別開生面的游戲作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的別開生面的游戲作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
別開生面的游戲作文1
今天吳老師帶我們玩了一場有趣的游戲----“吹雞毛大戰(zhàn)”。
首先吳老師宣布了游戲規(guī)則，有的同學(xué)眉飛色舞，有的同學(xué)興高采烈，有的同學(xué)摩拳擦掌，信心十足，準備好了“戰(zhàn)斗”，我也不例外。
游戲開始了，只見丁雨辰抖擻精神，信心十足地走到了場地。他奮力一躍，鼓起腮幫子用了吃奶的勁使勁一吹，這雞毛就像聽話的小寶寶，慢慢地吹到了繼望的背后，說也奇怪，不管繼望是蹲著吹或是歪著腦袋吹，都挽回不了失敗的結(jié)局，他只好眼巴巴地看著羽毛落到地上。
游戲結(jié)束了，站在繼望那邊的同學(xué)也對丁雨辰表示崇拜。歡呼聲、吶喊聲充滿了教室，十分熱鬧！從這場比賽中我知道了一個訣竅：如果雞毛離地面比較近，往下吹，這樣就會讓雞毛更快的往下落。繼望就是這樣才輸?shù)舯荣惖��？墒撬@種不放棄的精神是值得我們學(xué)習(xí)的！
真希望創(chuàng)新能多舉辦一些這樣有意義的游戲和活動！
別開生面的游戲作文2
今天，老師讓我們玩了一場別開生面的“吹雞毛”游戲，同學(xué)們有的躍躍欲試，好像在說：“這么簡單，看我的吧！”有的聽了猶豫不決，好像在說：“吹雞毛游戲難嗎？為什么我從來都沒玩過？”還有的聽了眉飛色舞，又好像在說：“哈哈，我大展身手的時候到了。”而我卻想：“我是玩還是不玩呢？”
沒等我想好，游戲已經(jīng)開始了，老師選了兩個人拉繩子，又選了一個男生和一個女生吹雞毛，老師將手一松，雞毛落了下來，只見男生鼓起腮幫子使勁一吹，雞毛就向著女生的領(lǐng)地飄了過去，女生也不甘示弱，一個箭步?jīng)_過去輕輕一吹，雞毛又向男生的領(lǐng)地飄了過去，他們這一來一回，不知道是誰，吹偏了方向，雞毛緊緊地貼在了黑板上，女生和男生只能歪著嘴吹，男生又跳起來吹了一口，雞毛飛過女生的頭頂，女生還沒來得及沖過去，雞毛已經(jīng)像寶寶一樣靜靜地躺在地上，頓時，大家的歡笑聲、吶喊聲，讓教室成了歡樂的海洋。
男生旗開得勝了，同學(xué)們都非常喜歡這次游戲，通過這次游戲我明白了：玩游戲也需要方法和技巧。
別開生面的游戲作文3
今天，我去搏力作文班，一上課，老師就說要做游戲，一聽到要做游戲，教室里一片歡呼聲。
老師對我們說：游戲的名字叫對著干，規(guī)則很簡單，就是只要跟老師對著干就行了。頓時，教室里傳來一片討論聲。同學(xué)們有的眉開眼笑，有的胸有成竹，有的皺眉哭臉。
老師先叫來兩個同學(xué)，來一場熱身賽。老師發(fā)令了：起立！那倆同學(xué)做的穩(wěn)如泰山，絲毫沒有一點想要起來的意思。老師又發(fā)話了：向前一步走！他們立刻向后退了一步。其中的一位還露出了得意的笑容。熱身賽結(jié)束了，老師讓我們一行一行的來。
第一行，老師挑了幾個簡單的如起立、拍拍手、跺跺腳等。很快他們就順利地全部過關(guān)了。幾個美女高興地笑了起來。第二行，老師立馬說了幾個有難度的，不大一會兒，他們就潰不成軍，遭遇全軍覆沒了。觀看的'同學(xué)邊看邊笑，我也跟著笑。
終于，輪到我們這行了，我的心就像揣了只小鹿，怦怦直跳。第一局，我們隊伍中就有一個人光榮的淘汰了，我的心就跳得更快了。所以，在第二局，我因注意力不集中，過度緊張出了錯，惹得同學(xué)們笑聲一陣高過一陣，紛紛要求淘汰，淘汰，淘汰周亞東！我只好紅著臉被大家的笑聲送回了座位。
哈哈！同學(xué)們的笑聲在教室里久久回蕩，臉上蕩漾著開心、滿足。這節(jié)課真有意思，因為我們做了一個別開生面的游戲！
別開生面的游戲作文4
