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寫藝術(shù)作文

時(shí)間:2023-12-15 11:29:19 藝術(shù)話題作文 我要投稿

寫藝術(shù)作文(精品)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的寫藝術(shù)作文9篇,希望能夠幫助到大家。

寫藝術(shù)作文(精品)

寫藝術(shù)作文 篇1

  生活中處處有藝術(shù),每個(gè)人可能都有一門自己擅長(zhǎng)的藝術(shù)。我喜歡并擅長(zhǎng)彈吉他。

  記得那是一個(gè)烈日當(dāng)空的下午,我和媽媽去中北買衣服。路過(guò)清風(fēng)樓,便想先吃一頓飯。我們找到了一家小飯館,匆匆的吃了一頓,便又上路了。正當(dāng)我們經(jīng)過(guò)一家叫蓓蕾音樂(lè)的`小店時(shí),我震住了。從店里傳出動(dòng)人心弦的音樂(lè),我完全陶醉住了,便一溜煙跑進(jìn)了店里,問(wèn)了樂(lè)器與價(jià)錢。問(wèn)清楚后,我迅速找到媽媽,央求他讓我學(xué),媽媽看了一眼店的名稱,便爽快的答應(yīng)了。

  第二天,我背著媽媽給我買的新吉他大步走進(jìn)了店里,找了個(gè)座位,便開(kāi)始聽(tīng)課了。一開(kāi)始,老師只教我們彈一小段的小曲子,不讓我們彈奏曲子。后來(lái),當(dāng)我們已經(jīng)把基礎(chǔ)曲練得不能再熟的時(shí)候,老師終于給我們出了一首歌曲,大家都很興奮,因?yàn)槲覀兛梢詮椬嗲恿恕.?dāng)天下課,老師把一首《隱形的翅膀》給我們留作今天的家庭作業(yè),叫我們回家后好好練習(xí)。回家后,我掏出琴便開(kāi)始練。不知道怎么回事,我練著練著就忘記下句怎么彈了,便生氣的把琴扔在了一邊,出去玩了。晚上回來(lái),爸爸問(wèn)我琴練得怎么樣了,我想起下午的事情,馬上就臉紅了,因?yàn)槲野胪径鴱U了。我給爸爸說(shuō)清楚后,爸爸立即說(shuō):“你怎么能半途而廢呢,不管曲子多么難練,你都應(yīng)該把他練熟的。因?yàn)檫@是你要學(xué)的呀!而且,爸爸也喜歡聽(tīng)音樂(lè),你要是彈好了,可以給爸爸演奏呀!”聽(tīng)了爸爸的話,我十分慚愧,便拿起琴,繼續(xù)練。后來(lái),那首曲子我練得很熟很熟。

  彈吉他已經(jīng)成了無(wú)法割舍的興趣愛(ài)好,我愛(ài)彈吉他。

寫藝術(shù)作文 篇2

  跳動(dòng)的遠(yuǎn)古初音,敲響中華五千年文明序曲,這是一章高亢的凱旋之歌!西子湖畔的晨鐘暮鼓,奏響善事中國(guó)、保境安民的和諧樂(lè)章。這些動(dòng)人的音符,交匯出一首經(jīng)久不衰的越地長(zhǎng)歌!

  漫漫歷史長(zhǎng)河,悠悠中華文化。今天,我觀看了《國(guó)家寶藏》,了解了寧波的萬(wàn)工轎。

  萬(wàn)工轎,是清未民初時(shí)期的寧波式花轎,因制造時(shí)耗費(fèi)了一萬(wàn)多個(gè)工時(shí),故稱“萬(wàn)工轎”。這是民國(guó)時(shí)期朱金木雕最杰出的作品。轎上雕有數(shù)百個(gè)人物、花身蟲獸、故事場(chǎng)景,配以彩繪鏡片玻璃。有“八仙過(guò)!薄疤旃儋n!薄翱屈c(diǎn)狀”等人的場(chǎng)景,數(shù)不勝數(shù)。這個(gè)轎子,把各種各樣美好的祝福,都集中在轎子中,祝福將要坐這個(gè)轎子的新娘。

  看著視頻中的萬(wàn)工轎,聽(tīng)著視頻中的介紹,我的腦海中仿佛浮現(xiàn)出新娘出嫁當(dāng)天的情景:出嫁這天,運(yùn)送嫁妝的隊(duì)伍從娘家出發(fā),浩浩蕩蕩,綿延數(shù)十里。最引人注目的是乘坐著新娘的萬(wàn)工轎在隊(duì)伍的中間,花轎上的木雕人物如同復(fù)活一般,隨著轎身起伏而姿態(tài)萬(wàn)千。整條隊(duì)伍就像一條紅綢帶,頗為壯觀。

