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[優(yōu)]關(guān)于藝術(shù)的作文3篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于藝術(shù)的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
關(guān)于藝術(shù)的作文1
社會達(dá)爾文法則:無情的經(jīng)濟(jì)實(shí)力、性別競爭、乃至基因角逐。我們在這跳法則的軌道上運(yùn)行。落寞是一個黑影,空洞是一個黑影,單調(diào)是一個黑影。它們加起來,仍舊是一個大的黑影,被每個人拖在腳底下,你走哪兒跟哪兒。
藝術(shù)----神圣的平民,它在每個人心里,與黑影敵對。它在灰塵里長出綠葉,從污水里發(fā)展枝椏,并召喚陽光的來臨。這是一種奇妙的精神感受,它是朦朧的,混沌的,清新而美。善惡并無分別,這個界限是無理的。藝術(shù)引領(lǐng)著我們?nèi),去憐憫這個世界。
藝術(shù)是籠統(tǒng)的。它基于一切,所以藝術(shù)無別于門類。它們之間溝壑縱橫,息息相通。(用蘭波的話來說,是“靈”上的相通)并造成廣泛的,有意識或無意關(guān)于寫藝術(shù)作文500字 識的錯軌。但這種籠統(tǒng)來自個性(尋找自我,并為保存自己的精華而飲盡毒藥)所有個個性加起來組成了藝術(shù)繽紛的花瓣。(藝術(shù)的創(chuàng)造者將達(dá)到“未知”!培育比常人更加豐富的靈魂。┧囆g(shù)大同的時代于此時降臨(如果它天生有形,就賦予其形。如果它本無定型,就讓它放任自流)思想、幻覺、意識、形體將組成藝術(shù)(芳香、音調(diào)、色彩、語言,來自靈魂并為了靈魂,互相碰撞,放射光芒)。藝術(shù)超越了一切,超越時間(過去的現(xiàn)存的未來的),超越人類(個人、團(tuán)體、地域),藝術(shù)家成為自己的.主宰,不同層次空間的上帝。
藝術(shù)的各種感覺都是同一意識,歸附于詩(廣義的詩)。它從天而降(陌生的),由地而生(熟悉的)。它是我們生活的再觀察、再認(rèn)識、再體現(xiàn),它造就第二次感覺,這種感覺更傾向于真(廣義的真)。藝術(shù)家觀察無形,傾聽無聲,重新整理并把它們肅清,留下痕跡,讓生活和生命獲得第二生命。它是守夜人的夢游(我不知道這比喻是不是有點(diǎn)濫情)。立于生活的外空間,并脫離夢境。藝術(shù)是一組體系龐大的交響樂,每個片段都舒緩,不需要節(jié)奏。藝術(shù)家是一只鳥(在響起風(fēng)暴的天空和狂亂翻卷的旌旗中),或升或沉地飛行。
藝術(shù)的具像和抽象。(藝術(shù)的通感能力)在通常情況下,表達(dá)具像用來抽象思想。形式只是一只殼,我們需要的是蛋青蛋黃。所以,具像和抽象的同生的,著名美學(xué)家李澤厚就曾經(jīng)對朦朧詩讀得懂讀不懂這樣的低級問題而撰文解釋。由于經(jīng)過了學(xué)院訓(xùn)練和社會熏陶,人們更傾向于承認(rèn)具像作品,而質(zhì)疑甚至抵制抽象作品。這是不明智的。
藝術(shù)的多樣化。一千朵牽牛不是百花齊放,一萬只雞叫不是百家爭鳴。衍生多樣化和單支多樣化是不同的。如果企圖在單支里發(fā)展“多樣”,我們就要冒得起該單支本質(zhì)錯誤的危險。藝術(shù)所具有的奧林皮克精神,其內(nèi)容是無限的,探討不盡取之不盡,這就是藝術(shù)本身最“美”之處。正如今天我一聽到歌里唱“愛”就滿身雞皮疙瘩一樣,那就是“愛”被險隘定義并翻炒得面目全非了。我們不希望每個城市都是紐約,或者羅馬古城。如果天下如此千第一篇律,難免憋死。藝術(shù)就象一個全身針刺向外發(fā)射的仙人球,給人以萬千感受,讓靈魂受激;蛘呖梢杂谜Z匯和語義來比喻它們。大眾審美意識來自小眾的引領(lǐng)。他充當(dāng)文化導(dǎo)播的角色。藝術(shù)不是工業(yè)生產(chǎn),不是商業(yè)積累,不限于感官沖擊。藝術(shù)至多是作坊,而不是FACTORY,淪為流水作業(yè),淪為無限發(fā)行。現(xiàn)代尚術(shù)而非藝術(shù)大行其道,受害者是大眾,但大眾并不自覺。在這些“藝術(shù)”面前,我選擇不說話而不選擇怎么說話;蛟S藝術(shù)需要啟蒙,但我們不能終生和偽藝術(shù)相伴。
