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藝術(shù)的作文

時間:2023-12-04 14:23:59 藝術(shù)話題作文 我要投稿

藝術(shù)的作文9篇[精]

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的藝術(shù)的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

藝術(shù)的作文9篇[精]

藝術(shù)的作文 篇1

  今天,爸爸帶我去少兒藝術(shù)節(jié)游玩。剛走進藝術(shù)中心的廣場,就仿佛來到了動畫城,廣場上放滿了五顏六色、造型各異的氣墊,小朋友們在上面歡快的跳躍、翻滾?吹竭@些,我就忍不住了,連忙脫掉鞋子投入這片歡樂的海洋,我在氣墊上不停的跳呀、蹦呀,還大聲地尖叫,真是有趣極了!跳累了,我們就去三樓看電影。

  看完電影剛出來,就聽到有人在喊“小心小心”,接著就響起雷鳴般的.掌聲。我跑過去一看,哇!空中站著一個小姑娘,仔細(xì)觀看,原來她是站在一根鋼絲上?此盼辶鶜q的模樣,雙手拿著一根竽子,只見她不慌不忙地一步一步向前走去,走到中間她就停住了,好象是要休息會兒,但是她突然搖晃一下,下面的觀眾發(fā)出了“啊”的驚叫,以為要掉下來了,但是她卻穩(wěn)穩(wěn)地站在鋼絲上,然后就又倒退著走回去,觀眾們提著的心終于放了下來,大家使勁地鼓掌。爸爸用相機拍下了這驚險的一刻。

  我們接著又觀看了雜技、輪滑等表演,還看了少兒書法展覽。最讓開心的是看到了班長和我自己的作品也在這里展出。正當(dāng)我玩得留戀忘返的時候,爸爸提醒說該回家了。啊,今天真快樂的一天!

藝術(shù)的作文 篇2

  今天早上,我們在教室里化好妝戴上動物頭套之后,就準(zhǔn)備下去了,我們在操場上等待著表演。

  等了很久很久,終于輪到一(1)班了,我好興奮。當(dāng)我們進場的時候,我們就開始跳起了兔子舞,兔子舞3遍結(jié)束之后,開始喊一(1)班的'口號:一(1)一(1),超級男生,一(1)一(1),超級女生,一(1)一(1),藝術(shù)人生,一、二、三、四。表演結(jié)束之后,我們就退場了。我很高興能和全班同學(xué)一起參加表演。

藝術(shù)的作文 篇3

  從小我就覺得藝術(shù)是高貴優(yōu)雅的,是我們平常百姓所不能深刻接觸的。但長大了我才懂得是我錯了,藝術(shù)不僅屬于所有人的,更加是屬于生活的。

  音樂,它就是一種藝術(shù),是一種高尚的藝術(shù)。我認(rèn)為它是所有藝術(shù)當(dāng)中最絢麗多彩的,因為它可以觸到我們的靈魂深處。當(dāng)我們的情緒高漲到不能向誰發(fā)泄的時候,只要聽聽音樂,那一切一切的煩惱都如煙云消散開了。

  人們常常在生活中背負(fù)著太多的各種各樣的壓力與問題,不知道身上要背負(fù)著多少傷痕才叫安分與成熟。他們都煩惱著生活的壓力,可是當(dāng)一聽到音樂心情就會格外的好,好像所有的壓力都不存在了一樣。不知道心情如音樂還是音樂如心情,但是音樂就好比心靈的導(dǎo)師,解除你所有的煩惱與壓力。

  而我最欣賞的是貝多芬的'《命運》,當(dāng)我聽到這首《命運》的時候,我好像成為了上帝,看見了他。我掌控著他的命運。他的命運不是很好,人生的道路十分的坎坷。首先是找不到一份像樣的工作,經(jīng)常被人們傷害著,打罵著;再接著又是妻子病亡,人破財亡。他非常的難過,有非常的痛苦,漸漸地,他對生活失去了信心,他想到死亡,去尋找他的妻子,想跟他的妻子永遠(yuǎn)的在一起。當(dāng)音樂再次變得高潮的時候,他就仿佛看見了希望之火,便決定繼續(xù)堅強的生活下去,又對生后充滿了信心,又繼續(xù)活了下來。

