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有趣的游戲作文

時(shí)間:2023-09-25 10:30:14 游戲 我要投稿

有趣的游戲作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的有趣的游戲作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有趣的游戲作文

有趣的游戲作文1

  寒假生活開始了,我們?cè)鹤永飵讉(gè)小伙伴終于又可以湊到一起玩了。一天,我,怡菲和虹錦相約來到一丹家玩。我們玩起了“瞎子捉人”的游戲,開心極了。

  我們猜拳決定誰先來,結(jié)果一丹第一個(gè)當(dāng)“瞎子”。我們先在她頭上圍好圍巾遮住眼睛,裝備好后游戲開始了。按規(guī)則先在地上轉(zhuǎn)了五圈后,她開始東倒西歪,就像喝醉了酒一樣。然后她又伸開雙臂,像夢(mèng)游一樣到處亂摸,樣子滑稽可笑。我們幾個(gè)一會(huì)兒跳到床上,一會(huì)兒又躲到桌子底下,直把她急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。最后一丹終于不耐煩了,一把扯下圍巾,認(rèn)輸了。第二局換我捉了,同樣轉(zhuǎn)了五圈后,我開始暈頭轉(zhuǎn)向起來。但我沒像一丹那樣亂沖亂撞,我不急不躁,豎起耳朵來聽聲音。我用了聲東擊西的.方法,明明聽到她們?cè)诖驳臇|北角上吧,我卻故意朝西北角走去,她們開始幸災(zāi)樂禍地放松起來。突然,我猛一轉(zhuǎn)身,一個(gè)箭步撲了過去,一下子抓到了最小的怡菲。哈哈,我勝利啦,我興奮地跳了起來。游戲在我們的歡聲笑語中進(jìn)行著……

  這個(gè)游戲真好玩,既給我們帶來了快樂,又讓我悟出了一個(gè)道理:我們做事既要有耐心,堅(jiān)持不懈,又要善于動(dòng)腦筋,找出解決問題的好辦法,才能取得成功。

有趣的游戲作文2

  此次作文教學(xué),教師教我們玩了一個(gè)游戲——寫紙條。

  游戲的規(guī)則是那樣的:先把十六人分為四個(gè)組,第一個(gè)組寫到底是誰、第二個(gè)組寫在什么時(shí)候、第三個(gè)組寫在哪兒、第四個(gè)組寫在干什么。

  我是歸屬于第三組的,我想了一個(gè)詳細(xì)地址,寫在紙上——“在中國太平洋”。剛開始組裝起來讀紙條了,大家蜂擁而至地舉起手來,都急不可耐的想讀一讀!我在每一個(gè)組的紙條里各自抽了一張,隨后連起來就變成了那樣一句話:貍貓?jiān)谄囌居貌!“總算來啦一個(gè)一切正常點(diǎn)的.!”同學(xué)們異口同聲地講到。原先,前邊拼裝的語句都十分搞笑幽默,同學(xué)們開懷大笑,有的乃至高興得滾到地面上來到。例如:列寧在廁所里打灰太狼,霸王龍?jiān)谔栂敌行亲员M……。聽見這種怪語句,我剛開始心煩意亂了,我想出一個(gè)十分好笑的句子:雄雞在天空翱翔。如何?我編的這一句,是否也很搞笑呀!

  這個(gè)游戲讓我懂得了一個(gè)大道理:大家組詞造句要合乎標(biāo)準(zhǔn)和常情,要不然會(huì)惹出許多 嘲笑。

有趣的游戲作文3

  今天是快樂大作文班級(jí)寫游戲作文的時(shí)間,同學(xué)們?cè)谄诖、歡呼聲音中,躍躍越試。

  只見陳老師面帶笑容走進(jìn)教室說:“今天我們來玩?zhèn)游戲,游戲的名字就叫:“老板,老板,你要啥?”