今天葉老師帶領(lǐng)我們做一個別開生面的游戲————貼鼻子，首先,葉老師在黑板上畫一個可愛的沒有鼻子的小丑，。并距離小丑四米遠的地方畫一條線。然后請了二位小朋友，一位拿著紅色吸鐵石，另一位用紅領(lǐng)巾蒙上那位同學(xué)的眼睛，讓那位被蒙上眼睛的同學(xué)上去用吸鐵石給小丑補上鼻子，結(jié)果那位同學(xué)貼到小丑的眼睛上去了，引起全體同學(xué)的哄堂大笑。接著上去的同學(xué)不是把鼻子貼到小丑的耳朵上就是貼到額頭上，甚至還有同學(xué)把鼻子貼到了離小丑一米遠的地方，引起了同學(xué)們得陣陣歡笑聲，有的同學(xué)還敲打著桌子大笑，有的笑得前俯后仰。最后是萬佳豪上去貼，他被同學(xué)蒙上眼睛，小心翼翼得往前走，結(jié)果貼在信息欄這邊了，同學(xué)們喊著：“往左，往左，再往上”。在同學(xué)們的提醒下，他終于貼在小丑的鼻子部位的正中心。大家開心地叫喊著：“你真棒！你真棒！”
時間過的真快，一下子游戲結(jié)束了�？墒峭瑢W(xué)們的臉上都還帶著可愛的笑容。這場有聲有色的游戲給我留下深刻的美好印象。
別開生面的游戲作文5
今天，我們在作文課上玩了一個別開生面的游戲：正話反做。
老師首先給我們說游戲規(guī)則：老師說一個詞語，同學(xué)們聽了要做出相反的動作，不能相互提醒。比如老師說蹲下，同學(xué)們就得站著。
游戲開始了，老師先把我們分成兩組，再從兩組里分別挑選三個人出來玩，接著激烈的游戲正式開始了。被選中的同學(xué)神情各不相同：有的面帶微笑，有的愁眉苦臉，有的眉開眼笑，還有的面無表情。只聽老師說了聲：“向前一步�！捌渲杏幸晃煌瑢W(xué)聽老師一說，她就立刻向前走了一步，她看了看左右兩邊的人，像明白了什么似的趕緊向后退了一步，同學(xué)們異口同聲地說：“錯了�！崩蠋熡终f蹲下，對方組做了一個下蹲的動作，而我們都站著不動，最后，老師又說了一聲：“張開嘴巴。”這次同學(xué)們都做對了。最后合計得分，我們組贏了。
我真希望再玩一次這樣的游戲呀！
別開生面的游戲作文6
今天，吳老師讓我們玩了一場別開生面的小游戲，叫“湊錢’’。
剛剛游戲開始前，同學(xué)們有的抓耳撓腮，迅速盤算。有的是胸有成竹，好像自己一定會勝利。還有的十分緊張，我也心臟一陣狂跳。
啊哈，我旁邊不是有兩個女生嗎?老師如果報“二塊五”……嘻嘻，這兩只“小肥羊”就被我“灰太狼”抓住嘍！真是天賜我也！
不一會兒，游戲就開始了。嘿，老師還真報了“二塊五”。我不慌不忙，把兩只手搭在兩只“小肥羊”的肩膀上，就像老鷹捉小雞似的，把“小肥羊”捉住了。就這樣，兩只“小肥羊”被我“吃掉了”。
我當(dāng)時可是樂不可支。盡管吃了“兩只羊”，我還是想再吃“幾只羊”。說不定能使“小肥羊”全軍覆沒哩！于是，我心里一直盤算著該怎樣“抓羊”。我想，哼，我要“小肥羊”全軍覆沒！。這時，第二局開始了。
只見男生們像“餓狼”一樣四處出擊，女生們有的像無頭蒼蠅亂竄，有的靦腆地孤零零站在一邊，更多的人是緊抱在一起，像八爪魚一樣死死抓住旁邊的人……
“羊兒”都快“搶”光了，我才搶了“三只羊”！當(dāng)我還想去搶最后“一只羊”時，時間到了。
老師開始數(shù)錢了，我敗下陣來。才搶了“三只羊”，到手的“肥羊”跑了。嗚嗚……
哈哈，這次游戲給我?guī)砹丝鞓�，還趕走了學(xué)習(xí)的疲勞。我真想再玩幾次！
別開生面的游戲作文7
今天作文課上，老師帶我們玩了一個擊鼓傳花的游戲：首先，游戲者圍成一個圈，老師先倒數(shù)三個數(shù)后開始拍手。游者戲一個一個地傳球，不可扔球，如果誰扔了，就等于輸了；等老師停下不拍手時，球落在哪個人手里，那個人就是“幸運兒�！币�(dāng)眾唱歌或背古詩。游戲開始了。
先從柳玉開始，只見她不慌不忙地，把手里的球傳給陳亞言，陳亞言生怕球落到自己的手上，急忙傳給下一個人。小小的球，在越來越快的擊掌聲中，傳遞著。同學(xué)們，眼睛盯著小球，嘴里說著：“快點，快點！”生怕此刻掌聲停了，球落在自己的手里。因為蔣婧博過于緊張了，球沒有傳給下一個人，所以，球就落在她的手里了。這時老師不拍手了，我們都笑著看蔣婧博。蔣婧博臉紅紅的，只好站起來給全班同學(xué)背古詩：《夏日絕句》。
宋·李清照
生當(dāng)作人杰，
死亦為鬼雄。
至今思項羽，
不肯過江東。
游戲繼續(xù)進行第二輪，我因為愣了神，所以我輸了，背了一首古詩。
第三輪又從我開始，等球到了我旁邊人的時候，我的心在怦怦直跳，生怕給我時拍手聲就停了，最終劉玉白輸了。
這次的游戲讓我知道：游戲帶給我們的除了快樂，還讓我們明白，做任何事都要注意力集中。
真令我難忘的游戲活動結(jié)束了，可我的心，還沉浸在歡樂中。
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