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藝術(shù)的作文

時間:2023-10-03 08:37:27 藝術(shù)話題作文 我要投稿

藝術(shù)的作文錦集【6篇】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的藝術(shù)的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

藝術(shù)的作文錦集【6篇】

藝術(shù)的作文 篇1

  由于興趣,我中學(xué)從弦樂社團進入了現(xiàn)代舞社,剛一進社團便被安排承擔(dān)幾個節(jié)目的演出任務(wù)。離演出只有一個月,用間周一次的兩節(jié)社團課排練節(jié)目,時間遠遠不夠,社長只好把目光釘在每天中午那短短的四十分鐘的午休時間。

  排練的那段時間的中午,一放學(xué)我三步并兩步?jīng)_出教室,氣喘吁吁地跑回家,不要說沒吃出飯菜的滋味,有時就連吃的啥菜都不知,飯菜就被倒進了胃里,緊接著就是三步并一步地上樓下樓,匆匆直奔舞蹈室。那時正值酷暑,舞蹈室又沒空調(diào),盡管汗流浹背,上氣不接下氣,也根本顧不上休息一下,立馬投入到緊張的排練之中。高強度的訓(xùn)練使每個人大汗淋淋,學(xué)姐們蓬松的頭發(fā)被汗水浸成數(shù)綹,學(xué)長們花花綠綠的衣服被汗水濕得由淺變深。因為每個人有不同的節(jié)目,所以時常錯位排練,這樣,原本有著幾分鐘的空隙可以稍加休息,但每個人都沒有放松對自己的要求,都咬著牙,用這短短的幾分鐘,規(guī)范自己的每一個動作,糾正自己的的.每一個表情。有時一個動作甚至要堅持十分鐘。

  如果遇到校舞蹈隊征用教室,我們不得不另找地方。因為廁所洗手池旁有鏡子,有時我們便在廁所外排練,廁所的氣味時不時沖擊們的嗅覺不說,尿液中的氨分子還會打擾我們的視覺,讓我們只能半睜著眼睛排練。盡管如此,沒有一個人抱怨排練環(huán)境的惡劣,沒有一個人因為外界干擾而使動作走樣。有時,露天的玻璃門前的臺階也成了我們的舞蹈室,頭上,驕陽似火,想把萬物燒成灰燼,腳下,被太陽炙烤得滾燙的水泥地想把我們體內(nèi)的水分抽干,將我們炸成一個個肉干。

  一次排練時,同學(xué)做地板單手倒立沒控制好力量,失去了平衡,將手腕拉傷,我們都勸他休息,但見他匆匆跑向醫(yī)務(wù)室,將傷情簡單處理后又回到了隊伍,繼續(xù)練習(xí)。只見他咬著牙,一聲不吭,豆大的汗珠布滿了他的額頭,累得通紅的臉上看得出他痛苦的表情。他硬撐著。堅持著。他說:另選他人,時間已經(jīng)來不及了,不能因為我一個人影響、甚至取消節(jié)目。我們沒有被嚇到,仍然以超人的意志客服一個個困苦,跨過一道道難關(guān)。

藝術(shù)的作文 篇2

  大家在生活中,在自己的身邊一定都碰上過藝術(shù)吧!我就講講關(guān)于玩的藝術(shù)吧!在盛夏的一天里,太陽都把大地給烤熟了,我們早上早早的就去方特了,我和我的爸爸媽媽一起到了方特,烈日當(dāng)頭,我們不得不到?jīng)隹斓牡胤饺,很快,我就到了一個小毛毛蟲的`地方。

  我坐著坐著,很快就到了大擺錘,因為我記得我同學(xué)說過:“大擺錘是特別危險的,所以我一直都沒敢去做,可是我爸爸又說要和我一起要去做,又增加了我的信心,所以我就和我爸爸一起去了,一開始被鎖住的時候,我就有些擔(dān)心會不會有什么事,后來我才知道扎實一場游戲,我坐在上面晃來晃去的,都快要暈了,下來的時候緩了半天才緩過來的,我保證,要是下一次還可以玩,我一定不做大擺錘,我們走著走著,接著又去做了恐龍世界,一到里面,全是恐龍的骨架,后來,他讓你帶上一個眼鏡,里面有好多的恐龍。

  哎!終于緩過來了,我們又去坐了旋轉(zhuǎn)木馬,在上面做了兩會兒,就去做深海谷底了,他們都怕弄身上水,我們就買了三個雨衣,我和我媽媽抓緊時間套上,到最后的關(guān)卡的時候,嘩的一下,沖出了一個二十多米遠的巨浪,下我們一跳,下來的時候,我全身都濕透了。

  其實我們身邊有說不完的藝術(shù),只是我們沒有發(fā)現(xiàn)罷了,在生活中也是這樣,一定要有發(fā)現(xiàn)的眼睛!

