精選描寫楓葉的作文八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的描寫楓葉的作文8篇,歡迎大家分享。
描寫楓葉的作文 篇1
星期天的早上,我來到雨花臺(tái)公園,一進(jìn)門映入我眼簾的是一片片楓樹林,火紅火紅的,像是被烈士的鮮血染紅的一般,紅得那樣鮮亮。我連忙向楓樹林跑去,輕輕地從地上撿起一片楓葉,細(xì)細(xì)地看著,它好像一顆美麗的五角星,又像是為了迎接秋姑娘的到來而拍紅的小手掌。我輕輕地?fù)崦~面,軟軟的、薄薄的、嫩嫩的。
那清晰可見的葉脈,細(xì)細(xì)的就像是小手掌的掌紋一樣。葉柄細(xì)細(xì)長長,深深地紅讓人眼前發(fā)亮,讓人陶醉。我不由自主地抬頭看著楓樹,只見滿樹的楓葉大大小小,層層疊疊,仿佛一把把撐開的紅色小傘,在秋日陽光照耀下顯得更加奪目,更加鮮艷。一陣微風(fēng)吹來,樹葉隨風(fēng)舞動(dòng),嘩嘩作響,像是在演奏動(dòng)聽的秋日私語。一陣幽香沁入我的心扉,令我心曠神怡,我知道這是楓樹的幽香,這是秋的味道。
描寫楓葉的作文 篇2
瞧,那楓樹葉火紅火紅,紅得發(fā)光,紅得鮮亮,在秋風(fēng)吹拂下一個(gè)勁兒地飄舞,在夕陽照耀下一個(gè)勁地笑,在人們的稱贊中一個(gè)勁兒地展示自己柔美的身資.望著火紅的楓樹,我不禁想起了唐代詩人杜牧的詩句:"霜葉紅于二月花.
清晨,我來到楓樹。發(fā)現(xiàn)楓樹里的樹木沒有往日那樣蒼翠茂盛了,樹葉落了一地。一陣秋風(fēng)吹過,地上的落葉便迎風(fēng)起舞,好像一只只美麗的蝴蝶,正翩翩起舞。地上的落葉,有的已經(jīng)枯萎了;有的是剛落下的,還隱隱透著一絲綠意;還有的是幾天前就已經(jīng)落下的,被蟲蛀了好幾個(gè)洞。
這時(shí),我抬起頭,映入我眼簾的,是一片火紅的楓樹林。那楓葉,紅的那樣光亮,紅的那樣熱烈。我走進(jìn)楓樹林,撿起一片楓葉,細(xì)細(xì)觀察。這片楓葉好象一個(gè)美麗的紅五星,又像是一只張開的小手掌。葉脈在葉間肆意伸展,仿佛自己是這里最漂亮的,可卻又悄悄的為楓葉添上了一絲美麗。我又瞧了瞧楓葉,這片楓葉的顏色可真漂亮,它是大紅色的,紅的那么鮮艷,那么漂亮。
天是收獲的季節(jié)。大豆、玉米、高梁都成熟了,累得彎了腰。
秋天的天很高,好象盤古還在撐著天和地;天那樣藍(lán),好象有位畫家在天空中涂了藍(lán)色的顏料。
楊樹的葉子有點(diǎn)發(fā)黃了,秋風(fēng)吹來,楊樹搖搖晃晃,好像它已經(jīng)老了,站不穩(wěn)了。
莊稼們可高興了,因?yàn)樗鼈兌冀Y(jié)出了果實(shí),都在談?wù)撝骸澳闱,我結(jié)出的果實(shí)多大呀,在莊稼里我能排第一!”“你瞧,我結(jié)的果實(shí)也不比你差啊。”莊稼們結(jié)出了豐碩的果實(shí),把香甜留給了人們,可是自己卻漸漸地發(fā)黃了,衰老了。
校園的草坪里,小草偷偷地鉆出來了,就像給大地披上了一身綠軍裝;漂亮的教學(xué)樓悄悄地對我說:“我為你遮風(fēng)擋雨,你可要好好學(xué)習(xí)啊!敝車木吧孟蠖荚趯ξ艺f:“我們都有成績了,你有了嗎?我們來比賽吧!”
只有柳樹姑娘低頭不語,很傷心、很難過的樣子。莊稼們紛紛安慰她:“你雖然沒有果實(shí),可你的身材很美呀,你給人們帶來了美感啊。”柳樹姑娘終于笑了。
秋天真美,我愛秋天!
