(熱)藝術(shù)的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼乃囆g(shù)的作文4篇,歡迎大家分享。
藝術(shù)的作文 篇1
瞧!這是外婆在觀看完烏龜表演后買(mǎi)來(lái)送給我剛上小學(xué)的禮物——一只金色的陶瓷金錢(qián)龜。外婆讓我把金錢(qián)龜放在電視機(jī)上,這就代表著金錢(qián)龜看著門(mén),會(huì)把幸福帶進(jìn)家來(lái)。
這只金錢(qián)龜約有20厘米長(zhǎng),12厘米寬,龜殼上的條紋大小一致,排序安排得當(dāng),上面還馱著五枚一模一樣的銅板,短小的尾巴彎曲著,眼睛憂(yōu)愁地凝望遠(yuǎn)方,似乎在向往著美好的未來(lái)。
最讓我欣賞的那就是金錢(qián)龜略縮的頭,它那嚴(yán)肅的神情,微微抬起的下巴,極目遠(yuǎn)眺的'眼睛,似乎在看著鄉(xiāng)村里貧困學(xué)子們那吃飽、穿不好的拮據(jù)生活,它似乎就要張開(kāi)嘴說(shuō):“我要給這些愛(ài)讀書(shū)的孩子幸福,我也要出一份微薄之力幫助他們!痹倏纯此俏⑻в辛Φ暮竽_,似乎就要邁開(kāi)大步,迫不及待地走向山村,和山村人民同甘苦。
一次,我看見(jiàn)姐姐從金錢(qián)龜?shù)淖炖锓胚M(jìn)他辛苦攢了一星期的錢(qián),我就懷著好奇心問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸趺唇憬阋彦X(qián)放進(jìn)金錢(qián)龜里面?”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“因?yàn)樗I’了呀,姐姐要喂它呀,你也可以學(xué)姐姐啊。喂飽了金錢(qián)龜,你也應(yīng)該會(huì)用它做一件令我自豪的事了吧!眿寢尩脑捵屛野偎疾坏闷浣,不過(guò)我知道只要把錢(qián)放進(jìn)金錢(qián)龜嘴里,它就“飽”了。聚沙成塔,滴水穿石,金錢(qián)龜?shù)捏w重不斷增加,現(xiàn)在已經(jīng)沉甸甸了。一天晚上,我們?nèi)易谝黄鹂葱侣劊吹搅穗娨暲锬切┑戎x書(shū)的山區(qū)小朋友,我的心打了個(gè)結(jié),我往電視機(jī)上面看了看,隱約地看見(jiàn)金錢(qián)龜笑了,我也笑了,因?yàn)槲乙媒疱X(qián)龜?shù)摹笆澄铩比樯絽^(qū)的小朋友們做點(diǎn)事了。
雖然這是一個(gè)沒(méi)有生命的陶瓷金錢(qián)龜,但是它卻讓我懂得了如何去關(guān)愛(ài)他人這個(gè)深刻的道理。
藝術(shù)的作文 篇2
陶藝,是陶泥與藝術(shù)的結(jié)晶,在許多不懂藝術(shù)的人眼里,做陶藝就等于玩泥巴,真的是這樣的嗎?
3月11日下午,來(lái)到匯金新坐標(biāo)b座五樓,沿著一條素雅的溫馨的小路,順著淡淡的陶泥獨(dú)有的氣味,走進(jìn)了一間藝術(shù)感滿(mǎn)滿(mǎn)的'小木屋。可愛(ài)的小木桌上擺著一塊陶泥,像米白色,又像卡其色;蛟S這就是陶泥的顏色吧!
輕輕的,把手掌放在其中的一塊陶泥上,頓時(shí)感到手濕潤(rùn)了許多。揪起一小塊泥來(lái)捏一捏,卻又覺(jué)得有些捏不動(dòng)。再伸出一根手指使勁對(duì)準(zhǔn)按下去,又有了一種說(shuō)不出的感覺(jué);蛟S這就是陶泥的觸感吧!
“大家都過(guò)來(lái),聽(tīng)一下老師的講解。”等到小記者們基本上都到齊了,老師便開(kāi)始講解了。這位老師穿著藍(lán)白印花的布圍裙,一眼看去,便覺(jué)得這位老師有一種獨(dú)特的氣質(zhì);蛟S這就是陶泥熏陶出來(lái)的魅力吧!
