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搶凳子游戲作文

時間:2021-09-01 17:38:25 游戲 我要投稿

【精品】搶凳子游戲作文匯總8篇

  在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼膿尩首佑螒蜃魑8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】搶凳子游戲作文匯總8篇

搶凳子游戲作文 篇1

  今天,老師讓我們用一節(jié)作文課的時間來玩一場搶凳子游戲?梢驗槲疫t到,錯過了第一輪的精彩好戲,不過還好有第二、三、四輪游戲!

  第二輪的好戲開始了,音樂響起,同學們圍著板凳轉(zhuǎn)圈圈,音樂突然停了下來,所有同學都朝離自己最近的一張板凳坐下去,可是,竟然有兩個人坐在一起了,突然,兩個人其中一個女孩退出了比賽,“本來她勝利在望,可自動放棄了!崩蠋煘槲覀冎v解道。

  第三輪結(jié)束后,老師讓我來說一說游戲規(guī)則,可能是怕我還不懂吧,于是我不假思索地說:“游戲規(guī)則是:多人開始搶凳子,沒搶到凳子就淘汰!”老師認為我會了,就開始第四輪比賽。

  最激烈,最搞笑的第四輪比賽開始了。我反應(yīng)能力差,一下子被淘汰了。但是精彩的比賽在三人搶兩凳的時候,一個同學不小心踢翻了一張板凳,其中一個同學不忙不慌地扶起凳子,坐好;另外兩個同學正在搶另一張板凳,可是,白色衣服的同學輸了。

  這場搶凳子游戲讓我知道了我們反應(yīng)速度的差距也提高了我的反應(yīng)速度。

搶凳子游戲作文 篇2

  看到這個題目,也許你會問:“‘搶凳子’是一項再普通不過的游戲了,有什么特別呢?”那你就錯了!

  今天,老師說:“我們來玩一次搶凳子吧!”首先,我們拿來7張椅子,請來了8位同學。老師神秘地說:“我說直著走,你們就弓著腰走,與我說的做相反動作!8位學生被選為了比賽選手上臺了,臺上的同學都忐忑不安地雙手握拳,有的摩拳擦掌,有的滿懷信心,而臺下是一陣陣加油聲。而作為群眾的我的一顆心就像懸著一塊大石頭,怎么也放不下來。

  游戲開始了。同學們一會兒蹲著走,一會兒像兔子一樣跑著走,一會兒像烏龜一樣慢慢吞吞,臺下的同學都笑得前俯后仰,而臺上的同學卻神情緊張得很。他們每一步都掂量著,似乎擔心自己有什么分神的,踩錯了一步就會掉進萬丈陷阱里一般。

  經(jīng)過多次的比賽,終于輪到我這組了,我的心就像有一只小兔在那兒活蹦亂跳。老師對我們說:“這一次,我們要增大難度,以‘減凳不減人’的規(guī)則來玩,而且你們必須要坐上去,哪怕坐在別人的大腿上!迸_下的同學議論紛紛,而我的腿就像灌了鉛一樣,抬也抬不動。我實在太緊張了。

  “游戲開始!”第一輪,四張椅子,八個人搶。隨著清脆的音樂響起,我走了起來,但是眼睛卻一直盯著椅子,音樂一停,立刻找到離自己最近的椅子坐下,耶!我搶到凳子了,我那緊張的心也放松了許多。

  第二輪,椅子減掉了一張。我總結(jié)了一個經(jīng)驗:因為椅子與椅子之間是有空隙的,只要跨過這個空隙就可以了。這一次,雖然我與別人同坐一張椅子,可我也輕而易舉地拿下了又一輪比賽。

  眼看只剩下一張椅子了,音樂響起,我根據(jù)我總結(jié)出來的經(jīng)驗,轉(zhuǎn)了幾圈后,音樂一停,我立刻坐了下來,可有4個人沒坐下。這時,老師說:“你們看,同一條船上的同伴‘掉進了河里’,你們友誼的小船說翻就翻了!蔽覀兌妓贫嵌匦α似饋。

  通過這一次有趣的.,有驚無險的“搶凳子”游戲后,我領(lǐng)悟到了兩個道理:首先,遇到困難要多想想辦法,找到一種最優(yōu)勝的解決辦法。而且,在困難時,也不能丟下同伴不管,要互幫互助,哪怕是共同面對困難,才能一起解決困難。

搶凳子游戲作文 篇3

  它是一種有趣而激烈的游戲,它是一種鍛煉反應(yīng)能力的游戲。沒錯,那就是搶凳子游戲,我想,玩過的人都知道,它是一種很好玩的游戲哦!

