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楓葉的作文

時(shí)間:2022-12-14 14:14:35 葉子 我要投稿

實(shí)用的楓葉的作文合集6篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的楓葉的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的楓葉的作文合集6篇

楓葉的作文 篇1

  秋天的楓葉

  秋季,收獲之季。

  秋天,在我的眼里是一個(gè)紅色的季節(jié),似乎又是一個(gè)爛漫的季節(jié)。

  在秋天的某一天里,我站在一顆楓樹(shù)的樹(shù)根下等著媽媽來(lái)接我放學(xué)。

  這時(shí),一陣有著微小力量的龍卷風(fēng)刮了過(guò)來(lái),我連忙用手擋住自己的雙眼。

  不想讓自己的眼睛進(jìn)入塵土的我等這陣風(fēng)過(guò)后看到了一場(chǎng)華麗無(wú)比的爛漫景色,一場(chǎng)楓葉雨。

  這時(shí),我看到那秋天里的楓樹(shù)上面的又紅又漂亮的楓葉像一只盤(pán)旋旋轉(zhuǎn)在花海中的蝴蝶,快速地飄落在地上,又像飛蛾撲火般執(zhí)著著紅色的美麗,飛在了天空中。

  我不禁在感覺(jué)里驚嘆!

  又在腦海里描繪著這場(chǎng)與楓葉邂逅的浪漫的我終于在媽媽的到來(lái)后戀戀不舍。

  那懸在半空的一枚又一枚紅紅的楓葉,在我的記憶里慢慢的回憶著,似乎這一年四季里,秋季是最難讓我用言語(yǔ)表達(dá)的季節(jié)。

  那飛舞在空氣中的小小的楓葉,在我的記憶里緩慢的記憶著,似乎這小小的物體是我今生最好看可愛(ài)的景色。

  那讓我似有藕斷絲連的楓葉,在我的記憶中,似乎是那么的充滿(mǎn)著魅力,又似乎是那么的讓我充滿(mǎn)著動(dòng)力,讓我思緒想念的動(dòng)力。

  紅色的記憶似某一天的紅紅的晚霞般,那樣記憶幽深。

  小小的爛漫感覺(jué)似小時(shí)候的自己在父母眼里的感覺(jué)那樣是個(gè)掌上明珠似的,明亮又天真。

  遇見(jiàn)了這場(chǎng)楓葉雨落只景后,我似乎還想看到這樣的美景,似乎等待的時(shí)間太長(zhǎng),又似乎一年過(guò)去的太快,我又在這年的秋天看到了漂浮在自家窗外的楓葉。

楓葉的.作文 篇2

  秋姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到我們的身邊,天氣漸漸變得涼爽。秋天不像夏天那樣烈日炎炎的;也不像冬天那樣寒風(fēng)凜冽的。

  秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),也是一個(gè)美麗的季節(jié)。我漫步在小路上,鮮有幾片枯樹(shù)葉落在地上,好像一只只傷感的蝴蝶。我蹲下?lián)炱鹨黄瑯?shù)葉,那枯黃的葉子上還微微透出些青色。心中不禁感嘆:秋天的力量多偉大呀!即使樹(shù)葉還有些眷戀,也要將秋的氣息帶來(lái)!奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!

  在秋天,我最?lèi)?ài)的便是楓葉。楓葉近看像貓爪,遠(yuǎn)看就像紅色的火苗。如果秋天到處是楓葉飄落,落在地上,鋪成一條條紅地毯。我想,該有多么壯觀(guān)。走到楓葉樹(shù)下,好奇的摘下一片,仔細(xì)一瞧,這葉子是由七片小葉組成,每一片小葉邊緣有許多鋸齒樣的毛刺,排列的如此整齊。淡淡的絨毛附在楓葉表面,摸上去很舒服呢?v橫交錯(cuò)的莖脈從主脈開(kāi)始一直延伸到紅梢,看上去恰如縱橫交錯(cuò)的大道一般。想起當(dāng)年杜牧夜泊楓橋,看著寒山美麗的秋景,即興寫(xiě)下了那千古的佳句:停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。

  還記得小時(shí)候,附近公園里有兩棵楓樹(shù),它們的樹(shù)杈長(zhǎng)得并不高,我們這一群小伙伴每每一到放假,就聚在一起,爬到那樹(shù)枝上。把多余的枝叉折斷,弄成光禿禿的樹(shù)枝,坐著、躺著,現(xiàn)在想起來(lái)都覺(jué)得那時(shí)膽子好大,也不怕摔著。

  到了豐收季節(jié),農(nóng)民伯伯就會(huì)來(lái)到田里收稻谷,一眼望去金燦燦的,那飽滿(mǎn)的顆粒垂了下來(lái),好像彎腰歡迎秋天的到來(lái)似得。石榴也笑歪了嘴,露出了紅白相間的牙齒,好像一顆顆珍珠瑪瑙似的。

  空氣中到處彌漫著秋天成熟的氣息。

  !美麗的秋天!

