有關(guān)親情友情作文匯總五篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的親情友情作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

親情友情作文 篇1

　　熱水瓶風(fēng)波

　　愛是生命的真諦，接受是愛的源泉，而付出則是愛的靈魂。任何的接受與付出，都是情感的陶冶與升華。

　　暑假我去參加夏令營(yíng)的短短幾天，就充分領(lǐng)略了其中深刻的含義——

　　初來乍到，我和一個(gè)胖胖的女孩住到了同一宿舍。瞧著對(duì)方的模樣，我皺起了眉頭，查點(diǎn)兒嗤之以鼻。她倒是“恬不知恥”，大模大樣的做起了介紹，天真的我真有點(diǎn)嫉妒。

　　營(yíng)里的生活，樣樣都不錯(cuò)，唯獨(dú)灌熱水瓶這號(hào)事煩了點(diǎn)，我一臉的不情愿——誰愿意大熱天跑來跑去�。靠傻诙�天早晨，我驚愕了，三個(gè)熱水瓶灌的滿滿的，難道是——她？不管三七二十一，我大大咧咧，毫不客氣的用了兩瓶。誰讓她這么多管閑事的呢，反正我也會(huì)，只不過有人“搶先”罷了，我把剩下的第三個(gè)熱水瓶“哐當(dāng)”一聲放在了她的床邊……

　　接連下來的幾天，我都以逸待勞，毫不客氣的享受著她辛勤換來的成果，而且接受的更加心安理得，她也一直是一臉天真的笑。

　　一天游戲時(shí)，她扭傷了腳，只能躺在宿舍的床上，我悲嘆自己中了“頭等獎(jiǎng)”，居然要去幫她拿水。本小姐這么嬌弱，哪能干那種事，于是乎……我下定決心不去灌熱水，看她怎么樣。

　　那知第二天，三個(gè)熱水瓶護(hù)衛(wèi)兵似的整齊排列在我們的床前，似乎在朝著她鞠躬敬禮，而對(duì)著我齜牙咧嘴的盡情嘲笑。我的心仿佛被人揪了一把，是慚愧，是悔恨，還是責(zé)備？望著仍舊躺在床上的那個(gè)胖乎乎的身影，我的頭低得很低。

　　我?guī)捉�于卑鄙的接受了她的恩惠，而她卻仍在辛勤的付出。一個(gè)簡(jiǎn)單的行為卻照射出我靈魂的猥瑣，我羞愧的無地自容。

　　有人說付出和接受是等價(jià)的，是一種人們情感的儲(chǔ)蓄，一味的索取，只會(huì)等來情感的毀滅；我要說：付出與接受是雙向的，只有一方的的主動(dòng)是得不到真情的回報(bào)的，我們需要彼此心靈真誠(chéng)的付出。

　　隔天，我們床前的三個(gè)熱水瓶旁又多了二個(gè)鮮紅的熱水瓶：我們彼此對(duì)視著，笑了。

親情友情作文 篇2

　　本以為這個(gè)寒假很無聊（因?yàn)樵诶霞遥�，可是沒想到的是我的大表叔和我的一個(gè)很要好的朋友——何潤(rùn)淮會(huì)和我玩。

　　寒假那天——2月12日，當(dāng)我把寒假作業(yè)寫好時(shí)“他們”也回來了！

　　那天上午，媽媽跟我說：“你大表叔今天中午就回來了！”我聽到這個(gè)消息時(shí)高興得一蹦三尺高！當(dāng)我走出大門時(shí)，我二老爹說：“今天中午何潤(rùn)淮也回來哦！”“太高興了！”下午時(shí)候何潤(rùn)淮興沖沖地跑到我家說：“孫祎走玩��！”到他家，他神秘地說：“猜我給你帶來什么好東西？”我說：“我不知道！”“你猜猜嘛！”我說：“槍？”“對(duì)！”“哈哈，還是你懂我！”接著他拿起那把槍說：“走走打獵去！”“怎么打？”“上麻醉彈。”這時(shí)我大表叔也來了說：“一起打�！�

　　到了村子后面，這兒有不少野雞！我想我對(duì)準(zhǔn)雞群發(fā)一槍肯定能打中一只。我發(fā)了一槍，呀！竟是無聲槍！槍發(fā)過后就看到一只野雞倒下去了，我們趕緊跑過去撿起那只肥肥的野雞，打了一只我已經(jīng)足夠了。接下來我們把野雞去了毛，插在竹竿上，點(diǎn)起一堆火在兩旁放上樹枝架在上面烤�？玖艘粋�(gè)小時(shí)，皮已經(jīng)脆了，汁也烤出來了。“啊嗚”咬上一口，今生不能忘懷。