  “這么大個(gè)工程量的東西,幾十年如一日為這樣一個(gè)東西,那顆匠心,可能不單單是一個(gè)藝術(shù)品,它可能更是老祖宗留給我們的最寶貴的`、最重要的文化遺產(chǎn)和精神財(cái)富。”這是萬(wàn)工轎守護(hù)人任重對(duì)這萬(wàn)工轎發(fā)自肺腑的感嘆。

  是的。清未民初的朱金不惜一切只為了造這個(gè)萬(wàn)工轎,本來(lái)可以安心開(kāi)店的他最后資金鏈斷裂,只為了給中國(guó)爭(zhēng)一口氣,這充分體現(xiàn)了他的愛(ài)國(guó)情懷,也同樣說(shuō)明了中國(guó)人民的智慧、結(jié)晶!

寫藝術(shù)作文 篇3

  “哇!到了!”我開(kāi)心地歡呼道。在我正前方有5個(gè)大字:浙江美術(shù)館。而它就是我們秋游的目的地了! 我們一隊(duì)人興致勃勃地向浙江美術(shù)館出發(fā)!通過(guò)安檢后直奔展廳。一走進(jìn)到館內(nèi),就能感覺(jué)到濃濃的藝術(shù)氣息:琳瑯滿目的藝術(shù)品布滿了整個(gè)展館。我一邊參觀一邊驚嘆著:哇,這個(gè)名字好有藝術(shù)感,這個(gè)作品很有新意呢!一件又一件的藝術(shù)品牢牢地吸引住了我的眼球。那刻,我仿佛是在與創(chuàng)作的藝術(shù)家進(jìn)行著零距離的交流,聽(tīng)他們說(shuō)作品的靈感,制作的過(guò)程以及最后名字的由來(lái)與意義。令我增長(zhǎng)了不少的知識(shí)呢! 從這個(gè)展館出來(lái),我們又“趕赴”了專門展示畫的展館,準(zhǔn)確的說(shuō)是展示油畫的`展館。在那邊展示著的都是一樣的物體,但是作者卻為畫插上了想象的翅膀,運(yùn)用了不同的色調(diào)、顏色以及線條來(lái)表現(xiàn),展現(xiàn)主題在不同的環(huán)境下的模樣與反映,反射的效果等等。不但不會(huì)使人看上去不舒服,而且整體看起來(lái)還會(huì)讓人覺(jué)得非常舒服,很順眼。在每一幅畫前,我都停下了腳步,因?yàn)槲冶凰l(fā)出來(lái)的藝術(shù)魅力所傾倒了。我細(xì)細(xì)地觀察每一幅油畫每一筆用筆的輕重,下筆方法以及整體地視覺(jué)效果,我覺(jué)得這都是我要好好學(xué)習(xí),在繪畫上需要加強(qiáng)的! 浙江美術(shù)館是個(gè)藝術(shù)天地!浙江美術(shù)館散發(fā)著獨(dú)特的藝術(shù)魅力!這次的奇妙之旅更是讓我受益匪淺!細(xì)細(xì)的回想,我的的確確在浙江美術(shù)館里學(xué)到了許多有意義的東西!

  陶瓷藝術(shù)

  陶瓷是一種藝術(shù)的結(jié)晶。

寫藝術(shù)作文 篇4

  夏夜里,在閃閃的星光下,你是否曾聆聽(tīng)這蛙鳴;冬日里,在暖暖的陽(yáng)光下,你是否曾傾聽(tīng)這鳥叫……. 上帝是公平的,它給我們一對(duì)耳朵,它們不是擺設(shè),而是生活中必不可少的工具。 我是一個(gè)“馬大哈”。人家都說(shuō)……

  夏夜里,在閃閃的星光下,你是否曾聆聽(tīng)這蛙鳴;冬日里,在暖暖的陽(yáng)光下,你是否曾傾聽(tīng)這鳥叫…….