  搶凳子游戲不僅有趣激烈,而且能鍛煉反應(yīng)能力,不信!你瞧我們玩得是多么地開心!看著小板凳在找主人,我們興奮無比。這天,當搶凳子游戲向我們走來時,我們是多么開心啊!這時,老師把我們分成四個小組,進行龍爭虎斗的比賽。激烈的比賽開始了,我和我的“敵人”個個都胸有成竹,摩拳擦掌,斗志昂揚地上了戰(zhàn)場,“轉(zhuǎn)——轉(zhuǎn)——轉(zhuǎn)”只聽一聲令下,我的屁股就像被釘子釘在了凳子上面,可是一個同學晚了一步,被淘汰了。接著,“轉(zhuǎn)——轉(zhuǎn)——轉(zhuǎn)”只聽一聲一令下,劉玉言用他那大屁股把我撞了個跟頭,害我被迫淘汰……

  第二輪精彩的總決賽開始了,“劉玉言、熊珈可、胡晶昱、范凱翔這四位霸主到底誰能在‘擂臺’上獲得勝利呢?我們拭目以待吧!“轉(zhuǎn)——轉(zhuǎn)——轉(zhuǎn)”頓時,場上沸騰了起來,“加油!加油”的聲音在戰(zhàn)場上一直回蕩著,這四個霸王個個都眼急手快,不料,劉玉言用自己的殺手锏——大屁股把熊珈加撞了個跟頭,結(jié)果熊珈可被淘汰了,這時,只聽一聲令下,“敵人”迅速敏捷地坐在了板凳上,而范凱翔反應(yīng)遲鈍,坐在了劉玉言大腿上,只好被淘汰,這時,這場巔峰對決越來越激烈,只聽一聲令下,劉玉言終究比不上胡晶昱的速度,終于,胡晶昱獲得了勝利,撥開了這場“戰(zhàn)爭”的陰云。

  搶凳子游戲不僅檢測了你的反應(yīng)能力,還檢測了你的注意能力和你的身體能力。

搶凳子游戲作文 篇4

  “!哈哈哈哈”是誰笑得這么起勁?當然是――我們班。

  星期五下午三節(jié)課后,語文老師對我們說:“我們來做一個小游戲!薄昂!”原來鴉雀無聲的我們頓時心潮澎湃,歡呼雀躍起來。這個小游戲就是――搶凳子。

  語文老師找了幾個個兒較小的同學,又搬來幾張凳子,場地布置好了,游戲即將開始。

  第一輪開始,“啪、啪、啪、啪”同學們的掌聲有節(jié)奏地響起,場地中央的六位同學都十分緊張。“停!”隨著班長李捷娜一聲令下,六位同學都爭搶著坐上凳子。哈!哈!原來是朱博被淘汰了!他撓了撓腦袋,一臉無奈。緊接著,又有三人不幸被淘汰。

  比賽已經(jīng)進行到了白熱化,最后一輪,留下來的同學竟是一對同桌――范露丹和張文濤。這兩位有的一拼,究竟誰能笑到最后?讓我們拭目以待吧!芭尽⑴、啪、啪”比賽開始,兩人精神都高度集中,唯恐讓對方撿了個便宜!巴!”李捷娜突然發(fā)出口令,我們所有人都屏住呼吸,連大氣都不敢喘一口,并且都瞪大了眼睛,迫不及待地想要知道究竟鹿死誰手!肮」!哈”原來是張文濤奪得了桂冠。

  游戲結(jié)束,語文老師請張文濤發(fā)表獲獎感言,張文濤突然害羞了,好不容易才擠牙膏似的吐出了幾個字,湊成了一句話。但這句話也告訴了我們一個深刻的道理:做任何一件事都要全身心投入,只有達到忘我的境界,才可能贏得最后的勝利!

搶凳子游戲作文 篇5

  星期天,我們?nèi)嵙W堂學作文。本來我心情不太好,但是,我一進教室就聽老師說要玩兒一個游戲,我一下子心情就好了起來。這個游戲的名字叫搶凳子。

  游戲前,老師先選出了兩個裁判,其中一個就是我。再讓同學們把凳子擺到教室中間,然后對同學們說:“誰想玩兒?”同學們都爭先恐后的大聲回答:“我想玩兒、我想玩兒”。不過玩這個游戲人數(shù)不能太多,所以老師讓同學們兩個一組用石頭、剪刀、布的方法定勝負,誰贏了誰才能玩。老師又對我們兩個裁判說:“當裁判可是要公平、公正、公開得嘍!”

  游戲終于開始了,有的同學扶著凳子轉(zhuǎn)、有的同學目不轉(zhuǎn)睛的盯著凳子、有的同學斜著身子,生怕凳子被別的同學先坐上去、還有的同學幾乎都快要坐到凳子上去了。

  最后,游戲在同學們的歡呼聲中結(jié)束了。陳奕龍獲得了勝利,老師發(fā)給了他一支圓珠筆,作為對勝利者的獎勵。我想:“早知道游戲這么有趣,我就不當裁判了,以后我也要積極參與這樣的活動,我也要贏取勝利,為我加油吧!

