精選記一次游戲作文(通用20篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的精選記一次游戲作文,歡迎閱讀與收藏。
記一次游戲作文 篇1
今天晚上,陸老師給我們玩了一個(gè)游戲,規(guī)則是:十分鐘內(nèi)找到幾種食物。老師說(shuō):“計(jì)時(shí)開(kāi)始時(shí)!”我們像箭一樣飛出了教室。
我先去美宜佳超市,想問(wèn)老板要東西,但是一想世界上沒(méi)有不勞而獲的東西。于是,我就走了。
第二次我用自己靈敏的鼻子仔細(xì)地嗅了一下四周,在正誼門(mén)口旁邊發(fā)現(xiàn)了一顆泡泡糖。我想:那是不是一張紙。咳f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,當(dāng)我打開(kāi)糖紙后,發(fā)現(xiàn)里面居然是一顆完好的糖!此刻,我的心情可以用一句詩(shī)來(lái)形容:忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。
第三次,我本來(lái)是想回教室的,但是我覺(jué)得不能就這樣回去了。于是,我和二個(gè)同學(xué)去了粉店,問(wèn)老板要吃的東西。他說(shuō)只能一個(gè)人拿,不能多給。我心想:沒(méi)辦法了,肯定拿不到了。我轉(zhuǎn)念一想:這個(gè)時(shí)候臉皮要厚。于是我想到了特百惠,那也有吃的。我馬上跑到了特百惠,問(wèn)那個(gè)阿姨要了一個(gè)蘿卜糖。我發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)也在那里,后面有個(gè)阿姨說(shuō)要是我們都拿走了那些蘿卜糖,她們就沒(méi)得吃啦!于是,我們便害羞地走了。
后來(lái),我看了一下時(shí)間,還剩下幾分鐘。我又去找了一下,還是一無(wú)所獲。時(shí)間快到了,我只能回教室啦,最后有些同學(xué)只顧著找,忘記了時(shí)間,就算是遲到了,老師問(wèn)我們這些食物是從哪來(lái)的,有的同學(xué)說(shuō)是問(wèn)別人要的。有的回答是找回來(lái)的,還有的說(shuō)是跟自己熟人拿的……。有位同學(xué)說(shuō)我們是“強(qiáng)盜班”,全班同學(xué)都笑了,老師也開(kāi)玩笑說(shuō):這個(gè)班是專(zhuān)門(mén)培養(yǎng)孩子成為“強(qiáng)盜”的!老師問(wèn)了那些遲到的同學(xué)拿到什么?有些拿到了有些沒(méi)拿到,老師說(shuō):“因?yàn)檫`反游戲規(guī)則,遲到的同學(xué)全記零分!
這次的尋食之旅真的太有趣啦!既能玩又能鍛煉我們野外生存的能力。讓我們明白了:不管任何東西都是來(lái)之不易,沒(méi)有不勞而獲的東西!
記一次游戲作文 篇2
童年里,我玩過(guò)很多游戲,不過(guò)有一項(xiàng)游戲是我永遠(yuǎn)忘不了的,這個(gè)游戲叫,1,2,3,木頭人。
這個(gè)游戲是在上作文課時(shí),大家一起玩的,這個(gè)游戲的規(guī)則是,當(dāng)老師背過(guò)身去,大家可以在教室里自由活動(dòng),當(dāng)老師喊“1,2,3!木頭人!這時(shí)大家誰(shuí)也不能動(dòng),就像木頭人一樣。
游戲一開(kāi)始,老師剛背過(guò)身去,班時(shí)太亂成了一鍋粥,大部分同學(xué)都離開(kāi)了自己的座位,他們有的打鬧,有的隨意走動(dòng),還有的做出了很滑稽的動(dòng)作,讓人捧腹大笑。
在大家正開(kāi)心的時(shí)候,老師突然喊到1,2,3,木頭人!老師這一喊,害的我手忙腳亂,最后我只好趴到了地上,這時(shí)我看到張世博的姿勢(shì)同樣是趴著,但他好像正在匍匐前進(jìn),就像一名英勇的戰(zhàn)士一樣,然后,我又看在我身前的趙鈺釩他的姿勢(shì)好像超人剛剛落到地上,這時(shí),我自己也快撐不住了,還好老師說(shuō)了一句游戲結(jié)束,我就得救了。
這個(gè)游戲不僅好玩,還能鍛煉不受干擾的耐力,這就是我最難忘的游戲。
記一次游戲作文 篇3
難受!好難受!我好想吐,我這是怎么啦?哦!原來(lái)是我們芒果作文班,在玩一個(gè)叫做《和水做游戲》的游戲,可是我為什么難受?為什么想吐呢?原來(lái)這是游戲的一個(gè)過(guò)程。
是這樣的,我參與的是這個(gè)游戲的第一個(gè)環(huán)節(jié),老師叫我,凌晨安澤和王竹樂(lè)上講臺(tái)時(shí),我心中無(wú)比的激動(dòng),我居然是第一輪,哈哈,我一定會(huì)很幸運(yùn)的,可是當(dāng)我看到凌晨安澤抽的水,和我自己抽到的水有一點(diǎn)點(diǎn)不一樣,我的水里有肉眼都難以看到的氣泡。我拿起杯子一聞,有一種難聞的氣味,頓時(shí)我士氣大減。
我聽(tīng)到后面的王如樂(lè)說(shuō),她感覺(jué)自己拿的應(yīng)該是比較好喝的,我更不敢喝了,我趕忙跑過(guò)去問(wèn)老師“這杯水沒(méi)有毒吧?”“沒(méi)毒”老師回答道。我才小心地喝下去,可我也不知道當(dāng)時(shí)是怎么回事,心想是抿一小口卻發(fā)神經(jīng)似的喝了一大口,我一下子倒在地上想借故把水吐出來(lái),可是我已經(jīng)把大部分的水喝下去了。哎喲!老師怎么會(huì)帶來(lái)這么難喝的水!
