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有趣游戲作文

時(shí)間:2022-08-23 15:11:34 游戲 我要投稿

實(shí)用的有趣游戲作文六篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的有趣游戲作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的有趣游戲作文六篇

有趣游戲作文 篇1

  中國的傳統(tǒng)游戲有很多:有滾鐵環(huán)、擊鼓傳花、打彈珠等等,不過我覺得最有趣的還是打陀螺。

  陀螺的形狀是上粗下小,好像一個(gè)倒過來的三角,在陀螺的底下還欠了一顆大滾珠,那滾珠圓圓的。剛開始我十分疑惑,為什么要在陀螺的底下嵌一顆滾珠呢?我絞盡腦汁,卻還是想不出來是什么原因,于是我查了資料,原來放一顆滾珠就是為了讓底部不開裂,而且能增加旋轉(zhuǎn)的速度,以前如果沒有滾珠時(shí),用鐵釘也可以。抽陀螺時(shí)還要用鞭子,一般用的是結(jié)實(shí)一點(diǎn)的繩子,像尼龍繩都可以,抽陀螺時(shí)最好拿一根小木棍把繩子綁住,否則抽了幾下手就會(huì)痛。

  在一個(gè)陽光明媚的中午,我和爸爸拿來各自的“武器”——陀螺。第一輪開始了,媽媽一聲令下,我便抽打著自己的陀螺向老爸“進(jìn)攻”,可是沒想到剛抽幾下陀螺就慢慢停了下來,媽媽說:“第一局,老爸獲勝!蔽野偎疾坏闷浣,剛才的自信像燕子一般飛到一個(gè)誰也不知道的地方去了。我向爸爸提問,老爸還沉浸在剛才的勝利當(dāng)中,笑著對(duì)我說:“你的抽法反了,應(yīng)該順著陀螺旋轉(zhuǎn)的方向抽!”我終于明白了其中的道理,又重新樹立了自信。

  第二局開始了,爸爸的陀螺旋風(fēng)般的撞向了我的陀螺,我的陀螺一閃,躲過了老爸的攻擊,又以迅雷不及掩耳之勢(shì)向老爸的陀螺撞去,“第二局,小張贏了!”媽媽喊道。后來,我越戰(zhàn)越勇,把老爸這個(gè)久經(jīng)沙場(chǎng)的老將都打得落花流水,心服口服。爸爸對(duì)我說:“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)啊……”

  我喜歡這個(gè)有趣又傳統(tǒng)的游戲,它這么好玩,難怪一直以來受到人們的喜愛。

有趣游戲作文 篇2

  哈哈哈咦,這是在干什么呢?其實(shí),我們?cè)谶M(jìn)行一場(chǎng)別開生面的猜成語游戲呢。

  第一個(gè)節(jié)目由楊云博來表演。表演開始了,只見他揮動(dòng)著雙手,是不是一只大鳥呢?這時(shí),有人發(fā)話了:大鵬展翅!楊云博搖了搖頭,繼續(xù)表演。他張大嘴巴,好像在嘎嘎叫,在舞臺(tái)上來回蹦跳,眼神有一些呆滯,活像一只呆頭鵝。雖然覺得很好笑,但表演的是什么呢?同學(xué)們陷入沉思,有的抓著頭皮,有的咬著嘴唇,還有的托著下巴。這時(shí),我突然靈光一閃,唉,會(huì)不會(huì)是我打破了教室里的一片寂靜,大喊一聲:一鳴驚人,鵬程萬里結(jié)果,這些成語中還真有一個(gè)答對(duì)了,同學(xué)們驚訝地看著我,我好高興呀!