  上帝是公平的,它給我們一對(duì)耳朵,它們不是擺設(shè),而是生活中必不可少的工具。

  我是一個(gè)“馬大哈”。人家都說(shuō)女孩子最細(xì)心了。可我就是與眾不同。整天丟三落四的,被媽媽給數(shù)落個(gè)沒(méi)完。

  上課了,我翻開(kāi)抽屜一看,呀!作業(yè)本怎么不翼而飛了?我急得抓耳蕘腮,像熱鍋上的螞蟻一樣。可是任憑我怎么尋找,怎么呼喚,它始終未浮出水面。這時(shí),窗外響起一陣腳步聲。我詫異的往外一看,呀,是我媽,不,是我的上帝,我的救星啊!當(dāng)我樂(lè)呵呵的接過(guò)本子時(shí),卻發(fā)現(xiàn)媽媽擺著一張冷臉。Oh!Mygood!我情知大事不妙了。

  我的'預(yù)感就是靈驗(yàn)!沒(méi)錯(cuò),我剛到門口,就有一大堆“教育”在等著我了,它的內(nèi)容十分廣泛,可以從人生哲學(xué)到名人名言乃至將來(lái)的生活。雖然我不喜歡,但我從里面傾聽(tīng)到了愛(ài)啊!

  誰(shuí)會(huì)喜歡訓(xùn)話呢?每一個(gè)孩子都不喜歡,他們甚至覺(jué)得這比打罵還要難受。那么,這些人還沒(méi)有學(xué)會(huì)傾聽(tīng),它是一門藝術(shù),它需要用愛(ài)去青天,千萬(wàn)不要白白糟蹋它。

  每一個(gè)人都是藝術(shù)家,他們都用愛(ài)去傾聽(tīng)這個(gè)美麗的世界,無(wú)論是蛙鳴,是鳥叫,還是……愛(ài)!

寫藝術(shù)作文 篇5

  我所有的愛(ài)好中,學(xué)彈電子琴也算是我的一個(gè)愛(ài)好,它在我的生活中占去了一定的休閑時(shí)間。大家猜猜我是怎樣愛(ài)上和享受這門藝術(shù)的呢?

  事情是這樣的:一天,在學(xué)校,有一次比賽合唱,全校里的人紛紛來(lái)參加,我也不例外,報(bào)完名便開(kāi)始了課余時(shí)間的培訓(xùn)。我們的培訓(xùn)是由老師彈琴,教我們唱。當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)美妙的.琴聲,大家的歌聲便脫口而出,使我對(duì)琴有了一些了解。四年級(jí)上音樂(lè)課,老師愛(ài)帶我們?nèi)ヒ魳?lè)室上,經(jīng)過(guò)老師的講解和彈奏,我慢慢的對(duì)琴產(chǎn)生了興趣,琴聲優(yōu)美,能讓人的神經(jīng)進(jìn)行休息。

  在家里,我從學(xué)校學(xué)來(lái)的幾首歌總是來(lái)家里唱一下,爸爸媽媽看見(jiàn)我天天這樣唱,也知道了我對(duì)琴有點(diǎn)感興趣便跟我買了一架電子琴。剛買回家我便迫不及待的彈上了,可是我真是亂彈琴,這時(shí),爸爸叫我靜下心來(lái),彈最簡(jiǎn)單的練習(xí)曲:《歡樂(lè)頌》,可我總是靜不下心來(lái)聽(tīng)、看,急急忙忙的往板凳上一坐,便開(kāi)始亂彈,學(xué)習(xí)電子琴?zèng)]有我想象的那樣簡(jiǎn)單。我開(kāi)始以為只要彈好哆、來(lái)、咪、發(fā)、唆、啦、西七個(gè)音,就萬(wàn)事大吉了。說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難,光這七個(gè)音階要彈好都很難,而且基本功也很重要,要認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)譜,掌握節(jié)奏。經(jīng)過(guò)了幾個(gè)月的學(xué)習(xí)我學(xué)會(huì)了這首曲子,還能自彈自唱。在爸爸的指導(dǎo)下我學(xué)會(huì)了更多的曲子:《童謠》《義勇軍進(jìn)行曲》等,F(xiàn)在在家,時(shí)常陶醉在電子琴美妙的樂(lè)曲中,每當(dāng)我用手指在鍵盤上流暢地彈奏出校園歌曲《童謠》的時(shí)候,我的神思似乎也回到了學(xué)校和同學(xué)們?cè)谝黄鹕险n、游戲、玩耍。每當(dāng)我沉醉在自己的琴聲中,也搖頭晃腦地哼上幾句的時(shí)候,我的心情就顯得無(wú)比舒暢,就好像吃了一個(gè)人參果,渾身三萬(wàn)六千個(gè)毛孔都開(kāi)放了。

  我愛(ài)音樂(lè),我愛(ài)電子琴,我愛(ài)這能陶冶性情的琴聲。我愿美妙的音樂(lè)充滿我的未來(lái),愉悅?cè)藗兊男奶铩N乙^續(xù)努力學(xué)習(xí)各科文化知識(shí)繼續(xù)練習(xí)提高我的琴藝,讓我的家人、朋友享受我優(yōu)美的琴聲。

