記一次游戲作文_初二作文800字_初二作文
在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的記一次游戲作文_初二作文800字_初二作文,歡迎閱讀與收藏。
記一次游戲作文_初二作文800字_初二作文1
今天,朱老師說道:同學門,我們來玩?zhèn)游戲吧!同學們非常高興,齊聲說:好!等老師說完游戲規(guī)則后,我們就拉開了游戲的序幕。
朱老師首先拿出了四紙片,分別寫了四個字官“打">
t;說賊"。接著朱老師把四張紙片疊好放在桌子讓,我們抓鬮。抽到說的人猜誰是賊猜錯了要挨打。我們?yōu)樽屪约翰划斦f個個在心里念上幾百遍:別讓我拿到說,千萬別讓我拿到說呀!念歸念,還要抽。我抖了抖身子,心想:算了!聽天由命吧!怕啥啥偏來。我把拿到的紙條打開一看,正是說。我當時真想跑出去藏起來,唉!真倒霉!猜賊吧!呀。我看了看朱老師又看看王娜,又看看小不點兒,后來我看王娜一臉的陰笑,我想賊肯定是她,于是我說道:王娜是`賊`!可王娜把紙條放到我面前一看,天呀!他是打,。√膳铝,因為她和我一樣都是同年級呀!下手一定很重。
當我回過神來,看到王娜正陰笑著向我走過來。我真想溜之大吉,可我發(fā)現我的手正被小不點抓著呢!唉!我閉上眼睛等著她們宰割。
啪———,啪———,啪,啪!啪!我的手心已經變得紅了起來,任我痛的呲牙咧嘴她們也不管不顧。可怕呀!這場游戲終于結束了。
通過這場游戲,我認為王娜她們太壞了!只不過這場游戲還滿有趣的!要是還有一次的話,我一定還要玩!
今天中午,龔老師說:“今天我們來做游戲吧!蔽覀冋f:“好呀!”龔老師說:“我們來做第一個游戲,老鷹捉小雞!饼徖蠋焼枺骸罢l愿意當母雞?”龔老師的話剛說完,同學們都搶著說:“我來!”我真幸運,龔老師喊了我當母雞。后來,龔老師又選好了小雞和老鷹。她說:“游戲現在開始!庇谑俏覀冮_始了緊張而激烈的游戲。老鷹不斷地抓小雞,小雞們不斷的在母雞后面躲來躲去,我拼命地保護小雞們。游戲結束后,龔老師問:“你們覺得這個游戲哪里有趣?”有的同學說:“母雞有趣!庇械耐瑢W說:“小雞有趣。”還有的同學說:“老鷹有趣。”龔老師說:“我們來做第二個游戲,畫鼻子。”龔老師在黑板上畫了一個人的腦袋,腦袋上有頭發(fā)、眉毛、眼睛、嘴巴、耳朵,就是沒有鼻子。龔老師說:“我用書把自己的眼睛蒙著來畫鼻子,你們看我把鼻子畫在什么地方了。”第一次龔老師把鼻子畫在了臉上,第二次龔老師把鼻子畫在了眼睛上。龔老師說:“這個游戲哪里有趣?”我們一起說:“鼻子畫錯了地方很好笑。”我覺得做游戲真有趣,我真想老師帶我們做更多的游戲。
記一次游戲作文_初二作文800字_初二作文2
!終于放假了,忙碌的期中考試也結束了。晚上,爸爸和媽媽準備舉辦一個第1屆家庭跳繩比賽。嘻嘻,其實我也不知道是第幾屆啦!
在我和姐姐的精心準備下,比賽終于要開始啦!經過商議,我們按照年齡大小來安排出場順序:第一個出場的是爸爸,然后是媽媽,接著是姐姐,最后是我。計時時間1分鐘,跳的個數最多者為最終勝利者哦!其實,還有狗狗杰森,雖然它不能比賽,但可以幫忙加油呢!
首先媽媽拿出手機,開始準備計時。爸爸已經蓄勢待發(fā),只聽媽媽大喊一聲:“開始!”老爸就像電動馬達一樣快速的跳了起來。只見他腳尖一上一下的跳躍著,跳繩在他手中快速閃動,好像一點兒都不想停下來。爸爸這么胖,平時不是躺著就是玩手機,這種情況真是難得一見!最終爸爸跳了112下。呀,好多啊!這次肯定會成為他的手下敗將。
下一位參賽選手是媽媽,我心想:又當裁判,又當選手,不會作弊吧!只見她一下一下輕輕地跳著,像一只輕快的小燕子,繩子飛快地閃動,幾乎看不見了。媽媽有時還做著一些小花樣,我們看了拍手叫好,她跟吃了興奮劑似的,第一非她莫屬了,竟然跳了173下。
接著到姐姐參加比賽,她有獨門跳繩法—腳尖點地法。只見她像一只靈巧的小兔子,“唰唰唰”繩子在空中晃動。只見彩色跳繩從她頭上掠過,又從腳下一閃而過,好像一個光環(huán),弄得我眼花繚亂。姐姐今天狀態(tài)不錯,發(fā)揮超常,跳了100下。
終于到我了。我雙手拿著繩子的兩端,把跳繩放在小腿后面,再往上一甩,雙腿使勁向上一蹦,跳繩就像乖巧的孩子一樣聽話,我順利的跳了起來。剛開始,我像機靈的小鹿跳的飛快,可是后來速度漸漸慢了下來,感覺嗓子像要噴出火焰,肺子都要炸了。我心里默默祈禱:“時間快點到啊,我快要不行了!”最后我只跳了101下,并沒有我平時發(fā)揮得好,以后還要多練習!
