【精華】藝術(shù)作文合集6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的藝術(shù)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
藝術(shù)作文 篇1
隨著美妙的樂曲,幃幕徐徐升起,藝術(shù)節(jié)表演開始了,有關(guān)藝術(shù)節(jié)的作文。你看!從舞臺的兩邊,慢慢的走出一對對穿和服的小姑娘,她們的舞姿各顯其態(tài),像風(fēng)中的小花朵,婀娜多姿;當(dāng)音樂變的高昂激烈時,她們擺動了腰肢,打開了一頂頂?shù)男』▊悖裼曛姓归_的小蘑菇,令人目不暇接。哦!原來她們是一(一)班的小同學(xué)表演的節(jié)目。真是精彩!這時燈光突然變得昏暗,音樂節(jié)奏加快,一束紅色的燈光打在臺中央,一位穿這草編織的裙子,扎著無數(shù)條辮子的少女,隨著音樂盡情地手舞足蹈。哦!原來她在跳非洲舞呢!
這次藝術(shù)節(jié)表演,學(xué)校是從各年級,各班的匯演中挑選出來的,非常多班都只選上了一個,而我們班非常幸運,被選中了兩個節(jié)目。“薩克斯”合奏與“拉丁舞”。我最喜歡的是我的鋼琴獨奏,可惜沒有被學(xué)校選中,盡管進了最大的努力,也只是得了個銀牌。自從這兩個節(jié)目被選上,老師天天陪著我們排練,其中最辛苦的是跳拉丁舞,之前,我們幾個人都沒學(xué)過,只是臨時請班上同學(xué)來輔導(dǎo)。盡管在練習(xí)中有的同學(xué)鬧情緒,又做了非常大的改動,經(jīng)過大家的共同努力,還是堅持了下來。
接下來我們班的節(jié)目要上場了,只見無數(shù)個閃光燈在臺下一閃一閃,我的心窩里象揣了個兔子一樣,“怦怦”直跳,不過,臉上還保持著燦爛的笑容,我對自己說:下面有許多老師和家長在看著我呢,可不能出丑!于是,音樂響起,我努力把裙子擺起來,舉手投足都盡量做到盡善盡美,把最美的舞姿留給臺下的觀眾。一陣熱烈的掌聲結(jié)束了我們的表演,我們大方的向觀眾鞠躬敬禮后走下臺,這時突然發(fā)現(xiàn),我的嘴巴笑得竟然麻木了。
我非常喜歡這次藝術(shù)節(jié),因為她可以給我們每個人機會展現(xiàn)自己最美的風(fēng)采和個人的才華,同時,也可以從中了解到這么多同學(xué),都有他們的一技之長,也許,這就是人們常說的:我們是祖國的未來。
藝術(shù)作文 篇2
這個暑假,爸爸給我報了一個藝術(shù)之旅寫生班,這也是我學(xué)畫的地方舉辦的。在這短短的四天中,我學(xué)到不少,也玩得樂不可支。下面我就為大家介紹介紹。
游韓美林藝術(shù)館
第一天,我們游玩的地方是我夢寐以求想去的地方——韓美林藝術(shù)館。那里的空氣非常新鮮、清爽,周圍都被一片綠油油的大樹“包”住了。在藝術(shù)館的入口處,有一些精美別致的雕像,其中我最喜歡的是一個獅子。它非常神氣,有一雙炯炯有神的眼睛和四只威武的爪子。
美術(shù)館十分美麗,非常有藝術(shù)感!剛進入館內(nèi),霎時我傻眼了,里面放著一個個精美的雕像,它們做工非常精致,使人看了驚奇,有雕像天鵝、大佛、小雞、獅子,也有飛奔的駿馬、飛鳥……我東張西望,左顧右盼,生怕漏看了什么。
帶隊老師給我們簡單的講解了一下,就讓我們自己挑一個來寫生。它們實在都太美麗了,我都不知道要挑哪個來畫?纯催@個,很精致,看看那個,也很精致。突然,我眼睛一亮,看中了兩匹馬的一個雕像。這兩匹馬的外形和花紋都十分特殊,它們好像象一群在田野里飛奔的駿馬。于是我坐了下來,仔細地開始畫。畫到一半時,帶隊老師走了過來,表揚我說:“畫得真好!”我聽了別提有多高興!