  游戲的規(guī)則是:分為2個(gè)小組,再選一人當(dāng)老板,老板的.那個(gè)人要說出自己要啥,然后由其他兩組來給老板要這樣找這樣?xùn)|西。速度最快的組獲勝。補(bǔ)充說明,老板要的東西必須是班級(jí)上存在的。

  游戲開始了,只見班級(jí)被分成2隊(duì),一隊(duì)男生組,一隊(duì)女生組。男生組取名為漢堡隊(duì),女生隊(duì)則起名為可樂隊(duì)。

  現(xiàn)場(chǎng)一場(chǎng)“零食大作戰(zhàn)”正將上演。只見對(duì)方興致勃勃,好像必勝的樣子,當(dāng)然我方隊(duì)員也不甘示弱,個(gè)個(gè)精神抖擻。

  老板忽然開口:“我要一個(gè)水杯!”到處都是“噼里啪啦”翻東西的聲音。但是只見汪沈晨一臉得意,不急不慢地把桌上的水杯給了老板!斑@,這————”我們都目瞪口呆,原來他竟然在課上喝水,直接把水杯放在上面了。

  我們水火不相容,很快打成了平局。只聽老板說:“我要一根長(zhǎng)超過5厘米的頭發(fā)”。這下漢堡隊(duì)都看向頭發(fā)最長(zhǎng)的,只聽“啊!殺豬了!不要啊————”一時(shí)間,漢堡隊(duì)雞飛狗跳。我們幸災(zāi)樂禍,可樂隊(duì)輕松勝利。

  游戲在我們的歡聲笑語中結(jié)束了,這真是一場(chǎng)精彩有趣的游戲。

有趣的游戲作文4

  星期天,我和幾個(gè)好朋友聚在一起,要玩‘捉迷藏’的游戲。

  我們先說了游戲規(guī)則,然后游戲就開始了。我和其他幾個(gè)小伙伴迅速地找要藏的地方。這里……不行,容易被發(fā)現(xiàn),那里……不行,太窄了,擠不進(jìn)去,到底藏哪里呢?我的內(nèi)心非常糾結(jié)。一會(huì)兒,我靈機(jī)一動(dòng),找了一個(gè)角落,站在那里,拿個(gè)紙箱子擋住,完美。

  大概過了一分鐘,數(shù)數(shù)的人來找我們了。我貓著腰,縮著身子,眼睛時(shí)不時(shí)的`往外看,生怕被找到。突然一陣急促的腳步聲傳來,看來他來到了我的附近。我的身體下意識(shí)的往里蹭,屏住呼吸,心里默念:看不見我,看不見我。只見他東找找、西找找,一會(huì)兒爬到高處,一會(huì)兒扒扒貨堆,但是始終找不到我。

  時(shí)間一分一秒的過去,隨著小伙伴接二連三的被找到,我也越來越緊張,心臟砰砰直跳,像是剛跑完步一樣。不知過了多久,腳步聲漸漸消失了,我松了一口氣,把頭探出去一看,發(fā)現(xiàn)小伙伴都在遠(yuǎn)處,其中一個(gè)突然扭頭,看見了我的腦袋,我猝不及防,被他們找到了。

  我沮喪的走到小伙伴身邊,他們連連贊嘆:“不錯(cuò)呀,你是最后一個(gè)被找到的!蔽衣犃酥,抑制不住內(nèi)心的喜悅,臉上的沮喪也一掃而過。

  這次捉迷藏游戲,使我感悟到:在生活中,我們不能有半分松懈,否則就會(huì)失敗,只有時(shí)刻都在努力,才會(huì)成功。

有趣的游戲作文5

  今天,老師給我們組織了一場(chǎng)有趣的游戲,名叫“連詞成句”。

  游戲規(guī)則是:大家分成四組,每組都被分配好任務(wù),第一組寫時(shí)間;第二組寫人物;第三組寫地點(diǎn);第四組寫干什么。在每組同學(xué)都寫完內(nèi)容后,將哪些寫有內(nèi)容的紙片混在一起,便可以隨意抽紙片了。