“哈哈哈,我宣布第一名是……”房間里充滿了歡樂的笑聲,沒想到小小的跳繩比賽可以給我們帶來這么這么多的快樂。我喜歡這溫馨的家庭時光。家是最溫暖的地方,把一切都能照亮。真希望這快樂的時光永駐!
記一次游戲作文_初二作文800字_初二作文3
這周六,我學習的狀態(tài)極好,作業(yè)飛快,一副要登臨學霸寶座的態(tài)勢。媽媽對此感到歡喜,大發(fā)慈悲,獎勵我玩游戲。我一把搶過媽媽遞來的ipad,急急地打開“植物大戰(zhàn)僵尸”。
我點開了那個多次不能越過的關卡,選好植物,開始游戲。
先跳出來的是一個歪嘴斜眼的路障僵尸,我趕緊種上了兩顆豌豆射手對付它。豌豆射手圓圓的大腦袋,腦后長了一片葉子,嘴巴像罐子的瓶口。腦袋下方是一根細長的莖,這就是它的身體。腳由四片葉子代替。從頭到腳的綠色。我的心蹦得緊緊的,像拉滿了的弓弦。因為在僵尸的面前,豌豆射手不堪一擊。
一次次的闖關失敗,讓我此次早有準備。
我巧施妙手,在豌豆射手的前面種上了一個土豆色的小堅果。當僵尸只顧埋頭啃食小堅果,全無防范之際,豌豆射手就擁有了連續(xù)發(fā)射豌豆炮彈的機會。魔力十足的僵尸哀嚎著一頭栽倒在地上。我長出了一口氣,拍著胸口,心中暗道:“實在太險了!”
可光靠兩個豌豆射手,是躲得過初一,躲不過十五呀!
很快,一排又一排的僵尸撲了上來。他們的膝蓋似乎是斷了的,小腿和腳不受控制地朝著任意一個方向,那一瘸一拐的模樣,太驚悚了。僵尸沒有死的概念,不緊不慢地從后院逼近。他們有的穿著大紅色裙子,手拿毒藥瓶;還有的頭上套著一個水桶,手拿繩圈……最可怕的是巨人僵尸,它抱著電線桿,背上還背著一個小鬼僵尸,他正咧著大嘴,露出脫落殘缺的黃牙,沖我貪婪地笑。
我隔著屏幕,還是感到一陣自下而上的寒意。
我飛快地補種植物來抵擋,沉著應戰(zhàn)。在豌豆大炮的連續(xù)攻擊下,有的僵尸身體迅速變成了一團灰,散去;有的腦袋掉到地上,身體也散了架;有的兩腿一軟,跪倒在地。
僵尸慢慢少了,原先還氣勢洶洶的僵尸大軍,失去了威力。就連體形高大,身材健碩的巨人僵尸,最后也只能發(fā)出悲痛的慘叫。
“歐耶,大獲全勝!”我揮舞雙臂,大喊,聲音沖出窗外,驚得樹上的飛鳥倉惶地飛走了。
游戲結束了,正想再來一次,發(fā)現媽媽正在不遠處微微地朝我笑呢。我知道她的意思,乖乖地送上ipad。我知道,游戲雖好,也只能是一時的放松,一個學生,怎么可以貪念游戲呢!
記一次游戲作文_初二作文800字_初二作文4
“哈哈哈!”一陣陣笑聲傳出了徐老師的課堂,這是怎么一回事?原來我們在上活動課,做著快樂的游戲。
游戲開始了,活動項目是“杏仁核飛”,這是徐老師小時候玩的游戲。她說:“那是一個物資匱乏的年代,可聰明好玩的孩子自創(chuàng)了這個游戲。清洗好的杏仁核就是不錯的玩具!庇螒蛲娣ㄊ谴蠹曳乓恍┬尤屎嗽诤凶由w上,我們需要拿起一粒杏仁核,從高處松手,用這一粒杏仁核去擊打盒子上的杏仁核,如果杏仁核從盒子蓋上撞飛出來,就可以再玩一次,如此循環(huán)。如果沒能撞飛盒子蓋上的杏仁核,游戲就結束,換下一位。
第一輪,何同學先來,他拿起杏仁核就放,有一顆杏仁核蹦了起來,他高興地大笑起來,可是突然他的笑聲停止了,因為杏仁核跳起來,最終又落在了盒子上,并沒有掉出來。在盒子邊緣的杏仁核似乎調皮地在說:“我就不下去,你能怎么樣?”杏仁核游戲由于無法把控杏仁核的走向,所以轉折太快了,就像過山車一樣,前一秒在上面,可能后一秒就在下面了。當何同學垂頭喪氣想剛要走開的時候,杏仁核像一個懂事的小孩子一樣,為了不讓何同學失望,居然“砰”地一下掉了下去,這可把何同學樂壞了,笑得合不攏嘴。好一會兒,他都在哼著歌,甚至把這顆杏仁核拿起來親了又親,像對待一個小寶貝一樣。按照游戲規(guī)則,有杏仁核掉下來可以再玩一次,只見他又拿起杏仁核繼續(xù)扔,可是這次最終沒有一顆杏仁核掉下去。
第二輪,輪到藏同學了,只見他嘿嘿一笑,手一松,“砰”一聲,只見六七顆杏仁核像活潑可愛的小孩子蹦了出去。我驚呆了,過了好一會兒才回過神。藏同學早已高興得手舞足蹈。最后,他竟然把所有的杏仁核都順利彈了出來,高手啊!