楓葉的作文 篇3

  我抱著一本書(shū),走在林間小路上,日益繁重的學(xué)業(yè)已經(jīng)讓我沒(méi)有精力去拾起腳下那一片片美麗的楓葉。我加快了腳步。一陣風(fēng)吹過(guò),滿(mǎn)地的楓葉如被賜予了生命的蝴蝶一樣,在空中盤(pán)旋飛舞。風(fēng)停了,有一片樹(shù)葉落了下來(lái),一片已經(jīng)蒼老的樹(shù)葉,它慢慢的墜落,墜落,輕輕地,仿佛一陣風(fēng)就會(huì)把它揉碎一般,它輕輕地覆在了一片落葉上,這是一片翠綠的落葉,剛剛落下不久,還沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打,我的眼睛不禁濕潤(rùn)了,蒼老的樹(shù)葉蓋住了那片新葉,為它擋住日后的風(fēng)吹雨打,可能它那樣蒼老的身體是經(jīng)受不住風(fēng)吹日曬的,可它卻還是執(zhí)著的覆在了新葉上。

  淚水一發(fā)不可收拾,朦朧中,我好像看見(jiàn)晨曦下母親慈愛(ài)的眼神,深切的注視著我,直至我走進(jìn)學(xué)校。我生病時(shí),母親,這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)從來(lái)不會(huì)哭泣的女人,也流出了眼淚。我取得好成績(jī)時(shí),母親喜悅的眼神下,是一片深深地期望……我顫抖著蹲下來(lái),伸出手拾起那片蒼老的樹(shù)葉,母親從來(lái)都是如同樹(shù)葉一般緊緊地覆住了我,我拾起新葉,蓋在了那片蒼老的樹(shù)葉上,起身,我仿佛看見(jiàn)了母親的笑臉,眼神下是一片深深地期望。

楓葉的作文 篇4

  “停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!毙⌒〉囊黄瑮魅~,它如同一只蝴蝶靜靜地飄落在地上又隨風(fēng)卷起,又隨風(fēng)飄落;風(fēng)一吹來(lái),難免顯得有些凄涼,正像凄美的愛(ài)情故事,凋落的楓葉是最催人淚下的!熬従忥h落的楓葉像思念,我點(diǎn)燃燭火溫暖歲末的秋天”,可是正如歌詞所唱的,它如同一首首歌,向我們表達(dá)每一個(gè)美麗的童話(huà)……

  在楓葉王國(guó)里,有一片片可愛(ài)的楓葉,它們等待秋天的到來(lái),在秋天里楓葉才會(huì)使人起眼。又一年秋天到來(lái),國(guó)王跟往常一樣舉行了一場(chǎng)派對(duì),楓葉們等了這一天已經(jīng)等了一年了。國(guó)王瀟灑地說(shuō):“歡迎大家來(lái)參加今年的派對(duì),我已經(jīng)可以猜到你們等這一天等了很久。下面公布今年的規(guī)則:每個(gè)楓葉只要幫助別人3次就可以換上“紅衣服”了。好,一下就是今年的規(guī)則,明天就可以展開(kāi)行動(dòng)了。”

  第二天,楓葉們?cè)缭绲闷鸫玻瑹ㄒ财鸫步需麒,梓梓說(shuō):“別人還沒(méi)有幫我,我也不幫別人,”說(shuō)完就又睡著了。3天過(guò)去了,所有的楓葉都變成了紅色,只有梓梓一個(gè)沒(méi)有變成紅色。國(guó)王再次召集大家,國(guó)王看到梓梓問(wèn):“你為什么沒(méi)有變成紅色?”梓梓說(shuō):“因?yàn)閯e人沒(méi)有幫助我,我也不要幫助別人!眹(guó)王聽(tīng)了很生氣,把梓梓趕出了楓葉王國(guó)。

  梓梓飄呀飄,飄進(jìn)了深海,梓梓大聲喊道:“救命啊!救命!”突然一只海鷗把梓梓就上了岸,梓梓很感激海鷗,海鷗說(shuō):“不用謝!”說(shuō)完就飛走了。一陣大風(fēng)吹來(lái),梓梓又飄呀飄,飄到了懸崖上,眼看就要掉下去了突然一只蝴蝶救了梓梓,蝴蝶又悄無(wú)聲息地飛走了。梓梓終于明白什么是幫助,梓梓回到自己的王國(guó),向國(guó)王道歉,國(guó)王很開(kāi)心。幾天過(guò)后,梓梓也穿上了紅衣裳……

