游戲作文300字

時(shí)間：2022-02-26 10:57:17 游戲我要投稿

游戲作文300字匯編10篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的游戲作文300字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

游戲作文300字匯編10篇

游戲作文300字篇1

　　氣球終于“出球頭地”了，只見(jiàn)一群人正在為它抬“人力車”。

　　為什么我們要為氣球抬“人力車”呢？原來(lái)，我們?cè)谕嬗螒蚰�！氣球地位提高，成為這場(chǎng)游戲的主角，我們要用被背靠背的方法將它從起點(diǎn)運(yùn)送到終點(diǎn)去。

　　規(guī)則是這樣的：我們不能用手碰氣球，也不能將它擠爆，更不能弄掉，一旦落地或擠爆將被淘汰。

　　只見(jiàn)夏禹小隊(duì)一馬當(dāng)先，離終點(diǎn)僅剩五分米時(shí)遇上了“超大型翻車事故”，導(dǎo)致氣球落地。不巧的是，另一小隊(duì)已經(jīng)到達(dá)了終點(diǎn)。

　　第二輪，上一局的失敗者重整旗鼓，看“廣告（別人的表演）”后拿到了復(fù)活幣，復(fù)活了。他們以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑向了終點(diǎn)，可對(duì)手也很快，最后因?yàn)榇顧n失誤淘汰了。

　　第三輪，我上陣了，可難度增加了，要先原地轉(zhuǎn)圈。因?yàn)槲覀兊霓D(zhuǎn)圈速度不及對(duì)手，所以對(duì)手就搶先一步。正當(dāng)勝利要屬于他們時(shí)，我們沖了過(guò)去。很明顯，我們的速度超過(guò)了對(duì)手，所以最后我們贏了。

　　呵呵，早知道玩這個(gè)，我就往身上貼雙面膠，呵呵……

游戲作文300字篇2

　　周斌津是個(gè)游戲迷，他很喜歡玩電腦游戲。因此，也慢慢戴上了眼鏡。

　　他每天都會(huì)像播新聞一樣，準(zhǔn)時(shí)會(huì)報(bào)最新游戲，甚至每次他上廁所都要和同學(xué)說(shuō)游戲，抓住每分每秒進(jìn)行便說(shuō)。他好像天天玩新的游戲，每天說(shuō)的都不一樣。

　　慢慢的，他的家長(zhǎng)知道后，禁止他玩電腦了，但他學(xué)會(huì)了偷偷的玩。傍晚放學(xué)回家，他趁媽媽去買菜的空隙，馬上跑到電腦前面，打開(kāi)電腦，興致勃勃地玩起游戲來(lái)。這些都是他告訴我們的玩電腦秘訣。

　　一次，茅老師叫我們把作文片段打到網(wǎng)上，他又去玩游戲了。第二天體育課下課，他問(wèn)我：“ 你有沒(méi)有玩電腦呀？”“沒(méi)有�！蔽一卮�。他馬上得意洋洋地說(shuō)：“我玩了，而且是偷偷地玩。昨天，我打好片段后就玩電腦游戲了。”那時(shí)他很懼怕也很高興，懼怕的`是怕被他媽媽發(fā)現(xiàn)，高興的是玩游戲很快樂(lè)。我真擔(dān)心他這樣會(huì)害了他自己的身體和成績(jī)。

　　如果第二天休息，他往往玩電腦玩到很遲很遲，他會(huì)玩一些小游戲，一直玩下去，好像走進(jìn)了電腦里怎么，他也不應(yīng)。

　　這就是我的同學(xué)周斌津，一個(gè)令人擔(dān)憂的電腦游戲迷！

游戲作文300字篇3

　　“叮鈴鈴”下課鈴響了，同學(xué)們興高采烈地來(lái)到了操場(chǎng)上玩起了“老鼠”偷“油”的游戲。

　　“老鼠”偷“油”的游戲規(guī)則是先選一個(gè)“家”，再選一個(gè)“油”，同學(xué)們猜“剪刀，石頭，布”，輸?shù)耐瑢W(xué)當(dāng)“貓”，其他的同學(xué)都是“老鼠”�！袄鲜蟆币ネ怠坝汀保柏垺币Ｗo(hù)油，如果“老鼠”來(lái)偷“油”時(shí)“貓”就要去捉“老鼠”，如果老鼠回到“家”時(shí)，“貓”就不能捉“老鼠”了。如果“老鼠”被捉到了，那只“老鼠”就是“貓”，“貓”就是“老鼠”。

