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藝術(shù)的作文

時(shí)間:2022-08-29 11:12:40 藝術(shù)話題作文 我要投稿

【熱門】藝術(shù)的作文匯編5篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的藝術(shù)的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】藝術(shù)的作文匯編5篇

藝術(shù)的作文 篇1

  今年的藝術(shù)節(jié)與往年不同,我有幸被老師選中代表班級參加全校舞蹈決賽。

  為了在這次藝術(shù)節(jié)決賽中取得好的成績,我和媽媽做了精心的準(zhǔn)備。媽媽特意為了借了漂亮的演出服裝,還給我買了舞蹈伴奏光盤。我也抽出很多時(shí)間,反復(fù)地練習(xí)了我準(zhǔn)備參加決賽的舞蹈。

  決賽終于來到了,舞蹈決賽競爭非常激烈,參加舞蹈決賽的都是經(jīng)過層層比賽選拔出來的,所以個(gè)個(gè)跳得都非常好。在決賽中,我是第三個(gè)上場的,我跳的舞蹈是“采蘑菇的小姑娘!痹跊Q賽中,我隨著舞曲跳得很放松,每個(gè)動(dòng)作做得都很到位,舞姿優(yōu)美,發(fā)揮得很好,贏地了一陣熱烈的掌聲和叫好聲。我很有信心奪取第一名,因?yàn)槲腋杏X我是最好的!

  這次舞蹈比賽是一次很難得的機(jī)會(huì),通過這次校園活動(dòng),提高了我自我表現(xiàn)的能力。

藝術(shù)的作文 篇2

  橫跨四方的山巒,是你掘地而起的脊梁,湛藍(lán)深緣的湖泊是你明亮清澈的雙眸。站在懸崖邊,極目遠(yuǎn)眺,感柔風(fēng)習(xí)習(xí),青絲拂面,聞鳥鳴聲聲,心中悠然。我傾聽你的沙沙細(xì)語,我們,中華民族的同胞們,正在這片美麗繁華的土地上,繁衍生息,共享著這份屬于我們的驕傲。

  打開手機(jī)上的app軟件,掃一掃后輪蓋上印有的二維碼,不過幾秒鐘的時(shí)間,隨著開鎖時(shí)啪的一聲輕響,單車已準(zhǔn)備就緒待我使用。穿行在擁擠的馬路間,注視著十字路口的每一盞紅綠燈,耳旁拂過的清風(fēng)常會(huì)讓我浮想連篇。自從共享單車出現(xiàn)在了我們的生活,父母再也不用擔(dān)心我上學(xué)放學(xué)的接送問題。道路間常會(huì)見到與我相似的共享單車的使用著們,在大街小巷中穿梭。我們獲得了便利,減少了車輛的使用,減少了城市的擁堵,也保護(hù)了我們的環(huán)境。我常會(huì)想,共享時(shí)代的生活可真是即匆忙,又便利,又環(huán)保!

  許多大型商場里,設(shè)有一個(gè)個(gè)小型的類似于電話亭的設(shè)施,這些是自助的卡拉ok廳房。打開手機(jī),登錄微信或qq,只需掃過二維碼,便能放聲歌唱。房間內(nèi)還有著錄音系統(tǒng),記錄下每一首歌曲,記錄下使用著的嗓音。于是,這里成了許多男孩、女孩或者情侶的娛樂場所。我們共享著從音響中流淌出來的那縷動(dòng)聽,收獲著每一次高歌時(shí)的放松與喜悅。我常會(huì)想,共享時(shí)代的生活真是充滿了便捷和快樂啊。

