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有趣游戲作文

時(shí)間:2022-04-05 10:02:12 游戲 我要投稿

【必備】有趣游戲作文合集8篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的有趣游戲作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】有趣游戲作文合集8篇

有趣游戲作文 篇1

  今天,在賞識(shí)作文班,老師和我們一起玩了一個(gè)有趣的游戲,這個(gè)游戲叫作“傳球”。

  老師先說(shuō)游戲規(guī)則:分成兩組,左邊一組,右邊一組,每人一雙筷子,從第一個(gè)同學(xué)往后傳,哪組能在最短的時(shí)間內(nèi)完成傳球就贏。

  游戲正式開(kāi)始了!我是第一個(gè),可不能出差錯(cuò)。我深呼吸,用筷子輕輕一夾,乒乓球似乎很聽(tīng)我的話(huà),我一夾就夾上了,并且十分順利地傳給了下一個(gè)同學(xué)。到最后一個(gè)同學(xué)傳了,我很緊張,生怕他會(huì)失手。真是想什么來(lái)什么——這位同學(xué)太緊張了,乒乓球掉到了地上。我們有些失望,但是我們并沒(méi)有放棄,而是繼續(xù)再比。經(jīng)過(guò)我們共同的努力,我們終于完成了比賽,成績(jī)還不錯(cuò)喲。

  這個(gè)游戲真好玩,有時(shí)間下次再玩。

有趣游戲作文 篇2

  上課鈴聲響了,老師笑盈盈地走進(jìn)了教室。她說(shuō):“同學(xué)們,我們來(lái)做個(gè)游戲來(lái)放松放松心情好不好!蔽覀儺惪谕暤鼗卮穑骸昂!”老師笑著對(duì)我們說(shuō):“我們的游戲題目叫“對(duì)著干。”就是說(shuō)老師讓我們抬左手,我們就要抬右手。游戲開(kāi)始了,老師在每個(gè)班里選了一個(gè)代表上來(lái)表演。老師說(shuō):“抬左腳!蓖瑢W(xué)們紛紛抬起了右腳。老師又說(shuō):“左手摸右腳!蓖瑢W(xué)們都愣住了,有的左手摸左腳,有的右手摸右腳。結(jié)果,淘汰了三位同學(xué)。老師又說(shuō)了一句:“抬頭!蓖瑢W(xué)們紛紛低下了頭。老師一計(jì)不成,又生一 計(jì),又說(shuō)道:“手靠背!庇袃蓚(gè)同學(xué)還真的手靠背去了。結(jié)果又淘汰了兩個(gè)。同學(xué)們都迫不及待地想看誰(shuí)是冠軍,F(xiàn)在只剩184班的趙毅博,和188班的李婕。老師又發(fā)令了:“左手摸右耳!壁w毅博是右手摸右耳。唉!他也被淘汰了,講臺(tái)上只剩李婕了。老師笑盈盈地說(shuō):“李婕回座位上去吧!”她樂(lè)呵呵的走下了臺(tái)。老師對(duì)李婕說(shuō):“李婕,游戲還沒(méi)結(jié)束呢!”老師宣布說(shuō):“今天的冠軍是我。”老師可真耍賴(lài),真是一場(chǎng)捉弄人的游戲。

有趣游戲作文 篇3

  今天,周老師讓我們做一個(gè)小游戲,說(shuō)是閉目畫(huà)像,這讓我們興奮不己。

  比賽規(guī)則很簡(jiǎn)單:就是拿出紙來(lái),仰起頭不許看周老師,然后畫(huà)出她的畫(huà)像。

  首先,周老師先監(jiān)督我們都仰起頭閉上眼睛,然后讓我們伸手摸筆,最后再拿起筆在紙上畫(huà)像。

  我拿起筆認(rèn)真地回想周老師平常的樣子:表情嚴(yán)肅,眉毛緊緊地鎖著,不大不小的眼睛下面有一條弧線(xiàn),高高的鼻梁下有紅紅的嘴唇……想著想著,我便開(kāi)始畫(huà)了起來(lái)。我又想:如果是畫(huà)像也得畫(huà)衣服吧,周老師今天穿的格子裙。我先畫(huà)裙子,再畫(huà)鞋子,對(duì),就這么辦!