我回到了位子上,一個(gè)同學(xué)說(shuō),你喝的是白醋,什么牌子?我翻了他一個(gè)白眼。一個(gè)同學(xué)很想聞我手里杯子里的味道,我給他聞了以后,然后大家都想聞,大家聞完后和我感覺(jué)一樣,確實(shí)難聞,王思昊對(duì)我說(shuō),這是白醋和水合在了一起,要不然你已經(jīng)被酸死了,我又朝他翻了一個(gè)白眼。
后面一個(gè)環(huán)節(jié),老師說(shuō)了一個(gè)老巫婆和三個(gè)迷路孩子的情節(jié)。我想,這個(gè)老巫婆一定是鄭老巫婆。
話又說(shuō)回來(lái),雖然這杯水確實(shí)難喝,可這個(gè)游戲挺有意思的呀。
記一次游戲作文 篇4
我玩過(guò)的游戲有很多,有蘿卜蹲游戲,有紅綠燈游戲,還有捉迷藏游戲。
最有趣的是蘿卜蹲游戲。有一次,我和我幼兒園同學(xué)一起玩蘿卜蹲游戲,我覺(jué)得她的反應(yīng)好慢哦。輪到她蹲了都不知道,我提醒了她輪到你蹲了。因?yàn)樗龔男》磻?yīng)就慢,我也不怪她出局。我告訴她之后,她就蹲了。但是,我覺(jué)得她很搞笑,因?yàn)樗欢拙退さ沽耍?/p>
記一次游戲作文 篇5
今天的作文課老師說(shuō)要玩一個(gè)游戲――傳話!同學(xué)們聽(tīng)了高興得一蹦三尺高!
老師說(shuō):“游戲規(guī)則是一個(gè)同學(xué)聽(tīng)我說(shuō)了什么?再傳給下一個(gè)同學(xué)傳到最后看看和原話說(shuō)的,有多少區(qū)別?”老師,選了幾個(gè)同學(xué)先參加第一輪游戲。
游戲開(kāi)始了,老師對(duì)著第一個(gè)同學(xué)說(shuō)起了悄悄話,只見(jiàn)那位同學(xué)十分激動(dòng)地連連點(diǎn)頭。然后把話傳給了第二個(gè)同學(xué),我們臺(tái)下的小觀眾都伸長(zhǎng)了脖子,有的把耳朵靠得很近,使勁想聽(tīng)聽(tīng)他們講的是什么,可惜還是一個(gè)字都沒(méi)有聽(tīng)到,大家都失望地回到了座位。第二個(gè)同學(xué)聽(tīng)后眉開(kāi)眼笑的,點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后貼近第三個(gè)同學(xué)說(shuō),第三個(gè)同學(xué)頓時(shí)哈哈大笑,轉(zhuǎn)過(guò)頭去對(duì)第四個(gè)同學(xué)說(shuō)。第四個(gè)同學(xué)一臉茫然,他說(shuō):“說(shuō)什么呢?聽(tīng)不清楚。 卑∶,腦瓜子皺了皺眉頭,算了,按我自己的話,應(yīng)該錯(cuò)不到哪里去?第四個(gè)同學(xué)捂住自己的嘴巴,嘰嘰呱呱地說(shuō)了又說(shuō)。第五個(gè)同學(xué)聽(tīng)了慢慢的走到了第六個(gè)同學(xué)面前,小聲地對(duì)第六個(gè)同學(xué)說(shuō)了。同學(xué)聽(tīng)后得意的一笑,胸有成竹,迅速傳給最后一個(gè)同學(xué)。最后,老師拿著話筒問(wèn):“同學(xué)們,你們聽(tīng)到了什么?”最后一個(gè)同學(xué)笑著說(shuō):“山上有一頭羊!”老師聽(tīng)后說(shuō):“正確答案是:外婆給我講了《狼和羊》的故事,他一會(huì)兒學(xué)狼嗷嗷叫,一或?qū)W羊咩咩叫!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)后哄堂大笑,教室里一陣沸騰,過(guò)了好久才安靜!
這個(gè)游戲真有趣!也說(shuō)明了一個(gè)道理“眼見(jiàn)為實(shí),耳聽(tīng)為虛!”我們不能隨便相信別人一傳再傳的話,因?yàn)閯e人可能會(huì)在話里加入自己的感想,會(huì)與原話不相同,甚至有可能是天壤之別!
