弓腰溢麥香
弓腰溢麥香1
夜,使勁地推走淡入天際的最后一抹夕陽(yáng),終于將一片黑籠罩在天與地之間。四下里靜悄悄地,只有不知名的秋蟲,在密密的草叢里不時(shí)地鳴幾聲。
燈下傾瀉著白天的興奮與躁動(dòng),獨(dú)坐桌前,我還久久地回味著剛?cè)氤跞男迈r滋味。
翻開散發(fā)著墨香的語文書,優(yōu)雅的語文老師飄然“走”進(jìn)書中。今天的課上,她妙語連珠,縱橫古今,聽得我如癡如醉,古樸的詩(shī)歌在她清越的朗讀中幻化成“杏花春雨江南”,忽又作“鐵馬秋風(fēng)塞北”,直到下課鈴聲響起,才恍然驚醒我們一干夢(mèng)中人,聽課的感覺真是如坐春風(fēng)哩。課間,同學(xué)們興奮地議論著語文老師,大贊老師風(fēng)度翩翩、談吐風(fēng)雅、學(xué)識(shí)淵博。我也興奮地想著:太棒了!初三的語文課將是我的最愛!
新課程表從夾書縫中滑落,“物理”兩個(gè)字躍入我的眼簾,我心情有點(diǎn)復(fù)雜地凝視著這兩個(gè)字,聽剛上高中的表姐說,她的初二物理學(xué)得還湊乎,可初三物理就學(xué)得慘不忍睹,下半學(xué)期聽物理老師講課跟聽“天書”似的。想到這兒,不覺心中一凜,我的初二物理也不咋地!唉,物理是什么?是阿基米德一次偶然的發(fā)現(xiàn),還是砸向牛頓的那只“幸運(yùn)”蘋果,還是霍金眼中的宇宙空洞……它那么神秘深?yuàn)W,我能學(xué)好那深?yuàn)W難懂的物理嗎?我輕嘆了口氣,把課程表放入文具盒里。
一支淡藍(lán)色的斑馬水筆躍入我的眼簾,咦?這是同桌的筆呀,怎么會(huì)在我這兒呢?我努力地回想著,哦,今天放學(xué)時(shí),一個(gè)同路的朋友在窗外叫我,我手忙腳亂地收拾一桌的東西,一定是收錯(cuò)文具,把同桌的筆帶回來了。這可怎么辦?明天怎么還給她?笑臉道歉,還是若無其事……不過,大約不管我是何樣“面目”,她準(zhǔn)是對(duì)我鼻孔朝天。
很不幸,初二時(shí)我們就是同桌,因?yàn)橐淮伟喔筛?jìng)選,我們成了對(duì)手,結(jié)果我當(dāng)選了,躊躇滿志的她名落孫山,從此就和我結(jié)下了“梁子”,再也不和我說話。我呢,也心高氣傲,不理她,我們倆就成了“老死不相往來”的同桌。今天新開學(xué),我就不停地禱告,希望老師能重新安排座位,誰知,新班主任宣布,先按初二原座位坐,我差點(diǎn)鼻子都?xì)馔崃恕=Y(jié)果一整天,我們倆跟斗氣的小公雞似的,誰也不理誰!
我有點(diǎn)心煩意亂地瞧著摞在桌上的大大小小一堆新書,燈前“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”的勵(lì)志座右銘特別醒目,我的心神猛然一驚,都上初三了,怎么還胡思亂想,初三對(duì)我們太關(guān)鍵了!我要告別輕躁與顢頇,我要告別無知與懵懂,還要告別固執(zhí)與自傲……
初三,以它獨(dú)特的方式就這么悄悄闖進(jìn)我的生活,我要張開懷抱迎接它的.到來,讓它變?yōu)槲页砷L(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)階梯,因?yàn)槲业那啻翰谎暂。想到這兒,我對(duì)著那支藍(lán)色的斑馬水筆調(diào)皮地說:“對(duì)不起,親愛的同桌,我要先借你的筆預(yù)習(xí)一下《物理》,明天還你筆的時(shí)候,你一定會(huì)看到一個(gè)最真誠(chéng)、最燦爛的笑臉!”