寫藝術(shù)作文 篇6

  “藝術(shù)”這個(gè)詞匯,似乎與我們互不相關(guān)。印象中感覺(jué)這只是屬于那些大藝術(shù)家們的,是高雅者的職業(yè)或一種生活方式,跟普通的老百姓關(guān)系也不甚密切。

  但是,世界上并不是缺少藝術(shù),而是缺少發(fā)現(xiàn)藝術(shù)的眼光。

  在我們身邊,一些愛(ài)美的人,不管男女老幼,每次出門前,都會(huì)對(duì)著鏡子打扮一下自己的發(fā)型,女的描眉涂唇,前后顧盼自己穿著的服飾是否合體時(shí)尚,顏色是否美觀與搭配。不是有句俗話說(shuō):“愛(ài)美之心,人皆有之”嗎,這種隨處可在的美就是我們身邊的藝術(shù)。

  喜歡去西餐廳消費(fèi)的人,一定會(huì)對(duì)某家西餐店中的裝飾風(fēng)格情有獨(dú)鐘,那些具有異國(guó)風(fēng)調(diào)的藝雕、典雅優(yōu)美的壁畫與堂麗富皇的吊燈迷得人們陶醉其中。隨著人們生活水平的提高,我們現(xiàn)在去酒家飯店吃飯不太注重飯菜的`口味價(jià)位,而更注重于進(jìn)餐時(shí)的那種溫馨舒暢的好心情。一種新穎獨(dú)特的室內(nèi)設(shè)計(jì),一首輕快悠揚(yáng)的曲子或一幅精美別致的圖畫,都會(huì)讓你有淋漓暢快享受的感覺(jué)。此時(shí)的你不僅是吃客,而且還是一位藝術(shù)欣賞者。

  愛(ài)好時(shí)尚的女生,喜歡買一本精美裝飾的筆記本,在上面寫滿自己的話語(yǔ),傾訴自己的心情;給自己的電腦穿上一身彩色的卡通電腦套,讓房間增添了亮麗的暖色調(diào),這就是身邊所發(fā)現(xiàn)的藝術(shù)。

  誰(shuí)說(shuō)藝術(shù)就一定是歌唱家唱的歌曲,設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的作品,畫家描繪的圖畫。有一種藝術(shù)是專屬于生活的,是普通人所創(chuàng)作的藝術(shù),是從人們生活中挖掘提煉出的本質(zhì)美與自然美。正是有這樣無(wú)處不在的身邊藝術(shù),才會(huì)使得我們的生活繽紛多彩,人們每時(shí)每刻都在享受藝術(shù)的美。

寫藝術(shù)作文 篇7

  美麗的龜湖旁,有一個(gè)“藝術(shù)家的搖籃”,那就是我的學(xué)!獪刂萆倌晁囆g(shù)學(xué)校。學(xué)校里有10個(gè)班,共有307個(gè)學(xué)生,他們都是從各個(gè)學(xué)校挑選出來(lái)的精英能將。

  當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校,你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn),學(xué)校里有四幢教學(xué)樓,一個(gè)小劇場(chǎng),還有一個(gè)美麗的后花園。其中我最喜歡小劇場(chǎng):有時(shí),劇場(chǎng)里有器樂(lè)組的同學(xué)在排練,不時(shí)傳出優(yōu)美的管弦和奏的.聲音,令人十分陶醉;有時(shí),劇場(chǎng)里有聲樂(lè)組的同學(xué)在唱歌,他們那動(dòng)聽(tīng)的歌聲回蕩在校園上空;有時(shí),劇場(chǎng)里有舞蹈組的同學(xué)在跳舞,他們個(gè)個(gè)都像活潑可愛(ài)的小精靈在跳躍。校園里不但有小劇場(chǎng),還有后花園。春天來(lái)了,春姑娘手中拿著魔術(shù)棒一揮,草兒綠,花兒開(kāi),萬(wàn)物都蘇醒了。風(fēng)里帶來(lái)些新翻的泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀;秋天來(lái)了,雖然樹(shù)葉兒黃了,花兒凋謝了,但冬青樹(shù)挺立在那兒,像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士筆直地站著,也代表學(xué)校那堅(jiān)忍不拔的精神。

  我非常喜歡自己的學(xué)校學(xué)校里有精彩的課堂,濃濃的師愛(ài),深深的友誼,有趣的活動(dòng)。假如你在操場(chǎng)上不小心摔倒了,你身前馬上會(huì)出現(xiàn)一大群幫助你的同學(xué),用溫柔的話語(yǔ)安慰你;假如你遇到了難題,周邊的同學(xué)一同幫你解決;……

