有關(guān)藝術(shù)的作文600字4篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的藝術(shù)的作文600字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
藝術(shù)的作文600字 篇1
清晨,陽光普照著大地。圣潔的光芒照在霧上,像是給大地鋪上了一層金紗。而我和幾個舍友也提前起床,換好衣服,準(zhǔn)備去參加體育藝術(shù)節(jié)表演。
我們沖到籃球場,老師和同學(xué)們都已經(jīng)在那了。接下來我們將要表演的動作練了幾遍,然后就陷入了漫長的等待中。時間如泥沼一般,極其緩慢,也容易讓人沉陷其中。旁邊都是震耳欲聾的響聲,表演場地也是熱鬧非凡。主持人一次次報幕,每報一次幕都有一些穿著五顏六色服裝的人上場,每一次報幕也都有一個個精彩的表演,隨即便是震耳欲聾的鼓聲和全場師生的吶喊聲。
精彩絕倫的表演正在進行,突然就聽見老師一聲吼:“同學(xué)們,快!快!馬上就到我們了!”馬上就要上場了,包括我在內(nèi),所有的同學(xué)們都打起了十二分精神。我們似乎都知道“獅子搏兔亦全力”這一個道理。
在臺上,我們將彩旗舞得虎虎生風(fēng),無懈可擊!白怨庞⑿鄢錾倌辍边@句話可不是假的,而是名副其實的!我們的表演似乎讓觀眾眼睛一亮,他們拿著手機爭先恐后地對著我們拍照,我的心里不禁洋洋得意。
這一次體育藝術(shù)節(jié),可以說是馬到成功。表演完之后,我們又舉行了拔河比賽。我們班的人個個力大如牛,可是對面的那個班,個個人高馬大,似乎有點出師不利!可想象是那樣,而現(xiàn)實卻又是另一個樣。我們班一下就將對方ko了!怎樣?牛不牛?
之后,我們又舉行了一些小比賽,很多同學(xué)都參加了。最終,這一屆體育藝術(shù)節(jié),以“完美”,“精彩”這兩個詞收尾,F(xiàn)在我好期待體育藝術(shù)節(jié)的閉幕式!那又是怎樣的一番景色呢?
藝術(shù)的作文600字 篇2
“在這個風(fēng)起云涌……”,星期一那天,我走出家門不久便聽見五(七)班的樂隊主唱在唱《逆戰(zhàn)》這首熱血澎湃的歌。原來藝術(shù)節(jié)街頭秀開始了。
“出門聞歌聲,主唱音色深。心潮涌上頭,久停心飛揚!鼻,那個打架子鼓的同學(xué)邊打邊唱,多帥氣啊!旁邊彈電貝斯的同學(xué)邊彈邊跺腳,十分投入的樣子!那個拿著話筒盡情歌唱的主唱同學(xué),邊唱邊揮手,一副酷酷的模樣。一年級的同學(xué)使勁叫著“大哥哥,再來一首”,六年級的同學(xué)情不自禁地在一旁邊拍手邊跟唱,老師們也拍手叫好。真是棒!帥!酷!
我不僅聽到了美妙的歌聲,還欣賞到了奇妙的音樂。
大操場上有拉小提琴的同學(xué),他眼睛微閉,神采飛揚;也有彈古箏的同學(xué),她手指上帶著指套,有節(jié)奏地撥弄著琴弦;還有彈吉它的同學(xué),他左手持琴,右手彈弦,帥氣十足。
街頭秀不僅有樂器表演,還有白偉老師的噴黑漆表演。只見白偉老師在操場中央用黑油漆作畫。他時重時輕,重時,他把黑油漆瓶靠近紙板,手按的力度瞬間變大;輕時,他把黑油漆瓶縮回一些,手按的力度變小,使畫作更加栩栩如生。他一會兒停留的時間長些,就為畫出那起伏的山巒;一會兒停留的時間短些,就為畫出飄逸的云彩……他作畫時神情嚴(yán)肅,每噴一下,就要端詳一陣,猶如羅丹在端詳塑像。他認(rèn)真凝視著畫作,時不時地做一下修改。
到蓋手印的時間了。我按了一個黃色的手印,跟胡桐的蹭了蹭,就成了黃綠手印。我又在紙板上的藍紅手印之間按了一下,馬上又變成了四色手印,在陽光的照耀下,顯得五彩繽紛,格外美麗。
藝術(shù)節(jié)街頭秀是一扇大門,把我們引進了藝術(shù)的世界。
藝術(shù)節(jié)街頭秀也鼓舞著我們,它為我們的夢想澆水,讓它生根發(fā)芽!
