【推薦】藝術(shù)作文600字五篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的藝術(shù)作文600字5篇，歡迎閱讀與收藏。
藝術(shù)作文600字 篇1
雖然已經(jīng)過了兩天，但是我還是清楚地記得，那些懸掛在空中的半人半蜻蜓的模型，它們的表情看起來真邪惡啊。這就是藝術(shù)家李山的作品。李山原本只是一個(gè)普通的藝術(shù)家，在一次觀看展覽時(shí)，他看到了一件半人半獸的作品，這激發(fā)了他的想象力，從此開始研究生物與藝術(shù)之間的關(guān)系。
周五中午，施老師和陳老師帶領(lǐng)我們?nèi)⒂^了上海當(dāng)代藝術(shù)博物館里的李山作品展。在他的作品中，我們看到了許多蜻蜓人。我們問：“為什么是蜻蜓人，而不是其它的半獸人呢？”導(dǎo)游跟我們解說，這是因?yàn)轵唑训耐鈿た雌饋硐矜z甲一樣，很像外來入侵怪獸的盔甲，所以這個(gè)作品展會(huì)出現(xiàn)許多的蜻蜓。
導(dǎo)游帶著我們走入了一個(gè)展廳，里面種著許多金黃色的玉米，導(dǎo)游告訴我們，通過改變一個(gè)基因組織，就能讓一根玉米雌雄同體。隨后，我們又看到了許多李山先生的日記，那上面畫了許多奇奇怪怪的畫，例如，有的人長(zhǎng)出了翅膀，有的人長(zhǎng)出了復(fù)眼……在李先生的畫作里，我們看到了許多五官模糊不清的人，導(dǎo)游告訴我們，這是因?yàn)槔钌较壬胂笪磥淼奈锓N的樣子，但因?yàn)椴淮_定性，所以才把五官弄得非常模糊。在球型影廳里，我們躺在靠墊上觀賞了基因突變的全過程，我們非常震驚！這才明白了原來人的身體里還發(fā)生著這么多的變化。
最后，我們被領(lǐng)進(jìn)了一間做絲網(wǎng)版畫的工作室。老師給每個(gè)人發(fā)了一個(gè)布袋，接著把布袋放在絲網(wǎng)板下，在板上涂上黑色顏料，壓緊網(wǎng)板，緊握刮板在網(wǎng)上反復(fù)向后刮，這樣才能讓顏料均勻地滲出絲網(wǎng)，印到布袋上。我們輪流操作，有的人圖案印得很深，蜻蜓人的翅膀都完全變成黑色了，上面的紋路都看不出來了。有的人印得很淺，蜻蜓人的邊緣非常模糊，基本看不出來它的輪廓。我印得還差不多，不深不淺，剛剛好。不過，顏料的味道好奇怪，怎么聞都像苦巧克力味。
最終，我們收獲滿滿地回到了校園。在教室里，我細(xì)細(xì)地回味著展館里看到的各種景象，我不禁想：“如果人類有一天發(fā)生了基因突變，是不是真的會(huì)變成半獸人呢？”
藝術(shù)作文600字 篇2
提起老虎，大家心里一定會(huì)發(fā)怵，可是我對(duì)老虎卻有著獨(dú)特的感情。
在我家的玻璃柜里，放著一件泥塑上釉的精致工藝品：有號(hào)稱“森林之王”的動(dòng)物——老虎。這件工藝品把猛虎上山的雄姿塑得惟妙惟肖，它高達(dá)一遲，寬約3寸，它的周圍還有許多奇異美妙的小工藝品，可是我卻獨(dú)獨(dú)喜愛它。
你看，一只昂首仰視的猛虎，奔騰在一塊崢嶸嶙峋的山形巖石上。猛虎的整個(gè)身軀是土黃色的，它身上的黑色花紋給猛虎添上了美麗的色彩，下面的巖石是由白色和綠色配成的，襯著上面土黃色的虎身，色彩是那么鮮明和諧，給人以高雅的藝術(shù)享受。
猛虎頭部有兩三寸長(zhǎng)，額頭有一個(gè)黑色的“王”字，這個(gè)“王”字不動(dòng)聲色地表明了它既是百獸之王，又是大森林的主宰。它的耳朵向后豎著，雖然很小，但 充滿了力量，仿佛正靜聽著山中的動(dòng)靜。它的雙眼怒視著前方，虎視眈眈。它張開了血盆大口，大吼一聲，仿佛威震山林，群樹顫抖。你們看了一定會(huì)望而生畏，可 我卻為它威風(fēng)凜凜的樣子豎起了大姆指。
猛虎的身軀，比頭部長(zhǎng)兩倍，虎背微微隆起。由于它用力向前撲，把皮膚撐得很緊，露出了兩根堅(jiān)實(shí)的肋骨。兩只前腿已越出了巖石，利爪緊收，兩只后腿用 力地蹬著巖石，做騰空而起之態(tài)。它的尾巴很長(zhǎng)，向后甩了一圈，尾梢得意地盤在左腿上，像一條剛勁有力的鋼鞭。我看著看著，情不自禁地被這咄咄逼人的虎威懾 服了。