  而我最喜上的就是貝多芬的精神,是因為貝多芬熱愛音樂的堅強與毅力。盡管貝多芬二十八歲聽力下降,晚年失聰,可是貝多芬他卻依然熱愛音樂,繼續(xù)創(chuàng)不朽的作品。

  望生活處處充滿著藝術(shù),處處充滿著音樂。讓我們與藝術(shù)對話,與音樂交流,讓音樂觸進我們靈魂深處。音樂之所以存在,也是因為我們需要它。

藝術(shù)的作文 篇4

  道路是彎曲坎坷的。我們的藝術(shù)人生也不會一路順風(fēng),其中總會有挫折。但當(dāng)我們克服了困難,我們就到達(dá)了成功的被岸。

  我的古箏技巧一直都受到老師的好評。這使我頗為得意。五年級的抽測,使我掉進試卷的陣營,整日我都在卷海中游蕩。漸漸地,我練琴的時間變少了!笆罴,要考八級的,你現(xiàn)在不好好練。怎么考的過呀!崩蠋煱欀碱^嚴(yán)厲地批評我。

  我如同一顆被暴風(fēng)雨打垮的小草,從前那挺直的脊背被雨雪壓彎、打倒。放棄嗎?我不舍。堅持吧!我害怕再一次被老師批評。我在心中默默沉思。不行啊!我一定要堅持。以前的努力不能白付出,以前學(xué)到的點滴技巧不能被荒廢。在哪里摔倒,就要在哪里站起來。今年暑假,我一定要認(rèn)真練琴,彈好那一音一弦。暑假中,我每天抽出2個小時練琴,汗水浸染著我的`十個指尖。手上的膠布被汗水浸濕。當(dāng)我揭開手指上纏指甲的一圈圈膠布時,揭下了的不僅僅是膠布,還有我手指尖上的一層層表皮,鮮紅的肉層露了出來。十指連心呀!伴隨著陣陣鉆心的疼痛,我的眼淚忍不住流淌下來。媽媽看了,心痛地說:“寶貝,別練了,養(yǎng)好傷再練!蔽揖髲姷卣f:“上六年級后,學(xué)習(xí)可能更緊張,只有暑假時我才有充足的時間練琴,可以靜下心來提高古箏彈奏技巧,不然,上六年級后我就沒有時間再練琴了。

  我的藝術(shù)生活,不僅帶給了我無窮的藝術(shù)享受,還讓我懂得了堅持,鍛煉了我堅毅的性格。

藝術(shù)的作文 篇5

  20xx年是馬年,爸爸去外地出差,給我?guī)Щ亓艘患赖墓に嚻贰p馬打火機。

  整件工藝品的顏色都是棕色的,雖然這種顏色十分單調(diào),但卻是一種讓人覺得有種神秘感……一只母馬和一只駿馬的腳下矗立著高山流水,山上繁花似錦,“嘩嘩”流淌的流水聲、“嘰嘰喳喳”的鳥鳴聲,構(gòu)成了一道美輪美奐的風(fēng)景線。

  兩只馬的`眼睛炯炯有神,還帶著一絲喜悅感,而駿馬正依偎在媽媽的懷抱里,好像一個充滿童稚的小孩。我仿佛看到了,戰(zhàn)爭結(jié)束后,駿馬日夜奔波回來看自己日思夜想的母親,時時刻刻都在為自己擔(dān)心的母親,兩人不禁流下了激動的淚水。母馬看看自己孩兒的腳,潔白的紗布,讓她仿佛看見了駿馬在戰(zhàn)場上浴血搏殺。她高興的眼神頓時消失了,皺起了眉頭,眼神變得凝重起來,為孩兒的傷而擔(dān)憂……

  母馬那直豎著的尾巴,一按下去,母馬的頭上就會噴出熊熊焰火來,平添了母馬曾經(jīng)也在戰(zhàn)場上奮勇殺敵的英武豪邁的氣概。

  駿馬的尾巴上還有一個紅色的開關(guān),打開開關(guān),便會響起一首又令人心曠神怡的樂曲,仿佛也在歌頌著和平年代的美好。是啊,戰(zhàn)爭終于結(jié)束了,大家都過著舒適的生活,這一切,難道不讓人覺得開心嗎?駿馬每天都和媽媽在一起聊家常,陪著媽媽在田園里散步,兩人幸福地活著。

  雙馬打火機——我喜歡你,一件充滿魅力的工藝品!

