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有趣游戲作文

時(shí)間:2022-04-20 11:20:53 游戲 我要投稿

關(guān)于有趣游戲作文匯編六篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的有趣游戲作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于有趣游戲作文匯編六篇

有趣游戲作文 篇1

  今天上午,我和媽媽玩了一個(gè)十分有趣的接數(shù)游戲,游戲規(guī)則是這樣的:我們從1開始輪流接數(shù),每人每次可以接一個(gè)或兩個(gè)數(shù),比如我說1、2,媽媽就可以接3或者3、4都可以,誰最先接30這個(gè)數(shù),就贏了。

  游戲開始了!我先報(bào)“1、2”,媽媽接“3、4”,我再接“5、6”……最后我獲勝。媽媽不服氣,說:“再來一次,這次我先報(bào)!

  我點(diǎn)頭同意了,于是,媽媽報(bào)“1”,我接“2、3”,媽媽接“4”,我再接“5、6”……我又贏了,媽媽奇怪地問我:“為什么你總是贏呢,有什么竅門嗎?”

  我得意洋洋地說:“當(dāng)然了,因?yàn)?0能被3除盡,所以我只要在每一次報(bào)數(shù)中都說到3的倍數(shù):3、6、9、12、15、18、21、24、27,最終我一定會取得勝利,而你不知道這個(gè)竅門,所以必輸無疑!

  媽媽恍然大悟,高興的說:“寶貝,你真聰明!”

有趣游戲作文 篇2

  下課了,學(xué)校里立刻變成了歡聲笑語的海洋,同學(xué)們有的跳繩,有的玩老鷹捉小雞,還有的玩大魚捉小魚……

  這時(shí)候,我和王樂言找來了幾個(gè)同學(xué),和我們一起玩捕魚的游戲,首先是四個(gè)人手拉手變成一個(gè)“魚網(wǎng)”,其它人當(dāng)“小魚”?墒,不管“大魚網(wǎng)”怎么捉,也沒有捉著一條靈活的“小魚”!靶◆~”們四處“游來游去”,忽然“魚網(wǎng)”撲過去,捉住了一條小魚。那一條“小魚”就跟著當(dāng)“魚網(wǎng)”的那個(gè)四個(gè)人手拉手,也變成了“魚網(wǎng)”。“小魚們”嚇得“游來游去”,有的“小魚”都“游”到了樓下,我看到也跟著“游”到了樓下。這時(shí)候,我以為“魚網(wǎng)”不會再過來了。可當(dāng)我沒注意的時(shí)候,“魚網(wǎng)”很快就追了過來。我看著“魚網(wǎng)”變得越來越大,想辦法逃跑,可還沒想到,就被捉住了,我也光榮地成了“魚網(wǎng)”。之后,就只剩下一條“小魚”了,我想:“那條‘小魚’死定了,果然最后真被捉住了。

  游戲結(jié)束了,“魚網(wǎng)”捉住了所有的“小魚”。這時(shí)候當(dāng)“魚網(wǎng)”的那四個(gè)人,像炸開鍋一樣,因?yàn)橛螒蚴撬麄冓A了,我心里很不服氣。

有趣游戲作文 篇3

  今天,我在學(xué)校里,在老師的帶領(lǐng)下,玩了一個(gè)有趣的游戲——搶水果。

  游戲還沒開始,同學(xué)們就站得筆直,認(rèn)真地聽著老師講述規(guī)則,老師清晰地說:“我要把你們分成兩組,你們兩組各選出一位同學(xué),我在桌面上放一個(gè)芒果模型,在我說了開始后,就可以搶了,誰先搶到誰就贏,三局兩勝。”同學(xué)們聽了后,議論紛紛。我們組選了我,對面的同學(xué)也選出了代表。

  游戲開始時(shí),我們兩個(gè)人坐在椅子上,目不轉(zhuǎn)睛地盯著那個(gè)“芒果”,我的心臟好像有成千上萬只兔子在踹一樣,十分緊張。突然,老師大喊:“開始!”我先是一愣,然后就用全身地力氣去搶那一個(gè)“芒果”?墒锹税肱模是被另一個(gè)組的同學(xué)搶去了。

  第二局老師又大喊起來:“開始!”我這次沒有發(fā)愣,而是直接去拿那個(gè)“芒果”,好像和它有什么仇,要打它一樣。終于,我拿到了那個(gè)芒果,心里像吃了蜜一樣甜。

  最后,我們來到了決勝局,我們都盯著那個(gè)芒果,生怕被搶走了。老師的聲音也急切了起來,急切地說:“開始!”我們的手像一道閃電似的,沖向那一個(gè)黃澄澄的“芒果”。幸好,我先搶到了那個(gè)芒果,我們組的同學(xué)開心地叫了出來。

  這次搶水果游戲,讓我感到了快樂,更讓我體會到了一個(gè)哲理:不到最后就不知道結(jié)果。我以后還要再玩這一個(gè)有趣的游戲。

有趣游戲作文 篇4

  “嘻嘻嘻,哈哈哈!”從教室里傳出一陣陣笑聲,他們在干什么呀?