  是啊,幫助是快樂(lè)之本,幫助別人的同時(shí)也快樂(lè)了自己。我們要做從身邊的小事做起,做一個(gè)活雷鋒。

楓葉的作文 篇5

  另一個(gè)多雨的秋天,低空飄著灰色的云朵,秋天的雨是別致的。

  可憐的楓葉的小身體能承受秋風(fēng)和秋雨的襲擊。 最后,它的生命枯竭了,離開(kāi)樹(shù)枝,從我的肩膀上飛下來(lái),撿起它,看著它。 通過(guò)柔軟的雨絲編織,如輕紗。 看著兩三個(gè)稀疏的人影手中的筆,他們只是無(wú)意中轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),在他們跌倒的時(shí)候翻過(guò)來(lái),看到了三個(gè)引人注目的大字。 這是第四次委屈。我悄悄地回頭看了張先生。 他正在研究我的前三本書(shū)。 他皺著眉頭,手指之間的煙正在上升。 面對(duì)第四次復(fù)習(xí),我一直很窮。 所有深刻的理解,如前所未有的痛苦,已經(jīng)在肚子里空了。

  嗯,我不知道。 什么是痛苦? 我不知道。 這位老師是個(gè)比我們大很多的男孩。誰(shuí)知道它比舊的班級(jí)還好。 經(jīng)過(guò)三次檢查,他仍然無(wú)情地皺著眉頭說(shuō):“我想讓你寫(xiě)真實(shí)而深刻的重寫(xiě)。” 我不得不喘口氣。我不想和他吵架,否則我會(huì)感覺(jué)很好的。 窗戶(hù)外面的雨似乎在上升。 校園草坪上有一個(gè)大海灘和一個(gè)大海灘。 寒冷的雨點(diǎn)擊中了樹(shù)的屋頂,草坪上的起伏似乎是我無(wú)助的嘆息。 那天早上也下雨了。 我拿著一把淺藍(lán)色的雨傘。

  然后我看見(jiàn)她小心翼翼地抱著包,像一只白蝴蝶一樣跑開(kāi)了。 然后我不知道怎么打電話(huà)給她,于是她飛到我的藍(lán)色傘上,微笑著。 我發(fā)現(xiàn)她全身濕透了,但當(dāng)她離開(kāi)時(shí),她給了我一片楓葉。 那是因?yàn)槔蠋熥屛覍?xiě)這篇評(píng)論,但我是對(duì)的。我不能再被誤解了。我不能讓自己成為一名沉默的老師。我是對(duì)的。 因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有時(shí)間在雨中為我的同學(xué)撐起晴朗的天空。我覺(jué)得很純潔和平靜。 年輕人,我等這句話(huà)已經(jīng)很久了。 當(dāng)我看到老師明亮而快樂(lè)的眼睛時(shí),我似乎看到了晴朗的天空和雨。我不知道什么時(shí)候停在校園的草地上。楓葉靜靜地躺著,好像睡著了似的。

楓葉的作文 篇6

  深秋到來(lái),大地一片凄涼,花草枯萎,落葉凋零,只有幾片楓葉還沒(méi)有被大風(fēng)吹落。其中一片楓葉不愿被風(fēng)吹落大地,最終枯萎腐爛。它想到處去看看,了解下外面的世界是什么樣的,它還想讓人們知道葉子的價(jià)值。于是楓葉把自己的想法告訴了風(fēng)姐姐,風(fēng)姐姐笑呵呵地說(shuō):“我很愿意幫助你。”

  于是風(fēng)姐姐使勁一吹,把楓葉吹到了馬路中央,無(wú)數(shù)大卡車(chē)從楓葉旁邊飛馳而過(guò),楓葉非常害怕,怕那些大車(chē)把自己給壓扁了。這時(shí)對(duì)面過(guò)來(lái)一個(gè)清潔工,他把楓葉掃到馬路邊上,楓葉心里那塊石頭才落下來(lái),這時(shí)候它覺(jué)得特別困,它就迷迷糊糊的睡著了。

  忽然楓葉覺(jué)得身上涼涼的,它一睜開(kāi)眼,發(fā)現(xiàn)自己竟然在小河里,水流湍急,它慢慢往水底沉去。它努力掙扎,心里非常害怕,這時(shí)它仿佛聽(tīng)到一個(gè)悅耳的聲音:“做任何事情不能放棄,只有努力才有收獲!睏魅~聽(tīng)了這更加拼命掙扎自救?這時(shí)一條小魚(yú)游過(guò)來(lái)問(wèn):“你在干什么呀?”于是楓葉把自己的經(jīng)歷告訴了小魚(yú)。小魚(yú)說(shuō):“我來(lái)幫你!你到我的背上來(lái)吧!”于是小魚(yú)把楓葉送到了河對(duì)岸。

  這時(shí)候又有一只鳥(niǎo)把楓葉帶到了窩里。楓葉不愿意,因?yàn)樗要去旅行,看看世界的美景。這時(shí)一個(gè)小男孩來(lái)爬到樹(shù)上發(fā)現(xiàn)了楓葉,于是他把楓葉拿出來(lái)洗干凈,放到了一個(gè)相框里,做成了標(biāo)本。

  每個(gè)看到楓葉標(biāo)本的人都覺(jué)得楓葉非常美麗,楓葉很高興,它想:“這應(yīng)該就是我的價(jià)值吧!”

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