藝術(shù)的可能性。藝術(shù)不是進(jìn)化來的,而且它的產(chǎn)生方式很可疑。智障團(tuán)體,天才兒童,神經(jīng)病人,他們創(chuàng)造藝術(shù),并得到常人的認(rèn)同和震撼性的共鳴。無論鋪排渲染精雕細(xì)啄,藝術(shù)的可能無止境。在題材上,技巧上,觀念上,信仰上……發(fā)現(xiàn)。小說家尋找小說敘述的可能,美術(shù)家音樂家創(chuàng)建派別。它沒有參照物,猶如在太空里沒有方向一樣。所有的可能都給我們找到驚喜。蒙娜麗莎的微笑妙不妙?妙,但成了權(quán)威就不妙。莎士比亞的戲劇好不好?好,但所有人都這樣寫戲劇就不好。貝多芬的音樂高不高?高,但把它當(dāng)作最高就不高。我們永遠(yuǎn)“得一望二眼瞄三”,一個字,貪。藝術(shù)拒絕“最好”,我活著就是為了看到更好。要是“最好”出來了,活著有什么勁坳。
于是我活著——
我以生于斯世為榮,以生于此時而幸。我因?yàn)榭吹剿囆g(shù)而無愧此生。
關(guān)于藝術(shù)的作文2
出自名家之手的藝術(shù)品很多。有徐悲鴻的《奔馬圖》,有齊白石的‘蝦’,有達(dá)芬奇的《蒙娜。麗莎》,但是我最喜歡大自然神奇的藝術(shù)品——琥珀。
琥珀是天然形成的,是大自然神奇的藝術(shù)品。在很久很久以前,有一只小蒼蠅它的翅膀被晨露打濕了,她使勁的抖動雙翅,好讓它早些感。過了一段時間,它的雙翅已經(jīng)快干了,這只小生靈伸伸腰,它想在陽光的照耀下讓自己的翅膀早些干而可以去到處覓食。
于是它雙翅一抖,使出了全身的力量飛上了一棵高大魁梧的老松樹,在透過陽光的照耀下爬在一支枝干上休息。()這時,一只八條腿的蜘蛛發(fā)現(xiàn)了它。大蜘蛛心想:這小東西正好讓我飽餐一頓,但有些小,算了吧,再小也是一頓美餐呀!我就將就著吃了吧!大蜘蛛一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒得像小生命挪去,近了,更近了。
就在這時小蒼蠅還絲毫沒有察覺。他依然抖著雙翅,唱這歌兒曬太陽。那蜘蛛馬上就要抓住小蒼蠅了。就在這時,突然一大顆松油滴了下來,它包住了小生靈和大蜘蛛。兩個生靈都不停的掙扎著,隨后一滴又一滴的松油將它們越包越大。經(jīng)過成千上萬年,大地?zé)o窮的變化,終于形成了這個琥珀。
看!大自然是多么神奇,它締造了人類不可創(chuàng)造的藝術(shù)品。他是多么偉大,大自然我熱烈的贊美你!誰有你的偉大與神奇!啊!這是一件神器的藝術(shù)品。
在我的書桌上擺著一只可愛的工藝小瓷貓。那是媽媽托人到外地買的。
小瓷貓渾身光溜溜的,還問問發(fā)光。只見它歪著腦袋,豎著耳朵,閉著眼睛,抿著粉紅色的小嘴,顯出百般溫順的樣子。它那又細(xì)又長的脖子上,系著一個黃色的小蝴蝶。它的身上有黃、白兩種顏色,顯得漂亮極了,瓷貓是蹲著的,那條毛茸茸的大尾巴,仿佛在輕輕的擺動。
我很喜歡這只小瓷貓,不僅僅以為它漂亮,很可愛。更重要的是,它在學(xué)習(xí)和生活上,不斷的激勵我前進(jìn)。
有一次,我正在聚精會神地寫作業(yè)。這時,媽媽下班回家了,還買了一斤大蘋果。我抬起頭,見了二話沒說,抓起一個就吃。由于我邊吃東西邊寫作業(yè),作業(yè)本上的字跡就東倒西歪的,還寫錯了好幾個錯字。這時,小瓷貓仿佛對我皺起眉頭,翹起了小尾巴,責(zé)怪我說:“學(xué)習(xí)的時候,是不能分心的,可你卻吃蘋果,這樣能把作業(yè)寫好嗎?”這時,我慚愧極了,便放下蘋果,認(rèn)認(rèn)真真地寫起作業(yè)來。第二天,老師在班會課上,表揚(yáng)我的.作業(yè)寫得好,我心里暗暗的想:“這一切都應(yīng)該歸公于小瓷貓啊!”