記一次游戲作文 篇6
今天早上,婷婷姐姐帶著我們玩了“擊鼓傳花”的游戲,這是我第一次玩這個(gè)游戲。
游戲的規(guī)則是:“音樂(lè)一開(kāi)始,第一個(gè)人就把花傳給第二個(gè)人,第二個(gè)人傳給第三個(gè)人……,以此類(lèi)推。當(dāng)音樂(lè)停止的時(shí)候,拿到花的同學(xué)就要上臺(tái)表演一個(gè)節(jié)目!惫饴(tīng)婷婷姐姐講游戲規(guī)則,我們?nèi)嗤瑢W(xué)就已經(jīng)興奮得不行了。
游戲開(kāi)始了,王悠翔快速的把花扔給了王韻嵐,她還沒(méi)有拿穩(wěn)花,就直接又拋給了游泓毅。很快就已經(jīng)傳到了我面前的歐陽(yáng)一鳴了,我特別忐忑不安,心想:“老天爺保佑我啊,音樂(lè)快點(diǎn)停止吧!眲傁胪赀@些,音樂(lè)就真的停下來(lái)了。我欣喜若狂,高興的跳了起來(lái),心里默默的感謝老天爺。李丹寧上臺(tái)之后,大方的表演了節(jié)目,婷婷姐姐竟然獎(jiǎng)勵(lì)她了一個(gè)小禮物,我開(kāi)始羨慕她了。這時(shí)音樂(lè)又開(kāi)始了,我故意慢吞吞的把花遞給了下一個(gè)人,因?yàn)槲乙埠芟肷吓_(tái)表演節(jié)目,婷婷姐姐的禮品太誘人了?墒沁@一輪的音樂(lè)很久才停了下來(lái),我在心里抱怨,老天爺太不公平了。這一次花落到了戴景旭的手上,其實(shí),他的運(yùn)氣也不怎么好,他竟然抽中了學(xué)大猩猩走路!肮,我們?nèi)喽夹覟?zāi)樂(lè)禍的笑了,伴隨著我們的笑聲,他的表演也開(kāi)始了。首先,他舉起雙手,手握成拳頭,捶打著胸口,雙腿蹲下,一搖一晃的走了起來(lái)。那滑稽的動(dòng)作使我們?nèi)嘤忠淮涡α似饋?lái)……
游戲結(jié)束了,我們意猶未盡,教室里笑聲此起彼伏,同學(xué)們展現(xiàn)出了風(fēng)趣幽默的一面,我也獲得了婷婷姐姐的獎(jiǎng)品---棒棒糖,心里美滋滋的。我期待著下一次擊鼓傳花的游戲。
記一次游戲作文 篇7
早上,語(yǔ)文老師答應(yīng)我們下午第一節(jié)課去跳長(zhǎng)繩。我們等到了下午那節(jié)課時(shí),歡呼雀躍。
我們組是第三組,一共有十個(gè)小組,一組六個(gè)人。我們排好了隊(duì)就開(kāi)始了比賽,先是第一小組跳,每次跳之前會(huì)有試跳,小萬(wàn)計(jì)數(shù)。
只見(jiàn)第一小組的大陳雙腳一跳,雙腳一收,就跳了過(guò)去,看起來(lái)很簡(jiǎn)單。到了第二小組,小萬(wàn)為什么遲遲不跳呢?是因?yàn)樗吕K子會(huì)打到她。后來(lái),小萬(wàn)戰(zhàn)勝了恐懼,勇敢跳了進(jìn)去。
到我那個(gè)小組,我和其他小伙伴都沒(méi)有跳過(guò)去,只有小王她跳過(guò)去了。大家給了她響亮的掌聲。
我們組的小軍卻因?yàn)樽约簺](méi)跳好而哭了,小田走過(guò)去,對(duì)她說(shuō):“不要灰心,下次你一定行的。友誼第一,比賽第二!”聽(tīng)了她的話,小軍就不哭了。大家也都為之一振!
接下來(lái)是第四、五、六、七、八、九小組跳,他們都跳得很精彩。第十小組發(fā)生了一個(gè)非常有趣的事,就是大家跳著跳著還唱起了歌。
最終大陳組是第一名,小萬(wàn)組是第二名,老師給第一名的人發(fā)了糖果。
從這次游戲中,我知道了比賽第二,友誼第一。大家玩游戲的時(shí)候不要和朋友吵架哦!