　　這包含著親情，友情的野餐不但味美，情更美！整個(gè)寒假我不但過的快樂、充實(shí)，而且還和好朋友們相處的更加情深義重！

親情友情作文 篇3

　　荀巨伯探病友

　　荀巨伯從遠(yuǎn)方來探視生病的朋友，恰逢胡賊圍攻這座城池。朋友對(duì)巨伯說：“我現(xiàn)在快死了，你可以趕快離開�！本薏�回答道：“我遠(yuǎn)道來看你，你讓我離開，敗壞‘義’而求活命，哪里是我巨伯的行為!”賊兵已經(jīng)闖進(jìn)，對(duì)荀巨伯說：“大軍一到，全城之人皆逃避一空，你是什么樣的男子，竟敢獨(dú)自留下來?”荀巨伯說：“朋友有重病，不忍心丟下他，寧愿用我的身軀替代朋友�！辟\兵相互說：“我們這些沒有道義的人，卻闖入了有道義的國(guó)土!”便率軍撤回。全城人的生命財(cái)產(chǎn)得到了保全。

　　【理論素材】

　　1.誰言寸草心，報(bào)得三春暉。――孟郊

　　2.世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親。――高爾基

　　3.全世界的母親多么的相像!她們的心始終一樣，每一個(gè)母親都有一顆極為純真的赤子之心。――惠特曼

　　4.慈父之愛子，非為報(bào)也。――《淮南子》

　　5.父親的`德行是兒子最好的遺產(chǎn)。――塞萬提斯

　　6.人生得一知已足矣，斯世當(dāng)以同懷視之。――魯迅

　　7.在背后稱贊我們的人就是我們的良友。――塞萬提斯

　　8.友誼永遠(yuǎn)是美德的輔佐，不是罪惡的助手。――西塞羅

　　9.友誼真是一樣最神圣的東西，不僅值得特別推崇，而且值得永遠(yuǎn)贊揚(yáng)。――卜伽丘

　　10.在快樂時(shí)，朋友會(huì)認(rèn)識(shí)我們;在患難時(shí)，我們會(huì)認(rèn)識(shí)朋友。――柯林斯

　　【實(shí)戰(zhàn)演練】

　　親情，是媽媽溫柔的笑臉，是爸爸寬闊的脊背;親情，是生病時(shí)媽媽細(xì)心的呵護(hù)，是犯錯(cuò)誤時(shí)爸爸嚴(yán)厲的鞭策;親情，是陽春三月的田野里一家人用笑聲放飛搖曳的風(fēng)箏，是秋高氣爽的樹林里挽著爸爸媽媽的手悠閑的漫步……親情，沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風(fēng)卷大海的驚波逆轉(zhuǎn)，親情總是默默穿行于平常小事之中，只要你用心品味，就會(huì)感受到其中蘊(yùn)涵的醇美。

　　請(qǐng)以“親情”為話題寫一篇文章，題目自擬，文體不限。

　　【技法點(diǎn)撥】

　　親情是一個(gè)詠唱千年經(jīng)久不衰的話題，要寫好這個(gè)話題，我們可以從以下角度進(jìn)行構(gòu)思：可以從母親在家庭生活中的付出與奉獻(xiàn)切入，操勞一生是母親的共性，抓住這一特點(diǎn)來表現(xiàn)母愛，可以讓文章顯得真切動(dòng)人;可以從最銘心刻骨的父親的一句話切入，父親一般不多言語，但在關(guān)鍵時(shí)候，他說出的一句話會(huì)讓我們銘記終生。從這個(gè)角度來表現(xiàn)父愛，必然很深刻;可以從爺爺奶奶或外公外婆對(duì)我們的照顧切入，親情不只是父母之愛，還包括我們與祖輩、與其他親人之間的情感，圍繞這方面寫一寫生活的酸甜苦辣中包含的濃濃親情味道，也是不錯(cuò)的選擇。

　　明確了思路后，應(yīng)該注意以下技巧：一是要精心選材，挖掘生活中有意義的細(xì)節(jié)。親情總是浸透于生活的瑣碎與細(xì)微之處，如離家時(shí)母親目送我們的溫柔目光、生病時(shí)父親捂在我們額頭的溫暖大手、傷心時(shí)姐姐給予我們的體貼寬慰……我們要有一顆易感的心，要善于張開感覺的網(wǎng)，從細(xì)節(jié)中捕捉到親情的醇香，以小見大，使之定格為永恒。二是要找準(zhǔn)感情的載體，具體描摹。深厚的感情往往凝聚在一件普普通通的小物件上，有了具體的寄托物，親情會(huì)顯得更加貼切，更加真實(shí)。同時(shí)，如果把載情之物作為行文的線索，可以使文章思路清晰，主題更加鮮明。三是要力求創(chuàng)新，使文章引人入勝。親情的主題被演繹了千百年，下筆時(shí)創(chuàng)新是關(guān)鍵。如果我們能變換思維角度，從反面入手或側(cè)面迂回，做到人無我有，就能在眾多文章中脫穎而出。如母親的一個(gè)耳光、一句譏諷、一次精心設(shè)計(jì)的考驗(yàn)等都體現(xiàn)了特殊的愛。

