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藝術(shù)作文[精品]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的藝術(shù)作文,歡迎大家分享。
藝術(shù)作文1
星期天,十余名東南商報(bào)小記者來到位于文化廣場的寧波文化藝術(shù)培訓(xùn)中心,與“藝術(shù)”來了一次零距離接觸。
最讓人驚嘆不已的還是藝術(shù)小劇場,可以容納三百人,這可是中國設(shè)施最先進(jìn)的劇場。我們坐在舒適柔軟的座位上,切切實(shí)實(shí)地當(dāng)了一回小觀眾。
這時(shí),一個(gè)老師在前面向大家招呼:“快來這邊,上線描課了。”等大家坐好,陳老師開始講起了線條,波浪線、面條線、玻璃渣線……線條畫太有趣了。等我們都學(xué)會(huì)了,老師讓我們?cè)诰毩?xí)紙上用線條組成一個(gè)圖形,然后讓我們每個(gè)人畫一幅作品,名字就叫《未來的城市》。陳老師說:“充分發(fā)揮你們的想象力吧,我們這個(gè)時(shí)代最缺少的就是想象!
大家紛紛拿起畫筆,每個(gè)人都充分發(fā)揮自己的`想象力。不知不覺一個(gè)小時(shí)過去了,我們都完成了自己的作品,畫出了自己心目中未來城市的樣子,然后個(gè)個(gè)興高采烈地到臺(tái)上拿著自己的作品拍照留念。
藝術(shù)作文2
11月1日,我們?nèi)Ee了行一次中隊(duì)活動(dòng),活動(dòng)主要是關(guān)于藝術(shù)節(jié)報(bào)名的。我們四位愛心哥哥姐姐第一次幫助一年級(jí)的弟弟妹妹舉行了第一次的隊(duì)前教育。
我、陳家昕、林玉婷和林浩賢四位愛心哥哥姐姐來到一(4)班為他們籌備活動(dòng)。首先,我們要教他們《海珠區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)行為儀表規(guī)范》的前五條。弟弟妹妹們十分聰明,很快就學(xué)會(huì)了,能回答我們的問題。
然后,我們開始收回10月29日發(fā)下的藝術(shù)節(jié)報(bào)名表。我們看到,這些報(bào)名表都填滿了。這說明每一個(gè)弟弟妹妹都渴望參加藝術(shù)節(jié)一展身手。我們先請(qǐng)了兩位準(zhǔn)備報(bào)名參加語言藝術(shù)的弟弟妹妹上臺(tái)先做表演。其中一位弟弟講的是《畫蛇添足》的故事,另一位小妹妹則演唱《小哪吒》,他們都贏得了滿堂掌聲。最后,活動(dòng)在《一起來,更精彩》的帶動(dòng)唱中結(jié)束,大家都十分高興。我們?yōu)橐荒昙?jí)弟弟妹妹們舉行的.第一場活動(dòng)圓滿成功!
在11月8日和11月15日,都有一次在班級(jí)里的藝術(shù)節(jié)預(yù)演。屆時(shí),我們又將幫助一年級(jí)的弟弟妹妹。我們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,再次迎接挑戰(zhàn)!
藝術(shù)作文3
圣誕節(jié)激發(fā)了許多虛構(gòu)的圣誕故事,試圖用現(xiàn)在的神話故事的形式表現(xiàn)圣誕節(jié)精神,圣誕節(jié)藝術(shù)。內(nèi)容通常是觸動(dòng)心靈的關(guān)于圣誕奇跡的故事。他們中的一些已經(jīng)變得非常有名并且已經(jīng)變?yōu)榇蟊娢幕囊徊糠郑@些故事已經(jīng)被作為圣誕傳統(tǒng)流傳至今。