記一次游戲作文 篇8
叮叮叮,下課了,我們飛快地跑到了操場(chǎng),開(kāi)始玩了老鷹抓小雞的游戲。
游戲規(guī)則是先選出一個(gè)同學(xué),當(dāng)雞媽媽?zhuān)龠x出一個(gè)同學(xué)當(dāng)老鷹,然后剩下的同學(xué)都是小雞。
游戲開(kāi)始了,老鷹飛快地向我們撲來(lái),我們嚇得發(fā)出各種尖叫,當(dāng)小雞的我們飛快地逃跑了,老鷹趁雞媽媽不注意,從雞媽媽手下鉆了過(guò)去,抓住了一只小雞,這一只小雞就算被老鷹吃掉了,他只能站在旁邊,觀看我們玩游戲。
第二個(gè)回合開(kāi)始了,這時(shí)老鷹如同閃電一般向我們撲來(lái),我們?cè)陔u媽媽的保護(hù)下逃過(guò)了這一次,媽媽大聲老鷹說(shuō):“這一次,無(wú)論如何我也不會(huì)讓你過(guò)去!”老鷹聽(tīng)見(jiàn)了就和沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,又飛快地向我們跑來(lái)了,老鷹這時(shí)想到了一個(gè)“聲東擊西”的計(jì)劃,他先向左一閃,可是實(shí)際上他卻向右邊跑去了,幸好被雞媽媽擋住,要不我們就成了老鷹的食物了,這時(shí)老鷹已經(jīng)氣喘吁吁,跑不動(dòng)了。
這三個(gè)回合開(kāi)始,老鷹換了一個(gè)身強(qiáng)力壯的薛鎮(zhèn)澤,老鷹說(shuō):“這次我肯定抓到一個(gè)小雞!”他說(shuō)完,就像一只兇狠的狼,向我們撲過(guò)來(lái),可是都被雞媽媽擋住了,老鷹有些不服氣,又向我們飛奔而來(lái),弄得他自己都?xì)獯跤,最后認(rèn)可投降了。
這時(shí)上課鈴響了,我們飛快地跑回了教室。
記一次游戲作文 篇9
今天,我在輔導(dǎo)班里寫(xiě)著作業(yè)。突然,一個(gè)小孩從門(mén)里闖進(jìn)來(lái),格外高興地對(duì)我們說(shuō):“輔導(dǎo)班老師讓我們出去活動(dòng)了,大家快出去玩!”“哇,那還不趕緊走!”我們立刻風(fēng)一般的奪門(mén)而去。
出去后,我們商量著說(shuō):"玩邁步吧!”“好!”我們都點(diǎn)頭答應(yīng)著。我們正好有6個(gè)人,兩人一組,分三組。三組決出了3個(gè)剪刀石頭布,3個(gè)邁步的。比賽方法是從一個(gè)地方到另一個(gè)地方,誰(shuí)先回來(lái)就算誰(shuí)贏。我被分到石頭剪子布里去,這是要給邁步的人得步子的,石頭十步,剪刀兩步,布五步。我剛上去就得了五步。接著,我又得了五步,又得了十步。我特別高興,接著贏步子,我的隊(duì)友漸漸地趕超了其他的隊(duì)伍。就在這時(shí),其他隊(duì)伍不知怎么回事,一步一步追上了我的隊(duì)友。后來(lái),別的隊(duì)就只差一步就贏了,而我隊(duì)卻一落千丈。隊(duì)友唉聲嘆氣地走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“放棄吧,下一局再努力一下就好了!薄澳窃趺葱?別人雖然只差一步,但并沒(méi)有過(guò)終點(diǎn)線,在這時(shí)候還不能認(rèn)輸!”我這樣回答道。之后,我變得慎重起來(lái),開(kāi)始猜測(cè)對(duì)方接下來(lái)會(huì)出什么。于是,我便不斷地贏步子,一把也沒(méi)有輸過(guò)。最終,我們以一步之差贏了!
這真是個(gè)輝煌的時(shí)刻!我和我的隊(duì)友互相擊掌歡呼起來(lái)!這不僅是我和隊(duì)友的完美合作,這個(gè)游戲更讓我懂得了團(tuán)結(jié)友愛(ài)的可貴!
記一次游戲作文 篇10
星期四下課時(shí),我和吳昊、王星雨等人一起玩鬼抓人的游戲。
開(kāi)始游戲了,吳昊是鬼,我和王星雨同時(shí)向兩個(gè)方向跑(這是我和他事先說(shuō)好的),吳昊一看我跑得比王星雨慢,就來(lái)抓我。我向后一看大驚失色,想:這下慘了。我跑不過(guò)吳昊,只見(jiàn)吳昊像風(fēng)似的飛奔而來(lái),眼看他快抓住我了,我突然一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,躲過(guò)了他的鬼手,但我一不小心撞到了一個(gè)人,NO我被抓了,F(xiàn)在我成了鬼跑去抓吳昊,吳昊早已跑得無(wú)影無(wú)蹤了。我只好去抓王星雨,我找遍了所有地方,終于在小花園的一個(gè)角落發(fā)現(xiàn)了他。我像老虎一樣慢慢地靠近王星雨,在離他只有一米時(shí),突然撲了上去,王星雨想跑也來(lái)不及了,該王星雨當(dāng)鬼了,我撒腿就跑,王星雨趕緊來(lái)抓我……我終于甩掉了王星雨,躲在小花園的小角落里,玩電話手表。王星雨撲了過(guò)來(lái),哈哈!我早就想到會(huì)這樣了,所以早有準(zhǔn)備往小路躲過(guò)了王星雨的.追捕……
時(shí)間很快過(guò)去了,叮鈴鈴上課了,我們開(kāi)心地跑回了教室。
記一次游戲作文 篇11
“哈哈哈”這是哪里傳來(lái)的聲音,好吧,還是讓我來(lái)告訴你吧,這是在玩游戲呢。
只見(jiàn)老師手里拿著一個(gè)辣椒和一個(gè)口紅糖,陳剛和周西寧在講臺(tái)前石頭剪刀布,贏得的人吃糖,輸?shù)娜顺岳苯。最后陳剛贏了,他高興得一蹦三尺高,他把嘴捂住,笑嘻嘻的。周西寧則垂頭喪氣地說(shuō):“我不想吃辣椒!