夜似乎更濃了,窗外的月光卻沖破了夜的阻力,勇敢地照進(jìn)屋內(nèi)。
哦,我的初三生活!明月,請(qǐng)為我作證,我的初三一定會(huì)不同凡響!
弓腰溢麥香2
一幅精美的藝術(shù)作品,只有細(xì)細(xì)品味,才能慢慢體會(huì)。人亦是如此,只有慢慢走近,才能深深懂得。
清晰記得孫老師第一次到我們班上任的情形。當(dāng)—當(dāng)—當(dāng)!一位頂著亮瞎我們鈦合金眼,頭頂“燈泡”的中年男子——孫老師閃亮登場(chǎng)啦!定睛一看,孫老師一馬平川的地中海腦門,與兩道濃眉和密密匝匝烏黑發(fā)亮的絡(luò)腮胡子構(gòu)成了一幅沖擊眼球的獨(dú)特畫面。教室里的同學(xué)們頓時(shí)開始“群蜂亂舞”,對(duì)這位“非主流”人物評(píng)頭論足起來……
孫老師在講臺(tái)前來回踱了幾步,站定,環(huán)視一周,頓時(shí)“群蜂”盡散,鴉雀無聲。簡(jiǎn)要的自我介紹后,他用ppt為大家呈現(xiàn)一幅高腳花瓶的剪影,“人多半左腦發(fā)達(dá),學(xué)習(xí)美術(shù)主要開發(fā)的是右腦,世界上有90%的人都是右撇子,而我希望你們……”他一邊講解,一邊伸出兩只手左右開弓,瀟灑地在黑板上涂抹了起來。”“哇!牛!”在同學(xué)們此起彼伏的驚呼聲中,一只花瓶片刻之間躍然眼前!大家拍手叫絕的同時(shí),迫不及待地模仿起孫老師,左右手齊下,在紙上嘗試涂鴉起來,教室里,一片手忙腳亂的景象。有的同學(xué)左右手壓根不聽使喚,氣急敗壞地直跺腳;有的得意洋洋地舉著蛇形線條炫耀,結(jié)果被同學(xué)取笑,這哪里是花瓶啊!肮,太有趣了!”教室里嘩然一片。第一堂課,我就被孫老師獨(dú)樹一幟的授課方式和高超的繪畫技巧圈粉了,他讓我走近并喜歡上了繪畫這門藝術(shù)。
盼星星盼月亮,終于又盼來了美術(shù)課。這堂課孫老師讓我們學(xué)習(xí)怎么運(yùn)用色彩畫出自己的情緒。我那天數(shù)學(xué)沒考好,心情猶如那暴雨前陰云密布的天空一般。我的畫以深綠色和黑色為基調(diào),畫風(fēng)灰暗、陰沉、壓抑。正當(dāng)我看著畫作發(fā)呆之際,一個(gè)“锃光瓦亮”的腦袋出現(xiàn)在我的眼前。孫老師彎著腰,望著我的畫,眨著狡黠的眼睛,似帶猜疑地說,你今天心情不好。我瞪大眼睛,神!你怎么知道?孫老師高深莫測(cè)地一笑,你的畫作出賣了你的心情!我難為情地點(diǎn)點(diǎn)頭,告訴他原委。他聽完,哈哈一笑,接過我手中的畫筆,在我的畫作上大筆一揮,瞬間化腐朽為神奇:將黑色變成了沃土,將深綠色變成了森林,在林間平添出一條藍(lán)色的河流,波光粼粼,河岸邊點(diǎn)綴些星星點(diǎn)點(diǎn)的野花,姹紫嫣紅、生機(jī)盎然。孫老師邊畫邊說:“人生失意無南北。無論困境還是逆境,我們的心都應(yīng)如這幅畫一般,時(shí)刻保持陽(yáng)光明媚,春暖花開,才能驅(qū)散心中的烏云和黑暗,輕裝前行,再繪人生!蔽宜妓髦脑,望著他筆下一朵朵綻放的花朵,心中豁然開朗,一如眼前的那副畫,點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光明麗起來。
