一場(chǎng)難忘的游戲-關(guān)于游戲的作文1000字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的一場(chǎng)難忘的游戲-關(guān)于游戲的作文1000字,歡迎閱讀與收藏。
童年,猶如夏季的風(fēng),能拂去人們心頭的燥熱;童年,仿佛冬日的熾熱的火爐,能溫暖人們冰涼的心窩;童年,恰似黑夜甜美歌謠,能安撫人們無(wú)奈的孤寂……
在我的童年記憶里,讓我久久難忘的卻是那一次“寫王字”的游戲了。
“寫王字”游戲也許你還不太清楚,我告訴你“寫王字”游戲是先讓一名參與的小伙伴站在早已選擇好的某一建筑物的旁邊,舉起右手伸出手指,在墻壁上寫一個(gè)“王”字,在他寫王字時(shí)剩下的其他小伙伴在他寫過(guò)程中急速向前奔跑,他一旦把“王”字寫完畢,奔跑的小伙伴就要立即停下來(lái),如果在他寫的過(guò)程中又那一位拍到了寫字人的后背,寫字的那位就需要立即去要剩下的其他伙伴,如果抓到了誰(shuí),誰(shuí)就得無(wú)可奈何地接受懲罰了,不過(guò)你別怕,所謂的“懲罰”也就是讓你為大家表演一個(gè)節(jié)目而已。
一天下課后,我們幾個(gè)小伙伴又聚在了一起,開始玩兒“寫王字”游戲了,我們幾個(gè)頭碰頭圍成一個(gè)圈兒,經(jīng)過(guò)激烈的“石頭剪子布”,確定由班長(zhǎng)大人李東來(lái)寫這個(gè)“王”字,我們各自站在規(guī)定的自己的位置,緊張的等待游戲開始。
游戲開始了,班長(zhǎng)扭過(guò)去大模大樣地正兒八經(jīng)的寫“王”字,我們做好了向前沖刺的準(zhǔn)備,刷的一下,不約而同的同學(xué)們都擺出了各自認(rèn)為最合適的姿勢(shì),有的宛如打槍;有的好像人起跑;還有的就像百米沖刺。班長(zhǎng)一下筆,第一劃還沒寫完,大家就像離弦的箭沖班長(zhǎng),正在此時(shí),沒想到班長(zhǎng)猛然一扭頭,弄的'大家手足無(wú)措,一臉茫然。我呢?本來(lái)跑的很快,就這一個(gè)扭頭的動(dòng)作,驚得我愣在原地一動(dòng)不動(dòng)了。我還在不知所所措的時(shí)候,班長(zhǎng)又扭頭去寫“王”字了,嗯呀!我的小心肝呀……這時(shí),我們班出了名的倒蛋鬼王言嬉皮笑臉的說(shuō):“看我給你們來(lái)個(gè)出其不意吧!”話音還沒落,他就以百米沖刺的速度跑到了班長(zhǎng)后面,握著拳頭對(duì)準(zhǔn)班長(zhǎng)的后腦勺就要一拳,此情此景把我們都看樂了,在后面捂著嘴偷笑。班長(zhǎng)又來(lái)了個(gè)猛一扭臉,被眼前的拳頭嚇了一跳,一聲驚呼“哇呀呀——”拖著“呀”字長(zhǎng)長(zhǎng)的后音,在大家忍俊不禁,繼而捧腹大笑聲中,奮力直追我們。
新的一局又開始了,這次是班里最膽小的女生朱莉?qū)憽巴酢弊。大家都知道朱莉是個(gè)出名的“受氣包”,便都在后邊投機(jī)取巧起來(lái)。也許朱莉早就預(yù)料到了,她立即停下制止我們,沒想到我們誰(shuí)也不以為然,有的甚至故意和朱莉唱起了反調(diào)。朱莉生氣的“哇——”的一聲哭了起來(lái),這哭聲驚動(dòng)了我們的班主任韓老師,其他人也聞聲趕來(lái),韓老師對(duì)我們的這種行為進(jìn)行了批評(píng)教育,我們都誠(chéng)懇的接受,并向朱莉道歉。
童年啊,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。這一次的游戲讓我終身難忘,不僅給我?guī)?lái)了無(wú)限的歡樂,更讓我明白了每一個(gè)游戲都有它的規(guī)則,我們都要自覺遵守。
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