  準(zhǔn)備工作完成后,游戲開始了。同學(xué)們個(gè)個(gè)都等得有些不耐煩了,迫不及待地想抽紙片,為了使活動(dòng)開展地有序,老師讓我們依次按順序來抽。同學(xué)們有的抽到了“早上王鈺桐在廁所里自殺”,有的.抽到了“晚上姚明在椅子上跳樓”,還有的抽到了“清晨劉翔在UFO里吃KFC“……真是千奇百怪,各不相同 ,令我們個(gè)個(gè)都是哭笑不得,興奮不已,感覺有趣、滑稽極了,活動(dòng)的氣氛一下子達(dá)到了高潮。老師見我們玩得這么開心,也在一旁樂呵呵地笑著。

  通過這樣有趣的游戲活動(dòng),使我們明白了:在說寫一句話一段話時(shí)需要有時(shí)間、地點(diǎn)、人物、干什么這些基本要素,才能把語意表達(dá)全面、完整。今天的游戲活動(dòng)不但給我們帶來了快樂,而且也使我們掌握了寫作的基本要素,真是一舉兩得。但愿,以后老師能多給我們組織這樣有趣的活動(dòng)。

有趣的游戲作文6

  今天我們?cè)谛〗蹮糇魑耐媪艘粋(gè)有趣的`游戲叫,“一二三木頭人!

  游戲開始了,第一局上場(chǎng)的是殷梓浩和袁梓軒,殷梓浩是“木頭人”,袁梓軒是“逗笑人”。殷梓浩一本正經(jīng),袁梓浩神氣活現(xiàn)。袁梓軒先吹了一口氣,殷梓浩沒有笑,袁梓軒又想了一個(gè)辦法,只見他雙手弄著耳朵,吐著舌頭,這時(shí)我們都哈哈大笑,殷梓浩也不由地笑了,第一局袁梓軒贏了。

  第二局是夏天瑞和周雨衡,只見夏天瑞漠無表情,周雨衡一蹦一跳,首先周宇橫說了一個(gè)笑話?墒窍奶烊鹨稽c(diǎn)也沒笑。這時(shí),他著急了,我們也替他著急了,我們有的人說做鬼臉,我們還有人說再講一句笑話,周雨衡他著急地抓著頭發(fā)剁著腳,這時(shí)候我們哈哈大笑,夏天瑞也笑了。

  這真是一個(gè)精彩的游戲呀!

有趣的游戲作文7

  “開始玩游戲了,開始玩游戲啦!”

  今天我來到了快樂作文班。我一進(jìn)門老師就說今天要玩游戲了,我迫不及待地沖進(jìn)門,坐到了座位上。

  好了!開始游戲了。今天的游戲是:吹球入門(籃)。游戲規(guī)則是:把“球”吹進(jìn)“球門”就能得到相應(yīng)的分?jǐn)?shù)了。

  游戲開始了,我緊張“死了”。哎呀!輪到我們的隊(duì)了,輪到我了,我先瞄準(zhǔn)一下“球”的`前進(jìn)路徑,然后,我輕輕一吹,看了一下,哈,我的球竟然進(jìn)了“球門”了。

  興奮之余我往后一看,我發(fā)現(xiàn)我后面的一位同學(xué)比我還要緊張,就像受了驚嚇的一只小猴子上躥下跳的,特別地緊張。輪到他了,他學(xué)著我的樣子,輕輕地對(duì)著球,吹了一口氣,竟然,他把球吹了進(jìn)去了。他高興起來就像一只小兔子一樣歡蹦亂跳……

  玩了這個(gè)游戲,我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量的道理。

有趣的游戲作文8

  星期六上午,我們幸運(yùn)星作文班玩了一個(gè)有趣的游戲——猜語游戲。我們的心情非常興奮。

  老師把我們分成三組,第一組叫“無敵隊(duì)”,第二組叫“必勝隊(duì)”,第三組是“勇士隊(duì)”,我被分到了勇士隊(duì)。

  游戲開始了,無敵隊(duì)派出的`是楊同學(xué),他看了老師出示的成語,先做出了羊的樣子,發(fā)出“咩咩”的聲音,然后站起來,假裝在牽羊的樣子。他的隊(duì)友王同學(xué)站起來說:“順手牽羊!崩蠋熦Q起了大拇指,說:“回答正確,給無敵隊(duì)加上一分。”接著楊同學(xué)開始表演第二個(gè)成語,他裝出吃東西的樣子,大開大口夸張地吃著,張同學(xué)馬上說:“狼吞虎咽!崩蠋熡纸o無敵隊(duì)加上了一分。

