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連詞成句的游戲作文

時(shí)間:2021-01-19 16:43:17 游戲 我要投稿

連詞成句的游戲作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的連詞成句的游戲作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

連詞成句的游戲作文

連詞成句的游戲作文1

  “哈哈哈哈”一陣恐怖的笑聲從教室傳了出來,同學(xué)們在干什么呢?原來同學(xué)們在玩連詞成句的游戲。

  游戲規(guī)則是:林老師給四個(gè)人每人發(fā)一張紙,讓他們各寫上時(shí)間、人物、地點(diǎn)和干什么。寫完后報(bào)出來連成一句話,看哪句話最奇怪。

  游戲前,老師給顧陸澤,陳祁琪,劉思彤和周銘?zhàn)┌l(fā)了一張紙,他們拿到紙,有的把頭埋下去,小心翼翼的寫。有的一只手寫,一只手把字捂住,有的人在抽屜里寫,有的在窗臺上寫。游戲開始,林老師讓寫時(shí)間的人站起來說,顧陸澤臉上帶著微笑,笑瞇瞇的說:“原始人時(shí)代!蓖瑢W(xué)們聽后大笑了起來,而我已經(jīng)開始想象后面的結(jié)果了。下面林老師讓寫人物的人站起來說話,陳祁琪說:“帽子哥哥。”同學(xué)們有的似乎不感興趣,呆呆的坐在那兒,有的都笑到桌子底下去了,有的笑得肚子都疼了。林老師讓寫地點(diǎn)的人站起來,劉思彤站起來說:“雪花片上!”同學(xué)們和我聽完,鬧哄哄的議論起來。林老師讓寫干什么的人站起來說,只見周銘?zhàn)┠弥執(zhí)似饋,說:“打飛機(jī)!”全班同學(xué)一下子一下子沸騰起來,我開始把它們連起來組成一句話。

  林老師開始說組成的`一句話:帽子哥哥在原始人時(shí)代的雪花片上打飛機(jī)。同學(xué)們聽見后笑聲直接把屋頂給掀翻了。

  “帽子哥哥在原始人時(shí)代的雪花片上打飛機(jī)!边@句話一直出現(xiàn)在我的腦海中。

連詞成句的游戲作文2

  今天,吳老師帶我們玩“連詞成句”游戲。

  首先,老師發(fā)給我們每人一張紙,把我們分成三組,第一組寫地點(diǎn),第二組寫形容詞,第三組則寫動作。誰寫的詞語能夠組成一句通順的句子,就獎(jiǎng)兩張綠色的獎(jiǎng)劵,要是不通順,就只能獎(jiǎng)一張綠獎(jiǎng)券。

  我被老師排在第一組,我暗自竊喜,我的地點(diǎn)是寫的最多的,這里的地點(diǎn)我就能寫出好幾十個(gè)?磥砦译x兩張獎(jiǎng)券已經(jīng)不遠(yuǎn)了?墒牵恢醯,我很想要捉弄一下其它的同學(xué),于是,我就在紙上寫上了“垃圾場”三個(gè)字。

  老師拿了我和另外兩名同學(xué)的紙條,拆開來一看,差點(diǎn)被笑死。原來,那句話是:在垃圾場傻傻地笑。我一聽,捂著肚子哈哈大笑,再看同學(xué)們:有的前仰后合,有的躺在地板上打滾,還有的笑得跳上桌子。由于句子不夠通順,所以我們只能拿到一張綠色的獎(jiǎng)券。

  第二輪開始了,我剛想提筆寫出“火星”,老師卻說:“我們這樣吧,改變一下,第一組來寫人物,第二組就寫地點(diǎn),第三組則寫動作。同學(xué)們,你們說好嗎?”

  “好!”同學(xué)們齊聲回答。

  時(shí)間過得很快,老師把任意三個(gè)同學(xué)的字條給收了。然后大聲地宣布:“周杰倫在飛機(jī)上跑步。”

  同學(xué)們再次哄堂大笑。

  “連詞成句”比賽很快就結(jié)束了,雖然我沒有得到兩張綠色獎(jiǎng)券,只有一張綠色獎(jiǎng)券,但這個(gè)游戲仍是我玩過的最有趣最好笑的比賽。也體會到了:只要有足夠的默契,一切就已經(jīng)成功了一半。

連詞成句的游戲作文3

  “叮鈴鈴、叮鈴鈴”上課了,隨著悅耳的鈴聲,王老師神秘地走進(jìn)教室,他總是能給同學(xué)們帶來驚喜和意外,這堂課,不知葫蘆里賣的什么藥。

  王老師讓組長每人去領(lǐng)6張長條形的卡紙,同學(xué)們看著王老師神秘兮兮的樣子,更加疑惑了。我更是滿腦子的問號,恨不得從王老師臉上看出答案。王老師讓第一組寫名稱,第二組寫干什么,第三組寫地點(diǎn)。我恍然大悟,王老師想讓我們玩連詞成句的游戲呀!想到這兒,我開心極了。

  游戲開始了,教室里頓時(shí)小手如林,同學(xué)們有的坐得正正的,手舉得期待、渴望;有的同學(xué)激動得跳了起來,像只小兔子;還有的同學(xué)跑到了王老師面前,唯恐老師看不見他。

  好幸運(yùn)啊,我被點(diǎn)中了!我像只小鳥一樣,迎著同學(xué)們羨慕的目光“飛”上了講臺,面對著雪白的紙條,有些不知所措。

  那些紙條有的大膽地站著,有的好像在對我說:“抽我,抽我!”有的膽小,趴在最里面,不想讓我看到。

  我閉著眼,從三個(gè)盒子里分別抽出三張紙,沒等我讀出來,自己就笑了。紙條上寫的是:黃亞楠在上?萍拣^飛。等我大聲讀出來時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)笑得前仰后合,有的甚至滾到了地上。黃亞楠?jiǎng)t趴在桌上,臉紅得像個(gè)小蘋果,哈哈!

  這個(gè)游戲真好玩!

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