小瓷貓就是這樣幫助我前進(jìn)的。啊,小瓷貓,我愛你這個好朋友。我愿你能永遠(yuǎn)蹲在我的身邊,激勵我不斷地前進(jìn)。
前幾年,爸爸從大連買回了一匹銅馬,它就擺放在我家大廳的柜子上,雖然柜子里有許多漂亮的工藝品,但要數(shù)我最喜歡的工藝品還是那匹既是最引人注目又最威武高大的銅馬了。
這匹銅制的馬,兩只眼睛炯炯有神,神采奕奕,永遠(yuǎn)折射出兩道閃閃發(fā)亮的光芒,特別有精神。兩只小三角形般的耳朵機(jī)敏的豎立著,仿佛在隨時聆聽著周圍的動靜。身上的鬃毛一排一排的,使這匹矯健的銅馬馳騁起來的樣子更加威武、耀眼了。更令人想不到的是,這匹銅馬肥健的身子后面拖著一條棕色的大尾巴,只要輕輕的一甩,就像一道閃電一般在你眼前一晃,真是瀟灑極了!前面一直馬蹄凌空而起,另一只則微微彎曲,另外兩只馬蹄用力地使自己的身軀往前奔馳。這馳騁的姿態(tài)真是威風(fēng)凜凜,霸氣十足。
每當(dāng)我看到這匹正在馳騁飛奔的銅馬時,就會不由自主的想起馬那不服輸?shù)钠焚|(zhì),就是因?yàn)轳R有這樣不怕困難的品格,所以它遇到的困難都能迎刃而解,一一克服。不是嗎?正如唐代著名詩人杜甫所寫的:“所向無空闊,真堪托死生。驍騰有如此,萬里可橫行!边@兩句詩所代表的就是馬的意志、品格。所以,我每當(dāng)看到這匹威武健壯的銅馬時,就會努力做到不怕困難,永不退縮,勇往直前,戰(zhàn)無不勝。
這匹銅馬象征著“勇往直前”,象征著“馬到成功”,只要做什么事情都不半途而廢,不退縮,那么你一定能夠成功。這匹銅馬一直激勵著我,它將陪伴我走過風(fēng)風(fēng)雨雨,它將陪伴著我通往成功的彼岸,永不退縮,永不服輸!
關(guān)于藝術(shù)的作文3
藝術(shù)是人類文明的瑰寶,是人類智慧的結(jié)晶。它以獨(dú)特的形式和語言,展現(xiàn)出人類的情感、思想和審美追求。藝術(shù)之舟,載著我們穿越時空的想象力,帶領(lǐng)我們領(lǐng)略不同的文化和歷史。它是我們表達(dá)自我的途徑,也是我們與世界對話的橋梁。讓我們乘坐藝術(shù)之舟,駛向理想的彼岸,創(chuàng)造屬于自己的藝術(shù)之路。
何為藝術(shù)?它是音樂。它可以讓人們感受到不同的情緒。在那里,我仿佛看到了無盡的理想彼岸。
正如著名音樂家貝多芬曾說:“音樂當(dāng)使人類精神爆出火花。音樂比一切智慧、一切哲學(xué)有更高的啟示。”音樂,是歷史長河中一顆璀璨的明珠;音樂,是慢慢長夜里一個歌唱的精靈。它帶走了煩惱,帶來了愉悅,帶來了美的享受,給生活增添了不可缺少的情趣。正如被人們稱為“音樂神童”的莫扎特,對音樂的癡迷與熱愛,奮楫篤行,臻于至善,才能使他的音樂體現(xiàn)出古典主義時期的風(fēng)格,完善出多種音樂題材形式,并確立了維也納古典樂派;正如被人們尊稱為“樂圣”、“交響樂之王”的貝多芬,他的一生充滿了艱辛和坎坷,但他始終堅(jiān)持不懈,始終懷著對藝術(shù)的熱愛的態(tài)度與堅(jiān)定的追求,使他開創(chuàng)了浪漫主義的先河,并寫出了許多的`偉大作品,他的作品被廣泛地演出和錄制,并被譽(yù)為世界上最偉大的音樂作品之一;正如被譽(yù)為“浪漫主義鋼琴詩人”的肖邦,是他將鋼琴從交響樂中解放出來,天才地創(chuàng)造了突出鋼琴特有的音樂美的表達(dá)方式,使其成為一件真正情緒化的樂器。俄國鋼琴家安東·魯賓斯坦曾經(jīng)說:“肖邦是彈鋼琴的游吟詩人,是鋼琴的精神、鋼琴的靈魂!彼麑σ魳方缱龀隽瞬豢赡绲呢暙I(xiàn)和熱情……讓我們用藝術(shù)的力量,讓理想在我們的心中開花。