后來,我又畫了一只神氣的大公雞和一頭四肢發(fā)達的牛,值得一提的是,都被老師表揚了呢!第一天我玩得真開心。
好朋友
在這次藝術(shù)之旅中,我也結(jié)識了一位新朋友——張一。
張一是在學(xué)軍小學(xué)讀書的,她是一個四年級學(xué)生。她的外表非常文靜,她每天都梳著一個整齊的馬尾辮來寫生,她的皮膚白白的,個子和我差不多,眼睛大大的,看起來十分文雅。而且她非常大方、開朗。很會和人打交道,一點兒也不內(nèi)向。還有,她畫畫的水平也很不錯,畫得認真極了!
這就是我的新朋友——張一。一個文靜、大方又開朗的張一,雖然我和她在一起只有短短的四天,但我們都有種相見恨晚的感覺,因為我們性格和愛好都差不多哦!
有趣的恐龍蛋
由于我在藝術(shù)之旅中表現(xiàn)突出,所以帶隊老師獎勵給我一個恐龍蛋?铸埖暗耐獗硎制嫣兀蔷G色和銀色相間的。我對這個蛋十分好奇,這里面真的有恐龍嗎?怎么才能讓恐龍出來?出來后怎么養(yǎng)?我有一連串的問題想不通!可是等帶隊老師說出答案后,我大吃一驚,原來放在水里養(yǎng)就可以了!到家后,我興奮的把恐龍蛋放入水里。一個小時。二個小時,三個小時……我等啊等,恐龍的蛋殼終于破裂了!里面藏著一個又橙又黃的恐龍,我慢慢地把它弄出來,生怕弄破。弄出來后,我很吃驚——這個恐龍的摸樣實在太奇怪了!它竟然長著長長的翅膀,又長又細的脖子,一個巨大號的頭,四肢瘦弱的腿,雖然看起來很不匹配,但很藝術(shù)哦!
我摸摸,它真像一塊海綿!可好玩了!可是我的手上卻粘滿了許許多多的透明小珠珠,這又是什么呢?我又感到好奇,你們知道哪是什么嗎?
在這短短的四天中,我玩得樂不可支。顯然我的藝術(shù)之旅畫上了完美的句號!
藝術(shù)作文 篇3
今天我們要參加校園藝術(shù)節(jié)活動,大家心情無比激動。我們排著整齊的隊伍來到了多功能廳,多功能廳里人聲沸騰揚揚,薜老師讓我們安靜地坐下。
不一會藝術(shù)節(jié)演出開始了,二年級一班的同學(xué)們表演了舞蹈,他們一個個精神抖擻,舞姿優(yōu)美非常炫,迎來了大家贊美的歡叫聲,我們班的徐皓謹用胡蘆絲給大家吹了兩首歌曲,優(yōu)美的曲聲讓我們陶醉了,禁不住合著樂曲小聲哼了起來,接下來的節(jié)目也非常好,最后是校領(lǐng)導(dǎo)給小演員們頒獎,藝術(shù)節(jié)演出圓滿結(jié)束了。希望我能參加下次的藝術(shù)節(jié)活動,我愛校園藝術(shù)節(jié)。
藝術(shù)作文 篇4
小A是我在畫室認識的朋友。我們同樣處于成長的階段,我們也同樣會為了實現(xiàn)一個夢想面堅持努力,奮力拼搏。但我們也同樣會被困難、煩惱、挫敗和壓力,甚至更多的絕望所包圍,被傷的不堪一擊。但我們也同樣會在經(jīng)歷過暴風(fēng)雨后,對頭頂上燦爛的太陽瞇起雙眼,放聲大笑。是成長讓我們哭泣,也是成長讓我們歡笑。但此時此刻我們享受著成長,享受著它帶來的驚喜。