首先是周西寧吃泡辣椒。她細(xì)細(xì)咀嚼,臉辣得通紅。老師讓她再吃一口,她搖了搖頭,端著一杯水回到了自己的座位上。
現(xiàn)在輪到陳剛了。只見(jiàn)他得意洋洋地拿著糖舔了一下!鞍!”一聲慘叫在教室里回響著,只見(jiàn)陳剛辣得眼淚都出來(lái)了,嘴里還不停重復(fù)著:“這是糖嗎?怎么這么辣?你們欺負(fù)我。”然后接過(guò)老師遞過(guò)來(lái)的水,“咕咚咕咚”地喝了一大口;氐阶缓笥趾攘艘淮蟊樕啪徍鸵稽c(diǎn)。
下課后,老師告訴我們,她在糖上涂了芥末。我們也想嘗一下,于是,老師走進(jìn)辦公室,拿出一些芥末,給我們每人發(fā)了一點(diǎn),我們迫不及待的把芥末放進(jìn)嘴里,有的辣的流出了眼淚,有的辣的喝了半杯水,我們都嘗到了芥末的厲害。
今天可真開(kāi)心啊,真想每堂課都能在游戲中度過(guò)。
記一次游戲作文 篇12
今天我們玩尋找文具盒游戲。老師把我們的文具盒都收上來(lái),再重新打亂順序,分給我們,進(jìn)行觀察。
我分到了一個(gè)文具筆袋子。四四方方的,長(zhǎng)18厘米,寬8厘米。它是用布料做的,軟軟的。一身棕色衣裳,上頁(yè)還印著一個(gè)游戲卡通人物。這個(gè)筆袋有一高一矮兩層,它們的嘴巴分別被兩條小拉鏈封著。
我輕輕地拉開(kāi)文具袋拉鏈,哇!好多東西,有鉛筆、黑水筆、紅水筆、尺子、橡皮擦……我拿出一支穿著火紅火紅衣裳的紅水筆。這根水筆,筆直細(xì)長(zhǎng),光滑光滑的,頭頂著一個(gè)白中帶紅的小帽子。我拿出一把尺子和它比身高。紅筆比尺子要高一些。
再來(lái)看這塊金燦燦的小橡皮,它上面刻著粉嘟嘟的“2B”,真有趣!它不大,圓滾滾的,鼓鼓的,像跟誰(shuí)在生氣似的。我拿起來(lái),聞了下,哇,這橡皮臭哄哄的。全身也臟兮兮的,粘粘的,還帶著主人擦?xí)r留下的橡皮屑。
這時(shí),老師宣布:“老師要挑選一位上來(lái),朗讀自己寫(xiě)的文章啦,看誰(shuí)寫(xiě)得生動(dòng)具體,臺(tái)下的主人就可以站起來(lái)把它認(rèn)領(lǐng)回家!崩蠋熃悬S雪涵起來(lái),她認(rèn)真地,一字一字地大聲朗讀,當(dāng)讀到“它穿著淺藍(lán)色的衣裳,背著個(gè)火箭包”時(shí),我一聽(tīng),這就是我的,趕緊的,否則這盒子被人誤認(rèn)了,怎么辦?我“突”的一聲站起來(lái):“老師,這個(gè)是我的。”
游戲繼續(xù)進(jìn)行著,同學(xué)們開(kāi)心地認(rèn)領(lǐng)到了自己的文具盒了。老師便讓我們開(kāi)始把今天尋找文具盒的過(guò)程寫(xiě)下來(lái)。
你們喜歡這個(gè)游戲嗎?在家也可以和爸爸媽媽一起玩喲!