  最好的表演當(dāng)然親非我莫屬了。我自信滿滿地走上臺(tái),沖同學(xué)們一笑,開始表演!我搖晃著頭,翻著白眼,在舞臺(tái)上歪歪斜斜地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,最后倒了下去。有個(gè)同學(xué)說:是頭暈?zāi)X脹嗎?我嘴巴張開成O形,有些同學(xué)以為答對(duì)了鼓起掌來,可是我說:恭喜你,答錯(cuò)了!我再表演一次,說:我一個(gè)字一個(gè)字表演吧。我先搖晃著頭,翻著白眼,再伸出了舌頭,然后抱著頭,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,搖搖晃晃,向左打,最后倒地不起。一旁的老師猜測(cè)道:倒地而亡?我搖搖頭,同學(xué)們這時(shí)似乎會(huì)意過來,大喊道:暈頭轉(zhuǎn)向!答對(duì)了!我向同學(xué)們伸出了大拇指。

  接著,同學(xué)們又表演了:拔苗助長、學(xué)富五車、南轅北轍。教室里叫聲、笑聲、掌聲此起彼伏,這次猜成語游戲真有意思!

有趣游戲作文 篇3

  伴隨著一陣輕快的音樂鈴聲,上課了。這節(jié)是語文課,張老師出現(xiàn)在講臺(tái)上,笑著對(duì)我們說:同學(xué)們,今天我們一起玩?zhèn)游戲吧。游戲的名字叫‘連詞成句’。一聽說玩游戲,大家真是又驚訝又興奮。

  張老師先詳細(xì)地給我們講解游戲規(guī)則:全班分為四個(gè)組,每個(gè)組的同學(xué)各寫出一個(gè)詞,分別表示:時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情,最后連成一句話。

  因?yàn)閾?dān)心有人沒有真正清楚要求,老師決定演練一下。大家可以任意寫出符合要求的詞語,也不拒絕‘稀奇古怪’。張一鳴同學(xué),你不是喜歡‘搞怪’嗎?就請(qǐng)你先說個(gè)表示時(shí)間的詞吧。沒想到這個(gè)搞怪王卻犯難了,抓耳撓腮漲紅了臉才說出天長地久四個(gè)字,老師說不對(duì),應(yīng)該是表示時(shí)間的,而不是形容時(shí)間的。接著又給我們舉了具體的例子,比如上午晚上還說可以在前面加上形容詞,變成一個(gè)陽光明媚的上午等等,很快,我們就明白了,只等游戲開始了。

  首先上場(chǎng)的是周欣怡、雷維納、張雅琳、吳宇晨四位同學(xué)。四位同學(xué)都很有信心十足地站在前面,下面的同學(xué)都有點(diǎn)迫不及待了,個(gè)個(gè)伸長了脖子,生怕聽不清楚他們說出什么奇妙的句子。他們是這樣說的:一個(gè)陽光明媚的早晨,在法國巴黎埃菲爾鐵塔,讓我哭笑不得的表妹在進(jìn)行一場(chǎng)激烈的足球比賽。同學(xué)們禁不住哈哈大笑起來。

  在同學(xué)們期待的目光中,第二小組的四位同學(xué)上場(chǎng)了。聽完句子,教室里先是一陣沉默,接著就爆發(fā)出一陣笑聲。我的身邊有些人笑得合不攏嘴,有些人都笑得前俯后仰了。你聽聽,這句話是這樣的:一個(gè)烈日炎炎的中午,在西齋小學(xué)六(4)的教室里,我的表哥正在張牙舞爪地表演。

  要說最有趣的,還是第三小組所說的句子。說人物的同學(xué)劉翔宇一開口就把我們逗笑了,他說的是我的好朋友胡俊岡。你要是不知道大家為什么會(huì)笑,就耐心聽完這個(gè)句子吧:一個(gè)黑魆魆的夜晚,在一塊即將落下的隕石上,我的`好朋友胡俊岡正在認(rèn)真地練著鋼筆字。天哪,隕石都快落地了,居然有人還在練鋼筆字。這種勇氣,這種愛學(xué)習(xí)的精神真是難得呀。我這樣想著,同學(xué)們已經(jīng)笑成一片了,熱鬧的笑聲都快把窗戶掀開了。老師以手示意我們好幾次,潮水般的笑聲才平息下來。

