藝術(shù)節(jié)作文三篇 感言作文
在平日的生活或工作學(xué)習(xí)中,我們時(shí)常會(huì)遇到不一樣的人,經(jīng)歷不同的事,有不同的感觸,此時(shí)就很有必要寫一篇感言。那么要如何寫呢?以下是小編整理的藝術(shù)節(jié)作文三篇 感言作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
藝術(shù)節(jié)作文三篇 感言作文1
一份耕耘,一分收獲。在今年學(xué)校藝術(shù)節(jié)的合唱比賽中,班里的同學(xué)好像擰成了一股繩,無(wú)論是在課上還是課余,大家不怕辛苦,認(rèn)真排練。這么多天的奮斗在比賽的這一刻爆發(fā)了,我們整齊悠揚(yáng)的歌聲充滿了整個(gè)音樂(lè)廳,最終我們?nèi)?)班獲得了第一名。
在這里我們要感謝一直陪伴和鼓勵(lì)我們的班主任——吳老師,是她的精心策劃和辛勤付出,才使得我們有了這么好的成績(jī)。還要感謝學(xué)校給我們提供了一次展示自己的機(jī)會(huì),讓我們的才能得以發(fā)揮。
俗語(yǔ)說(shuō):“山外青山樓外樓,強(qiáng)中自有強(qiáng)中手!蔽覀兊某晒σ呀(jīng)屬于昨日,明日的成功還需用辛勤的汗水去澆灌。期待明年的藝術(shù)節(jié)我們?cè)賱?chuàng)輝煌!
藝術(shù)節(jié)作文三篇 感言作文2
“五月五,是端陽(yáng)。門插艾,滿香堂。吃粽子,撒白糖。龍舟下水喜洋洋!庇忠粋(gè)美好的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),降臨了。端午節(jié)又稱重五,在兒童要戴長(zhǎng)命縷、各家要插“五端”、人人都要吃“五黃”、要舉行賽龍舟比賽、要吃粽子包粽子……
與往年不同的是,今年我們學(xué)校的端午節(jié),舉辦了一次藝術(shù)節(jié)。藝術(shù)節(jié)的主要內(nèi)容有很多,如:十佳小巧手、十佳小樂(lè)手、十佳雙語(yǔ)小導(dǎo)游、詩(shī)朗誦、愛(ài)心義賣等。但最有意義的活動(dòng),還屬是愛(ài)心義賣了。
這天清晨,我們服務(wù)員們?cè)缭绲貋?lái)到了服務(wù)攤位。還沒(méi)等我們擺好東西,服務(wù)攤位邊便擠滿了慕名而來(lái)的人,搞得我們滿頭大汗;顒(dòng)一開(kāi)始,舉辦得非常順利,人們向我們的攤位蜂擁而至。5元,10元,20元……。隨著一份份愛(ài)心的增加,我們的愛(ài)心箱里也越來(lái)越滿了,我們服務(wù)員就更是忙得不亦樂(lè)乎,心中好似灌了蜜一般甜滋滋的。
相比之下,下午的愛(ài)心義賣活動(dòng)就差勁得多了——攤位上十分冷清,毫無(wú)一絲生機(jī)?匆(jiàn)這種情形,我們服務(wù)員是干著急呀——一邊是一聲聲熱情似火的呼吁,另一邊卻是一個(gè)個(gè)無(wú)動(dòng)于衷的身影。我的'心受到了沉重的打擊:面對(duì)貧困的災(zāi)區(qū),你們?yōu)楹稳绱恕拌F面無(wú)私”,不肯伸出一只手?幫助災(zāi)區(qū)等于幫助自我,也許將來(lái)在你有困難的時(shí)候,幫助你的會(huì)是災(zāi)區(qū)群眾,F(xiàn)在災(zāi)區(qū)需要我們的幫助,我們應(yīng)該幫助災(zāi)區(qū)。想到這里,我不禁大聲呼喊:“為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心吧!”可回應(yīng)的還是這種冷漠無(wú)情。緊接著,服務(wù)員們齊聲吶喊:“為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心吧!為災(zāi)區(qū)……”一遍一遍的呼吁回蕩在街頭,最終還是贏得了人們的幫助。一位年輕的阿姨向我們款款而來(lái),直徑我們“等待已久”的愛(ài)心箱,一張10元輕巧地投進(jìn)了愛(ài)心箱,一雙暫白的手工工整整地寫下了2個(gè)字——許娟,隨即出現(xiàn)在我們眼簾的是一個(gè)輕盈的轉(zhuǎn)身!昂眠\(yùn)的光環(huán)一定會(huì)光顧善良的人!蔽倚闹心仄砬蟆
多么有意思的藝術(shù)節(jié)!
藝術(shù)節(jié)作文三篇 感言作文3
一年一度的藝術(shù)節(jié)在金秋時(shí)節(jié)又隆重開(kāi)幕了,我們中隊(duì)合唱的“讀唐詩(shī)”在年級(jí)歌唱比賽中獲得了一等獎(jiǎng)。
當(dāng)我們穿著整齊的服裝,站在舞臺(tái)的時(shí)候;當(dāng)我們用天使般的聲音,唱著歌曲的時(shí)候;當(dāng)臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲,評(píng)委老師頻頻點(diǎn)頭的時(shí)候,我們每個(gè)人都非常激動(dòng)。
我激動(dòng),因?yàn)槲覀冇幸粋(gè)非常懂音樂(lè)的指導(dǎo)老師;我激動(dòng),因?yàn)槲覀円粋(gè)音也沒(méi)走調(diào),并且動(dòng)作很整齊;我激動(dòng),因?yàn)槲覀兛炭嗯啪殻K于在比賽中獲得了勝利……
藝術(shù)節(jié)給了我們一次機(jī)會(huì),我們用歌聲給藝術(shù)節(jié)一個(gè)驚喜!
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