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寫事的作文:難忘的添鼻子游戲

時間:2022-08-05 19:34:03 游戲 我要投稿

寫事的作文:難忘的添鼻子游戲

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的寫事的作文:難忘的添鼻子游戲,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

寫事的作文:難忘的添鼻子游戲

  我經(jīng)歷過許許多多的.事情,但大多都忘了。有一件事我忘不了,這就是難忘的添鼻子游戲。

  記得是我讀三年級時的一個下午,班主任王老師滿面笑容地向教室里走來。她一上講臺就對大家說:“告訴大家一個好消息,下午我們來玩?zhèn)有趣的游戲來輕松輕松一下!薄昂冒!”聽到做游戲我們都高興得跳了起來。這真是一個振奮人心的消息。 笆峭媸裁从螒蚰兀俊蔽覀兌技鼻械仄诖。老師好象有意要讓我們焦急那樣,用眼掃視了教室一遍,才慢慢地說:“就讓我們來玩添鼻子游戲吧!”老師說著,便用粉筆在黑板中間畫了一個人頭,有眼睛、嘴巴、耳朵、頭發(fā),就是欠鼻子。畫好后,老師笑瞇瞇地說:“這個人頭沒鼻子可不好看,看你們有沒有人能蒙住眼睛給他添上。誰先來?”同學(xué)們都爭先恐后地舉手說:“我來!我來!我來……”彼此的吶喊聲絡(luò)繹不絕。

  也許是何文峰的喊聲最大,舉的手最高,老師叫他第一個上去。只見他大步流星地奔上講臺,老師讓他拿好粉筆便問他:“你記住鼻子的位置了嗎?”何文峰舉手點(diǎn)一下人頭里要添鼻子的位置,好象滿有把握地說:“記住了!”老師用一條厚布蒙住他的眼睛,然后又推他轉(zhuǎn)了三圈才說:“好,現(xiàn)在請你給人頭添上鼻子吧!”只見何文峰想也不想就舉手在黑板上畫起鼻子來!肮边未畫好大家就大笑起來,原來他把鼻子添到人頭的外面去了。老師說:“我可沒叫你添孫悟空的鼻子,怎么添到外面去!”何文峰拉開蒙住眼睛的布條一看,不好意思地低著頭跑回座位上。

  王老師又請幾位同學(xué)上去給人頭添鼻子。他們有的添在眼睛里,有的添在嘴巴下,有的添在額頭上,有的添在耳朵旁,更離譜的是有人添在黑板下面的墻壁里,逗得大家同學(xué)抱腹大笑,有許多同學(xué)還流下眼淚。最后上來的是李先永。同樣,老師先叫他拿好粉筆,記好位置。只見他從人頭的黑板下邊向人頭里的鼻子處用手量了幾下,滿懷信心地說:“行了!崩蠋煴惆阉难劬γ闪似饋恚扑D(zhuǎn)了三圈,說:“看你的了。”好一個李先永,只見他胸有成竹,不慌不忙。他先把粉筆放在左手上,空出右手在黑板上按剛才的方法量了幾下,然后用左手的食指定好位置,右手拿過粉筆,沿著左手食指周圍添上了鼻子,不偏不斜,正中人頭鼻子的位置!皣W——”“叭,叭,叭……”“勝利了!”剎那間,掌聲、歡呼聲在教室大作起來。同學(xué)們慶賀著,好象李先永的成功就是大家的勝利。

  這個難忘的添鼻子游戲,深深地刻印在我的腦海里。

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