  活動(dòng)前,老師告訴我們活動(dòng)最后將評(píng)比出最出色的句子,獲獎(jiǎng)?wù)呖梢赃M(jìn)入老師的獎(jiǎng)品超市挑選獎(jiǎng)品。所謂的獎(jiǎng)品超市呢,就是一疊報(bào)和精美的卡片。不用猜你也知道了,最后第三小組的四位同學(xué)獲得了異想天開獎(jiǎng),大家用熱烈的掌聲來祝賀他們?粗麄冞M(jìn)入老師準(zhǔn)備的獎(jiǎng)品超市,拿走自己喜歡的獎(jiǎng)品,我的心里別提有多羨慕了。

  你還覺得語文是枯燥的,文字是生硬的嗎?悄悄告訴你,現(xiàn)在,我可不這么認(rèn)為了。

有趣游戲作文 篇4

  今天上品社課,老師帶我們做了一個(gè)有趣的游戲,需要單腳獨(dú)立,兩只手上放各放一只筆只筆,誰沒讓筆掉下來自己還不倒就是我們這次游戲的最終贏家。

  同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉手,非常想?yún)⑴c這次的游戲。老師點(diǎn)了四位女同學(xué):朱珠、袁泉、張美還有秦雅涵。游戲開始了,幾位參賽者都非常厲害,紋絲不動(dòng),手背上的筆也像定住了一樣。其他同學(xué)也非常激動(dòng),紛紛都站起來觀看!鞍。斄!”看到袁泉雙腳已經(jīng)落地了,第二組的同學(xué)都嘆了一口氣。我的同桌戴亞芃一直在做搞怪的表情,想讓逗一逗講臺(tái)上的同學(xué),讓他們堅(jiān)持不住。秦雅涵好像看到了戴亞芃滑稽的表演,一直像塊木頭的她,好像快堅(jiān)持不住了,就像一棵小樹快被大風(fēng)刮掉一樣,可是她還是咬了咬牙,堅(jiān)持住了。幾位參賽者,非常冷靜,其他的同學(xué)不像她們冷靜,非常激動(dòng)。因?yàn)樗齻儗?shí)在太厲害,很長時(shí)間都沒決出勝負(fù),我們就倒數(shù)10秒:“10!9!8!7!……”大家都屏氣凝神,盼望著最后的結(jié)果:“這三位同學(xué)都贏啦!”聽到這一聲音,平靜的教室又一次“炸開了鍋”:“朱珠好厲害!”“張美也不錯(cuò)呢!”“秦雅涵也很棒哦!……”

  這次的游戲非常有趣,同學(xué)們都發(fā)揮出了自己的“超強(qiáng)水平”,而且還告訴了我們一個(gè)道理,堅(jiān)持就是勝利!