雖然圣誕節(jié)的符號(hào)象征已經(jīng)通過電視電影廣泛傳播,但在一些堅(jiān)持傳統(tǒng)的國家仍舊保持原樣,圣誕老人及其故事也各國有別。一些斯堪的納維亞地區(qū)的圣誕節(jié)故事并非如狄更斯描述的那樣輕松愉快,如安徒生的"賣火柴的小女孩"。貧困無助的'小女孩在平安夜赤腳走在覆著白雪的街道上,徒勞的試圖去賣出她的火柴,對(duì)身邊人們幸福的圣誕慶祝她只能看著。她不敢回家,因?yàn)樗钟衷谛锞。不像英語國家的圣誕故事,賣火柴的小女孩的故事最終以悲劇結(jié)尾。
圣誕期間上映的新片是不僅是每年電影工業(yè)票房的保證,圣誕也是各大電影公司和著名導(dǎo)演群雄逐鹿的黃金時(shí)節(jié)這其中最為著名的是柴可夫斯基創(chuàng)作的胡桃夾子芭蕾舞劇。故事敘述的是一位年輕俄國女孩在圣誕夜進(jìn)入夢(mèng)境后發(fā)現(xiàn)圣誕飾品都有了生命的故事,類似的還有查爾斯·狄更斯所著的《小氣財(cái)神》!缎庳(cái)神》講述的是一個(gè)關(guān)于吝嗇鬼Ebenezer Scrooge的故事。Scrooge拒絕圣誕節(jié)所代表的發(fā)善心和同情他人的精神一直到他遇見了向他展現(xiàn)了后果的代表過去,現(xiàn)在和將來的圣誕精靈。通過這個(gè)和其他一些故事,狄更斯基本把英語國家的圣誕節(jié)慶祝狀況描述了出來(樹,葡萄干布丁,頌歌等等)同時(shí)故事也反對(duì)了圣誕節(jié)期間的商業(yè)氣息。
如果說狄更斯描述了英語國家的圣誕景象,那么Thomas Nast和克萊門特·摩爾就提供了現(xiàn)代英語國家圣誕老人的基本形象。Nast的19世紀(jì)的圖畫給出了圣誕老人的相貌,同時(shí)摩爾的A Visit from St。 Nicholas一詩(通俗的名字是"圣誕前夜"The Night Before Christmas)則描繪了圣誕老人胖乎乎聲音宏亮的形象和圣誕前夜乘著雪橇來到屋頂?shù)那樾巍?/p>
藝術(shù)作文4
第一次看到這個(gè)書名,我很奇怪,”禪”和”摩托車”有什么關(guān)系,怎么會(huì)放在一起呢?
讀完才明白,這兩個(gè)詞都是象征!倍U”象征一個(gè)人內(nèi)心的心靈探索,是主觀哲學(xué)思考;”摩托車”象征科學(xué)技術(shù),是客觀的外部存在。作者把它們放在一起,就是暗示這本書講的是,如何將主觀和客觀統(tǒng)一起來,正確地認(rèn)識(shí)自我和外部世界,達(dá)到一種和諧存在的境界。也就是說,如果有一天,”維修摩托車”也能成為一種”禪”,那會(huì)怎樣?
正如作者在序言中所說:”本書不應(yīng)該在任何意義上,與東方佛教徒的禪學(xué)實(shí)踐聯(lián)系在一起。它與摩托車的.關(guān)系也不是很大!
它很獨(dú)特,一半是游記,講述作者與兒子的一次摩托車旅行,從明尼蘇達(dá)州一直到加州,耗時(shí)17天;另一半是哲學(xué)討論,作者剖析自己的思想,尋求心靈的答案。兩種文體交織在一起,維基百科稱它為”哲學(xué)小說”。
人只要活著就會(huì)發(fā)生不愉快的事和不幸的事。但是我現(xiàn)在有一種以前沒有過的感覺,這種感覺并不只停留在表面,而是深入內(nèi)里:我們贏了。情況正在慢慢好起來。我們幾乎可以這樣期待!
藝術(shù)作文5
花解語,鳥自鳴。生活中處處有語言,不同的語言打開不同的世界,比如雕塑,基因等都是語言,這其中還包括有聲的、無聲的語言,任何一種語言都有它獨(dú)特的魅力,而我要說的這種獨(dú)特的語言叫——傳統(tǒng)藝術(shù)。
廣州是國家歷史文化名城,同時(shí)也是嶺南文化的發(fā)源地和興盛地。而廣州著名的.旅游景點(diǎn)——嶺南印象園,是傳承和發(fā)揚(yáng)嶺南文化的重要場所。
