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一年級(jí)作文

時(shí)間:2023-10-05 11:39:24 一年級(jí)作文 我要投稿

(薦)一年級(jí)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的一年級(jí)作文10篇,歡迎大家分享。

(薦)一年級(jí)作文

一年級(jí)作文 篇1

  星期六,我來到了一年級(jí)作文提高班,沒一會(huì)兒,老師也來了。她一來,就怒氣沖沖地對(duì)我說:“高峰,你出去!”那話非常嚴(yán)厲,似乎容不得半點(diǎn)商量。我當(dāng)時(shí)嚇了一跳,心想:咦?怎么回事?老師為什么叫我出去?我沒犯什么錯(cuò)呀?

  我到了外面,老師俯下身來,對(duì)我講:“我這次想讓同學(xué)們寫一篇作文,讓你做一下示范,委屈你了!闭Z氣比剛才親切了許多。我想:做什么示范呀?剛想問,老師就進(jìn)了教室。我模模糊糊地聽到老師讓同學(xué)們回答什么問題,接著就聽見同學(xué)們的一陣吵鬧聲,大約過了兩三分鐘,老師又讓我進(jìn)了教室。

  一進(jìn)教室,同學(xué)們就目不轉(zhuǎn)睛地盯著我看,我很是不解。等我一轉(zhuǎn)身,看到了黑板,才恍然大悟,原來黑板上寫著幾條題目,都是有關(guān)我的問題,比如“眼睛是雙眼皮還是單眼皮?”、“穿什么顏色的褲子,鞋子又是什么顏色?”等等,這正是同學(xué)們盯著我看的.原因。老師真是用心良苦!這時(shí),老師轉(zhuǎn)過身,在黑板上用紅粉筆寫下了一行醒目的大字:仔細(xì)觀察、抓住重點(diǎn),做一個(gè)有心人。是寫好作文的關(guān)鍵之一。并要求我們要用心去記住這句話。

  這堂作文課真有趣啊!

一年級(jí)作文 篇2

  今天,小明來到公園捉蜻蜓。他剛來到公園,一群蜻蜓就像一架架飛機(jī)飛來,有紅的、有藍(lán)的、有綠的.……它們時(shí)而在空中飛舞;時(shí)而向下俯沖;時(shí)而圍成一圈做游戲。小明想:這么可愛的蜻蜓,捉幾只玩玩吧!

  他拿出網(wǎng),東捉捉西捕捕,可就是捉不到。他想了個(gè)辦法,在那一動(dòng)不動(dòng),等蜻蜓自己飛過來的時(shí)候,他一揮網(wǎng),蜻蜓就到了網(wǎng)里。它可真漂亮啊!圓圓的腦袋,一雙眼睛黑乎乎的,兩只透明的翅膀像紗一樣,身上有著點(diǎn)點(diǎn)斑紋。

  就在這時(shí),小蘭跑了過來,大聲說道:“蜻蜓是益蟲,我們要愛護(hù)它呀!”小明一聽,臉立刻紅了。低頭看了看瓶子里的蜻蜓,正在亂飛亂撞。他立刻把蓋子打開,放飛了蜻蜓。

  老師點(diǎn)評(píng):人物神態(tài)、動(dòng)作、心理描寫生動(dòng),故事情節(jié)有趣,好!

一年級(jí)作文 篇3

  去年,姥姥家養(yǎng)了一只小花貓。這只小貓長得胖乎乎的,身上有著幾道黑白交錯(cuò)的花紋,它成天活蹦亂跳的,十分可愛。

  小花貓的頭上豎著兩只靈活擺動(dòng)的耳朵。聽覺非常靈敏,哪怕一點(diǎn)輕微的聲音它都能聽見。一對(duì)圓溜溜的黃眼睛非常有神,白天它的'眼睛瞇成一條細(xì)縫,好像沒睡醒一樣,可是到了晚上小花貓的眼睛就睜得圓圓的,好像一對(duì)明珠,警惕地巡視著每一個(gè)角落。它的嗅覺也很靈敏,嘴邊長著兩縷白色的像鋼針一樣的胡子。它的四只腳掌下面長有肉墊,走起路來一點(diǎn)聲音也沒有。尾巴毛茸茸的,又細(xì)又長,有時(shí)在你面前擺來擺去,好像在和你說話。

  小花貓成天和我形影不離,我真喜歡這只小花貓。

一年級(jí)作文 篇4

  下午放學(xué)后,小紅回到家,發(fā)現(xiàn)家里空空的,一個(gè)人也沒有。她想:“爸爸、媽媽可能工作很忙。我得打電話問一下!