  必勝隊(duì)選出的表演同學(xué)是雷同學(xué)。他先伸出舌頭,裝出狗的樣子,“汪汪”地叫了幾聲,然后面朝墻壁跳了一下。夏同學(xué)說:“狗急跳墻!”老師說:“回答正確,必勝隊(duì)加一分!笨上П貏訇(duì)只猜出了這一個(gè)成語,后面的他們都直接放棄了。

  最后就是我們勇士隊(duì)了,我們選朱同學(xué)上臺(tái)表演。他看了第一個(gè)成語,先是把身體左搖右擺的,然后裝出死了的樣子,接著又開始爬起來假哭。我們一直都沒猜出來這是什么,最后朱同學(xué)忍不住自己說了出來:“兔死狐悲!

  猜語游戲太有趣了。

有趣的游戲作文9

  今天的作文課上,我們做了一個(gè)有趣的游戲,名叫捉逃犯。

  首先,老師給我們每人發(fā)了一張紙,紙上有一個(gè)逃犯的照片,照片下邊還有他的名字,他的名字叫克勞里斯·迪克。我認(rèn)真地觀察著,發(fā)現(xiàn)他的頭發(fā)是中分,長(zhǎng)臉,他還有一顆顯眼的痣,在左臉頰那里。他沒有胡須,上排牙有缺,他的'眼睛是對(duì)眼,圓鼻子,眉毛中間粗尾端細(xì),他的耳朵都在。我認(rèn)真觀察著,不知不覺2分鐘過去了,當(dāng)老師讓我們把照片交上去的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我腦中的人物模糊極了。

  接著,老師發(fā)給我們每人10道題,都是關(guān)于逃犯模樣的,我憑著記憶開始答題。做完了,老師讓我們檢查,我檢查的時(shí)候覺得我寫的全對(duì),可是,老師念過答案,我才傻了眼,我錯(cuò)了三道題,得了七十分。老師問我什么感受,我說:我本以為自己寫得很對(duì),可我知道自己的分?jǐn)?shù)之后我后悔了,為什么剛才不認(rèn)真看一看呢?

  這次的抓逃犯游戲讓我懂得了:做什么事情都要認(rèn)真細(xì)致的觀察。要關(guān)注細(xì)節(jié)才行!

有趣的游戲作文10

  中秋之夜,我與幾個(gè)同學(xué)一起舉行了中秋詩會(huì)。詩會(huì)結(jié)束后,我們就玩起了扮老師游戲。

  游戲開始了,由我扮史老師,小藝扮劉老師,菲菲扮Miss周,鄒乙禾、毛熠洋、陳睿翔扮學(xué)生們。

  首先是語文課,我走到燈光下,朗聲說道:“同學(xué)們好!今天我們來上第十四課《繁星》,《繁星》……”我假裝板書寫到一半突然頭轉(zhuǎn)回來,看到陳睿翔在配合著扮演看書而不認(rèn)真聽講的樣子。于是我厲聲喊道:“再看書就出去!”他抬起頭,可憐巴巴地看著我,在一旁的'家長(zhǎng)們都哈哈大笑起來,說我們演得好逼真。

  接下來,更是笑料百出。英語課講一個(gè)單詞就要停下來管一管紀(jì)律,數(shù)學(xué)課課程才上了一半……我們演繹著一個(gè)個(gè)搞笑的事情,家長(zhǎng)們?cè)诒欢簶返耐瑫r(shí)也不斷感慨著我們的演技。

  回去的路上,媽媽對(duì)爸爸說:“他們真會(huì)找樂趣啊,那么天真,無憂無慮!”我心想,是啊,從生活中提取樂趣也很重要呢!