  記得兒時(shí)父母因工作原因,帶上襁褓中的我直奔西域。那里山村野地,花叢鳥鳴,藍(lán)天無垠,白云飄零。一群頑童每日里去山中探險(xiǎn),去河水里嬉戲;販笪視r(shí)常回憶起那段美好時(shí)光,想著回鄉(xiāng)去探望他們。終于有一天,隨著船兒在清澈的河水上悄無聲息地飄動(dòng),眼前如夢如幻的景色又一次跳躍著進(jìn)入我的眼球。走在青蔥的田間,腳下踏著的是帶著清香的土地。我大口呼吸著新鮮的空氣,感受著這份城市中所沒有的清爽。我輕聲哼著兒時(shí)最喜歡的小曲兒,不知不覺已來到村前。兩個(gè)孩子跑到我們身邊,見到我,驚訝極了,扯著嗓門兒大喊,叔叔,奶奶,快來看哦,小萱姐來咯。這一喊,全村的人們幾乎都跑了出來,圍著我與父母,熱情地問個(gè)不停。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我便瞧見了她倆:高挑的個(gè)子,清秀的眉目,雙眼間依舊存留著一抹稚氣。我們擁抱在一起,感激著時(shí)光的流逝并未減少我們的感情。那幾天,我們跑遍了那些曾留下過我們足跡的地方。我們折了竹竿子,牽上細(xì)玻璃繩,一同去河邊勾魚兒。我們蕩起雙槳,小船兒劈波斬浪。清澈的河水將我們的倒影拉得好長好長,似是又回到了兒時(shí),那時(shí)我們總望著平靜的.水面,想著自己什么時(shí)候也能像大孩子那樣,在河上泛舟,在水中暢游。傍晚,我們并肩躺在草地上,任憑草地上的滴滴露珠打濕我們的衣裳。晚風(fēng)涼絲絲的,星星已早早地掛在天邊,閃爍的雙眼眨呀眨的,把時(shí)光拖的好長好長。這里的生活中沒有電子產(chǎn)品的便捷,沒有城市中的喧鬧,但我們卻能共享著這自然界的萬物,共享著生活中的淳樸與真摯的笑容,共享著慢生活的快樂。

  回到城市,高科技讓生活充滿便利,但我卻更懷念遠(yuǎn)處的那一張張?zhí)鹈赖男δ,鄰里間的那份和諧。城市的共享時(shí)代讓人步履匆匆,少卻了一聲問候,一份關(guān)懷,與一雙發(fā)現(xiàn)美的雙眼。

  陶淵明曾在桃花源記中寫到這樣一群自給自足,和平安樂,樂于分享的人們。尤其在車馬喧囂的城市,我們身為炎黃子孫,更因懂得共享和分享的可貴。因?yàn)槲覀児蚕淼牟粌H是彩色的單車,書店,籃球,更是我們腳下這片美麗的中華大地。

藝術(shù)的作文 篇3

  也許是受家人的影響,從小就喜歡園藝,對花草的熱愛,幾乎達(dá)到癡迷的地步。

  因?yàn)閻刍,所以種花、惜花、憐花。家里只要有能擺放花盆的空隙,于是就成了我的地盤。每到一個(gè)地方,我首先關(guān)注的,必是那里的綠化環(huán)境和那里的花花草草,只要有花開的地方,總能吸引我關(guān)注的目光。所以,春季里的紛紛揚(yáng)揚(yáng)的櫻花、洋紫荊,飛翔在三月煙雨中禾雀花,靜靜散發(fā)著清香的空谷幽蘭;夏日里那聘聘婷婷的清荷,一瞥驚鴻的曇花;秋日里滿園金黃的雛菊;還有佇立于傲雪中的寒梅,我一樣也不會(huì)錯(cuò)過。不同的季節(jié)賞不同的花,就像一個(gè)人在不同的地方結(jié)實(shí)不同個(gè)性的朋友,總能帶給我不同的感受和思考。

  每年市里開展迎春園藝博覽會(huì),不管有多遠(yuǎn),我必會(huì)前去觀賞。和大多數(shù)人一樣,我喜歡一切美好的東西。花開時(shí)的婀娜美態(tài),樹木的沉穩(wěn)靜謐,園藝作品中的小橋流水,還有那富有各方特色的別致庭院,每一個(gè)作品,都是那樣的美倫美奐,讓所有的觀賞者都不由感嘆到這個(gè)世界的美好。

  然而,在每年的園藝博覽會(huì)上,有一種園林藝術(shù)的美,卻是讓人帶著一種無法言說的疼痛與矛盾心情去欣賞。它的美,不是大自然賦予它的美麗,而是經(jīng)歷過無數(shù)次殘酷的整形才能達(dá)到意境中的美。那就是被我稱之為靜態(tài)的生命雜技--藝術(shù)盆景。