  于是,她來到電話機(jī)旁,右手拿起話筒,左手一個(gè)數(shù)字一個(gè)數(shù)字地按完媽媽的手機(jī)號(hào)碼。然后,她把話筒放到耳邊,過了幾秒鐘,話筒里傳來了“嘟,嘟——”的響聲。她知道,電話打通了!拔,是小紅嗎?你放學(xué)回家啦!”那邊傳來媽媽那親切、溫柔的聲音。小紅說;“是啊,媽媽,你要幾點(diǎn)下班呀?”媽媽又說:“我要到五點(diǎn)半呢!”小紅心想:“媽媽工作那么辛苦,為的`是掙錢供我上學(xué)。我也不小了,要學(xué)會(huì)獨(dú)立了,應(yīng)該幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)了!庇谑,她說:“媽媽,你放心工作吧!我會(huì)煮好飯,等你和爸爸回來吃的!眿寢尲(dòng)地說:“乖女兒,你真是長大了!”“媽媽,那我就不打擾你上班了。再見!”說完,她把話筒放到座機(jī)上。掛了電話后,小紅就去做飯了。

一年級(jí)作文 篇5

  隨這時(shí)間的流動(dòng),水果們終于盼來了三年一度的水果的會(huì),水果們的國王西瓜決定今年比賽主題是那一位水果的.用處大,誰就是冠軍。

  比賽開了。蘋果女士登上了舞臺(tái)。看蘋果女士的氣勢(shì),讓后幾位水果緊張起來。蘋果說她圓圓的,就像一個(gè)小姑娘的臉,她身穿紅色條紋的衣服。她還扎著烏黑的小辮子。切開我,里面有黃黃的果肉,還有可愛的小種子,我不僅能解渴,還能散熱呢!

  香蕉登上了舞臺(tái),說她有長長的身體,身體就像一個(gè)月亮,切開我,果肉白白的,還十分的軟。我能幫人們美容呢!

  楊桃出來了,說她有像五角星一樣的表面,切開我,就會(huì)發(fā)現(xiàn)我的果肉是黃黃的,告訴你我還能解苦呢!

  我覺得大家都是贏家,因?yàn)樗鼈兌加杏锰帯?/p>

  

一年級(jí)作文 篇6

  今天是六一兒童節(jié),快樂2班的孩子們,老師首先祝你們六一兒童節(jié)快樂!

  今年的六一有著特別的意義,遠(yuǎn)在千里之外的四川汶川有無數(shù)的.小伙伴,失去了親人,失去了健康,失去了家園,失去了學(xué)校,他們?cè)?.12那一天懂得了愛的博大,懂得了堅(jiān)強(qiáng)、快樂地活下去才是災(zāi)難過后的浴火重生,他們的勇敢、堅(jiān)韌讓我們動(dòng)容,這樣快樂的節(jié)日更應(yīng)該屬于他們,老師希望你們能和我一起祝福他們?cè)缛諗[脫災(zāi)難的陰影,重拾快樂的童年!

  什么樣的六一兒童節(jié)才是最有意義,那以忘懷 的?老師有一個(gè)建議,希望你們從今天開始,每天少吃一根雪糕,為災(zāi)區(qū)的同學(xué)買下兩支鉛筆;節(jié)約使用自己的作業(yè)本,把省下的本子保存好送給災(zāi)區(qū)的小伙伴……積少成多,也許我們可以用自己的力量幫助那些需要幫助的人!