嶺南印象園里的建筑是典型的嶺南傳統(tǒng)風(fēng)格建筑群落。民居依水而建,或窄門高屋,或鑊耳高墻,壯觀的蠔殼墻、精致的滿洲窗,小溪蜿蜒,池塘清澈,處處散發(fā)著嶺南水鄉(xiāng)的韻味。整個(gè)景區(qū)匯集了你對(duì)嶺南古老家園所有的想像:小院、古街、祠堂、戲臺(tái)、比武臺(tái)、牌坊、老榕樹、大池塘,有回到那段歷史的感覺,給人一種濃濃的懷舊情懷。而讓我印象最深刻的莫過于皮影戲和大型原生態(tài)技藝表演“印象嶺南”。
嶺南印象園演出的是陸豐皮影戲,陸豐皮影戲是南路影戲唯一僅存的一支,是我國三大皮影系統(tǒng)之一的潮州影的唯一遺存。它的藝術(shù)傳統(tǒng)優(yōu)秀古樸、音樂唱腔甜美豐富,緊隨時(shí)代、銳意革新,將水墨畫、通花剪紙、單線平涂等各種民族繪畫形式,成功地運(yùn)用于舞臺(tái)美術(shù);影人、道具雕刻精致,色彩鮮艷,表演細(xì)膩生動(dòng),形象逼真。我們觀看的皮影戲叫《龜與鶴》,講述的是一只烏龜和一只鶴之間發(fā)生的故事,雖然只有短短的十幾分鐘,但其劇情的曲折和幽默往往引得臺(tái)下的觀眾哄堂大笑。
而大型原生態(tài)技藝表演“印象嶺南”里囊括了舞獅舞龍、菠蘿雞鳴、賽龍奪錦、搶包山等傳統(tǒng)嶺南文化項(xiàng)目。雖然臺(tái)上的演員們都是以無聲的形式在表演,但此時(shí)無聲勝有聲,他們用自己高超的技藝深深地讓觀眾折服,現(xiàn)場高潮迭起,觀眾們也是按捺不住自己內(nèi)心的激動(dòng),頻頻迸發(fā)出雷鳴般的掌聲。是他們讓我們從節(jié)目中感受到嶺南文化的獨(dú)特魅力。
語言豐富生活,演繹生命,傳承文化。今天的皮影戲和原生態(tài)技藝表演等傳統(tǒng)藝術(shù)就是對(duì)嶺南文化最好的傳承。希望能有越來越多的人加入到傳統(tǒng)藝術(shù)傳承的行列中,讓我們的傳統(tǒng)文化能夠經(jīng)久不衰,讓更多人的人感受到傳統(tǒng)藝術(shù)的魅力,感受這無聲語言的魅力!
藝術(shù)作文6
說話要有藝術(shù),有些人就是因?yàn)檎f錯(cuò)了話,而大打出手,朋友之間說錯(cuò)了話,也會(huì)立刻讓友誼的小船說翻就翻。
梁國楊氏子九歲,甚聰惠。孔君平詣其父,父不在,乃呼兒出,為設(shè)果,果有楊梅,孔指以示兒曰:“此是君家果!眱簯(yīng)聲答曰:“未聞孔雀是夫子家禽。”楊氏子靠著自己的聰明才智,把孔君平弄得啞口無言,這就是說話的藝術(shù)。在孔君平的姓氏上做文章,既顯得有禮貌,又不讓孔君平拿自己打趣。
在古代,說話要有藝術(shù)。而現(xiàn)代,說話也要有藝術(shù)。
突然,家里的座機(jī)傳來一陣響亮的鈴聲,我趕緊跑過去接,“你好,這里是某某彩票公司,你中了三百萬元!”我很疑惑,家里根本就沒有買彩票,怎么會(huì)白白送來的彩票呢?于是我裝做家里沒信號(hào)的樣子,一邊大聲說話,一邊把聽筒慢慢地放遠(yuǎn)。大聲地說了一句:“你說什么,我聽不見!”然后發(fā)出電流流動(dòng)的聲音:“滋滋滋。”可他還是沒有放棄,接著說:“這里真的是某某彩票公司,你中了三百萬!”我這時(shí)已經(jīng)急得滿頭大汗,我也不知道是不是真的'。我的心開始動(dòng)搖起來,我又問他:“那我需要交什么錢嗎?”“你需要交五百元彩票費(fèi)和一萬元手續(xù)費(fèi)!薄罢l信呀,對(duì)不起,你打錯(cuò)電話了。這里是某某股市,你買的某某股票已經(jīng)上漲到了七千元。恭喜你!請(qǐng)速來某某城市取錢!彼槐晃因_了,說:“是嗎?我立刻就來!蔽矣昧伺c他同樣的方法,這也算是說話的藝術(shù)吧!