不久輪到到自己了,我快速手一放,太棒了,陸續(xù)彈出了十顆杏仁核,可是過了好一會兒,仍然有一顆杏仁核紋絲不動,好頑固,我開始有些不耐煩了,但很快告訴自己,忍住,沉著冷靜,我深吸一口氣,再一次,終于最后一顆頑固杏仁核彈出來了,也算是完美結束。
這次活動小游戲不僅好玩,而且讓我成長了,讓我懂得了凡事需要冷靜,不急躁,盡自己最大的努力就行。
記一次游戲作文_初二作文800字_初二作文5
體活課上,我閑來無事,便叫了幾個同學,玩“老鷹捉小雞”的游戲。
我先分配角色,由于要公平,我便高聲問道:“誰愿意當‘老鷹’”?話音剛落,“我!我!”“選我!”看來,大家都想當“老鷹”,這是個“搶手活”。最后大家爭執(zhí)不下,便決定用猜拳的方法。最終,小何成功當上了“老鷹”,而我就自告奮勇當了“母雞”,剩下的人就是“小雞”了。
游戲規(guī)則是這樣的:“小雞”要跟在“母雞”后面,“老鷹”不可以攻擊“母雞”。“老鷹”不可以捉中間的“小雞”,只能從最后一只“小雞”捉起。如果“小雞”被捉住或被甩出去,都算輸了,只能下場旁觀。
開始游戲了,“老鷹”一上來就使用了“調虎離山”之計,以為我看不出嗎?她自以為是地將我和“小雞”們引到左邊,突然以迅雷不及掩耳之勢,一個箭步跨到了右邊,我早就看穿了她的把戲,不慌不忙地躲閃開了。第一次“遇險”就成功化解,我不禁有些驕傲。“老鷹”的計謀未得逞,十分不甘心,又想到了一計——繞圈子!袄销棥币恢毕蛴疫吪,我也沒有放松,眼睛瞪得大大的,一直盯著“老鷹”,死死守著右身后的“小雞”,生怕自己的孩子被“老鷹”捉走?墒,“老鷹”的動作極快,我也只得跟著加快自己的速度,可后面的“小雞”堅持不住了,一個個臉色通紅,滿頭大汗,還有兩只“小雞”已經被甩飛了,只好悻悻地走下場,惹得大家哈哈大笑,我也忍不住笑出了聲,但又轉念一想,馬上變得沮喪起來,當時就不該跟著“老鷹”跑的。游戲還在繼續(xù),“老鷹”抓走了不少小雞,而我也已經被“老鷹”繞得有些頭暈目眩,找不到方向了,于是,我停了下來,想要稍微調整一下呼吸,沒想到卻被“老鷹”鉆了個空子。“老鷹”飛速沖到我身后,連拉帶拽,“拖”走了最后一只可愛的“小雞”。那只“小雞”臉色蒼白,表情驚恐,嘴里不住地喊著:“救命!雞媽媽,快救我!”顯得十分無助,旁邊的同學們捧腹大笑。事到如今,我也只好認輸。
一開始,我?guī)е靶‰u”擊退了“老鷹”,占得了先機,但是結局卻還是輸了,看來任何事不到最后一刻,誰也不知道會怎么樣!
記一次游戲作文_初二作文800字_初二作文6
又是嶄新的一天,我興致勃勃的來到霞光上課。老師笑瞇瞇地對我們說:今天,我們做一個游戲,名字叫張冠李戴。什么?張冠李戴明明是一個成語呀,怎么就變成了一個游戲呢?真有意思!
游戲開始之前,老師把我們分成了四個小組,第一組寫明星的名字,第二組寫的是地點,第三組寫形容詞副詞,我在第四組,我們寫的是動詞短語,如:打乒乓球,打網球等等。我們迅速按剛才分配的任務寫起了小紙條,該寫些什么呢?突然,我的腦海中閃過一個詞:打乒乓球,對,平時運動,我最喜歡打乒乓球了。好,說干就干,我悄悄的寫了兩張紙條打乒乓球和唱歌。寫完啦!就等著游戲開始了。
大家也很快都準備好了,每一組的紙條都交到了老師手里,此時,老師神秘兮兮的叫出今天遲到的四個人,說是要對他們進行魔鬼式懲罰,大家的興頭一下子被調動起來。
嗨,搞了半天,原來是讓他們代表我們每個組抽簽呀,他們一人抽出了一張紙條交給老師。老師一看,笑嘻嘻地對我們說:大家聽好了,這次搭配的句子是‘迪麗熱巴~在廁所里~喜出望外的~喝豆?jié){!业奶靺龋≡捯魟偮,同學們一個個都禁不住哈哈大笑起來。我一想,在廁所喝豆?jié){,什么人能在那么臭的環(huán)境下喝豆?jié){。扛螞r是明星迪麗熱巴!想到她還喜出望外的樣子,我的笑點又來了,真是太荒唐了!
