初一作文:10-1=?
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的初一作文:10-1=?,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
你知道十減一等于幾嗎?九。對(duì),可也不完全對(duì)。
如果是樹(shù)上十只鳥(niǎo),被槍打掉一只,這里的十減一就不一定是九,而可能是一只鳥(niǎo)也沒(méi)有。
如果是魚(yú)缸里的十條金魚(yú),死了一條,問(wèn)還剩幾條金魚(yú),那么十減一還是等于十。
如果是夜里點(diǎn)燃的十支蠟燭,被風(fēng)吹滅了一支,問(wèn)到天亮還剩幾支,那么答案是一,因?yàn)槠溆嗟南灎T都燃盡了。
如果是桌子的十個(gè)角,砍掉一個(gè)角,那么十減一還是不等于九,因?yàn)槲覀儗⒖吹绞粋(gè)角。
好了如果現(xiàn)在再問(wèn)十減一等于幾,你還會(huì)只想到九嗎?你還有其他答案嗎?
是的'生活的智慧不同于簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)邏輯。十減一現(xiàn)象告訴我們:如果你要到羅馬去,你可以找到很多條大路,只要轉(zhuǎn)一下身子或是換一個(gè)角度就可以了。
要擁有十減一的智慧,需要有寬闊的視野,需要一個(gè)觀察事物的多角度。唯物辨證法告訴人們:事物是一分為二的,看事物不僅要看到它的一面,還要看到另一面,甚至多面。就如前面那道看似簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題,如果囿于純數(shù)學(xué)領(lǐng)域,我們就只能得出一個(gè)答案。但如果跳出這個(gè)圈子,賦予十不同的具體事物,那么答案就豐富起來(lái)了。如果我們有探索的興趣,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),蘋(píng)果換一個(gè)切法,里面會(huì)有五角星;如果我們還有足夠的幽默,我們也能用天真一詞造出今天真熱這樣可愛(ài)的句子。
要擁有十減一的智慧,更需要打破常規(guī)逆向思維的勇氣。就如前面那道數(shù)學(xué)題,如果數(shù)學(xué)老師說(shuō)十減一等于九,我們就認(rèn)為十減一一定等于九,那么就失去了體會(huì)后面那么多答案的樂(lè)趣。近代科學(xué)家正是打破了燃素說(shuō),才使化學(xué)研究步上正軌。貝多芬正是敢于打亂傳統(tǒng)樂(lè)式,才創(chuàng)造了許多傳世之作。曾經(jīng)有個(gè)故事說(shuō),過(guò)去的電扇都是黑色的,正由于日本一家公司敢于逆向思維,生產(chǎn)了許多彩色電扇,不僅使其銷(xiāo)量大增,更給后人的生活增添了色彩。也正是一位日本小女孩,把未用完的長(zhǎng)筆芯當(dāng)作全用完了,從而解決了因筆芯長(zhǎng)漏油的問(wèn)題。
十減一等于九。
十減一不等于九。
十減一等于......
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