藝術(shù)的作文600字 篇3
我們學(xué)校,每年都舉行文藝表演,而令我印象最深刻的則是今年的藝術(shù)節(jié)。
藝術(shù)節(jié)在學(xué)校的領(lǐng)操臺上進行文藝表演。
領(lǐng)操臺周圍的景色雖然沒有影院豪華大氣、寬闊敞亮,雖然它很簡陋、普通,但是勝于繁華,高于簡單。因為演出的舞臺是勞動的、辛苦的工程叔叔們——用他們粗糙、布滿了灰塵和老繭的手,一步步搭就的;辛苦的同學(xué)們——用自己小巧的手,一條一條地做,一條一條地積累,用辛勤勞動換來了四個三米高的大臺柱子的彩條;辛苦的老師——不惜被太陽暴曬,為我們的舞臺扎好彩條,鋪好地毯。這一切是用多少豪華也換不來的!
藝術(shù)節(jié)表現(xiàn)最炫的就是四四班的舞蹈“串燒”。
看吧,第一個勁舞表演完,女生們回過頭,像變魔術(shù)似的變出了兩根紅條兒,突然唱起了扭秧歌的大戲。她們唱呀唱呀,突然,!班培培培拧曳N下一顆種子……”我的天。≡趺淳蛷拿耖g大戲拐到了“小蘋果”身上?就算前面幾個舞蹈串燒我見怪不怪,可現(xiàn)在……我的心又提到了嗓子眼——她們竟然模仿我們班女生選擇的安卓版“小蘋果”,我們班的這個安卓版可是事先保密的呢,沒想到她們跳得比我們班還要天衣無縫,簡直比原創(chuàng)還棒!
我剛想有點怒火中燒:是哪個泄露了風(fēng)聲?只聽得“春天和你漫步在盛開……”她們竟然不按常規(guī)分散,聚集到一條線,我正疑惑不解,一陣緩慢的古箏悄然傳來。心中大吃一驚,閉上眼睛回想腦海中的記憶:?會不會是……當(dāng)我張開眼,只見她們孔雀開屏一樣從高到低展開了雙臂!“千手觀音!”我低低吶喊。小蘋果和千手觀音相結(jié)合,那不成了“牽手筷子”了嗎?哈哈……
今年的藝術(shù)節(jié)是我們過得最特殊、也最令我們心中自豪的藝術(shù)節(jié)!
藝術(shù)的作文600字 篇4
剛剛度過漫長的期中考試,便迎來了初中第二十屆的“藝術(shù)節(jié)”比賽。起初我認(rèn)為“藝術(shù)節(jié)”是有特長的人去比賽,與我沒有關(guān)系。但漸漸地我認(rèn)識到了“藝術(shù)節(jié)”的重要性。這是一場為班級體爭光的比賽,經(jīng)過短短一周的精心準(zhǔn)備,終于迎來了期待已久的“藝術(shù)節(jié)”。
我與幾個伙伴正在去工人文化宮的`路上,就已感覺到我的心在“砰砰”直跳。我緊張的心情讓我魂不守舍。我想象著我們上臺表演的畫面,內(nèi)心忐忑不安……
到了工人文化宮,就看見穿著各式各樣的同學(xué)們在交頭接耳,此時我的心情更加緊張,也更加期待其他班的表演會是什么樣子?……
經(jīng)過“漫長”的等待,演出開始了。燈光瞬時間亮起來了,音樂緩緩的奏出?瓷崤_上表演的人,我的內(nèi)心又有一種迸發(fā)的欲望與激情?粗_上通過學(xué)們精彩的演出,便不由自主地為他們鼓掌!豢匆娕_上的人有時像微風(fēng)吹拂水面的波紋一樣搖動;有時又像在陽光下綻放的花兒一樣燦爛;有時又像花瓣飄揚在空中一樣一樣輕盈的笑……
正看著入神的時候,輪到我們班表演了。此時我更不知所措的急忙換著演出服。準(zhǔn)備上場了,同學(xué)們在后臺小聲說著話,時時刻刻都能感覺到同學(xué)們的心情沒有一個不比我內(nèi)心恐慌的。
上場了,在燈光還沒亮的時候,我迅速的調(diào)整著隊形……燈亮了,我們每一個人都面帶微笑著露出自信的表情。開始表演了,我壓制著我的聲音不要顫抖,盡量唱得好一些。演出時,我們博得了觀眾的陣陣掌聲,由此我們唱得更自信了……
比賽結(jié)束了,但我的內(nèi)心始終都沒有平靜下來。因為我們班的表演取得了巨大勝利,獲得了一等獎,我們每一個人都非常高興。回想起排練時的辛酸、困苦,那都不算什么,艱苦的付出定會有驚人的回報,果真是“陽光總在風(fēng)雨后”!
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