搶凳子游戲作文 篇6

  "今天語文課上,語文老師讓我們玩搶凳子游戲。課堂上頓時人聲鼎沸。

  規(guī)則是放五張凳子,然后六個人圍著凳子轉(zhuǎn)圈圈,音樂一停,同學們就要坐在凳子上,如果沒搶到凳子,就會被淘汰,如此循環(huán)。

  游戲開始了,音樂一響,同學們就像老鷹似的,目不轉(zhuǎn)睛地盯著自己的獵物,個個同學似乎隨時都會坐在凳子上,我也非常緊張。音樂一停,我迅速地坐在離我最近的凳子上。第一輪,是小李同學被淘汰了,她失落的離開了。游戲繼續(xù),我的心七上八下的,我正在想下一個被淘汰的,會不會是我呢?于是我便更專注地盯著凳子,同學們和我都很緊張。一剎那,音樂停了,我就使用我的火眼金睛盯著凳子,然后就像一個離了弦的箭,坐到凳子上。雖然我逃過了被淘汰的命運,但是小杰同學卻被淘汰了,他懊惱的離開了。音樂又響了,我捏了一把冷汗,這次沒有那么幸運了,這次被淘汰的是我,我轉(zhuǎn)身離開了,成為觀眾。

  最后是小吳同學贏了,她得意地笑了,語文老師把她的手舉得高高的,我也為她高興。

  最后我明白了,我們玩每一樣游戲,都應(yīng)該遵守規(guī)則。世界上還有很多游戲,如傳統(tǒng)游戲等等,等著你來玩呢!"

搶凳子游戲作文 篇7

  今天,同學們來我家玩,我想:玩什么游戲呢想來想去,還是來搶凳子的游戲吧!

  下面讓我來介紹一下這個游戲怎么玩吧!游戲規(guī)則是:把三個凳子圍成一個圈,讓四個同學隨著媽媽的鼓聲逆時針繞圈,鼓聲一停,同學們就開始搶凳子,如果有一個人沒搶到凳子,就被淘汰了;如果有兩個同學同時坐到一個凳子上,也被淘汰了。

  游戲開始了,我和同學們隨著媽媽的鼓聲用手摸著凳子跑,眼睛直勾勾的盯著凳子,仿佛凳子上有一條線。媽媽的鼓聲時而快,時而慢,我的心里緊張極了。忽然,媽媽的鼓聲停了,我迅速的搶到了一個凳子,而另一個同學因為走到了凳子的邊上沒搶到而被淘汰了。

  游戲繼續(xù)進行,媽媽的節(jié)奏又快了,我們只能快點跑了。我心想:媽媽,你能不能把鼓聲敲得慢一點呢正想著,媽媽的鼓聲停了,我還沒反應(yīng)過來,等我反應(yīng)過來時,冠軍早已被別人搶去了。我真后悔,當時怎么就沒專心一點呢。

  游戲結(jié)束了,我從這個游戲中懂得了一個道理:有些事看起來簡單,做起來難。

搶凳子游戲作文 篇8

  叮叮!险n了,同學們迅速跑到自己的坐位上坐好,等待著老師的到來。

  老師出現(xiàn)了,笑瞇瞇地走進了教室,對大家說: 同學們,今天,我們來做個游戲,名叫 搶凳子 。 一聽說玩游戲,全班議論紛紛,我也對這個別開生面的比賽產(chǎn)生了好奇。老師接著說: 這個游戲的規(guī)則很簡單,擺五個凳子圍一圈兒,選六個參賽者在圈兒的邊上圍著,我擊鼓你們就跑,我一停,你們就坐下,其中肯定有一個人沒有凳子坐,就被淘汰,接著拿走一個凳子,以此類推,堅持到最后的,將是冠軍,頒發(fā)獎品一個。為了公平、公正、公開,我們選楊晨卓和劉欣雨做裁判,誰當參賽者呢? 同學們都不約而同地舉起了手,都想試試這個新奇的游戲。 石宇、杜坤、彭宇、吳靜思、王紫怡 老師選好了比賽馬上開始。

  參賽者們看上去個個信心十足,似乎冠軍非他莫屬。彭宇原地小跑,已躍躍欲試,石宇雙手叉腰,面戴笑容,很是開心,杜坤呢?扒著個凳子,仿佛這是他的,要提著凳子跑步。話不多說老師已經(jīng)開始擊鼓了參賽者們勻速前進,個個精神緊張。其中彭宇最有趣,雖然跑得很慢,可由于太胖,肚子總是一抖一抖的,活像一粒在跑步的果凍。大家都喊著 彭宇,彭宇! 可是,老師鼓一停,參賽選手們坐下了,只有彭宇像發(fā)條似的,還在跑,很無奈,他被淘汰了。老師訪問了剩下同學的心情,有的說開心,有的說緊張,還有的說激動,總之都不希望被淘汰?墒,結(jié)果王紫怡和吳靜思也在之后的比賽中被淘汰了。最流動人心的一刻要來了,石宇和杜坤之間就會分出一個冠軍,大家都緊張極了,心提到了嗓子眼。比賽開始了,石宇和杜坤都盯著凳子不放,老師故意敲了一分鐘,忽然停下。幸虧其中一個人反應(yīng)快呀!坐上板凳,他就是!他就是!石宇!他在眾人的歡呼下奪冠,石宇笑瞇了眼,獲得了試卷袋一個。老師說: 你有什么想說的嗎? 呵呵,重的參與嘛! 他笑著說。并在一陣陣掌聲中下了臺。

  這次搶凳子真開心,讓我感到了班級里的溫馨與快樂,以后諸如此類的活動,我也要參加。

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