有趣的游戲作文11

  今天,我早早地來到上作文課。在課上,老師帶我們玩了一個(gè)有趣的游戲——貼豬鼻子。

  開始上課了,教室里變得鴉雀無聲,老師告訴我們:“游戲規(guī)則是先用眼罩蒙住眼睛,然后原地轉(zhuǎn)三圈,最后把磁鐵貼在豬鼻子上。挑戰(zhàn)成功的同學(xué)可以獲得五分,失敗則不得分!

  接著,老師給我們分組,三人一組,分成兩組。我是第一組。游戲從第一組開始,第一個(gè)上臺(tái)的`就是我。我心想:這個(gè)游戲看起來很簡(jiǎn)單,應(yīng)該難不倒我!于是,我昂首挺胸地走上臺(tái)。老師先用眼罩蒙住我的眼睛,然后我就什么也看不見了。接著,我快速地轉(zhuǎn)了三圈。轉(zhuǎn)完之后,我感覺頭暈?zāi)垦。隨后,我大膽地伸出雙手,在白板上摸來摸去。

  這時(shí),我聽見有個(gè)小朋友大聲地說:“往左一點(diǎn)兒!蔽疫沒回過神來,又有個(gè)小朋友笑嘻嘻地說:“哈哈,不對(duì),你應(yīng)該往右一點(diǎn)兒!蔽彝疫吪擦艘徊,正準(zhǔn)備把磁鐵貼上去,卻聽到一個(gè)小朋友說:“再往上一點(diǎn)兒!蔽乙幌伦硬恢搿W詈,我不管三七二十一,直接把磁鐵貼上去了。之后,我把眼罩摘下來了,想看一看自己有沒有貼準(zhǔn)。結(jié)果,很遺憾,我失敗了,因?yàn)榇盆F掉到了地板上。

  雖然我沒能成功地貼中豬鼻子,但是我依然很開心,因?yàn)檫@個(gè)游戲?qū)嵲谑翘腥ち耍?/p>

有趣的游戲作文12

  今天,我們的教室響起炸開鍋似的“哈哈哈”聲,原來,今天我們玩了一個(gè)新游戲——搶橡皮。

  游戲規(guī)則是,兩位同學(xué)面對(duì)面站立,裁判發(fā)出口令“右手”或“左手”時(shí),迅速出手搶放在桌子正中央的橡皮,搶到的同學(xué)為勝利者,具體要求聽裁判的指揮。

  比賽開始了,我的對(duì)手是我們班的“小勝王”——王瑞。我的心“砰砰”直跳,好像要從胸膛里跳出來。只聽裁判說:“右手!”哎,對(duì)方比我更快,橡皮被搶走了。

  第二局又開始了。這次王瑞高高地舉著兩只手,好像一個(gè)吊車上的大鉤子要掉下來似的。我想:敬酒不吃吃罰酒!看我不讓你輸?shù)醚蹨I直流!正和我意,這一次他呆頭呆腦地望著橡皮發(fā)呆,好像上一次他贏了,這一次就不把我放在眼里了。裁判這次說:“左手!”我立刻把他手下面的`那塊橡皮抓住了。

  第三局,“3、2、1、0.5!”那家伙沒聽完口令,就最先下手了,我暗想:原來高手也有失誤的時(shí)候。因?yàn)閾屜纫菜爿敚?/p>

  今天玩得真開心!