說話是一門藝術(shù),說話可能關(guān)系到一個(gè)人的命運(yùn),可能關(guān)系到一個(gè)人的生活。說話,非常重要,說話要有藝術(shù)。
藝術(shù)作文7
我和好友彬倩一起在大街小巷上閑游,忽然,一家"十字繡"的小店吸引我們,我倆好奇地走了進(jìn)去。
哇!里面的物品琳瑯滿目,數(shù)不勝數(shù),使我眼花繚亂,看著墻上美麗精致的繡針畫,我的雙手也癢癢的,正好手上有十五元,便想買一張回家練練,送給媽媽當(dāng)生日禮物,就請(qǐng)阿姨選一張既簡單又便宜的畫,當(dāng)然,也要符合我的心意。瞧:這張多可愛呀,一只小貓?jiān)谟曛恤骠嫫鹞枘,還得意地翹著大尾巴;看,這張多漂亮,一條金發(fā)美人魚在海岸上輕輕撫摸著一條藍(lán)海豚,那海豚笑得真開心。
雖然這些都很漂亮,但是太貴了,都要五十幾元。誒,始終沒有找到我想要的圖畫,咦?這是什么?花花綠綠的,很新鮮,我便把它取下來,哇,四朵小花!有嬌艷熱情的'玫瑰,有高貴典雅的郁金香,有活潑向上的向日葵,也有芬芳樸實(shí)的馬蹄蓮,一朵比一朵漂亮,才十八元,而且看起來很簡單,老板看彬倩是他們店的熟人,就便宜三元。付了錢,我便回彬倩家刺繡了。
回到家,我放下手中一切作業(yè),照著說明書上的樣子,拿著布。針和線準(zhǔn)備開工了!首先要穿針。我把一根淡藍(lán)色的線端蘸了一點(diǎn)水,然后把它搓扁了,再對(duì)準(zhǔn)針眼一穿,線就不偏不倚地穿過去了。接著,在布上縫一個(gè)叉,斜著看像一個(gè)"十","十字繡"由此而來。我縫著縫著,覺得自己挺熟練的,就加快速度,一看反面,呀,亂七八糟,原來是打結(jié)了呀!我還一點(diǎn)也沒發(fā)覺,哎呀,還要重拆了再縫,真是"心急吃不了熱豆腐",彬倩得知后,在床上"哈哈哈哈哈"地笑,像是幸災(zāi)樂禍,"你也不會(huì)縫得很好",我在心里默默地"詛咒"她,果然不出我所料,她也打結(jié)了,步了我的后塵,F(xiàn)在該我樂了,"哈哈哈!"
那張郁金香的畫我還沒繡完,才繡了一個(gè)水瓶,我對(duì)它很滿意,因?yàn)樗俏也鹆藥状,繡了幾次才繡好的。這次我明白了一個(gè)道理:只要用心,就能繡出最漂亮的畫。
藝術(shù)作文8
自古以來就有“藝多不壓身”、“藝高人膽大”的俗語,更有“百日笛子千日簫,小小胡琴拉斷腰”一說。掌握一技之長,可以陶冶人的情操,提高自身修養(yǎng)。今天我要講一講我的拿手好戲――舞蹈。
從小我就對(duì)舞蹈情有獨(dú)鐘,看著電視機(jī)中美如天鵝般的舞蹈生們翩翩起舞,我真是羨慕啊!在我不停地央求下,媽媽給我報(bào)了舞蹈班。
想到第二天我就要去舞蹈班了,我興奮得久久不能入睡。盼星星盼月亮終于盼到上課啦!第一個(gè)動(dòng)作――橫叉。老師給我們做了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的示范。我本以為這個(gè)動(dòng)作輕而易舉,結(jié)果下到一半就下不去了。我急切地想做到位,果然“心急吃不了熱豆腐”,一用力,我就痛得哇哇大叫。大腿內(nèi)側(cè)繃著疼,但我并未放棄,更加努力地練了起來。就在這時(shí),舞蹈老師來了,她手把手教我怎么做,雖然被壓得很疼,但我還是強(qiáng)忍住痛,咬緊牙關(guān)努力堅(jiān)持。
“吃得苦中苦,方為人上人!苯(jīng)過了八年的苦練,我終于等到了上電視臺(tái)的高光時(shí)刻。我坐著車趕到了電視臺(tái)。一路上我緊張得手心直冒汗,生怕表演的時(shí)候忘了動(dòng)作,只能聽見自己心臟跳得如擂鼓一般。該來的`還是來了,我聽見主持人報(bào)幕:“下一個(gè)節(jié)目《琵琶行》表演者李澤依!蔽倚⌒囊硪淼刈呱狭宋枧_(tái),定睛一看:哇!人可真不少。就在燈光亮起的一瞬間,我突然忘記了緊張,忘記了害怕,一心只有舞蹈!皾£柦^夜送客,楓葉荻花秋瑟瑟”,我的眼前也隨之出現(xiàn)了一位姑娘,手撫琵琶,彈得如癡如醉。頭上的楓葉紅似火,風(fēng)把一旁的溪水吹皺了,出現(xiàn)了一派安靜祥和的場景。我的動(dòng)作也隨著音樂而改變,不知過了多久,音樂停止了,隨之而來的是一陣陣震耳欲聾的掌聲。我還聽見有人說:“哇!她跳得可真好!