何為藝術(shù)?它是美術(shù)。它可以讓人們感受到美的力量和魅力。在那里,我仿佛能夠用筆去描繪出屬于我們的藝術(shù)世界。
美術(shù)是一艘載著我們向理想彼岸航行的舟,它讓我們的生活更加豐富多彩,也讓我們變得更加美好。譬如被文化部授予人民藝術(shù)家稱號,也曾入選世界文化名人的齊白石,憑借著對美術(shù)的感悟與領(lǐng)悟,最終著作一幅《墨蝦》聞名中外,所作魚蝦蟲蟹,天趣橫生;譬如被徐悲鴻稱贊為“爐火純青”,被張大千評價為“八百年來無此畫”,與齊白石被稱為畫壇上的“南北二石”的傅抱石,正因?qū)γ佬g(shù)深深的癡迷與熱愛,讓他為美術(shù)創(chuàng)作獻(xiàn)身,著作出《江山如此多嬌》,成為“新金陵畫派”領(lǐng)軍人物,“新山水畫”代表畫家;譬如被譽(yù)為“印象派領(lǐng)導(dǎo)者”,是印象派代表人物和創(chuàng)始人之一的莫奈,他打破了傳統(tǒng)僵硬的輪廓和呆板的光影,對后印象派及現(xiàn)代主義流派產(chǎn)生重要影響,最終成為一代的偉人。
何為藝術(shù)?它是舞蹈。它可以讓人們通過舞姿和動作傳達(dá)出深深的情感。在那里,我仿佛能夠感受到了藝術(shù)的魅力和力量。
莎士比亞曾說:“戲劇是時代的綜合而簡練的歷史記錄!蓖ㄟ^戲劇,他表達(dá)了對美的追求和對音樂的熱愛,讓人們感受到了音樂的魅力和力量。例如被譽(yù)為“中國戲曲之父”、“中國文化大使”、“中國藝術(shù)大使”、“中國戲曲大使”的梅蘭芳,他的表演風(fēng)格獨(dú)特,表演技巧高超,塑造了眾多生動、鮮活的舞臺形象。他不僅在表演藝術(shù)上取得了卓越的成就,還致力于京劇藝術(shù)的傳承和發(fā)展。他的表演不僅在當(dāng)時受到了廣泛的贊譽(yù),也對中國京劇藝術(shù)的國際傳播和發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn);例如被譽(yù)為“中國的莎士比亞”的關(guān)漢卿,他對戲劇存在著濃厚興趣與激情,注重現(xiàn)實(shí),他的作品多反映出人民生活的狀況,塑造出了許多經(jīng)典的戲曲角色人物形象,在創(chuàng)作中充分融入民間文化元素,成為元雜劇的經(jīng)典代表作品。戲劇是一種美的創(chuàng)造和表達(dá),更是對現(xiàn)實(shí)的描繪。欣賞戲劇,我們可以感受到藝術(shù)家的思想和情感,也可以從中獲得啟發(fā)和思考。
藝術(shù),是一座通往理想彼岸的橋梁。站在這座橋上,我感受到了自己內(nèi)心的激蕩和思想的升華。藝術(shù)的世界,讓我看到了愛國精神的偉大,責(zé)任意識的深沉,理想信念的堅(jiān)定。每一次觸摸藝術(shù)的瞬間,都仿佛與偉人對話,與歷史共舞,與未來交匯。讓我們用藝術(shù)之手,攜手邁向理想的彼岸!造藝術(shù)之舟,達(dá)理想彼岸。
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