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一年級(jí)作文

時(shí)間:2021-03-23 10:15:30 一年級(jí)作文 我要投稿

【精品】一年級(jí)作文十篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的一年級(jí)作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】一年級(jí)作文十篇

一年級(jí)作文 篇1

  我走在田野里,放眼遠(yuǎn)眺,!到處都是一片豐收的景象。高粱好象一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的火焰,玉米舉著紅纓好象一個(gè)個(gè)保護(hù)莊稼的衛(wèi)士,棉花雪白雪白的,就像天上的朵朵白云,稻穗沉重地低下了頭,好象在給秋天敬禮,成片的大豆搖動(dòng)著豆莢,發(fā)出了嘩啦啦的‘笑聲’,真是‘大豆搖鈴千里金啊!’

  走進(jìn)果園里,秋天的果園是五彩繽紛的,像小燈籠一樣的柿子高高地掛在枝頭,黃澄澄的鴨梨像一個(gè)個(gè)胖嘟嘟的小娃娃。突然,一個(gè)鴨梨砸在我的頭上,我想;它可能是想讓我品嘗它吧。石榴咧開了嘴,露出水晶般的‘牙齒’,一大串一大串珍珠般的葡萄晶瑩透亮,像披了紫色戰(zhàn)袍的戰(zhàn)士

  秋天是個(gè)豐收,美麗的季節(jié),我愛秋天!秋天真美。

一年級(jí)作文 篇2

  每個(gè)人都有自己的本領(lǐng)和長(zhǎng)處,我的本領(lǐng)是寫書法。大家都夸我是個(gè)小小書法家。

  從一年級(jí)開始,我就在書法班學(xué)習(xí)書法,每天我都要練習(xí)一個(gè)小時(shí)左右。剛開始練懸腕時(shí),我寫的字非常難看,為此時(shí)常感到泄氣,爸爸鼓勵(lì)我說:“只要功夫下得深,鐵杵也能磨成針”。果然,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過四年的勤學(xué)苦練,我的字有了很大的進(jìn)步,現(xiàn)在我能用行書寫春聯(lián)啦。

一年級(jí)作文 篇3

  這是一個(gè)美麗的故事,美麗的,讓我不知道用怎么華麗的語言修飾,美麗的,如浮光炫影稍稍泛白,如煙籠半月,朦朧亦溟蒙。

  也許是一首歌的歧韻引導(dǎo)我們走到下一個(gè)路口,拐角處,伴著守候。

  也許是一首詩(shī)的溫度化了心頭薄冰,變得,更愿意接受陽光。

  也許是一篇散文構(gòu)成了美麗的誤會(huì),美麗的,甘愿誤會(huì)的延續(xù)。

  也許是赤色跑道環(huán)繞成圈,我們總經(jīng)過一個(gè)定點(diǎn),所以痕跡愈加明顯。

  也許是仲夏夜的暴雨太過猛烈,擊打著,不飄逸的短發(fā)直至淌到心海。

  也許面包填補(bǔ)的不只是饑餓,還有、短暫的心靈空虛。

  也許一杯奶茶捧到手心,就覺得,捧到的是幸福。

  也許一次次相遇,一次次邂逅都并非偶然,巧合也顯得過于頻繁。

  也許心中總有一絲期待,所以幻想與失望碰撞,總顯得那么蒼涼。

  也許承諾顯得遙遠(yuǎn),而更懂得把握現(xiàn)在。

  也許“安”這一字眼過于美好,只能成為期望與渴盼,可也愿意追求。

  也許一切并不完美,可也愿意接受她的缺憾。

  也許,也許,也許……

一年級(jí)作文 篇4

  小時(shí)候,我的鄰居楊柳姐姐家曾經(jīng)飼養(yǎng)過一只小白兔。我可喜歡它呀。它有雪白的身體和長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,耳朵總是豎著。它還長(zhǎng)著雪白的尾巴,蹲著的時(shí)候,雪白的尾巴就像一個(gè)白色的小毛線團(tuán)放在地上。它的眼睛就像兩顆紅色的寶石,亮晶晶的。小白兔走起路來一蹦一跳的,就像一個(gè)玩皮的小孩。每當(dāng)從幼兒園放學(xué)回家,看見小白兔時(shí),我就總是忍不住去摸一摸他,抱一抱他。

  有時(shí),我看見小白兔被關(guān)在籠子里不能出來,我感覺到他很可憐,于是就去我家的菜園里摘一些青菜葉子給他吃。我多么想爸爸也給我買一只小白兔啊。

一年級(jí)作文 篇5

  “酒逢知己千杯少”是呀,遇到了一個(gè)知己,喝千杯酒也不解痛快之情,每一個(gè)小伙伴,都陪我們一起走過了一段難忘的童年。

  小時(shí)候,爺爺經(jīng)人介紹,帶我和奶奶來到電力局工作,過去以后,一個(gè)人孤零零的,沒人有陪伴,性格也隨之改變,一天中午,我看見有一個(gè)男孩在獨(dú)自散步,并上去搭理他,時(shí)間久了,我們就認(rèn)識(shí)了,他——叫汪力瀾。