  我僅僅介紹了學(xué)習(xí)的一方面,假如你到我們學(xué)校,那你的感受就會(huì)有很多很多……

寫藝術(shù)作文 篇8

  每個(gè)人都有自己喜歡的工藝品,我也不例外。我最喜歡的一件工藝品是一個(gè)小木偶。它不是別人送的,更不是買的,是我和媽媽一起設(shè)計(jì),一針一線辛辛苦苦縫制的。

  幾年以前,小木偶還是個(gè)會(huì)眨眼的布娃娃,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,再玩布娃娃,人家見(jiàn)了會(huì)嘲笑我的!丟了吧,又太可惜。于是,我萌發(fā)了把布娃娃改成小木偶的主意。我把布娃娃的頭和手剪下來(lái),把媽媽做衣服多余的布包上棉花作身子,最后縫上頭和手。我只要用一只手操縱,就可以控制小木偶自如地活動(dòng)了,當(dāng)然,小木偶的眼睛依然會(huì)一眨一眨的。

  你看,小木偶戴著一頂天藍(lán)色的帽子,多像一個(gè)小小的藍(lán)精靈。∷袃傻缽潖澋牡济,一雙炯炯有神的.眼睛,把它放倒,它就閉上眼睛乖乖地“睡覺(jué)”。它的臉紅撲撲的,半張著的嘴老掛著笑,可愛(ài)極了。

  上回,在一次小區(qū)活動(dòng)中,我用小木偶和幾個(gè)手偶表演了木偶戲,大家都喜歡這個(gè)節(jié)目。我為我的小木偶能給大家?guī)?lái)快樂(lè)感到自豪。小木偶在男孩子手中,加上鉛筆做開(kāi)槍動(dòng)作,成了一名勇敢的戰(zhàn)士;在女孩子手中,它就變了一個(gè)性格,會(huì)跳舞,會(huì)打手鼓。

  從這可愛(ài)的小木偶身上,我想:這木偶本沒(méi)有生命,是操縱它的人賦予它生命和語(yǔ)言,使它有了感情。于是我又想到:勞動(dòng)和智慧創(chuàng)造美,能為他人也為自己帶來(lái)快樂(lè)。如果每個(gè)人都能為世界創(chuàng)造美,讓我們的世界充滿快樂(lè),充滿美麗,那該多好呀!

寫藝術(shù)作文 篇9

  當(dāng)夏姐姐踏著輕盈的腳步走進(jìn)人間,她把黃色獻(xiàn)給了油菜花,她把白色送給了出淤泥而不染的荷花,各種花爭(zhēng)奇斗艷,芬香四溢,幾只肥胖的蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去,一會(huì)兒去摘那朵花的蜜,一會(huì)兒去摘那朵花的蜜,似乎在花的海洋中遨游。小草破土而出,貪婪的吮吸著晶瑩的露珠。一棵棵茂盛的柳樹(shù)矗立在湖邊,柳樹(shù)梳理著自己的枝條,讓我情不自禁的想到:碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。一切都是生機(jī)勃勃的。

  我們排的整齊的方隊(duì),走下了操場(chǎng),今天下午,將是我們藝術(shù)節(jié)選拔。

  表演開(kāi)始了,一位位身穿白色衣服的`同學(xué)走上了舞臺(tái),他們是五年(三)班,他們高聲的唱著歌,像泉水叮咚,又像百靈鳥在歌唱,那潔白的衣服,在陽(yáng)光的照射下,突顯出一種只屬于白的圣潔

  最引人注目的是我們班的七只小孔雀,她們上場(chǎng)了,身穿藍(lán)色衣服,頭上還帶著幾根漂亮的羽毛,她們扭動(dòng)著身軀,白澤的手飄忽不定,那雙像黑寶石一樣的眼睛正閃閃發(fā)亮,配上小巧可愛(ài)的櫻桃小嘴,可愛(ài)極了!那微妙的走位,是我由衷的贊嘆。就連天上的白云也都駐足觀看,小鳥在那綠葉蔥蘢的大樹(shù)上唱著清脆的歌聲,好像在給她們伴奏呢!

  還有低年級(jí)的妹妹們,她們穿著橙色衣服,手持中國(guó)結(jié),中國(guó)結(jié)在她們的手中搖曳著,她們走來(lái)走去,一陣風(fēng)吹過(guò),中國(guó)結(jié)也隨之轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),讓人看了眼花繚亂。

  這次的藝術(shù)節(jié)選拔,真讓人意猶未盡。

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