“我們這次要用纏繞法來(lái)做一個(gè)器皿,可以是杯子,花盆,碗,等等。大家看我做……”這位老師說(shuō)話時(shí),就像一只活潑的小鹿,那么親切,那么活潑,或許這就是陶泥愛(ài)好者們特有的嗓音吧!
聽(tīng)完了老師的講解,小記者們便開(kāi)始了自己感悟陶藝的旅程。在我腦海中浮現(xiàn)出了老師剛剛講解時(shí)那條理有序的動(dòng)作。
切個(gè)什么形狀好呢?方的吧,太死板;圓的吧,太平平常常了:“一閃一閃,亮晶晶”突然間我想到了這首歌,就來(lái)個(gè)小星星吧!一二三四五,五個(gè)角,切好了,好像還不錯(cuò)嘛!
接下來(lái),就要上“漿糊”了。這里所謂的“漿糊”就是用干了的陶泥,搗碎變成粉,再加上一點(diǎn)水,變成泥漿,這個(gè)泥漿可以把泥塊和泥塊粘住,作用是和漿糊一樣的。
唉,這泥條真有點(diǎn)難搓。不是搓不細(xì),搓不長(zhǎng),就是好不容易搓到一半,就因?yàn)楦闪讯鴶嗟袅。這搓好了,想粘上去,還麻煩著呢!有時(shí)貼上去了,因?yàn)椴焕喂蹋终麠l掉下來(lái)了,而有時(shí)呢,貼上去了,但是坑坑洼洼的,外表一點(diǎn)都不美觀,根本就不能說(shuō)是一件藝術(shù)品。
不過(guò)自己不滿(mǎn)意歸不滿(mǎn)意,老師說(shuō)我做得還挺好的,經(jīng)過(guò)大概20來(lái)分鐘的努力,這星形的花盆,已經(jīng)成型了,再在底部挖個(gè)洞,一定會(huì)很實(shí)用!看上去是做好了,但是外表光禿禿的,一點(diǎn)都不好看,再在外面來(lái)點(diǎn)裝飾吧。既然是花盆,要不我就用葉子貼在外面吧!好了!聽(tīng)說(shuō)到時(shí)候上了釉會(huì)更好看的,那就期待半個(gè)月后我的成品吧!
陶藝是什么?陶藝,不只是陶泥與藝術(shù)的結(jié)晶,它更是一個(gè)人在用心時(shí)對(duì)待藝術(shù)的一顆純潔的心……
藝術(shù)的作文 篇3
在這個(gè)世界上,每個(gè)人都是單一的個(gè)體;每個(gè)人都有自己的生活、自己的目標(biāo)和自己的信仰。但是彼此之間又并不孤立,每個(gè)人周?chē)加信笥选⒓胰。人與人之間如何相處才能和諧便是讓生活成為一門(mén)藝術(shù)的根源。
把自己當(dāng)成別人是藝術(shù)生活的敲門(mén)磚。無(wú)疑每個(gè)人都有與生俱來(lái)的私欲,學(xué)習(xí)與人相處,便是學(xué)習(xí)如何平衡個(gè)人私欲與他人利益之間的比例。有人說(shuō)過(guò),大多數(shù)的爭(zhēng)吵的根本原因是為了維護(hù)自己的利益。而當(dāng)我們站在對(duì)方的角度思考問(wèn)題的時(shí)候,怒瞪著的眼睛或許會(huì)立即黯然失神,拔高的嗓門(mén)或許會(huì)頓時(shí)啞然無(wú)語(yǔ);因?yàn)槲覀儠?huì)發(fā)現(xiàn),對(duì)方的見(jiàn)解和觀點(diǎn)同樣情有可原,并不像先前聽(tīng)起來(lái)的`那么無(wú)理取鬧。同時(shí),我們也會(huì)意識(shí)到,只有站在多種角度,用辨證的眼光看待問(wèn)題,我們才能做出最公正的判斷。
把別人當(dāng)成自己是藝術(shù)生活的墊腳石。電視里常常報(bào)道愛(ài)心人士為貧困山區(qū)捐款的感人事跡。而我們?cè)撟龅,并不該只是在一旁拍手稱(chēng)好,而是應(yīng)該由人及己,把別人當(dāng)作自己的榜樣,樂(lè)于行善。俗話說(shuō):“贈(zèng)人玫瑰,手留余香。”當(dāng)我們幫助別人的時(shí)候,自己也會(huì)是快樂(lè)的。為自己樹(shù)立生活榜樣,讓自己的身心得到滋養(yǎng),并在實(shí)際行動(dòng)中得以延續(xù),也正是人生中的一大樂(lè)事。
把自己當(dāng)作自己是藝術(shù)生活的標(biāo)尺。每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想,而夢(mèng)想也正是每個(gè)人努力拼搏奮斗的動(dòng)力。志向遠(yuǎn)大固然是好事,但切記不可好高騖遠(yuǎn);而應(yīng)該切合實(shí)際。生活中,有歡樂(lè),也會(huì)有悲傷。當(dāng)夢(mèng)想的希望落空,失意難過(guò)也在所難免。但更重要的是,我們應(yīng)以積極的心態(tài)來(lái)面對(duì)失敗。把自己當(dāng)作自己,各個(gè)階段的能力總有極限,但不必太過(guò)逞強(qiáng);只要心中的信念不滅,每個(gè)人都能不斷地突破極限,正所謂:“能力有限,潛力無(wú)限。”與此同時(shí),我們也更要懂得,“得之坦然,失之泰然,爭(zhēng)之必然,順其自然!钡牡览。惟有如此,我們才能順利地度過(guò)每個(gè)難關(guān),迎接新的挑戰(zhàn)!
