友情見證作文600字（精選3篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的友情見證作文600字（精選3篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
友情見證作文1
時間見證了愛的執(zhí)著；生命見證了生活的苦澀；流水見證了時間的飛逝；成長見證了友情的可貴。
友情是一首歌，秋冬的天氣容易使人感到一種凄涼，寒冷的天氣使人畏手畏腳的，而九年級的學(xué)生們還要面臨中考中的體育考試。每個學(xué)生都是奮力一搏。所以總是會有很大的壓力與嚴(yán)格的規(guī)則。
操場上九年級的某個班又在進行長跑訓(xùn)練，現(xiàn)在正好是女生這一組�？诹顒傁轮灰娋拍昙壍膶W(xué)生像脫了韁的野馬一樣，拼命的奔跑起來。
突然戲劇性的一幕發(fā)生了，一個正在跑的女生突然向前撲了過去，摔了一跤，看樣子是摔的不輕，再加上地面比較硬，我們正準(zhǔn)備看這個女生如何被懲罰時，前面的一個女同學(xué)好像發(fā)現(xiàn)了什么，突然停了下來，像摔倒的那位女生前跑去，蹲下來好像是關(guān)心她有沒有事，然后把她扶了起來，一步一步向前走去……
我身旁的同學(xué)笑了起來，七嘴八舌的說：“真是笨蛋，管那么多干嘛，這會有好戲看了�！倍覅s呆住了，望著那隊朋友，似乎懂得友誼的可貴，而我擁有過這么純真的友誼嗎？沒有……
漸漸的，她倆個到達了終點，是最后的那五名當(dāng)中的，在比賽中不管是什么原因，什么狀況，凡是后五名的一律受罰，這就是當(dāng)時的規(guī)則。
正因為這樣，兩位好朋友一起受罰，如果留心看的話，會發(fā)現(xiàn)這兩位好朋友的臉上始終洋溢著最甜美的微笑，而且嘴唇在不停的動，因為她們在唱屬于她們的一首歌……
友情是一首不畏懼任何困難的歌；友情是當(dāng)你最無助時的港灣；友情是那令人最感動的一瞬間……
友情見證作文2
一轉(zhuǎn)眼，六年過去了。小學(xué)六年的生涯就快到盡頭了。我們就要迎來人生第一個轉(zhuǎn)折點———小學(xué)畢業(yè)水平測試。六年了，我們?yōu)榱诉@個目標(biāo)，走到了今天。六年了，我們不再是無知的孩子，而是即將步入中學(xué)的少年。即將分別的那一刻，是為可以探索新知識而開心，還是為了友情的離別而悲傷呢？我不知道，恐怕只有心知道吧！
從我們踏進學(xué)校的那一刻開始，學(xué)校就記錄了我們的憂愁，歡樂，悲傷，幸福，痛苦……從我們和別人開始交朋友時，我們開始知道友情是什么了。我們能和朋友相識，是一種緣分。我很感謝上天讓我認(rèn)識這一群朋友，雖然他們不是成績非常好的學(xué)生，但是他們心地善良。跟他們在一起我很開心。
畢業(yè)后，或許我們將各奔東西，或許會一起讀中學(xué)，但是我們的友情不變，因為我們堅信，相識是種緣，而我們也會因為這種緣，再度重遇。我和朋友們一起度過了六年的時光，有快樂的，有擔(dān)憂的，有辛苦的，有悲傷的……朋友之間記錄了太多的“感情”。
小媛，不知道讀初中的時候，我們會不會在一起讀書呢？我們還會不會一起交流心得呢？突然好想時間停留下來，讓我們繼續(xù)在一起。你是我最要好的朋友，我想什么你都知道，不知道這次你猜中我的心意了嗎？如果我們還能在一起讀書，那么我一定會不把這些話跟你說。因為說出來，不像我的風(fēng)格。但是真的我好希望我們還能在一起讀書，一起探索學(xué)習(xí)的奧秘，一起打鬧嬉笑。
佳佳，你知道嗎，你要改一改了。你好沒恒心呀。說了要考上龍嶺中學(xué)，要努力學(xué)習(xí)，卻堅持不了。你記住要努力學(xué)習(xí)哦，要把成績提高，要比我還棒哦……
其實一直有個天使在天邊看著這一切。從我們相識開始，這個天使就在見證著我們的友情。她看見我們爭吵，和好，一起笑，一起哭。她見證了一切一切。她現(xiàn)在在天邊禱告著，禱告我們可以考上理想的中學(xué)，還有堅強的一路走下去。
“我們的友情千古不變，即使我們不在同一個地方，可我們的心是在一起的�！边@是我們的約定，永遠(yuǎn)的約定。
友情見證作文3
這幾天又下雨了，我撐著傘和同學(xué)一起在走在放學(xué)的.路上，望著身邊那一把把傘下共行的同學(xué)，那件事又浮現(xiàn)在我的腦海中。
那天，天空一直陰沉著臉，好像故意和我們作對似的，終于，在放學(xué)的時候，大雨“嘩……”的一聲下了起來。同學(xué)們一下都亂了，“這可怎么辦哪！”“唉……后悔沒聽我媽的話��！”“為什么，為什么下雨？”“哈哈……我?guī)Я藗悖 苯淌依�，叫聲、笑聲、抱怨聲，聲聲入耳�?/p>
我走到樓梯口，看了看雨勢，實在沒有膽子沖出去。我正在那兒躊躇不前，一個同學(xué)拍了拍我的肩，“沒帶傘嗎？我們一起走吧！”我覺得很奇怪，因為他回家根本不和我順路啊。猶豫了一下，我還是和他一起走了，心里想著能少淋一會兒是一會兒吧。我和他共撐一把傘走到操場上，看到教學(xué)樓涌出來好多人，很多都是幾個人擠在一把傘下，中間的同學(xué)小心地?fù)沃鴤悖M量照顧到前后左右的人，一團一團的，像一個個花背大烏龜在慢慢爬行。
我們剛走到校門口，就有一輛公交車開了過來，那個同學(xué)把傘遞給我，飛快地說：“好了，傘你拿著，我坐車幾個站就到了，我家就在公交站旁邊�！闭f著，他就跑向公交車，一下子就竄上去了。我打著傘，看著公交車慢慢開走了，心里暖烘烘的，這就是好伙伴呀！
我和我的小伙伴們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，相互幫助，共同成長，也共同培育著友情。擁有了友情，在高興時，才會有人與我一起分享快樂；傷心時，會得到貼心的安慰；當(dāng)面臨困難時，當(dāng)“放棄”充斥著腦海時，總有好朋友鼓勵我，讓我重拾信心。一個人在成長中如果沒有友情相伴，那將多么孤獨，多么無助，生活將是多么灰暗啊！
我看著那些共傘的身影，那一把把撐開的傘如同一朵朵綻開的花，而這綻放的花正是友情的見證。
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