2016年又是一年三月三作文
“又是一年三月三，風(fēng)箏飛滿天。” 陽春三月，萬物復(fù)蘇，春風(fēng)吹在身上暖洋洋的，放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)又到了。下面是小編整理的又是一年三月三作文，歡迎大家閱讀!
【又是一年三月三作文1】
“又是一年三月三，風(fēng)箏飛滿天。” 陽春三月，萬物復(fù)蘇，春風(fēng)吹在身上暖洋洋的，放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)又到了。
星期天，爸爸帶我去海邊放風(fēng)箏。到了海邊，來到了金燦燦的沙灘上。我左瞅瞅，右望望，這里放風(fēng)箏的人真多啊!看!那邊升起了一只蜻蜓風(fēng)箏，花花綠綠的身體，像一只巨大的蜻蜓飛機(jī)在蔚藍(lán)的天空中飛翔。瞧!那邊又升起了一只大蝴蝶，五顏六色的身體，在天空中像一件漂亮的花衣裳。左邊又升起了一只大蜈蚣，黑里透綠的身體，像藍(lán)藍(lán)的天空中飄著一條黑里透綠的彩帶。右邊又升起了一只老鷹，只見它越飛越高，短短的時(shí)間內(nèi)，這只老鷹已經(jīng)超過了所有的風(fēng)箏，在空中遙遙領(lǐng)先。它的羽毛是黑白相間的，還點(diǎn)綴著花花綠綠的斑點(diǎn)呢!
我也不甘示弱，拿起我的老鷹風(fēng)箏，看看是我的老鷹飛的高，還是他的老鷹飛的高!還沒等我讓它飛，它倒迫不及待地自己飛起來了!我的風(fēng)箏越飛越高，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了那只老鷹風(fēng)箏了。看著別的小朋友羨慕的眼神，我自豪地笑了。
可愛的風(fēng)箏，美麗的春天，給我?guī)砹藷o限的快樂!
【又是一年三月三作文2】
天氣：今天陽光明媚，陽光照在身上暖暖的，感覺舒服極了�？矗悍艑W(xué)后看見很多小朋友在社區(qū)放風(fēng)箏，我和外婆也加入了放風(fēng)箏的隊(duì)伍。
做：外婆看了看風(fēng)向，讓我向前跑，我舉起風(fēng)箏飛快的向前跑去，外婆在身后大叫：“放線，放線。”我慢慢的放開我在手中的風(fēng)箏線，風(fēng)箏搖晃著飛向了藍(lán)天。想：看見紅色的金魚在藍(lán)天飛翔，我高興得跳了起來。聽：整個(gè)社區(qū)都是孩子們的歡笑聲，我想大家都和我一樣的開心。收獲：我今天學(xué)會了放風(fēng)箏。
【又是一年三月三作文3】
小時(shí)侯一次我唱《送別》： 長亭外 古道邊 芳草碧連天。” 父親說是長城外， 我說是長亭外。 見父親執(zhí)拗， 我拿過音樂教科書給他看， 果然是長亭外。 父親并沒有夸我記性好， 而是慢慢放下課本， 一臉悵然的走出去。 我當(dāng)時(shí)很不明白， 父親為什么這么較真一個(gè)字。
姐姐小時(shí)候喜歡唱歌， 記得她扎著羊角辮， 臉蛋紅撲撲的唱：“又是一年三月三 風(fēng)箏飛滿天 牽著我的思念和夢幻走回到童年。”那動作神態(tài)聲音一直印在我的記憶中， 直到有一天我從電腦上下載聽這首歌曲， 當(dāng)然是原唱， 竟然很多和姐姐唱的不大一樣。 原本很熟悉的歌， 一下子變的那么陌生， 原本很切近的情景，突然變的茫遠(yuǎn)， 一下子拉開了時(shí)空。 姐姐唱這首歌曲的樣子神態(tài)及聲音一下變的模糊了。 那種失落估計(jì)和父親當(dāng)年的失落一樣吧。 也許那一個(gè)字改變了父親對什么人或者什么場景最真切的回憶。
有些記憶里的錯(cuò)誤就讓錯(cuò)著吧， 不要試圖更正， 那樣就可能失去了一段美好的記憶。
【又是一年三月三作文4】
是什么，在天上飄飄蕩蕩?是什么，在天上迎風(fēng)飛揚(yáng)?又是什么，在天上變幻莫測、引人遐想?哦!那一定是鳶都的風(fēng)箏了!
又是一年三月三，天氣還略帶一絲寒意。我和我的好朋友代炳婕、陳雨松、陳亞晗一起來到濰坊最大、最美的城市廣場——人民廣場放風(fēng)箏。
因?yàn)殛柟饷髅�，廣場上的人越聚越多。大人們滿面春風(fēng)，孩子們興高采烈。數(shù)不清的風(fēng)箏在天上起起落落，有聰明機(jī)智的喜羊羊，有人見人愛的灰太狼，有活潑可愛的小金魚，還有威風(fēng)凜凜的大老鷹……還有一種風(fēng)箏帶著幾米長的尾巴，在天上劃出一道道美麗的弧線……
我們把準(zhǔn)備好的線軸、風(fēng)箏一一拿出來，在家長們的幫助下，把一只只印著蜻蜓、蝴蝶的風(fēng)箏送上了藍(lán)天。雖然它們一次次地栽了下來，但我們在永不放棄的信念的支撐下，又很快使它們重返藍(lán)天。就這樣，我們放得越來越好。天上的風(fēng)箏似乎能聽懂我們的指令，一會兒搖頭擺尾，一會兒沖上俯下�？粗焐萧骠嫫鹞璧娘L(fēng)箏，我的心也像長上了翅膀，跟著風(fēng)箏在遼闊的天空中自由翱翔。
忽然，陳亞晗的一聲提議打斷了我的遐思：“我們一起來放風(fēng)箏比賽吧。”我們欣喜若狂，一致同意。并約定“誰的風(fēng)箏飛得高就冠名為‘理想之王’。”家長也在旁邊為我們鼓掌加油。我們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，不甘落后。“蜻蜓”飛起來了，“蝴蝶”趕上去了，陳雨松的“憤怒的小鳥”果然名副其實(shí)，一會兒就占了上風(fēng)。只可惜，螳螂捕蟬黃雀在后。我的“大金龍”也毫不示弱，經(jīng)歷了一番低空盤旋后，在一股強(qiáng)風(fēng)的推動下，終于爬上了第一高的位置。我扯著長長的絲線，感受著“后來者居上”的快樂，在寬闊的廣場上不知疲倦地奔跑。啊，“理想之王”，我來了!
這真是：
又是一年三月三，
大小風(fēng)箏飛滿天。
莫負(fù)春光無限好，
許下希望寄紙鳶。
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