  從四歲開始,我們便一直在一起玩,有了一個(gè)朋友,我們很開心,歲月流逝,我們都長(zhǎng)大了,變的調(diào)皮了。

  六歲那年,他邀請(qǐng)我到他家去玩玩具,我愉快的答應(yīng)了,他家在我眼里很大,他帶著我來到陽臺(tái),“哇!”哪里有一個(gè)新的玩具積木,我們高興的拼了起來,“咦?”我對(duì)書柜的小火車感了興趣,他看我想玩,于是,馬上拿出來個(gè)我玩,我對(duì)塑料軌道感到好奇,就拿在手上擰,“啪。”軌道被我弄斷了,我很驚慌,沒想到汪力瀾把小火車放到柜子后,笑嘻嘻地對(duì)我說'沒事”然后在浴池放了一缸水,讓我們?cè)谒锿,我很高興,玩了起來。

  八歲那年,晚上的時(shí)候,我們到處在草坪里躲,我和汪力瀾一起躲在一個(gè)很偏僻的地方。當(dāng)我們正在興奮沒有人找到我們的時(shí)候,一條綠花蛇朝我們爬來。我們十分都驚慌,正當(dāng)那條蛇正慢慢爬過來時(shí),汪力瀾掉頭就跑,我心想他真不夠哥們。蛇愈來愈近,我腦袋一片空白,已然麻木了。說時(shí)遲那時(shí)快,蛇正爬到我跟前,汪力瀾抱著一塊很大的石頭跑了過來把蛇壓死了,拉著我跑了——我誤會(huì)了他。

  有一天領(lǐng)導(dǎo)說,爺爺奶奶老了,不能再工作了,明年10月就要走了。明年秋天綠葉黃了,落在了地上,就像我即將離開我的一位知己……

一年級(jí)作文 篇6

 下課鈴一響,我們快步走出教室,來到操場(chǎng)上玩自己喜歡的游戲——沙包。

  游戲開始了,兩端的同學(xué)向我們發(fā)起猛攻來。不一會(huì),一個(gè)同學(xué)被沙包打中了。下了場(chǎng),另外兩個(gè)同學(xué)一慌,也被沙包打中了,也下了場(chǎng),場(chǎng)中只剩下我一個(gè)人了,兩端扔沙包的同學(xué)興奮起來,大聲喊著:“快,把他打下來!蔽液芘卤簧嘲蛑,結(jié)果一個(gè)沙包飛快的向我打來,我輕輕地一閃,躲過一難,又一個(gè)沙包向我飛快的飛來。我一抬腿,來了個(gè)單手撈月,抓住了沙包,救上來一個(gè)同學(xué),圍觀的同學(xué)大聲喊道:“王曉真棒!”他們?cè)酱蛟經(jīng)]有章法了,我一連抓住了六個(gè)沙包,把全部的同學(xué)都救了上來。

  這時(shí),上課鈴響了。游戲只好停止。哈哈!丟沙包真好玩!

一年級(jí)作文 篇7

  高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽姨ぶ鴷碾A梯開闊了視野。

  我很愛看書,愛到了廢寢忘食的程度。每次做完作業(yè),我就會(huì)捧起書,坐在書桌旁邊津津有味地看起來?吹接腥さ牡胤剑視(huì)暗自竊笑;看到悲傷難過的地方,我也會(huì)眼角濕潤(rùn);看到感動(dòng)的地方,常常熱淚盈眶。碰到飯點(diǎn),我常常一邊應(yīng)著媽媽,一邊自顧自看書,直到看完一個(gè)章節(jié)為止,因此,也沒少挨媽媽的罵。

  有一回,我要去參加書畫大賽,臨走前還捧著一本書孜孜不倦地看著。終于看完了,一看鐘,呀!已經(jīng)快兩點(diǎn)了,距離比賽開始只剩十多分鐘了,我匆匆趕到比賽場(chǎng)地,幸好沒遲到;貋硪院,媽媽給我起了一個(gè)外號(hào)——書呆子。

  我看過不少書,比如:《紅樓夢(mèng)》,《西游記》,《假如給我三天光明》等。書,帶給我不少快樂;書,讓我懂得不少道理;書,開闊了我的視野。

  書就像是我的人生伴侶,我與書的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫上休止符……

一年級(jí)作文 篇8

  “家長(zhǎng)您好:首先祝小朋友節(jié)日快樂。濮陽市首屆少兒藝術(shù)節(jié)作品展在市文化中心一樓和五樓展廳展覽,里面有您孩子的作品,請(qǐng)一定利用周六周日帶孩子去看一下啊……”

  我一邊讀一邊跑著喊媽媽,好消息,好消息。正在做飯的媽媽說:“什么好消息!瞧把你的心都樂開了花!蔽疑蠚獠唤酉職獾卣f:“去了就知道了。”