小A有一個和我一樣的夢想,就是成為一名畫家。她在談起自己的夢想時,兩只眼睛閃著耀人的光芒,睫毛也因為激動而一顫一顫的,這時的她格外迷人,因為夢想而迷人。我能夠體會她當(dāng)時的心情:激動、喜悅、對未來的向往。因為我也曾不止一次的幻想我的夢想。
夢想,是成長親密無問的伙伴,每一個成長當(dāng)中的少年都會有一個屬于自己的夢想。但夢想終究是夢想,如果不把它變?yōu)槌晒,那么它就會被時間侵蝕,從麗腐爛,化為烏有。要實現(xiàn)夢想的過程,也就是成艮的過程,艱辛、困苦像海浪一般拍打在我們所乘的名為“夢想”的帆船上,一浪接一浪,我們疲憊不堪,在黑暗中尋找光明。
記得那天去畫室,只見小A一人坐在窗前,望著窗外有點陰暗的天,面板上是一副未完成的作品,卻已經(jīng)被黑色顏料涂抹得看不出原來的樣子。小A看見我來了,轉(zhuǎn)頭望向那副畫突然開口道;“我好難過啊,為什么總是畫不好呢?明明已經(jīng)很努力了,卻還是不行,總感覺好累啊。”我愣愣地望著她,頓時不知該說什么。其實在成長的路上,我也因為夢想而抱怨、難過過,也有過放棄的念頭,但是一看到自己以前的作品,想著當(dāng)時因為克服困難而喜悅的心情,我就攝怍了起來。我把手放在小A的肩上,只對她說了句:“繼繕吧,我相信你!”小A似乎也想到了什么,重新?lián)QF了畫紙,堅定的點了點頭、。
當(dāng)成長時因為克服了菜個困難而喜悅,是一種享受,哪怕再多的挫敗,也依然阻擋不住我們前進的腳步。享受成長也是一門藝術(shù)。
藝術(shù)作文 篇5
藝術(shù),什么是藝術(shù)呢?古往今來人們對“藝術(shù)”這個詞的概念有很大的偏見。有人認為藝術(shù)就是單純的繪畫;也有的人認為藝術(shù)就是設(shè)計;還有的人認為藝術(shù)就是打扮的亂七八糟。其實在我們生活中藝術(shù)的范圍很廣: 如衣服的樣式與搭配,廣告的拍攝,各種家具電器的結(jié)構(gòu)等等,這些都涉及到藝術(shù)。
但是在我心中藝術(shù)不僅僅是這些,它還包括一種感情。就比如我喜歡畫畫,在別人眼中我看起來就是單純的在畫畫,但只有我自己知道,在畫畫的同時我也是在抒發(fā)某種情緒,將這種情緒融入到畫紙上, 通過繪畫的方式來抒發(fā)自己的情感,這也是我喜歡繪畫的一個原因!
其實,我喜歡藝術(shù)也許是天生自帶的吧!唱歌和跳舞也是其中的一份子,我還記得在上幼兒園的時候非常喜歡跳舞。喜歡的程度達到大熱天30°的溫度,我也能在院子里跳的一上午,喜歡顯而易見
但是后來我們搬到鎮(zhèn)子上住了,前面是大街,后面是菜園,家里地方小,我也就沒再跳了!
但是在那時我又迷上了唱歌,小學(xué)二三年級的時候特別喜歡唱歌,有一首歌我記得當(dāng)時很愛唱叫“童年”。但是后來因為學(xué)業(yè)加重的.原因,歌曲我也不怎么唱了。
雖然這兩個興趣愛好一直都隨著時間的流逝慢慢消退了,但是他們卻帶給我一個美好的童年。不過有一項愛好是我從剛學(xué)會爬起的時候,一直到現(xiàn)在都保存著,并且一直都有濃厚興趣的一個
這也是之前一直提起的“繪畫”因為是一只喜歡著,所以我媽媽就給我報了培訓(xùn)班。如今,學(xué)的已有一年半了!
