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高中帶著夢想前行議論文

時間:2022-03-17 20:06:51 議論文 我要投稿

高中帶著夢想前行議論文600字

  在日常學(xué)習(xí)、工作生活中,大家都不可避免地會接觸到論文吧,論文是描述學(xué)術(shù)研究成果進(jìn)行學(xué)術(shù)交流的一種工具。你所見過的論文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的高中帶著夢想前行議論文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

高中帶著夢想前行議論文600字

高中帶著夢想前行議論文600字1

  夢想什么?夢想是鮮花,芳香四溢。夢想是珍珠,熠熠生輝。夢想是高峰,魅力無窮。擁有夢想的人一定是個幸福的人。

  我是一名農(nóng)家子弟,今年讀初三。我的家境不太好,主要原因父母生了個兒子,也就是我的弟弟,被罰款了幾萬元,家里被這一罰罰窮了。父母原本想外出打工,來改善家里的經(jīng)濟(jì)狀況?傻艿苣挲g小,奶奶又不愿意照顧我們,所以爸媽只好呆在家里種那幾畝地,順便照管我們,生活顯得很清苦。

  周末回家,我能看到父母的身影,我很興奮。同村的幾個小孩的父母都在浙江打工,一年都難得見到爸媽一次。在家的日子,我感到了幸福。周日下午,我收拾衣物背起書包走出他們的視線,每每回頭看到他們在村口揮手,我就下定決心,一定要努力讀書,將來考上大學(xué),賺很多的錢孝敬父母。

  沒有夢想是茫然,有了夢想就是艱難。

  我小學(xué)基礎(chǔ)不夠好,初二時又由藤田中學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)來到棠閣學(xué)校,開始時成績一落千丈,尤其是英語這一學(xué)科,只能在及格邊緣徘徊。

  我為英語而苦惱。每次手上拿到剛發(fā)下來的英語試卷,看著那上面鮮紅的阿拉伯?dāng)?shù)字,我都不寒而栗,內(nèi)心如針刺一般,胸口隱隱作痛。我多次向父母說起這事,父母總是勸我說,千萬不要放棄,你能夠把英語學(xué)好的,要相信自己。是呀,夢想需要努力,需要勇氣和信心,我怎能輕言放棄呢?我發(fā)狠了,聽、說、讀、寫、背,我全力以赴,周六、周日、課內(nèi)、課外,英語書時刻放在我的身邊。蒼天不負(fù)有心人,現(xiàn)在我的英語成績有了提高。我真高興呀!

  人生路不平坦,帶著夢想的前進(jìn)之旅,一定不會一帆風(fēng)順。有人被挫折打敗,一蹶不振,成為懦夫;有人迎難而上,不屈不饒,成為勇士。為了自己的夢想,我一定作一名勇士。

高中帶著夢想前行議論文600字2

  夢想使人偉大,它鼓舞人們堅持筑夢,透過拚搏來實現(xiàn)。如果只把夢當(dāng)作幻想,生命將會黯然失色,因為筑夢的過程讓人看清人生的'方向,踏實地使夢想成為現(xiàn)實。只要忽略眾人的嘲諷和內(nèi)心的恐懼,才能使夢想的實現(xiàn)更加容易。

  夢想偉大了平凡的人生,成全生命的奇跡。我的家人有很多是英文教師、教授,所以我接觸英文的機(jī)會遠(yuǎn)遠(yuǎn)多出于一般人;正是因為如此,我的英文成績十分出色,令我和家人信心十足,我便以當(dāng)英語系教授為夢想,踏上充滿未知的筑夢之路。不過,才剛開始奮斗,我就被單字量不足的致命缺點絆倒,我便決定放棄這個遙不可及的夢想;我像無頭蒼蠅般,跌跌撞撞,無法設(shè)定一個努力目標(biāo)。

  自從我放棄后,我始終找不到另一個適合的目標(biāo),生活也更加頹廢。追求夢想就應(yīng)不怕挫折的壓迫,我再度找回被我遺忘已久的斗志,卷土重來,再度筑夢!在父母的支持下,我把一些書即拿來翻閱,并且勇于發(fā)問,竭力吸取知識,我赫然發(fā)現(xiàn),筑夢的過程使生活踏實,拉進(jìn)和夢想的距離。從此之后,我每天與英文相處,忽略了壓力、恐懼,使自己的英文成績、實力更加突出,更杰出,增加了我實現(xiàn)的決心,朝著夢中的地方,前進(jìn)!

  夢想只要能持久,就能成為現(xiàn)實。我遺忘別人的嘲笑、挫折的打擊,謹(jǐn)記著自己的'理想,我執(zhí)著,也善于挑戰(zhàn)自我,汲汲于追求更的目標(biāo),因為挑戰(zhàn)給了我動力、方向,增加了夢想的價值,讓平凡的人生渲染上浪漫繽紛的色彩。我相信,總有一天,夢想能成為現(xiàn)實。

高中帶著夢想前行議論文600字3

  既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。

  可是現(xiàn)在的我沒有了方向,更不要說夢想,前面的路似乎特別渺茫。我曾試著在茫茫天空中找尋方向,找尋自己的夢想,可是很遺憾,我始終沒有找到。我想,我只能先做著眼前該做的事情,因為我深知這是我擁有夢想、實現(xiàn)夢想的基礎(chǔ)。

  還沒有盡情地享受童年時光,更沒有細(xì)細(xì)回味童年時光,我早已被拉進(jìn)了時空的隧道,來到了我的初中生活。這是一個拼搏的世界,雖然已沒有了那個充滿血腥的戰(zhàn)場,我們的武器也不再是刀槍,但我們手中握的那支筆、腦中掌握的知識,都是我們的武器,我們要用它們來拼我們的未來。

  遼闊的操場、整齊的校服、安靜的教學(xué)樓……聽到的只有朗朗的讀書聲和偶爾間發(fā)出的嬉戲聲。操場上奔騰的步伐,這是在告訴我們,我們該努力了,我們該奮斗了,我們該拼搏了。日子總是單調(diào)的,可誰都不肯放棄拼搏,甚至只是停下來歇息一下都不肯,因為輸?shù)牟粌H僅只是那幾分成績,而是我們的青春、我們的人生!