有趣的游戲作文13

  上體育課,同學(xué)們做完課間操,就在操場(chǎng)上做各種有趣的游戲。我和幾個(gè)同學(xué)做“老鷹抓小雞”的游戲。

  我當(dāng)“老鷹”,小紅當(dāng)“雞媽媽”,其它同學(xué)當(dāng)“小雞”。游戲開始了,“雞媽媽”排在最前面,“小雞”一個(gè)拉著一個(gè)的后衣襟,連成一串。我左撲右閃的,時(shí)時(shí)刻刻都想捉一只“小雞”!半u媽媽”張開它那雙大翅膀,左擋右擋的,不讓我捉它的孩子。“小雞”們隨著“雞媽媽”左躲右閃的'。特別是那只長(zhǎng)尾巴的“小雞”,既機(jī)智又跑得快,移動(dòng)方向轉(zhuǎn)得很及時(shí)。我從開始到現(xiàn)在,連它的一根雞毛也沒摸到。過了一會(huì)兒,我想出一個(gè)鬼點(diǎn)子,我猛地朝左邊跑,跑得氣喘吁吁,“雞媽媽”一直往左邊跑著去擋,“小雞”們快步向右移動(dòng)。我想了想:機(jī)會(huì)到了。我馬上向左邊撲去!半u媽媽”防不勝防,小雞的隊(duì)伍亂陣了,長(zhǎng)尾巴的“小雞”一下收不住腳,被我捉住了。別的“小雞”在旁邊亂成一團(tuán)。我累得滿頭大汗,高興地叫道“我捉住一只‘小雞’了”。

  這次游戲真有趣。

有趣的游戲作文14

  這次作文課,老師教我們玩了一個(gè)游戲——寫紙條。

  游戲規(guī)則是這樣的:先把十六人分成四個(gè)組,第一個(gè)組寫是誰、第二個(gè)組寫在什么時(shí)候、第三個(gè)組寫在什么地方、第四個(gè)組寫在干嘛。

  我是屬于第三組的,我想了一個(gè)地址,寫在紙上——“在太平洋”。開始拼裝起來讀紙條了,我們爭(zhēng)先恐后地舉起手來,都迫不及待的想讀一讀!我從每個(gè)組的.紙條里分別抽了一張,然后連起來就變成了這樣一句話:貍貓?jiān)诨疖囌境燥!“終于來了一個(gè)正常點(diǎn)的!”同學(xué)們異口同聲地說道。原來,前面組裝的句子都十分搞笑,同學(xué)們哈哈大笑,有的甚至笑得滾到地上去了。

  比如:列寧在廁所里打灰太狼,恐龍?jiān)谔栂底詺ⅰ。聽到這些怪句子,我開始胡思亂想了,我想出一個(gè)十分好笑的句子:公雞在天上飛翔。怎么樣?我編的這一句,是不是也很好笑呀!

  這個(gè)游戲讓我明白了一個(gè)道理:我們組詞造句要符合規(guī)則和常理,不然會(huì)鬧出很多笑話。

有趣的游戲作文15

  晴朗的下午,精點(diǎn)教育的教室里飄蕩著同學(xué)們的歡聲笑語。原來,我們正在玩一個(gè)有趣的游戲。

  昨天下課時(shí),老師說我們上課表現(xiàn)好,要和我們一起玩一個(gè)游戲。

  今天一上課,老師就拿出她提前準(zhǔn)備好的`材料:氣球、紙杯!斑@個(gè)游戲是這樣玩的。”老師拿出一個(gè)氣球放在嘴邊,用嘴向氣球里面吹氣,“不能用手哦!”老師拿下嘴邊吹大的氣球說!按档脚c杯子差不多大小的時(shí)候,就把氣球放到紙杯里,如果太大就松一點(diǎn)氣,如果太小,就再向氣球里面吹一點(diǎn)氣,用氣球把紙杯叼起來傳給后面的同學(xué),哪個(gè)組先把杯子傳給最后一個(gè)同學(xué)哪個(gè)組獲勝。”老師邊示范,邊講解。

  比賽開始了,老師一邊幫我們錄像,一邊給我們喊加油。

  比賽結(jié)束后,老師讓我們說一說比賽中最搞笑的事情。有人說,他吹得太大了,等杯子到了他那兒,氣球卻放不進(jìn)去。于是,他松一口氣,結(jié)果氣球里面的氣又放完了;有人說,他一直都沒辦法把氣球吹大,等他吹起來的時(shí)候,他們組早就輸了;我說,我吹得太大了,放不進(jìn)去,就松了一口氣,沒想到氣球卻飛了出去,從最前面跑到最后面一排;還有人說,他剛吹起來就放了一個(gè)屁,氣球里面的氣就沒了。惹得同學(xué)們哈哈大笑。

  這真是一個(gè)有趣的游戲,你覺得有趣嗎?

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