第二組句子搭配開始了,這一次老師是一個字一個字的說出結果的,那就是李晨~在學!瓪鉀_天的~騎自行車。什么?怒氣沖天的騎自行車,那自行車不是遲早要爆胎的節(jié)奏嗎?想到這兒,我就大笑了起來,后來簡直是笑的上氣接不了下氣了。
游戲越來越有趣,也越來越無厘頭,還有一個令我們哄堂大笑的,那個句子是許嵩~在衛(wèi)生間里~可愛的~練書法。什么?剛才第一個人在衛(wèi)生間里喝豆?jié){就夠嗆了,現在又來一個在衛(wèi)生間里練書法的。我真的很想問問他,他是怎么在衛(wèi)生間靜下心來練書法的?
游戲在笑聲中結束了,但在笑的背后,卻給了我一個很大的啟示,那就是:在寫作上,我可不能犯張冠李戴的毛病呀!人物的言行舉止,字詞的搭配,可千萬不能整出今天的笑話哦。
記一次游戲作文_初二作文800字_初二作文7
每當我在校園里散步時,總會想起我和同學們一起玩警察抓小偷的游戲。到現在,只要我想起了這件事,就覺得心里美滋滋的。
那是在自習課結束后,大家都覺得挺無聊。這時,有人說:“我們來玩警察抓小偷吧!边@個點子馬上就得到了許多人的贊同,包括我。
我和另一個同學是小偷。我心里已經有了計劃:先去小徑,再繞到禮儀廣場上,最后躲到新大樓里去,直到游戲結束,如果被他們發(fā)現了,就從后面的樓梯跑到操場上。
游戲開始了!我拼盡全力的向前沖,不一會兒,我就跑到了學校停車場旁邊的小徑上。我正準備從后邊繞道走回禮儀廣場時,一位同學發(fā)現了我,我嚇得都差點摔倒了。心想:怎么半路冒出一個攔路虎?我的整個計劃都被他擾亂了,我驚慌失措地躲到了一輛車后面?此麤]過來,我悄悄地探出頭來,瞟了一眼,只見他在停車場門口東張西望。我又連忙躲起來,暗暗的偷笑著,一會兒后,他覺得非常奇怪,便掉別的地方去了。我這時才松了口氣,悄悄地從藏身處走出來。
我從學校后門旁的小道繞到了禮儀廣場,我提高了警惕:禮儀廣場上很空,萬一被發(fā)現的話會消耗很多體力來擺脫他們,那就虧大了。我環(huán)顧四周,突然,我又發(fā)現了另一位“警察”我只好再次落荒而逃。那位“警察”后面又跟來一些人,他們大叫起來,把別的警察都喊來了。我頓時無路可逃了,他們一擁而上,我躲來躲去,最后成功地把他們都甩掉了。我又跑到行政樓里,此時的我已經氣喘吁吁,快跑不動了。我拼盡最后的力量沖到新大樓里,他們都沒有發(fā)現。終于!我終于可以喘口氣了,我躲在這么隱秘的地方,他們怎么會發(fā)現?
游戲結束了,我取得了勝利。其實,還有一個同學一直在暗地里幫助我,那就是那個和我一起當小偷的同學。因為,她一開始就被抓住了。她被抓后,被“警察”“審問”了,她其實也不知道我在哪兒,只好瞎編。
“說!周添易跑到哪兒去了?”
“額……哦……對……在那個……教室里。”
“教室里有人守著。”
“那就在……新大樓!
“新大樓每層都有人守著。”
“體育館……”
“走,去體育館!”
于是他們全員出動去搜刮體育館了,而我,就在新大樓幸災樂禍的看著他們。
真是一次有趣的警察抓小偷!