  災(zāi)難過后這個(gè)快樂的節(jié)日使我們學(xué)會(huì)了愛身邊的人,學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了珍惜!47個(gè)快樂的精靈,47雙飛翔的翅膀,47份美麗的未來,從這個(gè)六一開始,為自己歌唱,為快樂歌唱,更要為祖國歌唱!

一年級(jí)作文 篇7

  愉快的暑假到來了。今天,天氣晴朗,陽光明媚,我們一家要去安寧桃園摘桃子。

  坐上車,開開心心地出發(fā)嘍!到了以后,我看見了一棵棵結(jié)滿桃子的桃樹。因?yàn)槲沂堑谝淮我姷教覙,所以要認(rèn)真觀察一番。桃樹上的桃子非常多,即使桃樹再強(qiáng)壯,也非被壓矮不可。它的葉子長長的,葉莖很粗,顏色也很深,葉子的邊緣是鋸齒形的。瞧!桃子猶如一個(gè)個(gè)小紅燈籠掛滿枝頭,紅得像蘋果,大得像皮球,讓人一看就垂涎三尺,恨不得一口吃了。

  放眼看這么多美味的桃子,我們迫不及待地要摘了,可不知道該從何摘起。干脆,就從樹下開始,一排一排地摘吧。一開始,我總覺得撥不下來,媽媽告訴我,摘的`時(shí)候要輕輕用手把桃子轉(zhuǎn)一下再摘。我用手把桃子轉(zhuǎn)了一下,桃子“砰”的一聲掉在地上——媽媽說的果然沒錯(cuò)。

  我要上樹摘桃子了。我想一下子爬到樹上去,但又爬不上去,這時(shí)我想起一句話——做事都不可以總想一步登天。我踩著樹叉爬,果然很容易。這不,不一會(huì)兒,我們就摘了滿滿四箱子?粗@四箱桃子,又看著自己滿身的汗,再望望自己手臂上令人發(fā)癢的桃毛,我心里美滋滋的。

  這次摘桃子,讓我知道了做事都要有耐心,還知道了只有耕耘才有收獲。這回,我體驗(yàn)到了生活的酸、甜、苦、辣,下次要是還有機(jī)會(huì),我一定會(huì)再來。

一年級(jí)作文 篇8

  我家有一個(gè)美麗的小園,那里的一年四季都非常美麗,令人賞心悅目。

  春天,小園水池里的水清澈見底。在沙石底下,小魚在水中安靜的游動(dòng),生怕打擾了這安靜的環(huán)境。高大、挺拔的黃桷樹抽出了新的黃桷苞,黃桷苞嫩嫩的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個(gè)小小的火焰,這樣,就引來了許多小鳥,這些小鳥就成了黃桷樹的主人,你看,它們?cè)邳S桷樹上唱著歌呢!

  夏天,在草地上,小草長得已經(jīng)非常茂盛了,綠茵茵的,躺下來,軟綿綿的'。在花壇中,蝴蝶花和石榴花盛開了。蝴蝶花像蝴蝶似的舞動(dòng)著五彩繽紛的翅膀;鸺t的石榴花,開得十分鮮艷,像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰,散發(fā)出淡淡的清香,這樣,蝴蝶和蜜蜂也都來觀光,在嗡嗡地飛來飛去,似乎在贊美石榴花的美麗。

  秋天,小園里的花凋謝了。但是,石榴花為我們?yōu)槲覀兯蜕狭嗣牢兜氖。在秋風(fēng)中也能聞到石榴的香味。石榴在秋風(fēng)中搖擺,好似一位位小朋友紅撲撲的臉蛋。

  冬天,一陣凜冽的寒風(fēng)在小園中掠過,黃桷樹的最后幾片葉子也被寒風(fēng)吹走了,顯得光禿禿的,但是這棵已有幾十多年歷史的黃桷樹,依然耐霜耐寒?上н@棵黃桷樹變得孤獨(dú)了,因?yàn)槠綍r(shí)陪伴它的小鳥陸續(xù)飛走了,平時(shí)與它一起聽小鳥唱歌的花草樹木也不知去了那里,但是它相信,明年的春天她們一定會(huì)回來的。