　　游戲開(kāi)始了，“老鼠”們說(shuō)了一個(gè)能偷到油的計(jì)劃，一只“老鼠”跑了出去�！柏垺笨匆�(jiàn)了“老鼠”后就去捉“老鼠”，“老鼠”把“貓”帶到遠(yuǎn)處，其他的“老鼠”都過(guò)來(lái)偷“油”�！柏垺币幌伦R(shí)破了“老鼠”的計(jì)劃，于是，“貓”悄悄地回來(lái)，“老鼠”們都沒(méi)注意，“貓”就捉到了“老鼠”，那只“老鼠”就是“貓”，“貓”就是“老鼠”了。

　　“叮鈴鈴”上課鈴響了，同學(xué)們高高興興地回去上課了。

游戲作文300字篇4

　　一次有趣的游戲今天我們上作文課，蘭老師說(shuō)：“我們先來(lái)玩?zhèn)€游戲�！敝灰�(jiàn)蘭老師把小黑板一翻，小黑板上出現(xiàn)了一個(gè)沒(méi)有嘴巴的人頭，同學(xué)們都笑了，原來(lái)老師是讓我們玩貼“嘴巴”的游戲。老師說(shuō)：“游戲規(guī)則是：一個(gè)同學(xué)蒙著眼睛，轉(zhuǎn)三圈，在走向黑板，把嘴巴貼上去，看誰(shuí)貼得最標(biāo)準(zhǔn)�！庇螒蜷_(kāi)始了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的想第一個(gè)來(lái)玩，蘭老師選中了何文濤第一來(lái)貼“嘴巴”。蘭老師用一頂帽子把何文濤的眼睛蒙住了，他轉(zhuǎn)了三圈，來(lái)到黑板跟前貼了上去，他貼得很標(biāo)準(zhǔn)。同學(xué)們都叫起來(lái)，“犯規(guī)，犯規(guī)�！崩蠋熞舱f(shuō)不算，輪下一個(gè)。這回，老師抽到了徐祥燕，而且把帽子換成了紅領(lǐng)巾，然后，讓徐祥燕轉(zhuǎn)了三圈，只見(jiàn)徐祥燕慢慢地走到黑板跟前，左摸摸右摸摸，不知往哪貼，同學(xué)們都一聲不吭地注視著她，終于徐祥燕下了決心，把嘴巴貼上去，頓時(shí)，同學(xué)們都大笑起來(lái)，原來(lái)，她把嘴巴貼在脖子上了。這個(gè)游戲真有趣，我真希望下次再做這個(gè)游戲。

游戲作文300字篇5

　　星期4，全校女生舉行了女生游戲。最先玩的游戲是六（4）班的戰(zhàn)地送水，是要把一瓶水送到對(duì)面但一路上都有人在扔紙團(tuán)如果你被砸到了3次就要退出比賽。哨聲一響，我傍邊的同學(xué)馬上沖了出去結(jié)果被砸到了3次紙團(tuán)推出了比賽。而我還在慢速跑，生怕被紙團(tuán)砸到。結(jié)果，我的了第2名不過(guò)我也蠻開(kāi)心的，于是我向下一項(xiàng)項(xiàng)目跑去。

　　接下來(lái)我玩的是一（2）班的跳牛皮筋，看到前面幾組玩的我想這游戲太簡(jiǎn)單了，何況是跳過(guò)牛皮筋的我��！終于輪到我了，看著引導(dǎo)員做的每一個(gè)動(dòng)作，我都馬上接著做結(jié)果一不小心就做錯(cuò)了只得了五分�！鞍Γ中牡奈�。”接下來(lái)，我到蕙蘭樓去玩三（3）班的鍵步如飛成績(jī)還不錯(cuò)二等獎(jiǎng)，一支鉛筆。我在玩鍵步如飛時(shí)遇到了洪瑞，通過(guò)了洪瑞的鼓勵(lì)我終于肯去玩翻花繩，跟我同一組的大姐姐十分好，好像叫葉星辰。我不會(huì)翻繩是葉星辰姐姐教我的，最后我拿了5分。