  我畫(huà)好了,老師一一拿著展覽。我一開(kāi)始有一點(diǎn)驕傲,以為能得第一名,可是于碩得了第一名。我很不服!可我倆一比,我畫(huà)的裙子里的格子?xùn)|倒西歪,而他呢,畫(huà)得整整齊齊,不過(guò)他沒(méi)畫(huà)衣服。

有趣游戲作文 篇4

  游戲給我們帶來(lái)很多樂(lè)趣,同時(shí)也教會(huì)我們很多,今天我們就在樂(lè)智源玩了一個(gè)有趣的游戲——畫(huà)方圓。

  上課了,老師笑瞇瞇地說(shuō):“孩子們,我們來(lái)玩?zhèn)游戲吧!你們會(huì)畫(huà)方和圓嗎?”同學(xué)們都七嘴八舌地說(shuō):“太簡(jiǎn)單了,這簡(jiǎn)直是‘張飛吃豆芽——小菜一碟’!”老師神秘一笑,說(shuō)道:“恐怕沒(méi)有那么簡(jiǎn)單!蔽蚁耄豪蠋熯@葫蘆里到底賣(mài)的什么藥啊?這時(shí)老師宣布了游戲規(guī)則:“挑戰(zhàn)者雙手各拿一支筆,一手畫(huà)方,一手畫(huà)圓,必須同時(shí)開(kāi)始,限時(shí)20秒內(nèi)完成!崩蠋焺傉f(shuō)完,同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地舉起了手,躍躍欲試。

  游戲開(kāi)始了,老師選了四位同學(xué)。第一名挑戰(zhàn)者昂首挺胸、大步流星地走上了講臺(tái),接過(guò)老師手中的兩支筆,他屏住呼吸,聚精會(huì)神地盯著白板畫(huà)了起來(lái)。臺(tái)下的我們也都目不轉(zhuǎn)睛地盯著他,只見(jiàn)他兩手直哆嗦,畫(huà)完以后,我看著他畫(huà)的圖形就像兩只毛毛蟲(chóng)。大家看了都捂著嘴笑了起來(lái),他看著自己的作品,面紅耳赤地回到了自己的座位上。

  其他挑戰(zhàn)者有的圓畫(huà)的像QQ糖,有的方畫(huà)的像蘇打餅干,還有的畫(huà)的像兩塊小石頭……

  四位同學(xué)畫(huà)完以后,老師也讓我們自己在紙上試一試。我滿(mǎn)懷信心地拿起兩支筆,心想:這有什么是難的?看我的吧!我一絲不茍地畫(huà)了起來(lái),可是手卻不聽(tīng)我使喚,我費(fèi)了九牛二虎之力,終于畫(huà)完了,看著我的杰作——圓不像圓,方不像方,我垂頭喪氣地想:這可真不容易呀!