我贊美虎，因?yàn)榛⑹前佾F之王。它沒有呼風(fēng)喚雨的本領(lǐng)，卻不懼風(fēng)霜雨雪，它是生命中的強(qiáng)者，雖然什么動(dòng)物對(duì)它都聞風(fēng)而逃。它有一種對(duì)任何困難和對(duì)手都一屑一顧的性格，我喜歡這種性格，難道我們不該學(xué)學(xué)這種性格嗎？
藝術(shù)作文600字 篇3
我的愛好很多，精通的藝術(shù)也有很多門，其中我最擅長(zhǎng)的'是繪畫，如素描，國(guó)畫，兒童畫，漫畫等，或略打草稿，或細(xì)描，我都樣樣精通。但是最使我記憶深刻的卻是“書法”。
最開始是我的母親提建議讓我去學(xué)書法，我對(duì)書法充滿了好奇也便同意了。第一學(xué)期，我剛進(jìn)教室便驚奇的眨了眨眼睛，只見室內(nèi)掛著一只毛筆，與我母親身高差不多的長(zhǎng)度，原來毛筆還有這么大的！
我的老師是一位已五十多的人啦，他姓王。剛開始的時(shí)候，老師很和藹可親，我心里充滿了好奇與興奮，不覺得毛筆有太大難度。到了后來級(jí)別越來越高，老師慢慢變得嚴(yán)了。我的手肘要抬平，腰要挺直，毛筆不能斜也不能太抖。我每周日都在練書法，提，按，回風(fēng)，有時(shí)候會(huì)因?yàn)樵餆岫那闊┰昶饋砣缓笤綄懺娇�，越寫越煩，一二三，一二三，一二三，于是我的桌上呈現(xiàn)出一堆又一堆的紙張……可是書法最講究的就是意境與靜！你越燥，你越?jīng)]用。看著自己寫的字跟老師寫的字簡(jiǎn)直就是天差地別，如果說王老師的字是龍飛鳳舞，那我寫的就是扭動(dòng)的毛毛蟲……我已經(jīng)很努力了，怎么還是這樣，我很無奈。
我沒有吳霜的毅力，我想過放棄，也曾跟母親談起過，她聽了眼神黯淡了許多，跟我說：“我給你一年的時(shí)間自己先好好想想，靜一靜吧……”
一次上課，老師看我無精打采，似乎想到了生么便對(duì)我說：“葉米琪，你對(duì)書法的熱情消失了，你還不怎么懂書法的奧妙，書法這東西只有堅(jiān)持不懈才能更進(jìn)一步，半途而廢那就會(huì)前功盡棄……”我聽了低下了頭，不知道怎么辦了。
后來，我有一年時(shí)間沒有練書法了，心里有點(diǎn)不是滋味。我鼓起了勇氣去告訴母親，我要繼續(xù)學(xué)書法，我要不懈努力打開屬于自己的藝術(shù)之門，走向自己選擇的藝術(shù)之路！母親同意了我，臉色也看了很多。
我現(xiàn)在可也是一名著名的小書法家了，出了一幅又一幅的作品，立志將來當(dāng)個(gè)大書法家！大家支持我哦！
藝術(shù)作文600字 篇4
貴池區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)第九屆校園文化藝術(shù)節(jié)就要開始啦！晚上，我在床上興奮得輾轉(zhuǎn)反側(cè)，第二天早上一起床，我就迫不及待地趕去學(xué)校。
到了學(xué)校，雖然才七點(diǎn)半，可許多同學(xué)還是比我早到一步，看來，同學(xué)們的興奮程度不亞于我呀！教室里人聲鼎沸，大家都在討論著藝術(shù)節(jié)的比賽。不一會(huì)兒，魯老師來了，她示意大家安靜下來，然后讓大家排好隊(duì)，來到操場(chǎng)上等待藝術(shù)節(jié)開始。
操場(chǎng)上彩帶飛舞，紅旗飄揚(yáng)，看樣子，今年的藝術(shù)節(jié)一定會(huì)比上一屆辦得更精彩。校長(zhǎng)宣讀了一篇激情昂揚(yáng)的演講稿，同學(xué)們也被校長(zhǎng)鼓舞得摩拳擦掌，躍躍欲試。隨后，校長(zhǎng)宣布：“貴池區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)第九屆校園文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開始！”頓時(shí)，操場(chǎng)上喧騰起來，鼓號(hào)隊(duì)奏起了歡快的樂曲，大家臉上都洋溢著高興的笑容。