生活是一門(mén)藝術(shù),它不只是吃飽穿暖,還有精神層面上的不斷修煉與成長(zhǎng);每次風(fēng)風(fēng)雨雨,總能不斷催促著我們慢慢蛻變快快堅(jiān)強(qiáng);這是一種超然,也是一種禪。而當(dāng)我們學(xué)會(huì)了生活的藝術(shù),那么愉快的心情也自然會(huì)與我們永遠(yuǎn)相伴相隨!
藝術(shù)的作文 篇4
每個(gè)人都愛(ài)過(guò)節(jié)。大人們愛(ài)過(guò)春節(jié)、端午、中秋等等,數(shù)不勝數(shù)。當(dāng)然,我們小孩最?lèi)?ài)過(guò)的,定是兒童節(jié)了!
這幾天,我們盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了我們期待已久的“藝術(shù)節(jié)”。
今天,我們班表演節(jié)目的同學(xué),都早早的來(lái)到了學(xué)校。換完衣服后,謝老師就來(lái)了。她喊我們班同學(xué)的家長(zhǎng)和她一起幫我們?cè)^發(fā)、涂眼底、打粉底、打腮紅、涂口紅,忙的不亦悅乎。
化好了裝,我們集體搬著板凳下了樓,到指定區(qū)域坐好。
節(jié)目演的很快,我們是第17個(gè)。轉(zhuǎn)眼間,就到了第15個(gè)了。劉老師組織我們戴好手套,拿著道具花,到主席臺(tái)邊做準(zhǔn)備。
第16個(gè)節(jié)目退場(chǎng)了,就該我們上場(chǎng)了。你猜猜我們的節(jié)目是什么?告訴你,不是唱歌,也不是跳舞哦。你肯定沒(méi)想到,是詩(shī)朗誦!
我們一個(gè)接一個(gè)的背臺(tái)詞,馬上就該我了,我按耐住心中的緊張,接過(guò)劉嘉怡傳來(lái)的麥克風(fēng),說(shuō)了起來(lái):“我爸爸吃得像馬一樣多,游得像魚(yú)一樣快!笨赡苁沁@臺(tái)詞太搞笑了,我看見(jiàn)下面好多人都笑了。
詩(shī)朗誦完了,該我們拿著道具花上場(chǎng)了。我們身著白色的蓬蓬裙,手上套著潔白的手套,宛如一群優(yōu)雅又不失可愛(ài)的小公主。
除了我們笑得有些僵硬之外,我覺(jué)得我們這個(gè)節(jié)目總體情況還算不錯(cuò)。
下午,是個(gè)人才藝表演。
個(gè)人才藝表演中,讓我印象最深的,就是其中的一個(gè)相聲——《打電話》。當(dāng)中有個(gè)叫“啰嗦”的.,就是這個(gè)相聲的主角。唉,他啊,果真沒(méi)負(fù)了他這個(gè)名字。他邀請(qǐng)他女朋友看戲,這事,讓我們來(lái)做,一分鐘之內(nèi)絕對(duì)搞的定。可他,打了兩個(gè)多小時(shí)呢!我們打電話可不能學(xué)啰嗦啊。
今天的藝術(shù)節(jié),我感覺(jué)很快樂(lè)。還很期待明年的藝術(shù)節(jié)。
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