藝術(shù)的作文 篇6

  。⌒瞧谖,期待已久的藝術(shù)節(jié)終于開幕了。我們都懷著興奮的心情一大早就來到了學(xué)校。經(jīng)過老師的一番講話,我們就迫不及待的去看藝術(shù)節(jié)了。

  藝術(shù)節(jié)的項目有很多:舞蹈、獨奏、合奏、演唱、朗誦等等。剛開始的項目是器樂類的,一上場的就是一位彈鋼琴的,彈得似乎不錯,很流暢。可是接下來幾個就似乎不是那么回事了。時而斷,時而忘,每次彈到中間都會斷一下,感覺彈得比我還差一點?吹竭@種現(xiàn)象,我不禁信心大增,只要我再多努力一下,明年的獲獎名單里或許就有我侯錦宇的名字。比賽其中,一首小提琴合奏讓我大開眼界。這是我第一次親眼看到三把小提琴一起演出。那整齊的一致的動作,旋律優(yōu)美的音符讓我對音樂更上了一層臺階。時間在飛逝著,轉(zhuǎn)眼間,該我們班的選手上場了。他打的是架子鼓,配的音樂是《命運》。開始時,他打的在我們聽來沒什么感覺。但到了后來,那彭湃激情的樂聲一次又一次的沖擊、震撼著我的心靈,使我的.雙腿都抖了起來。接下來是我們班跳舞的兩位,雖然有些癡迷、陶醉,但我清楚的意識到我周邊的“強人”有很多,如果我不抓緊努力,就會被他們落下。致使我知道我還要加倍努力,跟上他們的腳步,甚至超越他們。

  我也知道,我所知道的一切,都不會是夢,全都會成為現(xiàn)實……

藝術(shù)的作文 篇7

  雪白的紙上,鉛筆聲“沙沙”作響,挑出細(xì)而濃的線條,密密地交織著。窗外搖曳著的銀杏,仍有幾片黃葉固守枝頭。猛然間,我又回憶起初學(xué)素描時那情景。

  去年秋天,媽媽帶我去看畫展,跨進門,整個畫展?jié)庥舻乃囆g(shù)氣息深深地吸引了我。我仰起頭,看著墻上一幅幅惟妙惟肖的畫,忽然,我被面前的一幅用鉛筆勾勒出的中年女子的畫吸引了。畫上的女子側(cè)著臉,后腦勺盤著發(fā)髻,神情像是有幾分憂慮。太真實了,簡直像真的。“這叫素描,是不是感覺真的有個人在你面前?”媽媽問我。“太厲害了,我也想試試!钡诙煲辉,媽媽就帶我去素描的興趣班體驗。

  走進教室,我感到十分新奇。不僅是素描這門藝術(shù),還因為教室的與眾不同:沒有固定的桌椅,只有堆在墻角的畫架和凳子。我選好一個位置,學(xué)著另外幾位大姐姐的樣子,擺好畫架,放上畫板,和各種工具。老師教我先練排線,一筆一筆,大概十分鐘后,手臂很酸,便偷偷垂了下來。幾節(jié)課下來,幾乎只在重復(fù)練習(xí),看著旁邊幾位同學(xué)都能畫圓柱體,我心里又受一層打擊。

  回到家,我開始打退堂鼓——望著窗外的小公園里,小伙伴們都活蹦亂跳,我的'心也不由飄出了窗子。霎時間,我想到了最近學(xué)的一篇課文《達(dá)·芬奇》,他擁有高智商,但也不斷練習(xí)著畫雞蛋,因為沒有哪兩個雞蛋是一樣的。想到這里,我又再次拿起鉛筆,畫了起來。

  就在今年的“萌芽繪畫大賽”中我榮獲一等獎,捧著沉甸甸的獎杯,內(nèi)心無比歡喜!