  原來是我們的美術(shù)老師發(fā)的信息,我興奮極了。盼星星,盼月亮,終于盼到了星期六,我和媽媽一起去文化中心,天。∥覀?nèi)サ锰砹,人家已?jīng)關(guān)門了。我的心好像由35度降到了零下35度,真是無可奈何呀,只好垂頭喪氣地回家了。

  到了第二天,我和爸爸、媽媽早早的到了文化中心。太好了!門開著呢,高興地我一蹦三千尺,我跑得像兔子一樣快,一口氣沖進(jìn)了大門,向右拐,。⊙矍暗腵畫展讓我不敢相信自己的眼睛,真得是太多了,太漂亮了!有水粉畫,有蠟筆畫,有素描,有剪貼畫,有油畫,還有毛筆字……讓我目不暇接。

  看著看著,我看到了我們班同學(xué)的畫,她的畫上畫著兩個(gè)天真的孩子,每個(gè)孩子手里都拽著一個(gè)大風(fēng)箏線,他們一邊跑著一邊笑著,好像在說:“我們是祖國(guó)的花朵,我們的明天更美好!”

  我們看呀看呀,終于看到了我的畫,我畫的是雛菊,因?yàn)樗嵌扉_放的花,又非常美麗,所以我畫了它。從遠(yuǎn)處望去,多像一個(gè)圓圓的太陽。‰r菊見證一個(gè)季節(jié)的交替,百草枯萬花謝的深秋,從不低頭,我喜歡它的樸實(shí),它的堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)樗笳髦煺、快樂、幸福、純潔、和平、希望……?/p>

  接著我們乘著電梯上了5樓,滿墻都是,讓我眼花繚亂。有山有水,有花有樹,有鳥有人物……。每一張畫都活靈活現(xiàn),都是那么漂亮!

  時(shí)間過得好快呀!轉(zhuǎn)眼快關(guān)門了,我和爸爸、媽媽依依不舍地離開了文化中心,在我的眼前展現(xiàn)一幅幅美麗的畫卷,每一幅畫都凝聚著每個(gè)同學(xué)的汗水,每一幅畫都象征著對(duì)美術(shù)的熱愛。

  通過這次畫展,不但開闊了眼界,還學(xué)會(huì)了繪畫的技巧。讓我懂得了:“一分耕耘,一分收獲!

  我下決心,每天堅(jiān)持畫一張畫,爭(zhēng)取明年獲得“世界和平書畫展”金獎(jiǎng)。

  盡管我回到家已經(jīng)筋疲力盡了,但我還是很開心。

一年級(jí)作文 篇9

  一個(gè)星期天的上午,天高云淡、秋高氣爽。

  小明、小紅和小剛?cè)齻(gè)小伙伴到公園放風(fēng)箏,他們?nèi)齻(gè)似乎就是同時(shí)來到公園東側(cè)的草地上。

  草地上長(zhǎng)滿了五顏六色的野花。他們坐在草地上,等都拿出自我的風(fēng)箏后小紅說:“我們來場(chǎng)比賽吧?”小剛和小明都說:“好。 

  比賽開始了。小明就是方形風(fēng)箏、小剛就是燕魚形的、小紅就是金魚形的。過了十幾分鐘,小紅的風(fēng)箏似乎飄在云彩上方哩,小明和小剛看見了大聲喊著“放得多高!”隨后小明和小剛的風(fēng)箏也升上了天空,在后面追趕。小紅說:“這天第一肯定就是我,”小明和小剛不服氣地說:“我們還能輸給一個(gè)女孩?”

  他們玩了一上午,最后放得最高的還就是小紅。

一年級(jí)作文 篇10

  在我小時(shí)候,我的表姐會(huì)在我回老家時(shí)跟我一起玩兒,當(dāng)時(shí)她十二歲,我五歲。漸漸的我長(zhǎng)大了,我也成為了姐姐。與我那淘氣而不失可愛的妹妹一起玩耍。正好我十二歲,她5歲。

  再次見她,妹妹長(zhǎng)得好快。一下子從一個(gè)在媽媽懷里的小寶寶變成了一個(gè)漂亮的小姑娘。大大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,小小的嘴巴,絕對(duì)是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的小美女。只是。她很淘氣,性格就像男孩兒,每當(dāng)它要干什么,就一定得干。如果不干,她就會(huì)說:“你要是不干,我就生氣了,哼!”說完就將小嘴嘟起,雙臂抱在胸前,擺出一副生氣的樣子。而她的親姐姐則總會(huì)接上一句:“你生氣又不會(huì)嚇著誰!”“哼!”她跺著腳,扭著腦袋,背對(duì)著她姐姐?粗歉毙∑,抬頭看天,雙手放身后交叉的樣子,實(shí)在太可愛了!我就忍不住大笑。一聽我笑,她馬上會(huì)跑過來,甜甜地笑著問我,“樂樂姐姐,你笑啥?”她兩姐妹的一場(chǎng)口舌大戰(zhàn)也就此結(jié)束了。

  小妹妹特別喜歡玩游戲。捉迷藏是他百玩不厭的游戲,每次我玩的都快累趴下了。她總是抱著我,撒嬌地說:“嗯,姐姐,再陪我玩兒嘛。

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