記一次游戲作文_初二作文800字_初二作文8
如果你問我哪一次游戲玩得最開心?那一定是在小荷作文課上玩的那個好玩的游戲——小小雕塑家。
“三位同學一組,兩位同學當'雕望家’,一位同學當‘大理石’,看看誰做的‘雕塑作品’最有創(chuàng)意,就獎勵那一組每人三根棒棒糖!崩蠋熢捯魟偮,教室里就炸開了鍋,同學們摩拳擦掌,躍躍欲試。
游戲開始了,大家都爭先恐后地舉著手。老師最先點到小月、小靈、小明他們這一組上場。只見小靈一走到了講臺上,就一動不動,看來她就是“大理石”了。小月,小明已經迫不及待地開始對“大理石”進行“雕塑”了?矗麄兿仁翘鹦§`的左手,接著給她頭戴兔子發(fā)卡,然后再手腳麻利地給小靈的脖子掛上一條粉色絲綢。
造型出來了,“雕塑家”小月往后退了幾步,托著腮,看了看整體效果,似乎還不是很滿意。突然,她一拍腦袋,像是想起了什么,立馬摘下自己的兔子項鏈,將“罪惡之手”向小靈脖子伸去。就這樣,他們奇怪的造型就完成了。
“哈哈哈哈,這是什么‘沙雕’?”同學們熱火朝天地討論著,當大家聽到他們組宣布雕塑“大理石”的名稱是“玉兔奔月”的名字時,更是樂不可支。
終于輪到我們上場了,我和小青早就胸有成竹了,小齊明顯有點緊張,額頭上的冷汗已經冒出來了。但小齊很快就調整好,只見他身體挺立著,顯然已經進入了“大理石”的角色。我和小青對視了一看,發(fā)了一聲冷笑,異口同聲地說:“我們可要大干一場了!笔紫龋覀兡贸鲆粋類似火炬的粉色話筒,抬起小齊的.右手,小齊就自主地拿起話筒。我們又拿起算盤讓小齊的左手托著,平時小齊就像冰塊,我可不敢動她半根好毫毛,可這回她可是乖乖任我“擺布”。哈哈,一想到這,我心里好不得意,大干特干起來!
“鐺鐺鐺……”完成了,當同學們問到這座雕塑是什么名字時,我得意洋洋地說道,“會算數的光明女神!”“哈哈哈哈哈……像,確實像!右手拿‘火炬’,左手拿算盤,這不就是會算數的光明女神么!”同學們笑得前仰后合。
這真的是一次快樂的、讓人難忘的游戲。
記一次游戲作文_初二作文800字_初二作文9
今天我去上作文課,老師說:“今天我們來玩?zhèn)游戲”“哇!玩游戲真是太棒了,到底要玩什么游戲?”同學們喊到!此時此刻的我心想:“既然是玩游戲那一定是跟作文有關的吧!還是通過游戲來復習一步一想的千字作文?……哎!怎么都想不出來!就算使出吃奶的力氣都想不出來,就算絞盡腦汁也想不出來!看來只好聽老師說了!
老師說:“好,接下來我們來說一下游戲規(guī)則:1。每一個人下去拿一樣食物,不能要熟人的錢和食物。2。不能拿自己的錢去買或回家拿。3。時間為十分鐘!薄鞍?難道我們要像土匪一樣去打劫嗎?”我目瞪口呆地說。這時我心想:“我的老天爺呀!時間只有十分鐘,十分鐘!這可怎么辦,而且還是跟別人要食物。我急得像熱鍋上的螞蟻!
計時開始,噠噠—噠噠噠噠……同學們如劍一般似的飛了出去。路上有人說:“要向一個陌生人要東西,還要不要面子呀?!”有的人說:“陸老師開的不是作文班而是土匪班!贝蠹疫呎f邊尋找自己的目的地。
我首先去了美宜家,可是老板不同意,老板說:“這么多人要食物,我都虧本了!焙髞砦矣秩チ损B(yǎng)生店,因為聽同學們說那里有免費試吃的,所以我趕快飛奔了過去,到那一看還真有試吃的,經過老板同意,我眼疾手快的拿了牙簽插了幾個蘿卜糖,感謝老板后,就飛奔回去交作業(yè)了。
回到了教室,我們各自把拿到食物的經過告訴了陸老師,陸老師說:“有些人是去拿試吃的,但是拿試吃的同學都不算。”陸老師又說:“這個課程我上過五十多次了,但是在賓陽有一位同學他也上過這個課,但他在下樓時想:“直接問米粉店的老板,老板肯定不會給的!庇谑撬肓艘粋辦法,到米粉店后對老板說:“老板我?guī)湍愕估隳芙o我一碗面嗎?這是老師布置給我的作業(yè)任務!崩习逑肓讼胝f:“行吧行吧!”那位同學便把垃圾給到了,老板便給了他一碗米粉,這位同學拿著熱騰騰的米粉交作業(yè)去了。哦!我大拍腦門,我怎么沒想到呢?
經過這次的實踐課,讓我知道天下沒有免費的午餐,不勞動就不會有所收獲。每個人的收獲都是靠自己辛勤勞動才能換來的。
時間過得飛快,轉眼間下課時間到了,土匪之夜就這樣結束了。
記一次游戲作文_初二作文800字_初二作文10
那天中午我在操場上散步,這時我突然看到了我的小伙伴們,只見他們一個個無精打采,百無聊賴,像只有肉體在行走,心都不知道飛哪去了!
于是我一個箭步走到他們面前問:“怎么了?”他們說:“我們玩的游戲,老師都不讓玩了!蔽艺f:“那我?guī)湍銈兿胂氚!蓖蝗晃异`機一動想到了盧老師教給我們的那個游戲——三七二十一,小伙伴們問我:”什么是三七二十一呀?“我說:”是一個說三、七、二十一的游戲“。伙伴們說:”好玩嗎?“我說:“當然好玩啦!敝灰22號說:“游戲規(guī)則是什么?”我說:“游戲規(guī)則是這樣的”。
首先,我們需要用黑黑白的方式來選出誰先說,然后那個人指著另一個人說“三”后,另一個人就指著別人說“七”,被指的那個人再指別人說“二十一”,被指的人旁邊兩人倒下。我問:“你們聽懂了嗎?”小伙伴們齊聲說道:“聽懂啦!
