【實(shí)用】游戲作文300字四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的游戲作文300字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
游戲作文300字 篇1
今天第三節(jié)課下課，我和我的朋友小謝一起玩抓人游戲。
小謝向我飛奔過(guò)來(lái)，我下意識(shí)地往旁邊一閃，躲過(guò)了他的突然襲擊，我邊笑邊說(shuō)：“哈哈，抓不到我吧！”話音剛落，我跑向走廊。小謝沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我，我就躲了起來(lái)。不知何時(shí)，小謝突然出現(xiàn)在我身后，大喊一聲：“我抓到你了吧！”聽了他的話，我只好垂頭喪氣地從隱蔽處走了出來(lái)。
這一次，輪到我來(lái)抓小謝了，我急中生智，叫了幾個(gè)同學(xué)來(lái)幫忙。我們幾個(gè)先鎖定好小謝的位置，然后一起撲了上去，我抓住了他的'外套，可小謝竟然掙扎著把自己的外套脫掉，然后逃之夭夭了。
當(dāng)我去尋找他的位置時(shí)，小謝早已無(wú)影無(wú)蹤了。我讓伙伴們分頭行動(dòng)，一定能找到小謝。不一會(huì)兒，有個(gè)人就大喊道：“小謝在這兒呢！”我們大家一起沖上去，想要抓住小謝，可是他竟然躲過(guò)了我們的夾擊。這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng)，想出一個(gè)好主意——我們可以用“聲東擊西”的方法來(lái)抓住他。
小伙伴們負(fù)責(zé)把小謝引到我身邊來(lái)，我躲在角落。等他一出現(xiàn)，我就沖出來(lái)一把抓住他。我大笑不止，心想：哈哈，終于抓住你了，我們的計(jì)謀成功了！
這場(chǎng)游戲我勝利了，我體會(huì)到了：原來(lái)，游戲也是要靠智慧才能取勝。
游戲作文300字 篇2
在昨天，我就在妹妹家玩。我妹妹住在金香林，因?yàn)槲易≡谀爵~石花園離金香林很近，所以我就在我妹妹家玩。
先到妹妹家時(shí)，妹妹就不理我了，因?yàn)槲覀儎偛乓恢迸芑孛妹眉业�，跑的時(shí)候妹妹她追不上我，所以回家后她就不理我了。你說(shuō)她是不是很小氣。
過(guò)了一會(huì)兒妹妹那脾氣總算是下去了，這時(shí)妹妹就鬧著我陪她玩，我回答道：“你不是不理我呢嗎，怎么還要找我玩?”妹妹這時(shí)就說(shuō)到：“我哪里說(shuō)了的呀�！蔽抑�，我再怎么賴也賴不過(guò)她。所以我只好陪她玩了一會(huì)兒游戲。
差不多到了晚上十點(diǎn)時(shí)，我和妹妹玩了一個(gè)很嚇人的游戲，而且很血腥，妹妹連忙說(shuō)不玩了不玩了，所以我也就沒(méi)完了，如果再玩，恐怕妹妹就要嚇出眼淚來(lái)了。
玩完這個(gè)游戲后我和妹妹就去睡覺(jué)去了。
游戲作文300字 篇3
星期天，我對(duì)爸爸說(shuō)：“我能上‘創(chuàng)網(wǎng)’嗎？”“不行，我要玩游戲�！薄澳愕睫k公室去玩吧�！薄昂冒桑悴灰嫣��！薄爸懒�。”我一下子坐在位子上。我把ＱＱ登錄好，一條消息吸引了我，原來(lái)是ＱＱ堂可以去冒險(xiǎn)。
這誘惑可不小，我乖乖地把ＱＱ堂下載好，慌慌忙忙地登錄創(chuàng)網(wǎng)，點(diǎn)開精品作文，就大膽的玩起了游戲。
進(jìn)入游戲后，雖然沒(méi)能去冒險(xiǎn)，但是又一個(gè)地方吸引了我，我點(diǎn)擊任務(wù)，領(lǐng)取了第一個(gè)任務(wù)，要求在地圖上玩上十局，這個(gè)簡(jiǎn)單。
我領(lǐng)了這個(gè)“光榮”的任務(wù)后，輕松地玩了十局，得到了兩千分，我原本有八千多分，加上這兩千分，就實(shí)現(xiàn)了自己的愿望：升級(jí)了。
我心想：做任務(wù)太棒了，我繼續(xù)做任務(wù)。
我領(lǐng)了第二個(gè)任務(wù)。我在比武的地圖上玩。我忽然看到高手了，我趕緊跟他們一隊(duì)，這次很奇怪，高手們不改變顏色，還幫助我。（有些認(rèn)為我太笨了，不愿跟我一隊(duì)，換了顏色，再炸我）經(jīng)過(guò)我的千心萬(wàn)苦與隊(duì)友的幫助，我得到了獎(jiǎng)勵(lì)。
突然，爸爸回來(lái)了，做賊心虛的我退出游戲，看作文，還裝看得津津有味。
唉我又玩游戲了。
游戲作文300字 篇4
今天上午上足球課時(shí)，老師組織我們玩兒了一個(gè)有趣的游戲，叫做“抱人”。
“抱人”的玩兒法很簡(jiǎn)單，先在一定區(qū)域內(nèi)隨便跑，裁判喊數(shù)字幾，就幾個(gè)人抱在一起。沒(méi)有抱的或不對(duì)數(shù)的要接受懲罰。
很快，游戲開始了。我心里想：我必須想出個(gè)辦法，讓我們不容易輸。
接著，我對(duì)旁邊的幾個(gè)同學(xué)說(shuō)：“這樣好不好，咱們幾個(gè)人一起跑，等老師喊數(shù)時(shí)就不用擔(dān)心沒(méi)人抱了�！蓖瑢W(xué)們都同意了。
不出所料，這一次老師喊的是“3”。我們分成兩組，人數(shù)剛好夠。還有一回，老師喊的是“4”。我們幾個(gè)人夠是夠，但是還有2個(gè)人空出來(lái)。在緊急關(guān)頭，突然又來(lái)了2名同學(xué)。“太棒了！”我笑了起來(lái)，因?yàn)閯偤糜譁悏蛄?個(gè)人。
就這樣，一次又一次，我們幾個(gè)都沒(méi)有受罰。
通過(guò)這次游戲，我知道了做事情要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作，而且還要?jiǎng)幽X筋想辦法。這次游戲真是愉快又有意義�。�
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