藝術(shù)的作文 篇3

  花香四溢的五月天,廣闊的天空無限藍,空中的云朵異常美。校園灑滿陽光,處處歡聲笑語,我們在陽光下快樂成長。

  你知道,我為什么如此高興嗎?因為我要參加藝術(shù)節(jié)中的百米畫卷比賽。一進賽場,我看到了一條長長的畫卷躺在走廊上,在等待著我們盡情發(fā)揮。我來到畫卷前,蹲下來,開始創(chuàng)作我的畫了。

  我在畫布上認(rèn)認(rèn)真真地畫了起來:先在畫布的右邊畫了一顆高大粗壯的大樹立在那里。還從土里探出幾根大大的樹根,樹上長著茂密的綠葉,那翠綠的顏色,明亮的照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。樹枝上有幾只小鳥在嘰嘰喳喳地唱著動聽的歌謠。畫下面是一大片綠綠的草地,草地上面長著鮮明可愛的雞冠花和美麗大方的鳳仙花。它們在微風(fēng)的'吹動下,托著綠葉翩翩起舞。草地前面是一片大大的灌木叢,灌木叢中摻雜著鮮艷的野花,它們色彩各異:有燦爛的紅色,有大方的藍色,有亮麗的黃色,有亮晶晶的白色……然后我又在畫布的上方畫了幾朵懶洋洋的白云和幾只展翅高飛的小鳥。我描繪的是一幅生機勃勃的森林風(fēng)貌。畫完了之后,我看了看其他小朋友的作品,個個畫得都栩栩如生,漂亮極了!有嬌媚的荷花,有涼爽的大海,有歡樂的游樂園,有忙碌的機器人家園……

  通過這次百米畫卷比賽,讓我明白了比賽的輸贏并不重要,只要你努力了,就會很開心。

  藝術(shù)讓我們在歡樂中成長,讓我們一起去熱愛藝術(shù)吧。

藝術(shù)的作文 篇4

  什么是縫隙的藝術(shù)?

  我們常常抱怨裝修好的房間木版隆起或開裂,殊不知這一切要歸咎于裝修時的“太完美”,高明的木匠在處理這一問題時往往會恰倒好處地留一道縫隙,給組合材料留足吻合的空間,這便是“縫隙”的藝術(shù)。

  我們不得不驚嘆木匠的高明,與其苛細追求完美無缺,倒不如留出一道小小的縫隙。木匠活兒尚且需要如此,我們的生活又何嘗不是這樣呢?

  生活中,很多人精打細算,步步為營,恨不能事事都如他所想,也許這樣的人可以很富有,很有權(quán)勢,但是他絕不是一個生活快樂的人,因為他時時都要為自己擁有的而擔(dān)心,又要盤算著下一刻怎么樣能獲取更多的。試想,一個整日處于憂慮之中的人怎么可能真正地去享受生活呢?可悲!

  于是,我們知道留一道縫隙就是為自己騰出多一點的空間。當(dāng)我們被繁重的學(xué)習(xí)生活繃得很緊時,不妨放下手中的工作,喝一杯茶聽一首音樂。千萬別忽視這留出的一小點時間,我們會以更好的狀態(tài)重新出發(fā)。

  你是否覺得他人待你苛刻?是否總以為上帝待你不公平?是否總對別人曾跟你無意中說的一段話而耿耿于懷?

  曾經(jīng)有個農(nóng)夫看到一個僧人在靜坐,他放下肩上的`擔(dān)子也學(xué)著靜坐起來。十多分鐘后,農(nóng)夫急著要走,僧人問他緣故。他說,我突然想起十多年前隔壁老王問我借了一百塊錢到現(xiàn)在還沒有還呢,我得去向他要。

  試想,一個連打禪坐都想著別人欠他錢的人怎么可以靜得了心呢?