  一年前對于素描我不斷地想著放棄,但現(xiàn)在我卻對素描愛不釋手。是素描讓我懂得:一分耕耘,一分收獲!

藝術(shù)的作文 篇8

  我有一個夢想,就是成為一名演員。

  因為做演員就是把想到的、神奇的,變成自己的親身經(jīng)歷。劇本里主人公的悲歡離合都能讓你感受得到;蛟S,里面的其中一些部分讓你聯(lián)想起一些別的事情。仿佛走進了夢境世界,仿佛人生充滿了故事一般,讓你親身感受其中的樂趣,親身體會到親情、友情……

  我總是想:聽到的、書上看到的、電視上看到的、寫出來的……無論是多么有趣,都不會比自己親身經(jīng)歷的更加豐富多彩。在你自己的`天地里,總會彌漫著危險;充滿著迷惑、悲憤;洋溢著歡樂。架子十足的脾氣、故意與誰作對會讓你想起童年時的天真,童年發(fā)生有趣事情重演,仿佛童年重臨于心頭,令人無比眷戀。

  想成為一名演員,必須要表情自然、不許偷笑、不許胡鬧、演技好、學(xué)會隨機應(yīng)變,成為一名演員是一件非常有意義的事情。在從中有可能會有很多事情發(fā)生,驚人的、開心的、悲哀的、憤怒的……就仿佛你是故事里的人物。

  為了我的這個成為演員的夢想,我會不懈努力。我希望,我可以讓我的愿望如愿以償。

藝術(shù)的作文 篇9

  只要他往鋼琴前一坐,撥動那神奇的琴鍵,你便會聽到:有時如狂風(fēng)驟雨之來襲,有時則柔美溫雅如泉流之洋溢,使你沉醉。他仿佛有一個“魔網(wǎng)”操縱著聽眾們,把每一個人都緊緊纏繞住,要他們上那兒,就引他們到那兒。德國詩人海涅稱他是一位“偉大的鼓動家”,而更多的人稱他為“鋼琴之王”,因為他把鋼琴的表演能力、音色變化發(fā)揮的淋漓盡致。他的名字叫李斯特·費倫茨。

  1811年10月22日,李斯特生于匈牙利梭普隆州的多布良(今雷丁),他從小就喜歡民間歌唱和舞蹈,并在他愛好音樂的父親教導(dǎo)下學(xué)習(xí)音樂。9歲起已參加公開表演并即席作曲。一次,在維也納的音樂會因為即席演奏了貝多芬所指定的主題,得到貝多芬的贊揚。12歲隨雙親遷居巴黎,隨當(dāng)時的名音樂家帕愛爾和雷赫學(xué)習(xí)。1825年創(chuàng)作了哥劇《唐·山喬》,曾在巴黎大劇院上演。這期間,他在法國各地和倫敦經(jīng)常舉行表演,獲得很高的聲望。

  1835年起,一直到1847年,李斯特在歐洲10多個國家舉行演奏會,受到各國人民的熱烈歡迎。特別是29歲那年,他回到了日夜思念的祖國,為自己的`同胞演奏,匈牙利人民象歡迎自己的民族英雄似地接待了他。他到全國各地演奏,處處受到祖國同胞的熱烈歡迎,使他很為感動。

  1848年1月,李斯特遷到德國文化城魏瑪定居,放棄了演奏家的生活,改向創(chuàng)作、教學(xué)、評論方面努力,一直到1861年。這十幾年,是他音樂創(chuàng)作最旺盛的時期,著名的12篇交響詩及《浮士德交響樂》、《但丁交響樂》等作品,都是這個時期的產(chǎn)物。1861年李斯特遷居羅馬,并且信奉天主教,但1873年又回到魏瑪城。1886年7月31日逝世于拜勒特。

  李斯特一生留下幾百件作品,他用音樂作武器鼓舞本民族的解放斗爭,他同情法國的革命運動。他留下來的許多優(yōu)秀作品,是人類進步文化寶庫中的一份珍貴遺產(chǎn)。

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