上午的比賽主要有金色小舞臺(tái)、呼啦圈過山車、八字跳長(zhǎng)繩和雙龍戲珠。我最喜歡金色小舞臺(tái)。瞧！金色小舞臺(tái)上，同學(xué)們又唱又跳，有活力四射的拉丁舞，有古典優(yōu)美的古箏曲，有熱情奔放的《最炫民族風(fēng)》，還有幽默搞笑的相聲……臺(tái)下的觀眾們一會(huì)兒爆發(fā)出一陣大笑，一會(huì)兒發(fā)出一陣贊嘆，一會(huì)兒又傳來一陣掌聲……
轉(zhuǎn)眼到了下午，下午的比賽有手工娛樂城、現(xiàn)場(chǎng)書畫和友情購(gòu)物。我參加了手工娛樂城。來到比賽場(chǎng)地，我這組的同學(xué)正向我招手呢！我趕緊向他們走過去。我們要做的是“西餐”，當(dāng)然啦，材料是橡皮泥。我向桌上看去，有橡皮泥模具、美工刀以及五顏六色的橡皮泥。我看見一個(gè)面包模具，便拿了一塊黃色橡皮泥，搓成圓形，往模具上一按，當(dāng)我拿出它時(shí)，它已經(jīng)變成了一個(gè)胖乎乎的“面包”啦。我向四周看去，肖晴正在試著做“酒杯”，李沅澍正在用刀切“牛排”，周健正在做“漢堡”……三十分鐘后，一頓“大餐”擺在了我們的面前，我饞得直流口水，可惜它不能吃，我們將它交給了老師。
貴池實(shí)驗(yàn)小學(xué)第九屆校園文化藝術(shù)節(jié)徐徐落下了帷幕，同學(xué)們都相信：明年的藝術(shù)節(jié)一定會(huì)更加精彩！
藝術(shù)作文600字 篇5
一進(jìn)我家大門，被吸引的不是媽媽精心挑選的沙發(fā)，也不是爸爸那顆閃亮的鉆石，而是我的一排獎(jiǎng)杯——這可是我參加各種拉丁舞蹈比賽拿到的獎(jiǎng)杯。看著這些金燦燦的獎(jiǎng)杯，我的思緒紛飛，那些痛苦并快樂著的日子仿佛電影回放一般浮現(xiàn)在我眼前。
還記得幼兒園那時(shí)，我看到別人穿著亮晶晶的拉丁服在舞臺(tái)上像一只美麗的小鳥翩翩起舞，我就深深愛上了舞蹈，我哭著喊著叫媽媽給我去報(bào)名。媽媽說：“你學(xué)拉丁，就不能半途而廢，你能做到嗎？”我連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭就拉著媽媽去報(bào)名了！”
回到家，我撫摸著那雙光滑的拉丁舞鞋，它們?cè)跓艄庀聲?huì)發(fā)光。每個(gè)舞者都會(huì)把拉丁舞鞋當(dāng)成自己的寶貝，我心里無比期待穿上這雙美麗的舞鞋，幻想著自己在舞臺(tái)的中間旋轉(zhuǎn)、跳躍。
可是，當(dāng)穿上舞蹈鞋，走上藝術(shù)之路，卻不是那么的容易。拉筋的時(shí)候，我們兩個(gè)小朋友抱在一起，靠著墻，老師在背后一推！“��！”大腿內(nèi)側(cè)鉆心的疼，仿佛要裂開了，我感覺整個(gè)人都要被一陣陣劇痛淹沒了！眼眶一紅，鼻子一酸，不爭(zhēng)氣的眼淚“吧噠吧噠”地流下來。老師說：“加油，我相信你們！任何的蛻變都是一個(gè)疼痛的過程，堅(jiān)持住才可以遇見更優(yōu)秀的自己！”我擦干眼淚，告訴自己：賴詩(shī)涵，你一定可以做得到的！時(shí)間一天天流逝，別人還在睡懶覺，我早已起床跑步；別人去公園玩，我對(duì)著鏡子一次一次地旋轉(zhuǎn)；別人去麥當(dāng)勞大吃特吃，我卻要遠(yuǎn)離這些不健康的食品……
此刻，我就站在舞臺(tái)中央，燈光暗了下來，只有一束追光燈打在我的臉上，衣服上的鉆石讓人眼花繚亂！音樂徐徐響起，我像一只美麗的孔雀在舞臺(tái)上起舞。舞蹈時(shí)而歡快，時(shí)而悲傷，時(shí)而優(yōu)雅，時(shí)而恬靜……
藝術(shù)之路，是一條充滿荊棘的路，有汗水，有淚水，但也有鮮花和掌聲！
穿上我的舞鞋，繼續(xù)上路！
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