  曾因為辛苦,我猶豫著到底要不要放棄拼搏,我閉著眼睛幻想自己的未來,最后的最后,我選擇了堅持,因為這條路是我走向成功未來的唯一一條路。我問我自己:“你累嗎?”我毫不猶豫地回答:“累!”我還問過自己:“你到底為什么堅持?”現(xiàn)在,我可以堅定地說,為了我自己,為了我沒有走完的路。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,我依然沉浸在學(xué)習(xí)的海洋里。為未來,我奮斗了多年,我要繼續(xù)奮斗,因為我不敢輸,在這場青春的爭斗中,我要成為勝利者。頓時,我便有了夢想,我要帶著我夢想前進(jìn),在希望的田野上,張開我的翅膀,時刻準(zhǔn)備放飛我的夢想。

高中帶著夢想前行議論文600字4

  你有沒有感受到幸福?你有沒有感受到家庭的溫暖?我們都有?墒沁@些都是來之不易的。

  在我五歲那年,我總是很浪費錢。

  有一次,我看到玩具店正在推銷一個變形金剛模型,可是我看了看標(biāo)價竟然寫了個醒目的100元。但是我完全不理會價錢,馬上托住父母,硬拉著他們不放,要買變型金剛?伤麄兌疾焕聿俏,我見了,馬上哭了起來。媽媽見了,連忙對我說:“好好,給你買,給你買,今天沒帶錢,明天再買吧!”我聽了停止了哭啼。

  回去的時候,我只見我的鄰居的兒子——小陳正在家里畫畫,我見了連忙離開父母的雙手來到鄰居家對小陳說:“小陳,你在干嘛?”“啊!是佐佐啊!我在畫畫,長大一定要成為一個畫家!”小陳回答說!笆裁?你為什么要成為畫家?不如讓你媽媽去買變形金剛吧!”

  我高興地說!皨寢尭艺f了,現(xiàn)在美好的生活是我爺爺奶奶給的。他們?yōu)榱宋覀兊拿篮蒙睿艞壛藟粝。所以我們要不辜?fù)他們,要做一個有夢想的人!毙£愐槐菊(jīng)的對我說!笆裁?”我恍然大悟,“原來我們現(xiàn)在的生活是長輩們給的!”我馬上沖出鄰居家,找到父母,對他們說:“我不要變形金剛了!”父母聽了大吃一驚,過了好久才恍過神來。他們笑容可掬的對我說:“好孩子,知道節(jié)約錢了吧!”

  現(xiàn)在的美好生活的來源不都是很艱苦的嗎?我們不應(yīng)該辜負(fù)長輩們的期望,要努力學(xué)習(xí),實現(xiàn)自己的夢想,這樣最后一定會放飛自己的夢想的!

高中帶著夢想前行議論文600字5

  沒有夢想的人,他的生活如荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力;

  沒有夢想的人,他的生活如斷線的風(fēng)箏,搖搖擺擺,不知歸宿;

  沒有夢想的人,他的生活如無舵的航船,顛顛簸簸,沒有方向;

  沒有夢想的'人,他的生活如漫漫的黑夜,昏昏暗暗,沒有光明。

  夢想是一個人前進(jìn)的最大動力,知道尾田榮一郎嗎?他從上高中起就開始創(chuàng)作漫畫。還決定要在日本第一本漫畫雜志《周刊少年jump》上連載他的海盜漫畫。為了他的漫畫,他給三位漫畫家做過助理。在給月伸宏當(dāng)助理時,創(chuàng)作了《RomanceDawn》,這就是《海賊王》的雛形。如今。尾田榮一郎登上了日本漫壇的巔峰。如果他小時候沒有許下那一個看起來很遙遠(yuǎn)的夢想,又怎么會有今天的成就呢?

  沒有夢想的人,就如同行尸走肉一般,成天渾渾噩噩,看不到一點人生的曙光,成功和美好的未來自然也就與之擦肩而過。

  魯迅說過“一個有理想的人,就是一個大寫的人”

  因為夢想,失聰?shù)呢惗喾覄?chuàng)造出《命運交響曲》;因為夢想,失明的海倫凱勒寫下了《假如給我三天光明》;因為夢想,殘疾的張海迪寫下了《生命的追問》……

  足以證明夢想的偉大。

  對于我們來說,未來還很遙遠(yuǎn),又已經(jīng)很近,時光總是稍縱即逝,從來不停住腳步,那我們,就更應(yīng)該擁有夢想,夢想不是空想,還要敢于拼搏,奮發(fā)進(jìn)取,堅持不懈才可以化夢想為現(xiàn)實。

  與其用淚水悔恨今天,不如用汗水拼搏明天!因為有夢想,所以我們不害怕失敗,不害怕跌倒,而是愈敗愈強。

  為了自己的夢想我們應(yīng)該帶動我們那份沖向最后的激情,展開我們那對隱形的翅膀翱翔在夢想的天空中,為了夢想我們要勇于攀登,最后站在夢想之山的頂尖領(lǐng)會夢想實現(xiàn)的喜悅。

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