  每當(dāng)看到那些充滿寫意與抒情的盆景,內(nèi)心總會(huì)被那清奇古雅,意韻深遠(yuǎn)的靜態(tài)生命而震憾。它不僅僅是單純的摹擬自然景物,而是創(chuàng)作人為了達(dá)到源于自然又高于自然的審美效果,而采取浪漫主義與現(xiàn)實(shí)主義相結(jié)合的藝術(shù)手法,經(jīng)過挖掘、種植、整形、攀扎、修剪、上盆、養(yǎng)護(hù)等步驟,集園林栽培、文學(xué)、繪畫等藝術(shù),互相結(jié)合,溶為一體的綜合性造型藝術(shù)品。

  它是栽培技術(shù)和造型藝術(shù)的結(jié)晶,也是自然美與藝術(shù)美的結(jié)合。它以植物、山、石、水、土等為素材,經(jīng)過園藝師的構(gòu)思設(shè)計(jì),造型加工,精心護(hù)養(yǎng)而成。把它布置于颶尺盆中,“縮地千里”、“縮龍成寸”,可以展現(xiàn)大自然無限風(fēng)光,所以人們把盆景譽(yù)為“立體的畫”和“無聲的詩”。隨著時(shí)間和季節(jié)的變化,它還可以呈現(xiàn)出不同的姿態(tài)、色彩和意境。

  從某種概念來講,盆景也是美學(xué)、文學(xué)和科學(xué)的綜合體。盆景的制作要給人以美的欣賞,古雅秀美,神韻生動(dòng),耐人尋味;盆景造型構(gòu)思,有詩情畫意,有高低層次,有抑揚(yáng)頓挫,起承轉(zhuǎn)合,反映出較高的文采水平和優(yōu)美姿態(tài)。

  然而,為了創(chuàng)作富有自然情趣的藝術(shù)精品,創(chuàng)作者為讓作品達(dá)到層巒疊嶂、錦秀山河、意象萬千的藝術(shù)境界,于是對原本正常生長的植物加以殘忍的整形。在整形過程中,他們利用工具把原來正常生長的樹木刻意扭曲,在生機(jī)勃勃的樹干中挖洞填壑,為了抑制植物的生長,把郁郁蔥蔥的枝葉反復(fù)修剪,為了讓盆景富有枝干虬曲蒼勁的歷史背景造型,創(chuàng)作者殘忍地把筆直的枝干強(qiáng)扭成曲,原來充滿生機(jī)的樹皮也在反復(fù)的摧殘中呈現(xiàn)著一道道斷裂的傷痕,人們把它們所呈現(xiàn)出的悲愴與滄桑,稱之為藝術(shù)。

  如果,只是帶著一雙欣賞美的眼睛,那么,我一定會(huì)贊嘆藝術(shù)家們絕妙的技藝。多了不起啊,他們把一棵不起眼的小樹,在完美的構(gòu)思與精湛的技藝培育出如此完美的藝術(shù)品。你看,它們多像一棵棵風(fēng)燭年殘的古樹,光滑的樹干仿佛被歲月的蒼穹刻出了一道道刀疤似的傷痕,腐朽的樹枝似乎見證了一路風(fēng)雨。多少春夏秋冬的輪回,原本可以長成參天大樹的小樹,卻已然成為小小的、泛著無盡滄桑的古樹,它就像是一個(gè)畸形兒,被囚禁在裝著薄泥的盆中,成為了別人眼中的風(fēng)景。

  看著它們伸展著悲愴的造型和被抑制的優(yōu)美,不禁讓我想起很久前在街頭上看到的一幕。那是一對流浪的小兄弟,哥哥14歲,弟弟11歲。在熙熙攘攘的大街上,他們上演了一出讓人辛酸的柔術(shù)表演。表演中兄弟倆呈現(xiàn)出猙獰與痛苦的表情,讓在場的人都不忍觀看,紛紛把零零散散的票子扔在裝錢的不銹鋼碗里轉(zhuǎn)身離去。然而不管是柔術(shù)、車技、頂碗或是走鋼絲,不管是在霓紅閃爍的舞臺(tái)上表演,或是游走在社會(huì)邊緣的流浪表演者,他們的每一場表演,每一個(gè)動(dòng)作,都飽含著血淚的辛酸史!芭_(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,雜技練功特別苦,往往一個(gè)動(dòng)作要練上百遍、上千遍,腰腿酸痛不說,受傷更是常事。雖然說小孩兒的韌帶好抻開,但也是在咬著牙、流著淚的疼痛煎熬中練出來的。而我們眼前的盆景,不也是經(jīng)受無數(shù)的磨難才成就你我眼中的風(fēng)景嗎?