我怔住了,萬萬沒有想到自己會(huì)跳得如此好。我深深地朝臺(tái)下鞠了一個(gè)躬,戀戀不舍地下了舞臺(tái)。這個(gè)舞臺(tái)讓我不再害怕,它讓我成長。
藝術(shù)作文9
這是一部不可多得的優(yōu)秀勵(lì)志影片。影片故事情節(jié)很簡單,充滿了好萊塢的傳奇色彩被誣謀殺掉自己的妻子及其情夫的銀行家安迪被判終身監(jiān)禁來到了肖申克監(jiān)獄。他的與眾不同引起了黑人囚犯瑞德的注意并最終結(jié)成了很好的朋友。安迪總是沉默寡言并盡可能的維護(hù)自己作為一個(gè)正常人應(yīng)該保有一切。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),他開始用自己豐富的金融知識(shí)幫助與獄卒們“合法”地逃稅,甚至幫助典獄長洗黑錢,從此換的一些對(duì)囚犯,對(duì)自己稍微寬松的待遇。
他甚至不厭其煩的給政府寫信,并在幾年后得到了回應(yīng)——非洲政府向肖申克捐贈(zèng)了圖書,唱片,甚至史無前例的'監(jiān)獄圖書基金每年500美金。然而安迪終于從一個(gè)新來的囚犯得知了妻子被謀殺的真相。當(dāng)他向典獄長提出速的要求射時(shí)卻遭到了粗暴的回報(bào)。因?yàn)樨澙返牡洫z長已將安迪當(dāng)做謀取暴利的搖錢樹,他甚至不惜殺掉那個(gè)知情的囚犯從而將安迪永遠(yuǎn)的在肖申克來滿足自己對(duì)于金錢無止境的貪欲。安迪對(duì)于法律公正的幻想破滅后,終于不動(dòng)聲的走上了自我救贖的道路在一個(gè)月黑風(fēng)高閃電交加的夜晚,安迪成功地穿越了自己十九年來究成的秘密通道,重新獲得自由。
這無疑是不具有深刻內(nèi)涵的影片,高達(dá)延森的肖申克監(jiān)獄是一個(gè)含義豐富的象征,仿佛我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中經(jīng)常遭遇的一種冷酷的權(quán)威的代表。當(dāng)我們對(duì)自己還懵懂無知的時(shí)候。我們便開始不斷接受這種權(quán)威的時(shí)候,鍛造和暗示,我們不斷的被告誡要完全清除干凈自己內(nèi)心的道路,竭力地接受他的教化,從而贏得它的贊賞,以期待的我們做人的一切需求;被尊重并實(shí)踐自己單純的夢(mèng)想,但權(quán)威確證不潛移默化的變成我們自己的一部分,我們的心臟和呼吸擁有了權(quán)威所賦予我們的一切,而我們自己對(duì)此卻一無所知。他形象的表達(dá)了制度化之下的人是煩從制度失去自我,還是懷存希望找尋自由。
它給人一種無形的力量,它讓我知道人的一生中所應(yīng)擁有的最寶貴的東西,從而珍惜你現(xiàn)在擁有它的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲覀內(nèi)祟愂冀K是這樣;只有失去了,才真正意識(shí)到它的價(jià)值,才會(huì)拼命的去爭取對(duì)回來,然后不去珍惜、希望、自由、友誼是我們最基本、最起碼的感覺和需要,如果自己不珍惜,那么耐倒還乞求別人珍惜和維系嗎?