  一個(gè)小小的游戲,讓我明白了:有些事情看似容易,實(shí)際卻需要千錘百煉才能成功。

有趣游戲作文 篇5

  中國(guó)的'傳統(tǒng)游戲有很多:有滾鐵環(huán)、擊鼓傳花、打彈珠等等,不過(guò)我覺(jué)得最有趣的還是打陀螺。

  陀螺的形狀是上粗下小,好像一個(gè)倒過(guò)來(lái)的三角,在陀螺的底下還欠了一顆大滾珠,那滾珠圓圓的。剛開(kāi)始我十分疑惑,為什么要在陀螺的底下嵌一顆滾珠呢?我絞盡腦汁,卻還是想不出來(lái)是什么原因,于是我查了資料,原來(lái)放一顆滾珠就是為了讓底部不開(kāi)裂,而且能增加旋轉(zhuǎn)的速度,以前如果沒(méi)有滾珠時(shí),用鐵釘也可以。抽陀螺時(shí)還要用鞭子,一般用的是結(jié)實(shí)一點(diǎn)的繩子,像尼龍繩都可以,抽陀螺時(shí)最好拿一根小木棍把繩子綁住,否則抽了幾下手就會(huì)痛。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,我和爸爸拿來(lái)各自的“武器”——陀螺。第一輪開(kāi)始了,媽媽一聲令下,我便抽打著自己的陀螺向老爸“進(jìn)攻”,可是沒(méi)想到剛抽幾下陀螺就慢慢停了下來(lái),媽媽說(shuō):“第一局,老爸獲勝!蔽野偎疾坏闷浣,剛才的自信像燕子一般飛到一個(gè)誰(shuí)也不知道的地方去了。我向爸爸提問(wèn),老爸還沉浸在剛才的勝利當(dāng)中,笑著對(duì)我說(shuō):“你的抽法反了,應(yīng)該順著陀螺旋轉(zhuǎn)的方向抽!”我終于明白了其中的道理,又重新樹(shù)立了自信。

  第二局開(kāi)始了,爸爸的陀螺旋風(fēng)般的撞向了我的陀螺,我的陀螺一閃,躲過(guò)了老爸的攻擊,又以迅雷不及掩耳之勢(shì)向老爸的陀螺撞去,“第二局,小張贏了!”媽媽喊道。后來(lái),我越戰(zhàn)越勇,把老爸這個(gè)久經(jīng)沙場(chǎng)的老將都打得落花流水,心服口服。爸爸對(duì)我說(shuō):“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)啊……”

  我喜歡這個(gè)有趣又傳統(tǒng)的游戲,它這么好玩,難怪一直以來(lái)受到人們的喜愛(ài)。

有趣游戲作文 篇6

  今日,我?guī)еd奮高興地情緒趕到了小記者產(chǎn)業(yè)基地,授課玩了一個(gè)趣味的畫(huà)鼻子游戲,大家開(kāi)心極了。

  一開(kāi)始,教師使我們畫(huà)了三張缺鼻子的臉。但是,我好像若隱若現(xiàn)聽(tīng)見(jiàn)她們?cè)谡f(shuō):也沒(méi)有鼻子太難受,真期待愛(ài)心天使快一點(diǎn)幫我添上鼻子。

  這時(shí)候,有一位愛(ài)心天使出現(xiàn)了。因此,教師把他的雙眼蒙上,他磕磕絆絆地踏入了演講臺(tái),在大家往左邊、往右邊、往上、往下的指引下畫(huà)了一個(gè)尖鼻子。大家都笑了,他也笑了,哪個(gè)有鼻子的小姑娘也笑了,高興得呲牙咧嘴,好像在說(shuō):嘿嘿!我終于有一個(gè)小鼻子了,這一鼻子盡管看起來(lái)不太漂亮,可我終于能吸進(jìn)新鮮清甜的氣體了,真棒!另一個(gè)同學(xué)要為另一個(gè)女孩畫(huà)鼻子,他畫(huà)了一個(gè)紅櫻桃鼻子。遠(yuǎn)看可真像一個(gè)小木偶小孩,真可愛(ài)!最終一個(gè)小女孩的鼻子盡管一些歪了,但很開(kāi)朗,由于有鼻子總比沒(méi)有鼻子好,都不那麼痛苦不堪了。

  游戲告一段落,我想著:那三個(gè)小女孩總算有自身的鼻子了,她們一定非常高興。它是一堂多么的趣味的游戲課呀!這畫(huà)鼻子游戲可太好玩了,大家想玩得話(huà),一定要來(lái)要我哦!