記一次游戲作文 篇13
前段時(shí)間弟弟因?yàn)橥娉噪u被莫名其妙的扣費(fèi)了2000多塊錢(qián),那個(gè)時(shí)候她跟我們說(shuō),她并不知道是怎么扣費(fèi)的,以其他也被扣的不清不楚,當(dāng)時(shí)我們根本就沒(méi)有接觸這一些游戲,對(duì)這些游戲也并不存在過(guò)多的了解,只知道那是哪個(gè)公司,什么團(tuán)隊(duì)給您發(fā)出來(lái)的,也知道那的受歡迎程度很大。
所以當(dāng)時(shí)并沒(méi)有對(duì)弟弟有過(guò)多的責(zé)罵。只是在認(rèn)真描寫(xiě)建筑情況之后,開(kāi)始對(duì)他進(jìn)行教導(dǎo),告訴他以后應(yīng)該怎么操作?要看得清楚一點(diǎn),不可以胡亂操作,最后導(dǎo)致沒(méi)有必要的高額消費(fèi)。
畢竟其實(shí)我們一家子都是屬于那種比較開(kāi)明的,沒(méi)有說(shuō)極端反對(duì)孩子打游戲,即便最后發(fā)生了那樣子的事情,我們也還是讓她接觸手機(jī)了,當(dāng)然就是有靜止他游戲那一款游戲。畢竟當(dāng)初他跟我們說(shuō)他不知道是怎么被扣費(fèi)的,所以擔(dān)心她再次往那一款游戲又會(huì)被莫名其妙的扣費(fèi)。
但是昨天晚上才發(fā)現(xiàn)那個(gè)驚人的秘密,就是可能他根本就不是不知道怎么被扣費(fèi)了,而是非常精明,非常有興趣的把那一些賬單給刪除了。以至于最后我們?cè)谫~單里面根本就找不到信息,也導(dǎo)致最后我們發(fā)現(xiàn)的時(shí)候維持一萬(wàn)已經(jīng)消費(fèi)了上千大額。
自己真的還是不敢相信的,所以即便說(shuō)已經(jīng)被他人給說(shuō)服了,內(nèi)心也是有60%的,肯定確實(shí)是他的故意操作,但是還是存在40%,基于以往對(duì)他的認(rèn)識(shí)奠定下來(lái)的信任。
記一次游戲作文 篇14
姐姐拿來(lái)一把彩色的小棒,你能想到嗎?就是一把平平常常的小棒,就能展開(kāi)一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的游戲。
游戲規(guī)則是:把散落的小棒“營(yíng)救”出來(lái),而且不能讓別的小棒動(dòng)。別看這個(gè)規(guī)則很簡(jiǎn)單,但是玩起來(lái)很刺激。
我先把小棒舉到半空中,猛地一撒手,有的落在一邊,有的落在一起,有的壓著兩根,有的一根下面竟壓著好幾根。要想營(yíng)救他們困難重重。∥蚁劝讶雎湓谂赃叺男“裟昧顺鰜(lái),真是不費(fèi)吹灰之力呀。后面的可就難了,我決定先從外圍開(kāi)始進(jìn)攻,我發(fā)現(xiàn)一根紅色小棒壓著一根黃色小棒的角,我想是從里面進(jìn)攻還是從交叉點(diǎn)進(jìn)攻呢?經(jīng)過(guò)思考,我決定從交叉點(diǎn)入手,于是小心翼翼的將小棒叉在下面猛地一挑,!我太高興了,因?yàn)槲页晒α恕>瘸黾t色的小棒之后,沒(méi)想到竟然將下面兩根也解放出來(lái)了,真是一舉兩得。
記一次游戲作文 篇15
叮鈴鈴,上課鈴響啦,老師左腳剛跨過(guò)門(mén)欄的時(shí)候,突然說(shuō)給我們玩一個(gè)有趣的游戲,是什么游戲呢?只見(jiàn)老師走到了黑板前,拿著昨天新買(mǎi)的白粉筆在上面了兩個(gè)人頭,他們有鼻子,嘴巴。老師笑著說(shuō):“這兩個(gè)人叫光頭強(qiáng),他沒(méi)有眼睛,請(qǐng)你們幫他們畫(huà)一下眼睛吧。
我們興奮得直叫,亂成一團(tuán)。真莉莉同學(xué)已經(jīng)控制不住自己對(duì)這個(gè)游戲的激情了,手不停的鼓著掌。老師先介紹游戲規(guī)則;先用紅領(lǐng)中蒙住眼睛,再原地大象轉(zhuǎn)三圈,就可以給光頭強(qiáng)畫(huà)眼睛了,看看哪一組最先把全部的都畫(huà)完,游戲開(kāi)始了。
第一組由小黑黑和白細(xì)細(xì)進(jìn)行比賽,他們分別蒙著眼睛,原地轉(zhuǎn)了三圈后,便開(kāi)始畫(huà)了起來(lái),他們有的把眼睛畫(huà)到了鼻子上去,有的畫(huà)成了四眼怪,可憐的光頭強(qiáng),眼睛并沒(méi)有畫(huà)到正中間,而是畫(huà)歪了。終于輪到我了,當(dāng)我被蒙上眼睛后,感覺(jué)自己好像進(jìn)入了黑乎乎的世界一樣,什么都看不見(jiàn)。轉(zhuǎn)了三圈之后,感覺(jué)自己暈暈乎的,好像什么也不記得了,畫(huà)眼睛的時(shí)候,不知不覺(jué)地竟畫(huà)到了門(mén)上。當(dāng)游戲結(jié)束時(shí)自己回頭一看,哇哈哈哈哈,那是什么啊,那真的是我畫(huà)的嗎。最有趣的就是歐陽(yáng)一藝了,她竟然把光頭強(qiáng)的眼睛畫(huà)到了頭上,老師說(shuō)他頭高于項(xiàng)。還有丁直直、和水墨、小小佑等許多同學(xué)的精彩表演,他們畫(huà)出的結(jié)果千奇百怪,讓人忍俊不禁。不過(guò)全暗暗因?yàn)楹ε,而不敢玩這個(gè)游戲,看來(lái)他的膽量還是需要多多訓(xùn)練一下啊。
今天,大家臉上都掛滿著滿面春風(fēng),今天真是快樂(lè)無(wú)窮的一天啊。
記一次游戲作文 篇16
昊昊老師站在講臺(tái)低聲說(shuō):"我把門(mén)打開(kāi)蔡老師會(huì)站在門(mén)口,你們信不信?"同學(xué)們異口同聲地說(shuō):"不信。",昊昊老師彎下腰擰開(kāi)門(mén):"蔡老師像空氣一樣飛走了。⒂械耐瑢W(xué)說(shuō):"失望。,有的同學(xué)說(shuō):"昊昊老師是騙子!",還有的同學(xué)說(shuō):"不高興
昊昊老師宣布游戲開(kāi)始,游戲的規(guī)則是:把銅幣放在一個(gè)同學(xué)的頭上,不能用手傳到另一個(gè)同學(xué)的頭上。第一個(gè)上場(chǎng)是小胖和小瘦,傳了好一會(huì),終于還是掉了,沒(méi)成功。第二個(gè)是小麗和小芳,小麗把頭抬著像一只驕傲的大公雞,她們慢慢靠近,銅幣傳到了小芳的頭上,她們成功了!場(chǎng)下一片雷鳴般的掌聲響起來(lái)了!