描寫楓葉的作文 篇3
當(dāng)楓葉飄落之際,我們還會(huì)再相見嗎?
――題記
一片楓葉悄無聲息地旋過天穹,悠然浮在湖面上,瞬然,一絲滾燙的液體滑過,J,你還好嗎?
記得你最愛楓葉了,那火紅的楓葉就像你一樣,象征著活力,整天活蹦亂跳的。當(dāng)楓葉飄落之時(shí),你我都會(huì)來到楓樹下,撿起那躺在地上的殘紅,將它們收集起來,然后你總是很小心地夾進(jìn)書里,那片片的紅葉滿載著我們的深厚情誼。那個(gè)時(shí)候的你仿佛像個(gè)長不大的孩子,那兩片唇瓣微微張開,那絲絲陽光曬得你的面頰一淡緋紅,那與我的視線成完美角度的側(cè)臉,獨(dú)具偶像派的風(fēng)范,很可愛的樣子?涩F(xiàn)在,身邊卻少了一個(gè)你,莫名的情緒油然產(chǎn)生,一抹傷感劃過心頭。
每個(gè)暑假,你都會(huì)神秘地抱一袋東西來找我,當(dāng)我好奇地打開后就傻眼了,滿滿的楓葉,火紅火紅地?zé)浦业难郏袝r(shí)還有幾個(gè)你親手做的工藝品。當(dāng)我驚訝于那美得無法比擬的藝術(shù)時(shí),你卻沖我莞爾一笑:“喂,別發(fā)呆了,快幫我弄一下,還有好多呢!”陽光與窗戶成45°角,整間房子被刷成一片金色,彌漫著溫馨,兩個(gè)孩子在陽光的撫摸下,快樂地忙活著……
是啊,那時(shí)的我們多么的幸福,那時(shí)的我們相互依偎著,只知道快樂,空氣中只剩下那份淡淡的愛在飄蕩。我們在楓樹下發(fā)誓——永不分離,楓葉飄落,見證著我們的誓言,那天的場景依昔再現(xiàn)。
但,你卻走了,只留下片片的楓葉和無助、失落的我。為什么不信守承諾,我大聲地喊叫著,早已淚流滿面,那天,楓葉肆意地飛舞著……
如今,楓葉又飄落滿地,J,你看見了么?
不管是相見還是不見,我依舊記得你,記得你那明媚的眸子,記得我和你那曾經(jīng)的幸福,守望這曾經(jīng)的曾經(jīng)……
——后記
描寫楓葉的作文 篇4
咦,遠(yuǎn)處那一大片紅橙橙的是什么呀?我仔細(xì)一看才知是一棵棵楓樹.瞧,那樹里有紅色的楓葉,黃色的楓葉,簡直就像一個(gè)個(gè)火紅的小精靈在黃色的海洋里快樂的玩耍;又像一個(gè)個(gè)紅紅的蘋果掛在樹上左右搖擺.
我走進(jìn)楓樹,只見滿地都是紅色和黃色的楓葉.我撿起一片紅楓,比了比,比我的手掌要小一些,但顏色卻很濃,紅的像火一樣.楓葉的形狀像手掌一樣,每一個(gè)"指頭"上都有一跟葉脈,直直的,有點(diǎn)突出.就像我們手上的紋路一樣.
看著滿地的楓葉,我情不自禁的躺了下去.'"咔嚓"一聲清脆的聲音響了起來,原來是干枯的葉子發(fā)出的聲音啊!不過,也聽舒服的.
我撿起一片楓葉,夾在書里.后來,這楓葉成了一片"楓書簽".