  在我眼里,美麗的藝術(shù)盆景,它就是靜態(tài)生命的雜藝。而你和我,依然是臺(tái)下的觀眾。

  也許,你正為他們精湛的表演而折服,被它們優(yōu)美的神態(tài)而驚嘆,而我,卻為它們成功和美麗背后的傷痛而心酸。

藝術(shù)的作文 篇4

  童年就像一場夢,載滿了歡快的、痛苦的,難忘的、幸福的記憶。童年是多彩的:捉迷藏是紅色;游泳是藍(lán)色;跳像皮筋是黃色;說悄悄話是紫色……讓童年五彩斑斕。每當(dāng)一種游戲風(fēng)靡校園時(shí),它們就變成了彩色的,給童年的夢添上了最美、最艷的一筆。而五彩的像皮圈就給了我一個(gè)快樂的夢。

  看吶,這一個(gè)個(gè)小小的、圓圓的像皮圈,細(xì)而又有韌性。它們直徑約1.5CM,顏色有許多種:紅色、黃色、綠色、藍(lán)色、朱紅色、粉色……其中,我最喜歡的是藍(lán)白色的像皮圈,藍(lán)色是天,白色是云,愿祖國永遠(yuǎn)有藍(lán)天白云,讓我們在藍(lán)天下嬉戲,在白云下編織著精靈般的像皮圈。這是一場美麗而幸福的夢。

  為了編出更好看的工藝品, 我和小伙伴們動(dòng)用了“魚桿的表弟”——針鉤、U型固定器、“S型鉤的堂哥”——S型雙頭鉤、底盤、飾品等等,大伙兒一起努力,終于編好了一根根美麗的像皮筋!

  有趣的編織開始了,我先挑選了一根藍(lán)色的橡皮圈,把它“8”字型套在U型固定器上;緊接著,我把另外兩根藍(lán)色橡皮圈也套在了固定器上;然后,又用針鉤把最下面的橡皮圈挑起來,放在最上面的橡皮圈上;最后,我輕輕一拉,反復(fù)多次后,這根彩帶愈發(fā)長了,一種莫名的成就感牽著快樂的手走到我身前,讓我全身都充滿了喜悅……等編織到想要的長度后,就用S型雙頭鉤來結(jié)尾。我還用了一個(gè)桃心型的梅紅色飾品來裝飾我的橡皮筋,讓它既漂亮又美觀!

  在我手指的上下翻飛下,一件件漂亮的作品誕生了:手環(huán)、跳繩、像皮筋……它們花花綠綠、或長或短,它們就是童年夢里的閃光點(diǎn)!I love 橡皮圈!

  一件件作品、一個(gè)個(gè)夢,這些夢,會(huì)成為我童年最美的回憶!這些夢將成為一個(gè)杯子,一輩子陪伴著我!

藝術(shù)的作文 篇5

  藝術(shù)是一種美,一種陶冶情操、感化心靈的美;

  當(dāng)你走進(jìn)藝術(shù)的世界時(shí),那奇?zhèn)グ蹴绲哪芰繒?huì)將你深深吸引;

  當(dāng)你靜下心來,仔細(xì)聆聽藝術(shù)世界的每一首妙音時(shí),那一跟神奇的彩線將會(huì)把你牽引到更深的藝術(shù)境界;

  當(dāng)你完全沉浸其中,你將會(huì)以不同的眼光去看待身邊的一切,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那一朵朵亭亭玉立的花兒變得神采奕奕、活靈活現(xiàn);那一株株小草變得富有生氣……

  這添上“奇妙色彩”的一切,都使你情不自禁的拿起畫筆,在白紙上勾勒出美麗的線條、展現(xiàn)出世間萬物的靈動(dòng)、生機(jī)……

  藝術(shù)是一首歌,歌頌世間百態(tài)的美妙;藝術(shù)是一張紙,容納萬物生機(jī);藝術(shù)是一粒耀眼的珍珠,散發(fā)出陣陣“美”的光芒!

  讓我們一同傾聽藝術(shù)的妙音,那一根神奇之線帶領(lǐng)我們攀向的人生巔峰!

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