有趣游戲作文 篇7

  今天的語(yǔ)文課,老師和我們一起做了個(gè)有趣的游戲——拷貝不走樣。

  聽(tīng)到這個(gè)名稱(chēng),大家你看看我,我看看你,都不明白是什么。老師仿佛看出了我們的心思,笑著說(shuō):“這個(gè)游戲不能說(shuō)話(huà),只能用肢體語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己想說(shuō)的內(nèi)容。否則就失敗啦!”聽(tīng)完了規(guī)則,我們便開(kāi)始了。

  只見(jiàn)老師在白紙上“刷刷”寫(xiě)下了幾個(gè)成語(yǔ),然后讓我們分組進(jìn)入教室。我們第一組先來(lái),老師請(qǐng)涵涵先進(jìn)去,其他隊(duì)員在門(mén)外等候。我們緊張極了,一會(huì)兒倚著門(mén)偷偷透著門(mén)縫,往里張望,一會(huì)兒雙手合十,祈禱游戲順利。終于輪到我了,我認(rèn)真的觀察隊(duì)友的一舉一動(dòng):婷婷睜大雙眼,好似銅鈴一般,她使勁轉(zhuǎn)動(dòng)眼珠,面部表情豐富極了!我摸了摸后腦勺,大腦迅速轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái):擠眉弄眼?賊眉鼠眼?火眼金睛……哦,我的天哪,我的腦袋快爆炸了!這時(shí),老師走來(lái)問(wèn):“怎么樣?想到是哪個(gè)成語(yǔ)了?”我為難地說(shuō):“賊眉鼠眼吧!薄安粚(duì),不對(duì)!蓖瑢W(xué)們搖起了“撥浪鼓”,老師宣布答案:“是目瞪口呆呀!哈哈!”當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)詞時(shí),真是驚訝得"目瞪口呆"了。哎!我們組以失敗告終了!

  要說(shuō)最精彩的還是希希的表演了。雖然他并沒(méi)有看懂隊(duì)友的意思,但他居然模仿得絲毫不差。你瞧,他十分用力地甩動(dòng)著手臂,雙腳不停地踏地,看來(lái)他費(fèi)盡心思,只為隊(duì)友能懂他?墒菍(duì)面的伙伴卻丈二和尚摸不著頭腦,這可急壞了場(chǎng)下的觀眾,差點(diǎn)泄露了天機(jī)呢!沒(méi)想到,在他們不懈努力下,終于取得了勝利。

  俗話(huà)說(shuō)得好:“人心齊,泰山移。”看來(lái),哪怕是最簡(jiǎn)單的游戲,也需要配合默契,才能獲得成功!

有趣游戲作文 篇8

  今天,老師在教室里和我們一起玩了一個(gè)有趣的游戲。這個(gè)游戲的名字叫“小蜜蜂飛飛飛”。

  游戲開(kāi)始了,老師先讓我們站成一個(gè)圓圈,再讓我們右手伸平放在別人左手的食指上,然后讓我們左手的食指放在別人的右手下。我們一個(gè)個(gè)小手連起來(lái)就像一把把小傘。最后老師開(kāi)始喊“小蜜蜂飛飛飛……”我心里在想老師您怎么還不說(shuō)“抓”字呀!我的手都沒(méi)力氣了。就在這時(shí),只聽(tīng)到老師大聲地喊了一聲“抓”,

  我快速的逃出了左邊同學(xué)的大魔掌,又抓住了右邊同學(xué)的手指。

  我興奮的大叫“我抓住了!我抓住了!”這個(gè)時(shí)候,班里也熱鬧起來(lái)。有的人抓住別人的手不放,還說(shuō):“我抓住了!我抓住了!”。沒(méi)抓住的人不好意思起來(lái)。教室里就像砸開(kāi)了鍋一樣!

  這個(gè)游戲真是太有趣了,我還想再玩一次!

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