第二個(gè)游戲是"藏銅幣",昊昊老師親自出馬,先小胖倒數(shù)20秒,然后是昊昊老師進(jìn)來(lái)了,小胖說(shuō):"在口袋里。㈥魂焕蠋熕α怂π渥诱f(shuō):"沒(méi)有"。再跳了舞,然后小胖了一圈低聲說(shuō):"在襪子里。"昊昊老師脫下一只鞋,給我們看有沒(méi)有,我們看了看都說(shuō):"沒(méi)有。"再脫另一只下鞋子和襪子,用兩個(gè)手指夾住銅幣說(shuō):"恭喜你,你找到了,送給你。"
記一次游戲作文 篇17
咦,同學(xué)們說(shuō)這些亂七八糟的數(shù)字干什么呀?很可能是做游戲了唄!那你說(shuō)我們是玩的什么游戲?猜不到了吧?那我就告訴你吧!我們?cè)谕妗凹垪l爭(zhēng)奪戰(zhàn)”
游戲就要開(kāi)始了,老師笑呵呵地說(shuō):“這次的游戲全班同學(xué)都可以玩哦,在操場(chǎng)舉行。”話音剛落,同學(xué)們就異口同聲地喊道:“耶!”教室里頓時(shí)沸騰起來(lái),然后,同學(xué)們就“嗖嗖”地跑到操場(chǎng)。哈哈,一場(chǎng)有趣的爭(zhēng)奪戰(zhàn)就要開(kāi)始了!這時(shí)老師公布游戲規(guī)則:首先自由分組,每?jī)扇艘唤M,然后寫(xiě)字條,條上的內(nèi)容可以隨便寫(xiě),如:唱歌、跳舞……。再插到脖子后面。再在地上畫(huà)個(gè)圈子,在中間畫(huà)一條分界線。再用腳做石頭、剪刀、布。誰(shuí)贏了誰(shuí)就是總司令,來(lái)發(fā)號(hào)指令。說(shuō)到“3”時(shí)就跳進(jìn)格子。搶奪對(duì)方的紙條并按照上面做。
我和“老王”來(lái)一場(chǎng)比賽,我們的臉上都洋溢著自信的微笑,我心想:你要抽到我的紙條,你可就倒霉了,哈哈。開(kāi)始,“石頭、剪刀、布”“耶,我贏了!”我高喊著,跳著。像一個(gè)開(kāi)心的兔子,我笑嘻嘻地說(shuō)我倆立刻跳了進(jìn)去,我剛反應(yīng)過(guò)來(lái),可眼疾手快的“老王”早已經(jīng)把我的紙條搶了過(guò)去?墒撬豢,嘻嘻“請(qǐng)睡覺(jué)!”他大眼睛瞪得像個(gè)“白加黑”玻璃球,做個(gè)鬼臉,笑嘻嘻對(duì)我說(shuō):“這點(diǎn)小事對(duì)我來(lái)說(shuō)還不是張飛吃豆芽――小菜一碟!”他把手合在一起,閉上眼睛,微笑著,呦,還好像做著甜甜的美夢(mèng)呢!“哈哈……”
記一次游戲作文 篇18
今天中午,我和姐姐在家玩“賣(mài)東西”的游戲。
首先,我和姐姐把家里所有的東西名字都寫(xiě)在卡片上,有電視機(jī)、電腦、桌子等等,我們又做了一些錢(qián)幣,然后,一人一半把錢(qián)幣分開(kāi)。
游戲開(kāi)始了,我賣(mài),姐姐買(mǎi)。姐姐想少花錢(qián),所以才買(mǎi)了五件東西,我們沒(méi)有找到計(jì)算器,所以我只好從一張紙上寫(xiě)了一些算式,才算出了總價(jià)。輪到我買(mǎi)了,我一想姐姐也不能用計(jì)算器,便和姐姐玩了個(gè)花招,我故意買(mǎi)了二十多樣?xùn)|西,姐姐幾乎寫(xiě)滿了整整一張驗(yàn)算紙才算出了總價(jià)。姐姐搖了搖頭,一本正經(jīng)地說(shuō):“以后限量,最多十樣!蔽铱毂唤憬阈λ懒恕
今天,我們玩得可真開(kāi)心!