親情友情作文 篇4

　　親情在母親第一次叫“寶寶”時(shí)開始，友情在朋友第一次幫助你開始，溫情從親情和友情中體驗(yàn)�！�—題記

　　親情

　　人生在第一聲哭泣中開始，從別人的淚水中結(jié)束。

　　親情在第一聲母喚中開始，從母親的離別里結(jié)束。

　　“假如我走了，彗星般的走了?母親！你會(huì)放下鉛筆，放下工作，想起你摯愛的兒子嗎？”我這樣不知問了自己多少遍，不只一次的想要母親的回答，不只一次的想要……

　　親情在哪里？

　　也許這個(gè)問題很傻，也許這個(gè)問題根本不值得一問�？墒俏艺娴南胫�道，親情真的在我身邊嗎？如果是，為什么我一點(diǎn)感覺都沒有，難道是親情在跟我捉迷藏嗎？

　　親情，請(qǐng)告訴我，母親為什么要打我，要罵我，是不是你在作怪？

　　冷風(fēng)拂過臉頰，一下子清醒了。抬頭看看月，好圓好圓，想起母親早上從暖和的被窩里爬起就是為了給我買早飯，晚上每天堅(jiān)持給我買酸奶……

　　友情

　　朋友是生活中必不可少的一份子，見你難過便風(fēng)趣的讓你開心，見你失落便陪你聊天解心鎖！可以說是比家長(zhǎng)更值得信賴的就只有朋友了！

　　友情中可以體驗(yàn)親情！

　　我堅(jiān)信這一點(diǎn)。

　　友情，你是否看見親情來你們家做客��？能否將它喚回，我需要它！

　　又回想起母親把我從伙伴那里無情的拉回，第一次和第一個(gè)朋友合作……操場(chǎng)上跑動(dòng)的身影，教室里勤奮的身影，回家路上談笑風(fēng)聲的影子……到處都是你??伙伴的影子。

　　朋友雖有時(shí)會(huì)背叛你，可是并不代表以后他還會(huì)背叛你！朋友是越多越好，總沒有壞處，你難道不覺得嗎？

　　溫情

　　溫情可以說是友情和親情的橋梁，把友情引向親情，把親情引向友情。

　　溫情既是友情也是親情，這是兩個(gè)的結(jié)合體，溫暖的感覺總是在被親情和友情渲染時(shí)出現(xiàn)的，溫暖是世界上最美的字眼，那里透露著一個(gè)個(gè)真實(shí)的感人的事跡，可以讓人兩眼淚汪汪。

　　親情，友情，溫情在一瞬間進(jìn)入了我的生活，感覺是那樣的溫馨！這也許是我最想擁有，而且已經(jīng)擁有了的字眼！

親情友情作文 篇5

　　——題記

　　誰言寸草心，報(bào)得三春暉。

　　窗外，夜涼如水；窗內(nèi)，一燈如豆。佝僂的身影專著的望著手中已然成型的外衣，蒼白干枯的鬢發(fā)盛于月光下，因幾夜未睡眼已是又紅又腫。為何不睡？又如何能睡？即將遠(yuǎn)行的孩子要在外漂泊受苦，歸期無望，似乎只有將手中衣縫得再密些，再密些，才可略減憂思。

　　相較愛子情切的老母，游子又何嘗不是心心念念企盼著回家。哪怕只有幾見破敗的草堂和簡(jiǎn)陋的家食，可那落葉歸根的安詳與美好才真正是人之一升所求。千年前的杜甫睹月思鄉(xiāng)：“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明�！背罹w滿懷的杜牧亦是：“稚子牽衣問，贏得鬢邊絲………”

　　誰能說，古往今來最情深摯切的親請(qǐng)不是風(fēng)景，不能入畫？

　　桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。

　　岸下，寒潭如碧；岸上，離情正濃。船只將去，十里桃花似是離人眼中鮮紅的血淚。風(fēng)卷起衣襟，難舍的情誼伴著潭水綿長(zhǎng)回轉(zhuǎn)，兩位摯友眼中俱是懇切的祝福，似是情之所至，汪倫跳起了當(dāng)?shù)厝舜�表美好祝愿的踏歌。李白亦深深感概：潭水千尺，竟不及你一絲情意；桃花千里，竟不及你兩份深情。

　　桃花潭水帶著二人友誼流芳至今，可又何只這些？是“天下快意之事莫若友，快友之事莫若談”的豪情；還是“萬兩黃金容易得，知心一個(gè)也難求”的悲寂；亦或是“相識(shí)滿天下，知心能幾人”的孤涼。

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