藝術(shù)作文10
生活中的我們,總是喜歡催促人。大人經(jīng)常催:快點(diǎn)吃飯,等下冷了!同伴經(jīng)常催:走快點(diǎn),等下只能坐二排了!就連幺妹都經(jīng)常催:哎呀,小妹呀,你怎么這么不聽話,不能這樣……
在教書的這些年來,我卻體會(huì)到了慢的好處。有些事情,需要趕緊做。有些事情,卻必須慢慢來。我總覺得,快即是慢,慢也是快。
就拿習(xí)字來說,家長們經(jīng)常吼自己的娃娃們:快去寫字,你看你的字像個(gè)啥子喲!孩子倒是離開了家長的視線,但是,真正用心的孩子不多。這樣的每一次催促,每一次快的要求,仿佛都在折損著孩子們的耐心,也打擊著家長的信心。其實(shí),這些就是無用功。這樣的快其實(shí)就是慢。我教孩子們練習(xí)毛筆字的時(shí)候,曾經(jīng)要求過學(xué)生們寫一個(gè)字至少要安排一分鐘:20秒看帖,20秒寫字,20秒對(duì)比寫好的字與原帖的異同。大部分孩子都很快地完成了書寫,本來一頁24格子需要20多分鐘的習(xí)字,結(jié)果他一分鐘內(nèi)就“涂”完了。另外一小部分則能夠堅(jiān)持10分鐘,能夠?qū)憥讉(gè)像樣的字。只有少數(shù)幾個(gè)學(xué)生能夠完全按照規(guī)定認(rèn)真觀察、書寫和再次觀察,在慢慢地觀察和書寫中,一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步。練習(xí)了半學(xué)期,習(xí)慣性應(yīng)付的基本上就不練習(xí)了,習(xí)慣于半認(rèn)真的也三天打魚兩天曬網(wǎng)了,只有慢慢練習(xí)的學(xué)生開始在自己的進(jìn)步中體會(huì)到了慢慢練習(xí)的好處和快樂!都說練字是有好處的,幾乎人人都曉得這個(gè)道理,可是,堅(jiān)持下來的人并不多。最后,真正慢慢練習(xí)的孩子們?cè)?0xx年的各項(xiàng)比賽中大放光彩。從教學(xué)生習(xí)字過程中,我體會(huì)到了慢就是快的'道理,也收獲了慢的性格。
或許,我生來就反應(yīng)遲鈍,比別人都慢一拍,于是養(yǎng)成了慢的習(xí)慣。但是,在我教書的過程中我卻意外地發(fā)現(xiàn)了慢的藝術(shù)。調(diào)皮搗蛋的學(xué)生很多,但他們也不是一無是處,相反,他們本來是很優(yōu)秀的,只是,他們的想法太多而沒有專注于自己想做的事情上,換句話說就是:想得多,做得少。這樣的情況也發(fā)生在我們成年人身上。想做的事太多太多,都是必須要做好的,都是希望盡快達(dá)成的目標(biāo),可是,卻沒有這么多時(shí)間和精力。因此,我們只能有所舍棄,這也是我體會(huì)到的慢的藝術(shù)。當(dāng)我們放下心中的執(zhí)念而專注于一件事情時(shí),我們最容易讓自己在這方面優(yōu)秀,也就是讓自己慢下來學(xué)習(xí)和體悟,讓自己真正獲得某項(xiàng)技能或者知識(shí)。當(dāng)我們一件事完成后,再去認(rèn)真干另外一件事情,你會(huì)發(fā)現(xiàn):原來,我也干得漂亮!慢慢地干,干好了,接著又干,又干好了,再進(jìn)行其他項(xiàng)目。其實(shí),這也是聰明人的選擇:在看似慢的成長中積累下來的成功不容小覷,最終會(huì)幫助你獲得大的收獲!
這就是慢的藝術(shù):慢就是快!
藝術(shù)作文11
由于受媽媽媽的影響,爸爸非常喜歡工藝品,媽媽的櫥柜里擺滿了工藝品:有慈祥的圣誕老人,大腹便便的彌勒佛,世間少有的大熊貓,玲瓏剔透的十二生肖。
媽媽有那么多藝術(shù)品,爸爸當(dāng)然也不甘示弱。這不,你看,他馬上買了一樣藝術(shù)品放在家里,你猜是什么呢?實(shí)話告訴你吧,那個(gè)藝術(shù)品是一只超級(jí)可愛的瓷猴,你肯定會(huì)問,什么不買,偏偏就買只猴子,奇不奇怪啊?其實(shí)這一點(diǎn)都不奇怪,因?yàn),我爸爸是屬猴的?
那只小瓷猴只有兩寸高,半做半蹲,兩只小耳朵機(jī)靈的豎起來;眼窩深凹,圓圓的眼睛瞪得大大的,仿佛在凝視著你。翹起的小鼻子下高突的.上嘴唇,仿佛是鼓足氣的半個(gè)皮球,占了大半個(gè)臉部。闊闊的大嘴微微張開,垂涎欲滴,完完全全的一副饞相。
瞧,它的左肢將一只大大的蟠桃緊緊的摟在胸前,那只大蟠桃比他的頭還要大,亮閃閃的表面像裹滿了蜜一般的汁水,它怎么會(huì)不饞呢?桃子是偷來的嗎?不會(huì),我想,一定是有人與它戲耍時(shí)拋給它吃的,要不,它的右肢怎么會(huì)高高的舉起來,按在額頭?肯定是它在向人敬禮,向他們表示謝意。
這只懂禮貌的小饞猴,你說可不可愛?