  原來我們在玩一種游戲,叫“三毛添加記”。先找一位同學(xué)畫一個(gè)“光頭人,再找另一位同學(xué),讓他戴上眼罩,原地轉(zhuǎn)5圈,然后給那個(gè)“光頭人”加上三根頭發(fā),看誰畫得最好。比賽還沒開始,同學(xué)們個(gè)個(gè)都已經(jīng)摩拳擦掌,大家都想上去一展身手。

  游戲開始了,只見王致遠(yuǎn)同學(xué)大步流星地走向講臺,大叫一聲:“就讓我給他添上三根帥氣的頭發(fā)!敝灰娝判氖愕貛涎壅,飛快地轉(zhuǎn)了起來,一圈、兩圈五圈到了,可是威風(fēng)凜凜的王致遠(yuǎn)已經(jīng)變了樣。他就像一個(gè)喝醉了酒的醉漢,搖搖晃晃,好像只要輕輕地碰一下,就會摔倒。講臺上,王致遠(yuǎn)正像僵尸一樣,伸直了手亂摸著。他一會兒往左轉(zhuǎn),一會兒往右轉(zhuǎn),可就是摸不到黑板!肮!”同學(xué)們紛紛大笑起來,笑聲震天,屋頂似乎都要被掀起來了?蓱z的王致遠(yuǎn)終于摸到了黑板,開始畫了起來。頓時(shí),教室里安靜了下來,所有的人都盯著他,看他還能出什么洋相?删驮谶@時(shí),他的第六感做出了錯誤的判斷。他在離那個(gè)“光頭人”很遠(yuǎn)的地方畫上了三搓兒頭發(fā),心急的他,急忙把眼罩拿下來一看,哎呀!不好,那三根頭發(fā)飛走了。“哈哈哈!”同學(xué)們又開始笑了。歡快的笑聲像燎原的草般傳遍了整個(gè)教室。

  這次游戲在我們的笑聲中結(jié)束了,也使我明白了:我們要保護(hù)好眼睛,眼睛是心靈的'窗戶,失去了它,我們畫三根頭發(fā),都是那么困難。

有趣游戲作文 篇5

  星期天下午,我們作文班的老師帶我們玩了一個(gè)游戲——傳話游戲。同學(xué)們聽了都高興得一蹦三尺高。

  游戲前,老師宣布了游戲規(guī)則,被點(diǎn)到的同學(xué)走到后面按順序排成一行先,第1個(gè)同學(xué)來到講臺前,老師把幾句話說給他聽,第1位同學(xué)把聽的話輕輕地傳給第二個(gè)同學(xué),不能讓第三者聽到,不能講第2次,以此類推。最后一位同學(xué)大聲的將自己的答案公布出來。

  老師宣布完規(guī)則,我們就開始游戲了。首先是我們第1組開始玩游戲,第1個(gè)同學(xué)小奕走到老師旁邊,老師和小奕湊得很近。只見老師把手弄成喇叭狀,貼近小奕的耳朵,好像說了一句好長的話。小奕聽了以后臉上露出了一絲笑容,我想這句話應(yīng)該是一句笑話。小奕把話傳給第2位同學(xué)陳韜宇的耳朵里。陳韜宇聽完后一臉懵逼,嘴里在說:‘’我沒聽清!詈笏堑谝粋(gè)被淘汰的同學(xué),弄得全班同學(xué)大吃一驚。輪到我傳話的時(shí)候,小奕在我耳邊小聲得說了一句。結(jié)果我聽完以后,發(fā)現(xiàn)是不是小奕是不是把幾個(gè)字吃了呀!我心想算了吧,現(xiàn)在只能按小奕的話說了,反正已經(jīng)不知道錯在哪里了。結(jié)果連我也好像吃了幾個(gè)字。這下我心里徹底緊張了起來,我還想再說一遍,可是這樣是犯規(guī)的,現(xiàn)在只能坐以待斃了,結(jié)果一核對全部錯了。老師說了答案:外婆給我講了一個(gè)狼和小羊的故事,她一會兒學(xué)狼嗷嗷地叫,一會兒學(xué)羊咩咩地叫。最后一個(gè)同學(xué)的答案跟老師的簡直差了十萬八千里呀,弄得全班同學(xué)都哭笑不得。

  玩了這個(gè)游戲,我們都懂得了一個(gè)道理,耳聽為虛,眼見為實(shí)。

有趣游戲作文 篇6

  今日,教師在教室里讓我們玩了一個(gè)叫“貼鼻子”的游戲。首先,曾教師在黑呼呼的黑板上畫上了一個(gè)俊俏的娃娃頭,這個(gè)娃娃五官不齊,除了沒有鼻子其它什么都有。哦!原先教師是要蒙住我們的眼睛讓我們拿著粉筆上去給這個(gè)“怪娃娃”添鼻子呀!

  游戲開始了,大家都爭先恐后地舉起手,有些人在說:“教師真不公平,為何光請他們,不請我呀?”首先被教師選到的人是楊卓。他信心十足地走上去,一雙水汪汪的大眼睛閃爍著必勝的光芒?刹涣,那水汪汪的眼睛卻一下子被教師的毛巾蒙住了。那時(shí)的楊卓并沒有灰心而是勇往直前。楊卓左摸摸,右摸摸就是沒有選中適宜的地方畫上一個(gè)鼻子。不一會兒,他靈機(jī)一動在娃娃的臉上畫了一個(gè)像“C”的鼻子,我們大家笑得前俯后仰。楊卓聽了我們的笑聲可想而知,他畫錯了地方。他把毛巾拿下來一看,果然畫錯了,這個(gè)娃娃就顯得更丑了。

  整個(gè)教室都洋溢著歡聲笑語。過了一會兒,游戲結(jié)束了。教室中的歡聲笑語將永遠(yuǎn)地留在我的記憶中。

  啊!這真是一個(gè)令我們難以忘懷的游戲!我永遠(yuǎn)也忘不了這趣味的一節(jié)作文課。

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