游戲開始啦,首先是6號說,只見他指著33號說:“三”,33號又指著我說“七”,我心想我一定要玩出來“花”,我一手指著地一邊說“二十一”,沒想到所有的小伙伴反應的都極快,全都倒下啦。這時我想:“哼!你們等著認輸吧!”這回是我先說:“只見我指著我自已說:“三、七!钡蕉坏臅r候我邊指著天邊說:“二十一“小伙伴們又接二連三的倒下啦,只有我一個人往上跳,小伙伴們都一臉疑問的看著我,我說:”既然指地是倒下,那么指天不應該往上跳嗎?“小伙伴們恍然大悟。我說為了懲罰你們就一人表演一個節(jié)目吧!小伙伴們只好認賭服輸,一人表演了一個節(jié)目,幸好玩的人不多,否則到上課的時間都演不完了。
全部演完以后我們決定給盧老師看看我們是怎么玩的,到了盧老師面前我們演第一個環(huán)節(jié)的時候,盧老師什么反應也沒有,到第二個環(huán)節(jié)的時候小伙伴們全部向上跳的時候,盧老師也滿臉疑問,我們說道:“因為指地的時候倒下,那指天的時候不就該向上跳嗎?“盧老師這才明白過來。盧老師說:”你們把這個游戲教給全班同學吧!“所以我們班至今都還在玩這個游戲。
記一次游戲作文_初二作文800字_初二作文11
童年是一位攝影師,記錄著我們生活中的點點滴滴。每個人生活中都有趣事,數也數不清。我今天給大家分享的是一件我一生都忘不了的趣事——一次“過家家”的游戲。
那是在我五六歲的一個暑假,我和爸爸、媽媽開車去姥姥家,一到姥姥家,我們剛把東西放下,就聽見了敲門聲,到底是誰呢?我躲在房間里,透過門縫偷看,姥姥打開門,原來是親戚來串門了。中午,我們所有人圍聚在一起吃午飯,大家歡聲笑語,非常熱鬧,大人們一邊聊天一邊喝著小酒,飯后都有些上頭便進房間里午休了。
我和姐姐好不容易湊一起了,興奮地根本睡不著覺,便偷偷地溜出房間,在客廳玩。這時,姐姐對我說:“我們來玩過家家的游戲怎么樣?”我立刻雙手贊同,我們在客廳擺開了許多玩具家具,開始過家家。然后我和姐姐準備去逛街,逛到了廚房。姐姐對我說:“快看,這是家化妝品店,我們去化妝吧?”我剛傻乎乎地點了點頭,姐姐便把她的手伸進姥爺擺在灶臺上的油碗里沾了點油,往我的臉上涂了起來,邊涂邊說:“我們先涂下香香。”接著又用手沾著鹽和醬油給我化了眉毛、涂了嘴巴,我感覺我臉上的各個部位都被她涂上了油和鹽。她還把手伸進油碗里沾滿了油伸向我的頭發(fā),又撓又抓了一通后,用雙手把我腦門上面的頭發(fā)往上拽了半天,嘴里還念叨著:“讓我來給你弄一個新的發(fā)型吧,把你前面的頭發(fā)立起來,帥呆了!”接著,姐姐又按照我的妝容給自己化了同樣的妝。
化完妝的我們就在客廳和廚房間來回地奔跑玩耍,半小時后,我們跑得滿頭大汗,我用手抹了一把臉,把眉毛上的鹽揉進了眼睛里。哇!好疼啊!我立刻大聲哭叫起來:“媽媽,媽媽,我的眼睛好疼啊,疼死我了!救命啊!”姐姐被我嚇得目瞪口呆,也哭了起來。我們的哭聲吵醒了大人們,他們來到客廳看到兩個從油缸里出來的人,全都笑得肚子疼。于是,便出現了兩個孩子哭著,一旁圍著的大人笑得直不起身的滑稽場景。
瞧!這就是我的童年趣事,現在想起來我自己也偷偷傻樂,大家是不是也覺得很有趣啊?
記一次游戲作文_初二作文800字_初二作文12
“哈哈哈,哈哈哈……”一陣陣歡笑聲從春雨班傳出來,今天大家為什么這么開心呢?如果你想知道,就跟著我去看看吧!