藝術(shù)作文12
《菜根譚》中有哲言:“天地寂然不動(dòng),而氣機(jī)無息稍停;日月盡夜奔馳,而貞明萬古不易。君子閑時(shí)要有吃緊的心思,忙時(shí)要有悠閑的趣味!绷攘葞拙浔愕莱隽松畹乃囆g(shù),忙碌卻不失悠閑,篤定卻不失雅趣,在短暫的人生中收放自如,活出自己的精彩。
生命如飛逝流螢,有幾個(gè)人能懂得閑時(shí)吃緊,真正心無旁騖地單純追求著內(nèi)心的目標(biāo)?本是身為貴族的普魯斯特在成年后因病臥床不起,都說“閑愁最苦”。但他并沒有自暴自棄,放縱自己的沉淪,而是堅(jiān)持在病榻上寫下了浩浩七大卷《追憶似水年華》。古羅馬著名的人文主義者西塞羅將大部分歲月都投身于羅馬共和國的政治建設(shè)中,晚年由于凱撒稱帝而無奈隱退。走出激烈的政治博弈,悠閑的生活讓他倍感孤獨(dú)、冷落,但在撥開了政治迷霧之后呈現(xiàn)在他面前的卻是一番新天地,他終于有時(shí)間去整理自己的世界觀,寫下《論義務(wù)》、《論共和國》等著作,在悠閑的晚年創(chuàng)造出人文主義之源的輝煌!
奧斯特洛夫斯基說:“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事時(shí),不會(huì)因虛度年華而悔恨,也不會(huì)因碌碌無為而羞愧!闭湎Ф虝旱纳,奮力拼搏應(yīng)是人生的主旋律。但人生在世,若無幾分閑情逸趣,恐怕也是枉來一遭啊。
在經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展的'今天,生活節(jié)奏之快使人們幾乎忘記了去體驗(yàn)生活的雅趣。挪威的一個(gè)電視節(jié)目可謂別出心裁,全程兩個(gè)小時(shí)屏幕上只有一堆柴火在燃燒,從起火、微亮、燃燒直至熄滅。人們?cè)詾楣?jié)目的收視率會(huì)很慘淡,卻沒料到這個(gè)看似單調(diào)無聊的節(jié)目竟獲得大家的一致好評(píng)。烈火燃燒著,火舌跳躍,火花四濺,它在用生命詮釋著世上最美好的舞姿;鹧嬲陬澏吨、生長著、掙扎著、咆哮著,火苗的光暈極力滲透到周圍的每一分黑暗,當(dāng)最終一切都化為灰燼,留給人們的是無限的哲思……生命的頑強(qiáng),人生的意義足以使人回味良久。古印第安的諺語說:“別走的太快,請(qǐng)等一等靈魂!蔽蚁肴藗兠锿甸e,收獲的不僅僅是簡單的休閑娛樂,更是對(duì)生命的反思,對(duì)人生真諦的領(lǐng)悟,對(duì)靈魂的撫慰,這才是悠閑的意趣所在。
所謂生活的藝術(shù)便是“閑時(shí)要有吃緊的心思,忙處要有悠閑的趣味”,不懈的奮斗并懂得何時(shí)停駐,用獲得的閑趣指導(dǎo)自己的奮斗之路,體會(huì)自然的禪意。這不禁讓我想到了孔子和老子的處世哲學(xué),孔子入世進(jìn)取,在事業(yè)的曠野上拼命馳騁;老子出世無為,在人生的山野里尋覓道法。做人就要有一顆孔子心,挾一身莊子氣,如此才能懂得生活的藝術(shù),欣賞到沿途的美景,真正做生活的主人。
藝術(shù)作文13
艾達(dá)·洛夫萊斯曾說過:“在全球信息科技高速發(fā)展的時(shí)代,代碼已經(jīng)超越了其本身的含義,成為一種內(nèi)涵豐富、抽象優(yōu)美的藝術(shù)形式!边@不僅令人思緒萬千,更引發(fā)了我對(duì)代碼的藝術(shù)性的深入思考。
代碼,一直以來被認(rèn)為是冷冰冰的機(jī)器語言,與藝術(shù)概念毫不相干。然而,在現(xiàn)代編程語言的不斷發(fā)展演化中,杰出的程序員們逐漸將代碼與詩歌聯(lián)系起來。他們探索著代碼的美感,將晦澀難懂的程序變得優(yōu)雅動(dòng)人,給人以沉思和心靈的觸動(dòng)。
通過運(yùn)用巧妙的變量命名、優(yōu)化的算法設(shè)計(jì)和簡潔的代碼結(jié)構(gòu),可以創(chuàng)建出真正令人嘆為觀止的代碼藝術(shù)作品。像是一首音律和諧的樂章,或者一幅用代碼畫就的精美圖畫。這些作品不僅僅是實(shí)現(xiàn)功能的工具,更帶有一種獨(dú)特的美學(xué)感受。
