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小學(xué)生藝術(shù)的作文600字

時間:2022-01-08 12:32:45 藝術(shù)話題作文 我要投稿

小學(xué)生有關(guān)于藝術(shù)的作文600字

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生有關(guān)于藝術(shù)的作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生有關(guān)于藝術(shù)的作文600字

小學(xué)生有關(guān)于藝術(shù)的作文600字1

  歲月沙塵淹沒昔日輝煌,沙漠綠洲截留奇跡寓言。

  敦煌是奇跡的符號。茫茫沙漠,千年相繼,鳴沙山上,四百洞窟,洞無論大小,墻無論寬窄,每一點空間,每一寸空隙,都填滿了色彩,塞滿了夢想。千佛洞里我看見了飛天。

  飛天是自由的表達(dá)。笙樂聲聲,風(fēng)情萬種的樂姬應(yīng)歌載舞,絢麗的色彩流露出擺脫束縛的喜悅,飄飛的衣袂吟唱著風(fēng)的快樂。飛天的夢想,千百年無數(shù)的人神往追求的夢,這一刻當(dāng)我們在飛天面前變得虛無縹緲完全融入畫的色彩,畫的境界時,得到了實現(xiàn)。身體的重量,凡世的牽擾,變成腳下的云,耳旁的風(fēng)。不斷的飛升,不斷的消融,像冰化成水流淌在膜拜的天界,夢想的國度。

  飛天是真實的表達(dá),生活是藝術(shù)的源泉。那么創(chuàng)造飛天的丹青妙手必定是群擁有飛天之夢的自由而快樂的人吧?答案似乎是肯定的,但答案是截然相反的.!

  這些丹青妙手被冠以莫須有的罪名而半生坎坷,鐐銬加身;這些繪畫大師每天被逼不停的工作,而且是處于沙漠之中;這是群苦難的人們,是群失去自由與快樂的人們!但飛天讓我們震撼!我們不禁疑惑這群人是如何創(chuàng)造了飛天。

  不知道佛祖的真面卻塑起大佛,是因為心的仁慈;不知道自由的快樂卻繪出飛天,是因為心的自由。鐐銬鎖住了肉體卻鎖不住心靈。他們的心靈承載了他們在現(xiàn)實中的缺陷與渴望而更加自由,自由的飛舞于每個洞窟,每朵花,每個美麗的角落。

  因此,飛天是奇跡的寓言,不僅僅因為繪畫本身所蘊(yùn)涵的價值,更因為它是心靈的自由之舞。

小學(xué)生有關(guān)于藝術(shù)的作文600字2

  剪紙是一門藝術(shù),但很少有人懂它。現(xiàn)在我就來給大家介紹一下剪紙吧!

  剪紙是中國最為流行的民間藝術(shù)之一,根據(jù)考證,證實它的歷史可以追溯到公元前1600年1100年。過去剪紙常用于民俗活動和宗教儀式。而現(xiàn)在,剪紙更多地是用于裝飾,也可以作為禮物贈送給親朋好友。

  由于地域的風(fēng)俗習(xí)慣、歷史文化等的不同,全國各地剪紙存在不同的風(fēng)格,而廣東佛山剪紙就是其中的一種。佛山剪紙歷史悠久,源于宋代,盛于明朝時期。從明代起佛山剪紙藝術(shù)在民間廣泛流傳,并遠(yuǎn)銷南洋各國。佛山剪紙按其制作原料和方法的不同,分別有銅襯、紙襯、紙寫、銅寫、銀寫、木刻套印、銅鑿、染色、純色等九大類。剪紙分為陰刻和陽刻兩種不同的剪紙表現(xiàn)方法,可以剪人物、花草、動物等。

  要想學(xué)好剪紙,先要學(xué)好它的基本功:繪畫,等繪畫過關(guān)后就可以開始學(xué)習(xí)最簡單的用剪刀來剪。剪紙藝術(shù)中的基本符號有小圓孔、月牙形、鋸齒形、柳葉形、水滴形和三角形。等繪畫和用剪刀剪的基本功都練得很好之后,就可以嘗試著用刻刀刻了,但是用刻刀時一定要非常小心。

  我以前所就讀的學(xué)校三年前就開始開設(shè)了剪紙這門學(xué)科,因此學(xué)校的同學(xué)和老師的剪紙都非常出色!妒フQ琴聲》、《收獲》、《花舞》等作品都是我們學(xué)校的師生精心創(chuàng)作出來的,在多次剪紙比賽中獲獎。剪紙是一門歷史悠久的藝術(shù),現(xiàn)在已被列為省首批文化遺產(chǎn)重點搶救對象,讓我們用心去學(xué),用心去剪,做好剪紙傳承的接班人吧!

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