盡管秋天會(huì)離去,但我留下了秋天——楓葉;雖然我保不住秋天,但我有一個(gè)秋天的回憶——楓葉
描寫楓葉的`作文 篇5
走在去學(xué)校的路上,看到了許多許多的楓葉在飛舞,我不由得回憶起一件趣事。
記得那天也是這樣,早晨,我和殷同學(xué)一起走在上學(xué)的路上。我對他說:"看,天上!”我指著漫天飛舞紅火的楓葉。他說:“啊,真壯觀呢!”“對呀”。我和他靜靜地欣賞著這壯觀的美景,陶醉得幾乎都忘了上學(xué)的時(shí)間。忽然,我的眼角望到了墻上的時(shí)間,“啊,不好!現(xiàn)在是8:30分了,上學(xué)要遲到了!”我大聲地叫他:“快走,遲到了呀,快走呀!”我邊說邊拉著他,邊跑邊看時(shí)間。
到學(xué)校得時(shí)候已經(jīng)是9:05分,已經(jīng)上完一節(jié)課了!鞍,早知道不看楓葉了!蔽蚁胫,我轉(zhuǎn)頭看看他,不知道他是不是和我想得一樣呢?我和他放下沉重的書包,開始預(yù)習(xí)下一節(jié)課的課。我問同桌:“上節(jié)課上了什么,有沒有作業(yè)?”同桌說:“上了方程,哦……作業(yè)嘛,沒有呀!”“哦,知道了”我說。下課時(shí),老師走過來把我和他叫到了辦公室,老師問我們:“為什么遲到?”我說:“我們被楓葉給迷住了!崩蠋熣f:“哪里的楓葉?”“學(xué)校旁的羊腸小道!崩蠋熡终f:“你們提醒了我,通知同學(xué)們,今天下午的語文課改成自然風(fēng)景課!
我們驚訝了,我和他對視了一眼,心想:“我們遲到了為什么不罰我們呢?”
我想著想著……忽然有一天,我聽到了他轉(zhuǎn)學(xué)的消息,我傷心欲絕哭了好久。
突然,我被一陣風(fēng)從回憶中帶了出來,我走到楓樹下,撿了一片火紅的楓葉,把它做成了書簽,把它做成我們友情的回憶,我想楓葉未老,友誼永在。
描寫楓葉的作文 篇6
我是一片楓葉,別小看我呀!我也有自己的快樂。
春天,我冒出嫩綠嫩綠的小腦袋,在春風(fēng)中微笑,接受春雨的洗禮,感受生命的喜悅,與素不相識(shí)的小動(dòng)物打招呼,這是我春天里最快樂的事情了!
夏天,我長大了,穿上綠油油的風(fēng)衣,我們抵擋燥熱的風(fēng),聽著烏云開派對傳來的喊聲,幫被大雨淋濕的小動(dòng)物擋雨。這是我夏天里最高興的事了!
秋天,我換好紅色的西裝,準(zhǔn)備參加秋姑姑的游行。秋風(fēng)輕撫著我們的身體,秋雨洗著我們身上的灰塵,和在春天認(rèn)識(shí)的小動(dòng)物打招呼,告訴人們秋天的信息。這是我秋天最高興的事了!
冬天,第一場北風(fēng)把我們搖落,生命將要走到盡頭,不免有點(diǎn)悲傷的感覺,不過樹媽媽告訴我,明年我們會(huì)重新掛在枝頭上。一場鵝毛大雪掩埋我們,小河冰封,悄悄等待明年的到來。
第二年春天,一陣小河河水的叮咚叫醒了我,鳥語花香,我意然能感覺到這一切,!我竟又變成一個(gè)小小的嫩芽,再一次享受生命的光彩。
這就是一片小小楓葉的快樂!
