穿針游戲作文3篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的穿針游戲作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
穿針游戲作文1
今天我們玩了一個叫穿針引線的小游戲。
游戲開始了,我們都迫不及待地準備嘗試,可是老師給我們講了一下游戲規(guī)則以后,大部分人都沒信心了,因為穿針引線時,肢體不能相碰,而且只能用一只手來穿。這就大大增加了游戲的難度,大家都望而卻步,老師只好在人員匱乏的情況下,點名挑了我們八名同學,分成四組,我和熊億帆一組。
待我們八人站定,老師給四個人發(fā)了針,四個人發(fā)了線,老師一聲令下開始,我們個個緊張起來,只聽耳邊傳來別組同學的叫聲:別動,別動,要穿上了。我的心也情不自禁地著急起來。我一手拿著針,一手握著拳頭,不一會我兩手都冒出汗來,可是線就像調(diào)皮的小猴子似的東躲西藏,就是不聽使喚。
“成功了!”伴隨著一聲喜悅的叫喊,我們的`目光都不約而同地聚焦到那一組去,只見一位同學拿著穿好的針線,興高采烈地跳著。我看了很是羨慕,也堅定了穿針的信心。
我和熊億帆商定,調(diào)整好身體的姿勢,仔細一穿。調(diào)皮的針和線終于碰到一起了,我興奮極了,禁不住抖動了一下,呀!好不容易穿上的針又掉了下來,我心里很不高興。只得重來。
我吸取了上次的教訓,又穿上了。不過這次我沒有像先前那樣激動,強忍著心中那團喜悅之火。我們組也成功了。
穿針游戲作文2
俗話說“張飛穿針——大眼瞪小眼”,今天,老師就讓我們玩了“張飛穿針”的游戲。游戲規(guī)則是這樣的:兩人一組,每組發(fā)一根針,一根線,然后兩人相距約一米左右,一人拿針,對方拿線,看哪一組的同學穿針引線迅速。
我和徐格榕一組。首先是徐榕榕先拿線,我拿針。只聽老師一聲令下,各組的同學迅速地往桌子上一撲,那張“百年老桌”差點兒被我們給震塌了。我拿著針,心中特別得著急,想讓對方快一點兒穿針?墒俏覀z越心急這針和線越是不聽我倆的使喚。兩人的手也互相抖來抖去,當別人都穿過去時,我們才完成,只得了個第四名。這第一輪的比賽可真應了“欲速則不達”的千古名句。
10分鐘的休息時間過去了,第二輪的比賽開始了。這下是我拿著線,徐榕榕拿針。她拿的針樣,和我剛才是截然不同。拿在針的中央,說是為了能夠讓針更平穩(wěn),針眼也能對準對方的線。我拿住離線頭2厘米的地方,使線不會往下垂直,更平穩(wěn)。各組的同學都已經(jīng)各就各位了,大家個個胸有成竹,我倆也不例外。只聽老師說第二輪比賽開始,大家又一次迅速地往桌子上一撲。有了上次的教訓,這次我們又準又穩(wěn)地順利將線頭穿過針眼。哈!成功了,雖然沒有第一名快,但是我們的名次也上升了一位!
游戲結(jié)束了,我也深刻地體會到“張飛穿針——大眼瞪小眼”的感覺。也讓我從中明白了無論做任何事情都要有百分之百的注意力,難道不是嗎?
穿針游戲作文3
上星期的課上,我們玩了“大眼瞪小眼”的穿針游戲。一人拿線,一人拿針,互相配合把線穿進針里。我們這組是我拿線,我同桌拿針。
準備時,我把線搓成了一條線,拿著線靠前的位置。然后一只眼閉著,一只眼睜著。而我的同桌把針拿到后就轉(zhuǎn)過身去看其他組的熱鬧了。
只聽老師一聲“游戲開始”,我一邊穿一邊想著規(guī)則:不能碰對方的手、不能碰到桌子、只有一分鐘。我一直想一分鐘、一分鐘、一分鐘……我三心二意起來,本來就笨手笨腳的我,還不斷聽到有“ok、好啦、完成……”的話音在我耳邊回響。我完全沒法集中注意力,就像一個三天沒吃飯的人突然聞到了雞腿的香味,心思被牽到老遠。
但是我還是努力回到穿線這件事來,身體和線一起往前靠,我彎著腰一穿,哎,穿到外面去了。我又連著試了幾次還是沒成功,我眼里本來只有針,現(xiàn)在眼花了,連針都看不見了。
老師開始倒計時:“10、9……”“時間回到一分鐘前吧!可我有什么辦法讓它回去呢?”我默默地想!6、5、4……”老師繼續(xù)報數(shù),我和同桌突然異口同聲:“我們放棄吧!”于是最后的4秒我們沒再努力。
從這個游戲我知道,有些事是有方法的。
【穿針游戲作文3篇】相關文章:
穿針引線游戲作文05-22
穿針游戲作文(5篇)04-29
穿針游戲作文5篇04-29
穿針游戲作文集錦5篇04-29
游戲作文05-19
生存游戲作文04-29
游戲推薦作文05-26
趣味游戲作文05-26
報數(shù)游戲作文05-25
游戲黑洞作文05-25