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”一陣清脆的鈴聲響了,林老師踩著小碎步走進教室,然后不聲不響地把一張桌子推到了講臺前面,同學們立即嘰嘰喳喳地問道:“老師,為什么搬桌子呢?”我和胡馨桐目不轉睛地看著林老師。只見她拿出四只小杯子,將分別貼著“時間”、“地點”、“人物”和“事件”幾個字樣的杯子,一一擺放在桌子上。我被弄得如丈二和尚摸不著頭腦,不禁心想:咦?這林老師葫蘆里賣的是啥子藥。空胫,林老師開口了:“今天,我們來玩一個與眾不同的游戲喲!”一聽到“游戲”兩個字,同學們高興得手舞足蹈,連平時在學校上課乖巧的我也坐不住了,興奮得直拍手。
游戲正式拉開了序幕,老師把我們分成了四個小組:時間小組、地點小組、人物小組,還有事件小組。她又每人發(fā)了兩張小紙條,笑瞇瞇地說:“同學們,你們先在紙條上寫好自己相對應的詞語,放到杯子里面,然后我會抽三位同學上來,在每個杯子中都拿出一張紙條,再拼成一句話讀給大家聽。”一拿到紙條,有的同學拿起筆刷刷地寫了起來,有的同學呆呆地看著天花板在冥思苦想,而我不緊不慢地寫好了兩個答案,三下五除二地折起來放進杯子里。教室里安靜極了,連一根羽毛飄落在地的聲音都能聽得見。
最令人期待的時刻到了,林老師開選了,同學們趕緊高舉小手,大喊“我!我!叫我!”在林老師左右為難的時候,突然將目光鎖定安靜坐在座位上的我,就叫了聲:“潘雨欣!”我開心得像只小白兔,蹦蹦跳跳地“跳”上講臺,小心翼翼地各抽出一張,又一張一張地打開,正在我打開的那一瞬間,我的眼睛驀然瞪大了,張開小嘴,太不可思議了!林老師趕緊在一旁說:“念呀!念呀!”我才讀起來:“陽光明媚的清晨,武則天在臭天溝里擦鼻涕。”天吶,中國第一個女皇帝竟然跑到臭天溝,還做這么不文雅的事,真是太搞笑了。頓時大家笑翻了天,笑聲一浪比一浪高。接下來又有兩名同學上臺抽紙條,令我印象最深的是張安琪讀的:1949年10月1日,岳飛在太陽上潛入水底。岳飛雖說是大名鼎鼎的,但從太陽上一下能潛入水底,這也太能掰了!大家又哄堂大笑起來,有的笑得在拍桌子,有的笑得在地上打滾,還有的和同桌笑得抱成一團。教室仿佛成了個游樂園,歡笑連連。
從這個快樂的游戲課堂中,我學到了:平時造的句子可不能亂用,不然會鬧出大笑話的哦!
記一次游戲作文_初二作文800字_初二作文13
“哈,我們贏了”“不,你們沒贏”,在時代作文班里傳出了一陣陣對話的聲音。作文班在干什么呢?原來他們在進行一場十分有趣的活動——吹乒乓球比賽。
吳老師給我們講了游戲規(guī)則:把四個杯子加滿水,再把乒乓球從第一個杯子里吹到第四個杯子里就算贏,先吹完的小組獲勝。聽到這同學們像打了仗似的,你推我,我推你地互相謙讓著。經過精挑細選,我們組首先上場的是小梁同學,B小組派出了小毓同學。
白色的乒乓球猶如一個雨娃娃在那與人嬉戲,黃色的乒乓球像小哪吒在那比武。比賽開始了,我們全神貫注地看著兩位選手。小毓同學鎮(zhèn)定自若,小梁同學沉著冷靜,面帶微笑,在下面觀戰(zhàn)的我們興奮不已。小梁同學使出了吃奶的勁兒把球吹到了第四個杯子里,小毓同學也不拖后腿,呼地一下也吹到了最后一個杯子。但B小組還是慢了一步,由于B小組的水很少了,只能添水了。
到我了,可不能給小組添麻煩呀!我心里念叨著。B小組出場的是小陳同學,小陳同學像一只大猩猩一樣錘著自己的胸口,而我只能全力以赴了。第二輪比賽正式開始了,我半蹲著,使出了九牛二虎之力,咦,怎么吹不動呢?B小組的小陳同學輕而易舉地把球吹到了第二個杯子里。我再次嘗試了一下,還是吹不動,估計三十晚上盼月亮——沒指望了!翱齑笛健薄笆箘糯怠毕旅娴闹笓]官在那指手畫腳。小陳同學也快贏了。但我始終沒有認輸,乒乓球好像被我感動了,一鼓作氣跑到了第四個杯子里。B小組不服氣,悄無聲息地又把水加滿了,卻被吳老師的火眼金睛逮個正著!癇小組作弊”吳老師大聲說。然而A小組心想,我們組穩(wěn)贏了。
到了下一輪比賽是小鄧同學VS小郭同學,小楊同學和小郭同學像兩只石獅子一樣一動不動。小楊同學吹了一口氣,水像戰(zhàn)斗機射出水彈似的把小鄧同學的眼鏡淋花了。小郭同學把乒乓球吹倒在地,乒乓球乒乒乓乓作響,好像在表演音樂節(jié)目,真是一個小淘氣包!小鄧同學呼得一下吹到了最后一個杯子里。A小組只剩一人就可大獲全勝,當時情況我不太清楚。A小組說自己吹完了,B小組說他們沒有吹完,吳老師也沒有看見A小組全部吹完了。最后吳老師宣布:“兩個小組都有作弊行為,所以這次比賽結果取消!
在這次比賽中,我知道了輸贏不重要,它只是一種娛樂,團結一心才是最快樂的。
記一次游戲作文_初二作文800字_初二作文14
“鈴、鈴……”上課鈴聲響了,同學們陸續(xù)從操場跑回教室,都把好奇的目光齊刷刷的投向黑板,咦?教師為什么要在黑板上畫兩個卡通頭像呢?