在學(xué)習(xí)的過程中,我可以說是比別人要吃力的多,①我在是進入初中的學(xué)生了,功課要加倍努力,②我不像別人在進入素描班之前提前培訓(xùn)過,沒有基礎(chǔ)。③我在鎮(zhèn)子上住著,卻在城市里學(xué)習(xí),來去不方便。本來兩個小時的課程,我來去一次幾乎花光了我一個上午的時間!
但是我并沒有放棄!也許我條件不好;也許我沒有天賦;
但是我有一樣別人沒有的東西一一毅力!
生活不是等待暴風(fēng)雨過去,而是學(xué)會在暴風(fēng)雨中展翅飛翔!我喜歡背著光的方向,或許你會覺得陰暗,但是它會告訴你只要能轉(zhuǎn)過去,那將是萬里晴空!
我們的一生就該坎坷不平,那樣才有意思。一生平淡無奇,就不好玩了,苦樂苦樂,苦中真樂。沒有經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹呢?
藝術(shù)說起來簡單學(xué)起來難當(dāng),你真正明白其中的道理時,才會知道藝術(shù)的快樂是經(jīng)歷磨難的,那種突破艱難險阻后所獲得的喜悅與其他的,是無法相比!
這也是藝術(shù)的獨特魅力,這種魅力一直伴隨著我長大~
藝術(shù)作文 篇6
生活就像一架鋼琴,那些白色的琴鍵代表著和諧與美好,而那些黑色琴鍵則代表著生活中的磨難,只有當(dāng)黑白鍵交加方可彈奏出一曲美妙的樂章——生活。
從古至今音樂就是人們生活的一部分,伯牙鼓琴猶如高山流水,一瀉千里,子期聞之則成畫于腦海之間,于是便有了一段知音的佳話。
英俊瀟灑的梁山伯與美麗動人的祝英臺曾為世人留下了藝術(shù)的象征,他們的生活便是藝術(shù),而藝術(shù)也不曾離他們遠去。塵世給了他們凄慘與傷痛,他們卻用化蝶雙飛給世人見證了真情,也因此便有了遍布世界的千古絕唱《梁!。
回到過去,我看到了十二月充滿憂傷的克萊得曼,用他音樂的靈魂彈奏出了那凄美的《夢中的婚禮》,用他的心靈為自己的祖國鳴奏了《c小調(diào)練習(xí)曲》,用藝術(shù)的方式給敵人留下了美麗的背影,這便是生活演繹出的藝術(shù)境界。
生活中的技術(shù)遍布生活的每個角落,無論是放羊的牧民,還是田地里的農(nóng)民,他們嘴里哼著的便是生活賦予他們的藝術(shù)。藝術(shù),不需要華麗的修飾,因此才體現(xiàn)出了它自身的價值。藝術(shù)的價值是自身散發(fā)的,無論演奏者身上穿的有多么樸素,他演奏的藝術(shù)才是代表他是否美麗的憑證,欣賞他的內(nèi)心世界才是真正欣賞,才是欣賞真正的藝術(shù),這才稱得上是知音。
無論是對彼此知心的條件的伯牙和子期,還是相親相愛的梁山伯與祝英臺,他們所創(chuàng)造的藝術(shù)不是因人而美,而是因為它們?yōu)楸舜怂冻龅恼嫘牡拿利,這才是藝術(shù)所追求的至高點,才是藝術(shù)的本質(zhì)。
藝術(shù)家的靈感來自于對生活的感知,他們對生活深刻的理解之上才建造出了藝術(shù),給自己尋找一個感情的載體,所以生活離不開藝術(shù),而人永遠在藝術(shù)之后,所以演奏也并不是突出演奏者的美,而是藝術(shù)的美,藝術(shù)是源于生活,但卻比生活高雅。
有時候我們也在為感情找載體,不管載體的對與錯,能表達自己的心聲那便是藝術(shù)。
藝術(shù)源于源于生活而高于生活。
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