　　轉(zhuǎn)眼時(shí)間就到了，我想：今天有27分，收獲真不�。�

游戲作文300字篇6

　　你會(huì)玩 “英雄島”游戲嗎

　　今天下午，我閑著沒(méi)事干，就打開(kāi)電腦登錄"英雄島"游戲了，你會(huì)玩“英雄島”游戲嗎作文。

　　“英雄島”是這樣玩的：鼠標(biāo)右健移動(dòng)，地圖上有紅色的怪物或人物時(shí)，就說(shuō)明是可以上前攻擊的。鼠標(biāo)右健可攻擊敵人。到了一定的等級(jí)時(shí)，就可以打開(kāi)禮包，等級(jí)越高，獎(jiǎng)勵(lì)就越高。到了十級(jí)，你就可以去浮空島上殺拉鋸戰(zhàn)、訓(xùn)練營(yíng)、防守戰(zhàn)、爭(zhēng)奪戰(zhàn)了。到了二十二級(jí)可以購(gòu)買“企鵝披風(fēng)”了�！坝⑿蹗u”的錢是水晶幣、金幣和點(diǎn)卷。S健是英雄技能、C健是人物屬性和寵物屬性、M健是大地圖V健是站立和坐下、T健是進(jìn)行交易或打開(kāi)商城，小學(xué)三年級(jí)作文《你會(huì)玩“英雄島”游戲嗎作文》。AIT+ENTE是全屏或是窗口。

　　于是，我就開(kāi)始玩“英雄島”游戲了。我玩到了二十三級(jí)，一共打開(kāi)了十九個(gè)禮包，里面的經(jīng)驗(yàn)有九十多萬(wàn)，水晶幣有八十五萬(wàn)多，寶石有二十五個(gè)、水晶一百五十個(gè)、枯樹(shù)枝一百五十個(gè)、海藍(lán)礦石二百七十個(gè)三十個(gè)兌換徽章和銀章、十個(gè)制衣配方（二檔和三檔)、二十九個(gè)武器制造配方（二檔和三檔）、一個(gè)長(zhǎng)筒步槍。

　　玩游戲可以消除疲勞，開(kāi)闊視野，豐富假期生活但不能長(zhǎng)時(shí)間的玩，這對(duì)我們的身心健康發(fā)展很不利。

游戲作文300字篇7

　　今天中午我和陳婷還有一些同學(xué)一起玩了一個(gè)叫貓抓老鼠的游戲。人好多��！我們議論了半天才想出辦法，周昌鼎說(shuō)：“我們繞著操場(chǎng)跑一圈，誰(shuí)最后誰(shuí)就是貓�！痹捯粑绰鋷讉€(gè)同學(xué)就開(kāi)始跑了，我也跟著他們跑起來(lái)了......“耶，我贏了！”“我贏了!”我們最后選出了三個(gè)人當(dāng)貓，分別是周昌,戴子瑞，陳陽(yáng)天雨。游戲開(kāi)始了，同學(xué)們"嗖”一下就跑了�！暗鹊任遥鹊任�。”陳陽(yáng)天雨叫喊著撲向我們，我們東躲西藏逃避他的追捕�！熬让。让�！”陳婷跑得太慢了，沒(méi)過(guò)多久她就被抓住了。被抓住的同學(xué)和貓交換身份后開(kāi)始新的游戲。"叮......”"叮......”上課鈴響了，同學(xué)們這才依依不舍的離開(kāi)操場(chǎng)，回到教室。

游戲作文300字篇8

　　今天課堂上我們玩了一個(gè)有趣的游戲掰手腕比賽。

　　我們將課桌擺在教室中間，兩位男同學(xué)坐在課桌旁，做了做準(zhǔn)備工作，甩了甩手腕，活躍了一下手指，拍了拍膀子。隨著裁判的一聲令下，比賽開(kāi)始了。

　　只見(jiàn)一位男同學(xué)使出了渾身的力氣，他皺著眉頭咬緊了嘴巴，不一會(huì)兒頭上就冒出了豆大的汗珠，臉上也是面紅耳赤了。另一位男同學(xué)也使出了吃奶的力氣緊緊的咬住牙齒，不時(shí)的還發(fā)出咯咯的聲音，手臂上血管膨脹。就在這時(shí)搗亂者出現(xiàn)了，他自由自在地吹著口風(fēng)琴，聽(tīng)著他那不著調(diào)的曲子，看著他那搞怪的模樣，兩位選手被他逗得笑了起來(lái)。這時(shí)那兩位選手的胳膊肘都有些情不自禁的向上抬。我看到了，心想：他們僵持了這么久，到底誰(shuí)會(huì)贏呢？也許兩位參賽選手心里也在想：我一定要超過(guò)他，千萬(wàn)不能輸給他。就在這時(shí)，有一位男同學(xué)在給其中一位參賽選手助威，這位男同學(xué)聽(tīng)到了這位朋友的吶喊聲，他使出的最后的力氣。一下子，將那位是對(duì)手掰倒在桌子上，他不敢相信自己，他心想：什么？我贏了？過(guò)了一秒鐘他反應(yīng)了過(guò)來(lái)，露出了勝利的喜悅的笑容。