他們倆可愛極了:一個是米老鼠米奇,它有著圓圓的大耳朵,水汪汪的大眼睛,嘻嘻哈哈地笑著;一個是馬戲團小丑庫卡,它帶著五顏六色的帽子,滑稽的笑容,夸張的大嘴巴,可美中不足的是它們倆都少了個鼻子。哦!我明白了,上午教師說過要做游戲,莫非?此刻開始?太好了!我急忙跑回座位。果真,教師剛說要做游戲,全班就歡呼聲一片!
之后,教師宣布了“貼鼻子”游戲的規(guī)則:讓一個同學蒙上紅領巾,原地轉三圈,再到黑板上給卡通人物貼上鼻子,別人不能提示。
第一輪,教師選中了孫佳欣、熊天浩這對同桌,只見他們自信滿滿,胸有成竹,大步流星地走向講臺,沒想到過了一會兒就泄了氣。孫佳欣轉了三圈后找不著黑板;熊天浩轉了三圈后打了個趔趄差點兒摔倒,引得全班哄堂大笑。他們倆趕緊調整好,細心翼翼地走上講臺。只見孫佳欣用手在黑板上摸索著,想尋找鼻子的位置;熊天浩站在那里一動不動,拿著“鼻子”的手停留在半空中,好像在思考鼻子的位置。
可最終,他們倆還是貼錯了,遺憾的走下講臺。
接下來的場面更是火爆,臺上的同學緊皺眉頭,絞盡腦汁,臺下的同學也沒閑著,為了幫臺上的同學貼對,爭得面紅耳赤。當看到有同學把鼻子貼歪了的時候,大家紛紛指手畫腳,恨不得奔上講臺替別人把鼻子貼上……
最終輪到我了!我懷著忐忑不安的心境走向講臺。當時我蒙上紅領巾,轉了三圈后只覺得天昏地暗,對貼過鼻子的同學口中的“難”,真是感同身受?墒,我慢慢調整自我,根據自我之前的觀察來確定鼻子的位置。功夫不負有心人,我可算把鼻子貼對了,講臺下陣陣歡呼尖叫,我成為了空前絕后的“貼鼻子第一人”。
下課鈴聲響了,同學們還沉浸在這個游戲當中。這個游戲讓我明白了:做事不能馬虎粗心,僅有認真仔細,才能把事情做好;同時也讓我體會到盲人的困難,以后必須要多幫幫他們。這次玩的真有意義!
記一次游戲作文_初二作文800字_初二作文15
“呀!糟糕了,覃老師也要參加比賽。”光聽這么一句話,你一定不知道是什么意思吧!原來今天的作文課上,覃老師要我們玩“你說我猜“的pk賽。
聽到了這個消息,我好奇地問覃老師:“我們做個游戲的規(guī)則是什么呢?“原來是這樣的:1、各自分組,每組兩人;2、一分鐘之內請出示詞語,猜中數量最多的組獲勝。一等獎發(fā)10張卡,二等獎發(fā)5張卡;3、在猜詞的過程中不能說出那個詞語里有的字。分組的時候,有一位同學分不到人,覃老師就說:”我來跟你一組吧!“她這突如其來的話,把我驚得目瞪口呆。那我跟誰一組呢?當然是我的同學小何。
比賽開始了,第一組是小陳和小朱,小朱說小陳猜。老師在紙上寫著“鶴立雞群“四個字。太簡單了!小朱把一只手放在嘴前,另一只手放在身后,把腿抬得很高,學著雞的樣子。見小陳一字不說,覃老師急了,對小朱說:“你的嘴巴可以描述呀!”小朱聽了在嘴里叫著:“咯咯咯,咯咯咯!”同學們哄堂大笑。明明要表演的是“鶴”,偏偏學的是雞。你說,小陳怎么可能猜出來呢?
這組的第二個詞語是“雞犬不寧!毙≈爝@次沒有做動作,只是嘴里叫著“咯咯咯,咯咯咯!”覃老師問:“是什么動物‘咯咯咯’地叫?”“小雞!毙≈煲娝卮鸪鰜砹耍謱W著狗“汪汪汪”地叫。覃老師又問:“什么動物‘汪汪汪’地叫?”“狗!薄肮酚纸惺裁?”“犬。”連起來說:“雞犬”“下一個字是……”覃老師連連擺手,并不停地提示:“表示否定的意思!”“否定詞!”“否定!”……可是時間到了,他們以失敗告終。
終于,輪到我了,我們組只猜對了一個詞語。我們組猜的詞語都是好吃的。猜第一個詞語時,小何因為說出了詞語里的其中一個字,所以犯規(guī)了。第二個詞語是“紅燒雞腿”。覃老師指著小月的衣服問:“這是什么顏色?”“紅色。”“同學們在學校最喜歡吃什么?”覃老師捏捏我腿上的肉問,“是雞腿!薄拔覀兂噪u腿前要干什么?”“要先燒!薄皩,把這幾個字連起來是什么?”“紅燒雞腿!”“聰明!”可是時間到了,我們只猜對了一個詞語。
比賽結束了,可我們仍舊沉浸在歡樂的氣氛之中。這個游戲要想成功,孤膽英雄可是無望的,靠的是兩個人之間的配合和默契!
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