  四季像一位魔術(shù)師,它把小園變成了不同的天堂。

一年級(jí)作文 篇9

  秋風(fēng)颯颯,落葉凋零,偶爾的北風(fēng)呼嘯而過,吹的人們瑟瑟發(fā)抖,但依舊無法吹滅那年,那事,那表情的燭火。

  記得那一次,就是在那個(gè)門口,就是在那棵香樟樹下,我看見了你遠(yuǎn)去的背影,看見了你那強(qiáng)裝快樂的表情,這時(shí),我終于明白了。

  “回來啦!餓了嗎?我菜都燒好了,先去吃飯,吃完再寫作業(yè)!”“來嘍,有什么菜呀?”“都是些你愛吃的!蓖馄判Σ[瞇的對(duì)我說。當(dāng)我吃完時(shí),我開始變得心事重重,連寫作業(yè)都無法集中注意力了。外婆似乎看出了什么,走到我的身邊,問道:“怎么了?什么事讓你不開心了?”一聽這話,我眼眶中的淚水再也擋不住了,一下子全涌了出來。她有些驚訝的問:“你怎么了?是不是有人欺負(fù)你了?”“不是不是,其實(shí),其實(shí)我,我這次的***考差了,不敢和你們說!闭f完,我便慢吞吞地從書包里抽出那張寫著85分的卷子,拿到她的面前,她仔細(xì)地看了一看,又轉(zhuǎn)過來看著我,對(duì)我說:“這次考差了沒有關(guān)系的,只要下次考好就行了!蔽覍(duì)她的回答感到詫異,她不但沒有打我反而還鼓勵(lì)了我,和媽媽就是不一樣。我正想著呢,房門卻被用力推開。

  媽媽進(jìn)來了?匆娝请p充滿憤怒的表情,我頓時(shí)覺得有一把火向我襲來。她拿起我的'試卷,看了又看,用吼叫的聲音對(duì)我說:“你怎么了,靠這么差,還好意思哭,你到底是為誰讀書的,是為我嗎?不可能,你讀書就是為了你自己……”她正說著我呢,我打斷了她“你就知道分?jǐn)?shù),都不關(guān)心我!眲傉f完,外婆插話了“就是呀!你考這么點(diǎn)分,以后可怎么辦啊!”我頓時(shí)感到了一股涼意向我撲面而來:她為什么不幫我說話,剛才明明不是這樣的呀!我感到很難過,便關(guān)上房門,好一會(huì)兒才出來。

  在房間的這段時(shí)間中,我聽到了一個(gè)十分震驚的消息:她明天就要回去了。但是我任然在氣頭上,想:走就走唄,有什么呢?

  第二天一早,我早早起床,去找外婆,但她不在。我想起了昨天的那段話。

  我趕緊下樓,看見她就坐在那輛車上。在我的視線中,除了那輛車,似乎就只剩下那棵香樟樹和那個(gè)強(qiáng)裝快樂的表情了。

  又是一年秋季,所有的都變了,只有那棵樹沒變,那個(gè)微笑沒變,即使那個(gè)微笑是假的,我也愿意相信她是真的,愿意……

  那是我永遠(yuǎn)都忘不了的。

一年級(jí)作文 篇10

  在這夏日炎炎的夏天里,游泳是非常好的。

  有一次,爺爺帶我去游泳,到了游泳的`地方,我先進(jìn)去換衣服,穿上泳褲,戴上泳鏡。到了游泳的地方,我一眼望去,一片碧綠,這水真清!清得可以看見底下,我立馬就跳了下去。一落下,我就覺得非常涼快,好像剛剛從烈日中天的地方走到滴水成冰的地方。我身體上的毛孔都張開了,毛孔也感受這涼快的水。我馬上把頭探出去,然后一下子沖了上去,水隨著我也沖了出來,那水在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,爺爺說:“再玩,你就完了,去游幾次!薄爸懒!”我高興地說道。我像一只活蹦亂跳的小魚一樣自由自在地游來游去。游完了,我想去跳水。我雙手高舉在頭頂,我喊了“。 本吐渌。我在水里想:跳水真好玩。

  在夏天,我喜歡游泳,我建議大家都去試一試哦!

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