在代碼中融入藝術(shù)的實(shí)踐,不僅僅是為了展示技術(shù)能力,更是為了表達(dá)程序員的情感和思想。通過代碼,他們可以將對(duì)生活的觀察、對(duì)社會(huì)的思考和對(duì)自我內(nèi)心的體驗(yàn)轉(zhuǎn)化為獨(dú)特的藝術(shù)作品。每一行代碼,都是一種情感的流露,一種思想的抒發(fā)。
同時(shí),代碼作為一種傳遞信息的工具,也在不經(jīng)意間滲透著思想的主張。程序員可以通過代碼來傳達(dá)他們對(duì)世界的理解、對(duì)現(xiàn)實(shí)的批判、對(duì)美好的.追求。每一個(gè)有深意的代碼段落,都可以讓讀者思考和反思,引發(fā)對(duì)更高層次問題的探索。
喬治·路易斯曾說:“代碼是對(duì)現(xiàn)實(shí)的翻譯,它超越了語言的邊界,同時(shí)也向我們傳遞了許多隱藏在世界背后的秘密!痹诂F(xiàn)代社會(huì),代碼無處不在,貫穿于我們的生活。把代碼視為藝術(shù),不僅能帶給我們技術(shù)的進(jìn)步,更能引領(lǐng)我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和解讀隱藏在代碼背后的文化、哲學(xué)和情感。
藝術(shù)作文14
完美融入環(huán)境的街頭藝術(shù)
這些藝術(shù)家都發(fā)現(xiàn)了城市中不尋常的一面,用各種創(chuàng)意將不同的元素和現(xiàn)實(shí)場景聯(lián)系到一起。
這個(gè)作品位于立陶宛的考納斯,雖然只是畫了一堆星星,但藝術(shù)家卻借此創(chuàng)造了一個(gè)完美的涂鴉。
當(dāng)夜幕降臨、華燈初上的時(shí)候,你會(huì)在墻上看到——
這要出來的是綠巨人嗎?
植物版的 Afro發(fā)型!再過兩天,就要解決頭發(fā)枯黃的'問題了。
Please do nottouch!不能觸碰的蒲公英,多么智慧的一個(gè)作品!
這些藝術(shù)家都發(fā)現(xiàn)了城市中不尋常的一面,用各種創(chuàng)意將不同的元素和現(xiàn)實(shí)場景聯(lián)系到一起。
藝術(shù)作文15
要問我最喜歡的一門藝術(shù)是什么?我會(huì)不假思索地告訴你:我最喜歡的一門藝術(shù)是寫作。
也許你們會(huì)說,我這個(gè)小毛孩會(huì)把文章寫得咋樣?我其實(shí)寫得一點(diǎn)也不好,可是它仍讓我如癡如醉,樂在其中。
我喜歡寫作這門藝術(shù)的興趣之一是受古典文學(xué)的影響。先泰以前,老子的《道德經(jīng)》,孔子的《論語》,孫子的《孫子兵法》等,都是我的愛好,我最崇拜的古代文學(xué)作家可不是上面的老子、孔子、孫子,而是兩漢魏晉南北朝的劉安,大家應(yīng)該知道這個(gè)作家吧!不知道也沒關(guān)系,但他的.作品一定是老少皆知,如:嫦娥奔月后羿射日女媧補(bǔ)天等。這些作品令后人們津津樂道,難以忘卻。
我喜歡這門藝術(shù)的興趣之二是在一次我寫的作文獲獎(jiǎng)了。那一次,趙老師讓我們每一個(gè)人交一份自己寫得最好的作文。我漫不經(jīng)心地交給了她,過了一段時(shí)間,隨著急促的鈴聲,們回到了自己的座位上,趙老師捧著一疊鮮紅的硬紙殼,一張張地拿起來,一個(gè)個(gè)念著同學(xué)們的名字,一位位同學(xué)隨著趙老師的聲音走上講臺(tái),這其中也有我,當(dāng)我拿著那張硬紙殼時(shí)才發(fā)現(xiàn),原來那是一張獲獎(jiǎng)證書,它告訴我,我的作文在這次全國小學(xué)生作文競賽中獲得了第一名,這讓我欣喜若狂,讓我更加喜歡這門藝術(shù)作。
寫作,我會(huì)始終堅(jiān)持下去。
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