慢慢走近了,才知道,孫老師“獨(dú)立特行”的外表下,其實(shí)有一顆熱愛藝術(shù)的心;走近了,才知道,他將藝術(shù)融入生活,高超的藝術(shù)造詣是他對(duì)待人生的態(tài)度;走進(jìn)了,才知道,“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲”,孫老師不僅是教導(dǎo)我藝術(shù)的導(dǎo)師,更是引領(lǐng)我人生的導(dǎo)師。
弓腰溢麥香3
常言道:“一分耕耘,一分收獲,一分幸福!痹谀墙瘘S一片的麥地里,那些弓著腰、戴著草帽的身影穿插著。雖然汗水早已布滿臉龐,但他們?nèi)耘f微笑著,勞動(dòng)著,麥香在他們身邊洋溢。
古往今來,有人只知貪圖享樂,最終留下的只有一片荒蕪的土地;有人卻是彎腰勞作,贏得那片碩果累累的麥地。如果說生活是一片土地,那么勞動(dòng)正是裝點(diǎn)這片土地最好的材料。有的人付出的勞動(dòng)多,他便可以獲得麥田的回報(bào);有的人無所事事,土地回報(bào)他的就會(huì)只有幾根雜草罷了。
古有匡衡鑿壁偷光,今有鄧亞萍苦練奪冠。國(guó)外也有類似的例子。巴雷尼小時(shí)候因病成了殘疾,母親安慰他說:“孩子,媽媽相信你是個(gè)有志氣的人,希望你能用自己的雙腿,在人生的道路上勇敢地走下去!”巴雷尼聽完大哭,終于振作起來,在媽媽的鼓勵(lì)下,他刻苦學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班上名列前茅。最后,以優(yōu)異的成績(jī)考進(jìn)了維也納大學(xué)醫(yī)學(xué)院。最終更是獲得了諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。這一切正如錢三強(qiáng)所說:古今中外,凡成就事業(yè),對(duì)人類有作為的無一不是腳踏實(shí)地、艱苦攀登的結(jié)果。
再放眼當(dāng)今社會(huì),中國(guó)的發(fā)展讓世界矚目;ヂ(lián)網(wǎng)+的高歌,一帶一路的順利推進(jìn),北斗導(dǎo)航系統(tǒng)的成功啟動(dòng)……這一切的一切都是中國(guó)億萬人民的勞動(dòng)造就的。他們用自己勤勞的雙手耕耘著土地,讓中國(guó)速度領(lǐng)先世界,讓中國(guó)奇跡震驚世界!
偉大的成功需要不懈的勞動(dòng),平凡的成就也不例外。
就如看守校園的門衛(wèi),食堂打飯的阿姨,清掃路邊的環(huán)衛(wèi)工,他們耕耘著自己的一片土地,收獲了一片金黃。感動(dòng)中國(guó)十大人物之一——呂保民,一位普通的退伍軍人。雖然他已經(jīng)退役,但在軍營(yíng)中磨練出的勇氣和技巧以及軍人那時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)人民的精神,他都一直懷揣在心中。在歹徒持刀傷人的一刻,他站出來了,無論是作為一名軍人,還是一個(gè)普通老百姓,他都盡到了應(yīng)有的責(zé)任。正如感動(dòng)中國(guó)節(jié)目組對(duì)他的頒獎(jiǎng)詞所說:俠隱于市見義而勇,勇不在于強(qiáng)悍,而在于無所畏懼!
科技的發(fā)展日新月異,時(shí)代的形勢(shì)轉(zhuǎn)瞬即變。人生在勤,不索何獲!同學(xué)們,我們既生于這奮斗的時(shí)代,處于奮斗的年紀(jì),為何不離開溫暖的巢穴,弓腰耕耘出自己的一方土地呢?
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