有趣游戲作文 篇5

  一次有趣的游戲前幾天,老師神秘的把兩張圖畫用報(bào)紙遮著,小心翼翼地把它黏在黑板上,我們根本看不到里面是什么.我想:這是什么東西?我的心里有個(gè)大大的問號(hào).只見老師微微一笑,輕輕地把報(bào)紙撕開.我終于看到它們的“廬山真面目”,心里的疑問也解開了.我看到了一只大老虎,它那血盤大口張的大大的,露出兩的尖牙.后面的大尾巴粗粗的,四肢的虎掌暴露出五只利爪.后面有三棵大松樹,像三位威武的大將.老師開始講游戲規(guī)則:每個(gè)同學(xué)上來撕一張有篇號(hào)的紙張,如果后面寫著“過”,就平安通過,如果后面寫著“虎”,就要在老師手里抽一張小紙條,按照上面寫的去做.游戲開始了。小林抽到了“過”字,第二個(gè)就是小锨了。小锨緊張地走了上去,隨手撕下一張?上В咸鞗]有給她幸運(yùn)。她后面寫了一個(gè)“虎”字。大家的心推到高潮,小锨要背兩首與月有關(guān)的詩。她撓了撓后腦,在一邊冥思苦想,大家在前面悄悄地教小锨。小锨背出了《靜夜思》和《古朗月行》。接下來,小滔不幸地登上了“光榮榜”——撕到“虎”字。而他的任務(wù)是扮小狗的叫聲和做狗的動(dòng)作。大家用期待的眼神盯著小滔,他很難為情,臉變紅了,只好彎下身子,大叫幾聲“汪汪”,好像在歡迎主人回家,同學(xué)們捂著肚子,笑得前俯后仰。還有其他幾位同學(xué)抽中“虎”字?斓轿易约毫耍业男南袷鍌(gè)吊桶打水——七上八下,F(xiàn)在,只剩下我們第三組了,小敏和小杰都抽到“過”字,到我了!我的心像踹了一只小兔,不斷跳躍,但我的心又像被別人掛在半空中,讓我驚慌失措。同學(xué)無一例外地對(duì)我落井下石,大聲的喊道:“‘虎’字、‘虎’字、‘虎’字”,我朝他們翻了翻白眼。我感到自己四肢無力,然后小心翼翼的走到黑板前,猶豫了一下,不知選擇那個(gè)。心想:拼死無大礙,不管了!上天、上帝幫幫我吧!便膽戰(zhàn)心驚地撕下了10號(hào)。沒想到,老天幫我一把,我看到紙后寫了個(gè)大大的字——“過”,我的心終于平靜了下來。這個(gè)有趣的游戲在歡樂中結(jié)束,也使我明白:學(xué)過的知識(shí)要活學(xué)活用,這才是學(xué)習(xí)的技巧。

有趣游戲作文 篇6

  國慶假期歡樂多多。我和小朋友們玩了許多游戲,其中最有趣的是游戲“3”的考驗(yàn)。

  這個(gè)游戲主要是考驗(yàn)我們反應(yīng)靈敏不靈敏。游戲的規(guī)則是:全班同學(xué)圍成一圈,從1開始數(shù)到30,輪到含有“3”的數(shù)字或者“3”的倍數(shù)時(shí),不數(shù)出來,就用手拍一下旁邊同學(xué)的肩膀,旁邊同學(xué)接著往下數(shù)。如果犯規(guī),你就淘汰了,到一邊涼快去。最后留下的三位同學(xué)就是勝利者。

  游戲開始了,我們圍成一個(gè)圈。前兩個(gè)同學(xué)數(shù)完了“1”和“2”,輪到我了,我心里不停地怦怦直跳,太緊張了,不知道該說還是該拍,我想都沒想就傻乎乎地說了“3”。話說完以后,我一想,糟了,錯(cuò)了!我怎么把“3”給說出來了。趕緊捂住嘴巴,想把這個(gè)“3”按回肚子里去。老師說:“你是第一個(gè)淘汰的,到一邊涼快去!

  輪到王何百旭數(shù)12了,他馬上想到12是3的倍數(shù),于是他很靈敏地拍了一下旁邊同學(xué)的肩膀。旁邊的董含章想都沒想就使勁拍了一下旁邊同學(xué)的肩膀,“14!”占冰景大聲叫到,閔銳也跟著叫:“15!痹拕傉f完以后,她舌頭一伸,心里想:糟了,錯(cuò)了,15是3的倍數(shù)呀,不能說出來,她很惋惜地走了出來。

  輪到朱鴻杉數(shù)17了,你瞧她多緊張呀!她剛想說,但又不敢出聲。她剛想拍,但手又縮回去了。她手一會(huì)兒伸過去,一會(huì)兒又縮回來,重復(fù)了許多次,就像跳著“千手觀音”。見此情形,大家都忍不住笑了。

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