記一次游戲作文 篇19
“哈哈哈,哈哈哈!边?是誰(shuí)在笑?原來(lái)是404班在玩?zhèn)髟捰螒蜓剑?/p>
我就先來(lái)給大家講一講規(guī)則:第一個(gè)同學(xué)看傳話內(nèi)容,然后傳給第二個(gè)同學(xué),直到傳給最后一個(gè)同學(xué)結(jié)束。
游戲開(kāi)始了,每組的第一個(gè)同學(xué)領(lǐng)傳話內(nèi)容,我們的第一個(gè)同學(xué)看完了傳話內(nèi)容馬上轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)說(shuō):“東東有個(gè)好公公,公公樓下有個(gè)壞東東。”第二個(gè)小朋友想都沒(méi)想就對(duì)后面同學(xué)說(shuō):東東有個(gè)好洞洞,公公樓上有個(gè)壞東東。”我也忘記后來(lái)到底發(fā)生了什么,只記得后面越傳越忙亂,好像變成了什么公共樓?我們是第六組,所以過(guò)了好一會(huì)兒才輪到我們。
老師報(bào)了答案以后才是真正的高潮,我們的答案是:東東樓上有個(gè)好公公,公公樓下有個(gè)好東東。聽(tīng)到最終答案時(shí),其它組員捧腹大笑,我們組的成員一腦黑線,原來(lái)第一個(gè)同學(xué)就傳錯(cuò)了,我們真是太難了,怎么錯(cuò)的那么離譜呢?就照我們這水平,小白兔都可以被我們傳成大老虎了。
這真是驗(yàn)證了那句古話,眼見(jiàn)為實(shí),耳聽(tīng)為虛呀!
記一次游戲作文 篇20
今天,蔡老師跟我們做了一個(gè)游戲——觸覺(jué)謎語(yǔ)。
我們興奮地問(wèn):“游戲怎么玩?”“是這樣子的:第一環(huán)節(jié)是你們把手放到背后,我從袋子里拿出一個(gè)東西放在你們的手心上,讓你們摸一摸?,猜一猜是什么東西,然后倒計(jì)時(shí),如果時(shí)間到了還沒(méi)猜中的話,就揭開(kāi)謎底!辈汤蠋熣f(shuō)。
第一輪開(kāi)始了,先是許哲涵上場(chǎng)。蔡老師從一個(gè)紫白相間的袋子里拿出了一個(gè)藍(lán)色的小盒子放到了許哲涵的手上,我也不知道那是什么。許哲涵摸呀摸,都冒出冷汗來(lái)了,還是猜不出是什么東西。我們都等不及了,于是開(kāi)始倒計(jì)時(shí)“十、九、八、七、六”。≡S哲涵還是沒(méi)有猜出來(lái)。老師開(kāi)始公布答案了,他把蓋子打開(kāi)了,原來(lái)是一個(gè)鏡子呀!許哲涵慚愧地笑了笑,低著頭回到了自己的座位了。
下一個(gè)是高鈺世津。老師又從袋子里拿出一個(gè)潤(rùn)唇膏,把它放在高鈺世津的手上。高鈺世津把東西摸了摸,一下就說(shuō)了出來(lái):“是潤(rùn)唇膏!”我急忙問(wèn)她:“你怎么一下就猜到了呢?”她回答說(shuō):“是因?yàn)槲姨焯於寄弥课业淖齑窖剑 ?/p>
接下來(lái)是第二環(huán)節(jié)了。蔡老師說(shuō)現(xiàn)在要把手平平地放著,不能用手指摸了。我們壓力好大呀!到我了,我好緊張呀,感覺(jué)腿都站不穩(wěn),直發(fā)抖。老師把一個(gè)硬硬的、有些粗糙的東西放在我的手心上,還拿著它在我手上滾了滾。我左搖搖,右搖搖,就是猜不出來(lái)。最后時(shí)間到了,答案揭曉了,原來(lái)是個(gè)核桃。
最后是第三個(gè)環(huán)節(jié),把東西放在頭上,不能看,不能摸,只能憑感覺(jué)猜。輪到陳宇和鄭梓韜。先是陳宇上場(chǎng)。他猜的是“長(zhǎng)江七號(hào)”。老師輕輕地把玩偶放在陳宇的頭上,盡管陳宇急得眼睛直轉(zhuǎn),還是沒(méi)在規(guī)定時(shí)間里猜出來(lái)。最后一個(gè)就是鄭梓韜,他很快就知道了,說(shuō):“是手機(jī)!”我連忙問(wèn)他:“你是怎么知道的?”“憑感覺(jué)的。”他揚(yáng)著頭,得意地說(shuō)著。
你知道為什么用手指更容易分辨嗎?是因?yàn)槭种讣馄つw的細(xì)胞和神經(jīng)末梢最豐富、發(fā)達(dá),所以它很靈敏。
今天的游戲課真是有趣呀!
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