有關一年級實驗作文4篇
在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的一年級實驗作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一年級實驗作文 篇1
“太精彩了,太棒了,OK!”這是干什么了,原來是我們在五樓電教室上課。
我一跳一蹦就象小兔子一樣,坐到座位上。老師 笑盈盈的說:“你們知道是上什么課!蓖瑢W們議論紛紛,有的人說:“是上語文課,不,不對!笔巧献魑恼n,還有的說:“是上實驗課。”我給大家表演魔術,頓時迎得了大家的熱烈撐聲。魔術游戲開始了,老師拿出一個盆子,里面裝著一盆普通的水,讓同學們摸一摸、聞一聞,再拿出一個玻璃杯灌滿了水。
同學們不約而同的說:“是清水”。這是干什么呢?這時老師把日歷紙小心翼翼地蓋在了玻璃杯上,水在玻璃杯里老實呆著吧!葫蘆里買的是什么藥。老師又問:“紙會被水吸住嗎?”同學們議論紛紛,頓時同學們的目光投向了裝滿水的杯子,這時,熊老師神秘的把手松開,奇跡發(fā)生了,紙貼在了杯子上。水一滴也沒露出來,真不可思意。當時我們的心都繃得緊緊的,只怕老師一下了沒搞好,水會出來,F(xiàn)在我們心中的大石頭著地了。熊老師真厲害!
老師叫一個同學上來,他按照老師的方法,卻沒成功,原來他把水沒裝滿,水像噴泉似的,嘩嘩直流!我感到十分奇怪,后來老師告訴我們,空氣比水的力量大得多,才能頂住紙。們們恍然大悟。這是多么有趣的一次實驗啊!回家,我也要去嘗試一下。
一年級實驗作文 篇2
放學回家,媽媽說:“我們做個實驗吧!”
只見媽媽將一個氣球套在礦泉水瓶口上,把氣球放進瓶口,對我說:“你能把氣球吹起來嗎?”
我想這有啥難的,我拿起瓶子就吹,可是氣球怎么也吹不大。媽媽看著我的樣子說:“我來吹!敝灰妺寢屳p輕一吹,氣球就變大了。
這是怎么回事呢?原來媽媽在做實驗之前,在瓶子上扎了一個小洞。讓我吹時,用手指堵住了小洞。因為瓶子里充滿了空氣,所以氣球吹不起來。而手指移開小洞時,瓶子里的空氣就從小洞里出來了,氣球就吹起來了。
多么有趣的實驗!
一年級實驗作文 篇3
一天放學,我和同學在學校里打乒乓球。打到激烈的時候,球飛了出去,撿球時,同學一不小心,一腳把球踩扁了。我心想:今天乒乓球是打不成了,回家還得重新再買個乒乓球。但又一想,爸爸媽媽不是說把扁的乒乓球放在水里,乒乓球就會變回原樣嗎?說干就干。我找來了一個杯子,放了些自來水,把乒乓球放了進去。過了一會,乒乓球還沒變回原樣。我又一點一點地加水溫,加到滾燙滾燙的時候,乒乓球終于變回了原樣。這是什么原因呢?
我一回到家,就馬上去問媽媽,媽媽說:“你加熱水泡乒乓球,乒乓球內的空氣會受熱膨脹,乒乓球當然就變回了原樣,而你加自來水不會變回原樣,是因為自來水是冷的,乒乓球內的空氣不會膨脹,所以乒乓球當然就不會變回原樣!编,原來是這樣。我聽了連連點頭。
生活中還有許許多多的`問題等待著我們去發(fā)現(xiàn),我舉的例子只是其中的一個。我們每個人都應該有一顆好奇的心,向科學家一樣去探索這美妙的世界。
一年級實驗作文 篇4
怎么把水變成水蒸氣?又怎么把水蒸氣變成水?這些問題可真難啊!
秦老師讓我們做了兩個實驗,就讓我明白了這一點。
實驗一:怎么把水變成水蒸氣?首先,準備好勺子、一滴水、蠟燭,然后,把蠟燭的火點上,在勺子里滴一滴水,把勺子放在火上烤。我觀察到,首先在水的下面有很多小泡泡,接著,水的上面有許多大泡泡,這些大泡泡不斷變大,就陸續(xù)破了。然后勺子上冒了好多白氣,只見這些白氣越來越多,水越來越少,最后完全沒有了!第一個實驗揭曉了,其實地球上的水無時無刻不在蒸發(fā),而加熱能夠加快水的蒸發(fā)。
實驗二:怎么把水蒸氣變成水?這可是個難題了!首先,我們準備了一杯熱水,一個透明空杯子。接著把裝有熱水的杯子放在下面,把空杯子倒扣在上面。然后,進行仔細觀察就行了!我看見上面的空杯的杯壁上全是細小的水珠,原來遇冷可以使水蒸氣凝結。這可真有趣啊!
想不到關于水蒸氣還有一個魔術呢!
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