　　雖然那位同學(xué)贏了，因?yàn)橥瑢W(xué)輸了，但是他們之間的友誼還在。這也證明了一句話：友誼第一，比賽第二。

游戲作文300字篇9

　　“六一”節(jié)的時(shí)候，我們精心準(zhǔn)備了幾個(gè)有趣的游戲，讓人印象最深刻的當(dāng)然是“貼鼻子”了。

　　游戲規(guī)則是：距離3米的地方戴上眼罩，轉(zhuǎn)3圈再把一個(gè)紅色的磁鐵貼在黑析能上能下畫的“哆啞A夢(mèng)”的鼻子上。

　　游戲開(kāi)始時(shí)，我們排好隊(duì)，一個(gè)個(gè)按順序來(lái)完成這個(gè)游戲。我看到前面的同學(xué)，不是把“鼻子”貼到眼睛上，就是臉上、身體上，很少有人貼到標(biāo)準(zhǔn)的地方，逗得我們哈哈大笑。瞧！“多啦A夢(mèng)”沒(méi)有鼻子，倒是臉上多了個(gè)“豆子”。

　　快輪到我了，我想：“這個(gè)游戲有那么難嗎？怎么這么多人都貼不中，我會(huì)不會(huì)也貼不中？不管了，努力就好。我默默地給自己打氣。我戴上眼罩，眼前一片漆黑，轉(zhuǎn)了3圈后，我感到有點(diǎn)暈，跌跌撞撞地走向“黑板”，正當(dāng)我覺(jué)得到了可以貼的時(shí)候，咦，咦，怎么回事？黑板怎么不見(jiàn)了，當(dāng)黃琥吩咐我超時(shí)時(shí)，我取下眼罩，發(fā)現(xiàn)自己都快走出教室了，怎么可能碰到黑板，更不用說(shuō)貼“鼻子”了。

　　這次玩游戲，雖然有些遺憾，但是還是很開(kāi)心。

游戲作文300字篇10

　　“嘩嘩嘩”，窗外下著大雨，體育課上不成了，但這絲毫沒(méi)有影響我們對(duì)畫鼻子游戲的熱情。

　　同學(xué)們按大組順序上去畫，并且老師讓我們用布包好眼睛，這樣比較公平。

　　一個(gè)同學(xué)上去了，他摸索著碰到了黑板，不管三七二十一，畫上了一個(gè)精美的鼻子。頓時(shí)，全班都開(kāi)始哈哈大笑了，有的甚至躺到地上打起滾來(lái)。原來(lái)，是那個(gè)同學(xué)把鼻子畫到了頭外面，像是把鼻子砍下來(lái)，扔到九霄云外去了。

　　又有一個(gè)同學(xué)上去挑戰(zhàn)，他碰到黑板，走動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn)，開(kāi)始畫了。他剛畫一半，同學(xué)們就哄堂大笑起來(lái)：那個(gè)同學(xué)把鼻子畫到耳朵那里了。他由于受到驚嚇摘下布，起先是沉默，后來(lái)，他也忍不住笑了起來(lái)。

　　終于到我了。戴著布的我像一個(gè)無(wú)依無(wú)助的小企鵝，總是碰到桌子，好不容易摸到黑板，走了幾大步，隨意地畫了一個(gè)鼻子。一開(kāi)始全班鴉雀無(wú)聲。我心里想：到底怎么了？我是畫對(duì)了，還是畫錯(cuò)了？漸漸地傳來(lái)了小聲的議論聲。終于，一個(gè)人“撲哧”一聲笑出來(lái)了，隨即，全班都笑了。我緩緩摘掉布，原來(lái)，我把人鼻子畫成了豬鼻子。我心想：我再也不張冠李戴了。

　　下課了，我們班仍舊繼續(xù)著畫鼻子游戲……

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