描寫楓葉的作文 篇7
我的家鄉(xiāng)在風(fēng)景秀麗的江南水鄉(xiāng),花草樹木尤其多,而我卻唯獨(dú)偏愛丹紅似火的楓樹。
“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!痹娙嗽绱速潎@的楓樹,事實(shí)上也的確如此,楓葉紅得不可思議,是秋日里最閃亮璀璨的一方獨(dú)景。楓樹不算高,遠(yuǎn)不及香樟樹粗壯,但一眼望去,甚為獨(dú)特,賞心悅目。它的枝干蒼勁有力,顏色偏褐色,是制造家具的上等木材,能工巧匠們也是萬分喜愛它。楓樹無花無果,顏色卻尤為妖嬈。楓葉的莖細(xì)細(xì)的,整個(gè)葉片凹凸有致,相比莖,葉片的顏色稍微淡些,但依然火熱,熱情得叫人猝不及防。葉片宛如鳳爪,手掌般大小,小巧玲瓏。不經(jīng)意地一聞,一股清香便彌漫開來,淡雅而不失濃烈。紅楓葉做純天然的書簽最合適不過了,每當(dāng)翻開書本,望見火紅的楓葉片,清新別致,便讓人身心愉悅。
楓葉落地的季節(jié),往往最為美麗而傷感。一葉知秋,整片楓林層林盡染,如天邊的殘霞,如紅艷的驕陽。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似一副油畫,渾然天成,仿佛人間仙境,世外桃源。漫步在紅楓林,片片葉兒飄落下來,宛若千萬只彩蝶翩翩起舞,令人沉浸在火紅的世界中,無法自拔。
別以為楓樹只是繡花枕頭,好看不中用,它可有大用處呢!楓葉的葉片不僅可以行氣止痛,還能用于腸炎,胃痛,就連楓葉的莖也可以治療牙痛,乃渾身是寶。
美不勝收的楓樹,雖然外表繁華似錦,叫人心生羨慕,卻一直以低姿態(tài)面對生活,樂觀謙卑,頑強(qiáng)生長,堅(jiān)韌不屈。我們也該如此,人生有何畏懼?謙遜有禮,不屈不撓。
描寫楓葉的作文 篇8
我來到了小區(qū)門口,一眼看去全是那片片紅葉:楓樹上的葉子生長了出來,它已經(jīng)從“光桿司令”變成了“紅色將軍”。那剛從楓樹樹枝上抽出的楓葉變得火紅火紅的,好似一團(tuán)永遠(yuǎn)熄滅不了的火。不論從樹枝還是到樹干都是那么火紅。小區(qū)門口不僅有火紅的楓樹,小區(qū)里面還有一種說不出名的矮樹,那種樹十分的有趣,老葉子是墨綠色的,而且十分的堅(jiān)硬,上面還會(huì)有排列整齊的小刺,好像是全副武裝準(zhǔn)備戰(zhàn)斗的軍人。而它的新葉子則是如楓葉般火紅色的,而且十分的軟,摸上去滑滑的,兩側(cè)小刺還沒有長好,所以即使碰到了也無所謂的。
我看到這紅紅的景象,就不禁想到星期五我所看到的事情。
星期五那天我如往常一樣慢慢悠悠地走在放學(xué)路上就在快到家的那個(gè)十字路口,我猛地看到一個(gè)衣衫不整的男人,他頭戴一頂十分老土的深藍(lán)色毛線帽子,上面布滿了黑黑的臟點(diǎn),身穿一套十分破舊的紅外套,頭發(fā)也是毫無規(guī)律的披散下來,亂七八糟的,臉上是臟臟的,好像幾年沒洗臉?biāo)频,牙齒也是正宗的暴牙,手里還緊握著一張不知道是什么的紙,他大概35歲左右。之后他把那破舊紅外套的一個(gè)袖子往上弄了弄,好像里面有個(gè)手表。他指著他胳膊上手表詢問著路邊的路人:“今天是幾號(hào)?”他說話十分得含糊,音讀的也很不對,但是仔細(xì)聽就能聽懂。他就這樣一連問了三、四個(gè)人。那些人的回答全都是一模一樣的“我不知道!辈⑶宜麄兌际肿杂X地離那個(gè)人遠(yuǎn)了不少。就當(dāng)他問到一個(gè)文質(zhì)彬彬、恬靜的大姐姐的時(shí)候,她十分熱情地告訴了他,說:“今天是29號(hào)!比缓竽莻(gè)男人知道日期之后,點(diǎn)了點(diǎn)頭,接著問了大姐姐幾個(gè)問題,這次問的問題比上個(gè)問題模糊多了,我根本沒聽懂,可是那個(gè)大姐姐卻接著耐心地回答著他的問題,直到她聽不懂那個(gè)人說話為止。
這個(gè)舉動(dòng)真的應(yīng)該使我們深深地反省自己,難道我們都是勢利眼嗎?其實(shí)有的人是勢利眼,看到誰勢力大就對誰尊敬,看到誰毫無勢力,毫無金錢,毫無權(quán)利就擺出另一種樣子,而有的人就是那種能看得到一切的人,他能看清這個(gè)人到底是想好還是不想好,想好的人就應(yīng)該去幫助,而不想好的人即使你幫助了也對他沒有用處。
而那個(gè)大姐姐的熱心深深地感染了我,她對于陌生人的熱情,她對于需要幫助的人的幫助,我都看到了心里,她的心可是說是紅色的,她是一個(gè)有心的人,所以,每當(dāng)我看到那片片紅景時(shí),都會(huì)思考,人的心真的是紅色的嗎?
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