  于是,我們知道,留一道縫隙,就是給他人留下更多的包容。對人寬容以愛,不僅溶解了擋在你面前的的隔閡,而且為我們自己熔鑄了一個更為豁達而自由的胸襟。

  中國畫歷來崇尚空白藝術(shù),它不似西方油畫那樣逼真細膩,面面俱到,看似簡單,實際上卻蘊涵了更高的意境。你看那淺淺淡淡之間,那濃濃之余,畫的意蘊,畫家的情感以及你的,千千萬萬個讀畫的人心緒都包含了進去,真讓人嘆其精妙!

  我們知道,留一道縫隙,就是給生活留下更多的內(nèi)容。

  不要再對生活中瑣事斤斤計較,不要再對他人的一點過失耿耿于懷,不要再為生活中本可以更精彩的空間而絞盡腦汁。多學(xué)學(xué)高明的木匠,多用點“縫隙”藝術(shù),讓我們的生活多一些完滿的缺憾!

  在空白中,我們輕輕獨舞……

藝術(shù)的作文 篇5

  今天,是我們五年級和一年級的藝術(shù)節(jié)表演,來到體育館,里面早已經(jīng)擠滿了穿著各種服裝的一年級的小朋友和許多來幫忙化妝幫忙的大人們,熱鬧極了!

  隨著主持人的一聲宣布,藝術(shù)節(jié)表演開始了。先是一年級的T臺秀表演,我最喜歡的一個班級要數(shù)一(2)班了,他們先是由一個小故事開始:從前有一個星球,里面生活著許多的小動物,他們守護著這個美麗的星球,可是有一天•;•;•;•;•;•;我們仿佛看了一場充滿童真的電影,一年級的小朋友們可愛的動作把我們都得哈哈大笑,而且他們還有許多的角色,有帥氣的小軍人;有漂亮的迪士尼公主;有活靈活現(xiàn)的小動物;還有古代的宮女;甚至還有我們新年聯(lián)歡晚會即將要表演的哈利波特,我們似乎來到了正舉行的'如火如荼的戛納時裝周,看到了一群未來的小明星、小軍人或是小藝術(shù)家。

  一年級的表演主題可謂是多姿多彩,有的班的同學(xué)打扮成了武媚娘或是小龍女,有的班的同學(xué)穿上了自己手繪花紋的衣服,創(chuàng)意滿滿;有的班的同學(xué)穿上了自己的夢想,喜歡游泳的同學(xué)穿上了中國國家隊的,想當(dāng)一名宇航員的同學(xué)穿上了厚重的宇航服,在我眼中,每一個班級都是金獎呢!

  英語表演之后,便是我們五年級的大合唱表演,我們班唱的除了一首必須唱的曲子外,還有一首耳熟能詳?shù)耐馄诺呐旌䴙。輪到我們表演了,?dāng)我一走上舞臺,我便告訴自己,我不能放松警惕,因為我一動,扣的可就是全班的分?jǐn)?shù)。歌很快就唱完了,可我們下臺時還是不能放松,最后我們班獲得了銀獎的好成績。

  藝術(shù)節(jié)也許沒多久就要結(jié)束了,接下來還有我十分期待的新年聯(lián)歡晚會,我期待我們組表演的哈利波特能得到全班同學(xué)的掌聲,我期待下一個藝術(shù)節(jié)!

藝術(shù)的作文 篇6

  我是一個熱愛畫畫的人,現(xiàn)要我想起剛學(xué)畫畫的時候都會情不自禁地笑起來。

  記得那年,我還是三年級的一天下午,我在文化館對面玩了一會兒,媽媽便來接我回家了,正當(dāng)我們要走的時候,媽媽看見了一個帶眼睛的小孩背著一個引人注目的畫夾,走向文化館,媽媽便牽著我的手走去,跟著那個帶眼睛的小孩,當(dāng)我們上了樓梯,走進一扇門的'時候才發(fā)現(xiàn)我們到了一個教室,里面座滿了人,他們都手拿畫夾,認(rèn)真地畫著,前面有個男的,在黑板上畫畫,大概他就是老師吧,我找了一個位置坐好,媽媽便拿了一本本子給我,我便也跟著老師畫起來,然后給老師看,雖然畫得不怎么好,但老師卻說:“畫得不錯!”

  老師問我媽媽:“說我有沒有學(xué)過畫畫”“沒有”媽媽說。

  后來,我和媽媽認(rèn)識到了這位老師,他叫陳公權(quán),陳老師讓我在小班畫了幾天,然后讓我到中班學(xué),我就一直在中班,一直不停地努力著……

  我非常熱愛畫畫,正像愛因斯坦說的:熱愛是最好的老師,它遠遠超過責(zé)任感。

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