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有趣的游戲作文錦集(4篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的有趣的游戲作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
有趣的游戲作文 篇1
今天,屠老師告訴我們要給我們來個猜謎活動,我聽到這消息又是激動,又是期待,想會是怎么樣的猜謎活動呢?
猜謎活動開始了,老師出的第一個謎語是“一口咬掉牛尾巴。”大家都說:“好簡單啊!”可我怎么想也想不出。同學們有的拼命地舉手,有的直接搶嘴說:“我知道,我知道,是告,是告!”
“你一半,我一半,打一字!崩蠋熡殖鲱}了。有個同學說:“朋!”老師搖搖頭,說:“不是!庇钟袀同學說:“伴!”
“很接近了,”老師說,“再想想!”
同學們抓著頭皮,左思右想就是想不出。這時有個同學脫口而出:“代!贝蠹一腥淮笪颉
老師接著出了第三題,“有土能種莊稼,有水能養(yǎng)魚蝦,有人不是你我,有馬跑天下!彪y度越來越大,有的抓耳撓腮,有的'用手撐著頭冥思苦想。有個同學想舉又不舉,猶豫不覺,老師見了,叫他來試試,他說:“是也嗎?”老師點點頭。同學們想了想,越想越對,都說:“我怎么沒有想到這個字呢?”大家都對他心服口服。
一堂課很快就在同學們的歡聲笑語中結(jié)束了,這堂課真是有趣!
有趣的游戲作文 篇2
今天晚上,我興高采烈的來到八人班上課。
一到班上,穆老師滿臉笑容地對我們說:同學們,今天我們要玩一個小游戲,大家猜猜玩什么?大家一聽要玩游戲,頓時鴉雀無聲,這時穆老師神秘的笑了笑,說:今天啊,我們要玩泡泡糖游戲。我聽了,滿臉疑惑,心想:什么是泡泡糖游戲?不會是每人發(fā)一個泡泡糖吃吧?一串串問題從我腦海中跳出。可是穆老師遲遲不吭聲,穆老師的葫蘆里到底賣著什么藥?突然,穆老師發(fā)話了:我今天要把你們當做泡泡糖,我說粘哪里,你們就要粘哪里。你們準備好了嗎?準備好了我們異口同聲地回答。
接著,穆老師說了游戲規(guī)則:老師說泡泡糖,我們說粘哪里,老師說‘三個人,粘手背’,我們就迅速尋找同伴,沒找到的同學就淘汰。
游戲開始了,同學們圍成一圈,大家都躍躍欲試,信心百倍,瞧!坐我右邊的女同學睜大雙眼,又激動又緊張;坐我前面的男同學搓著雙手,一副志在必得的樣子。這時,穆老師神秘地眨了眨眼,說道:泡泡糖。粘哪里?大家異口同聲的問道。粘手背,三個人。還未等穆老師說完,大家就找好了搭檔。穆老師見了,臉上露出了滿意的笑容,馬上又說泡泡糖,我們大聲問:粘哪里?粘后背,四個人。我聽了,急忙跑向一組同學,誰知邊上一位同學像離弦的箭一樣奔向那一組,我頓時急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn),最終我被淘汰了,只好垂頭喪氣地走下場。
第二輪開始了,這回穆老師選了一位同學當裁判,隨著裁判一聲令下,游戲開始了。班上再次炸開了鍋,同學們一個個像無頭的蒼蠅,瘋狂地找同伴。最終又淘汰了幾個同學,只見他們一臉的無奈和落寞,引得大家哄堂大笑,教室里充滿了笑聲,一時成了同學們歡樂的.殿堂
快樂的時光總是短暫的,一節(jié)課就這樣一晃而過了,我們的超級泡泡糖游戲也圓滿結(jié)束了,大家的臉上都綻放著甜甜的笑容,我的心里美滋滋的,今天的作文課真有趣!
有趣的游戲作文 篇3
一天。馮老師和我們一起做了一個有趣的游戲。這個游戲的名字叫做“做動作,猜詞語”,聽起來這個名字就很有意思吧!
我們先按照要求做準備,過了一會兒,游戲終于開始了。首先是我們小組上場,由我第一個做動作。我站在前面,眼睛看著前方,先是跑了幾步,然后右腳使勁先前一踢,做出了一個踢球的動作。馬上就有同學搶著回答:“踢足球!”結(jié)果第一個同學就答對了,得到了一分,我的動作也為自己的小組加了一分。我非常高興,一直在笑。接下來幾個同學分別表演的.是跳遠、游泳、跳水等動作,全部都是奧運會比賽的運動項目。
最后,在大家的歡聲笑語中游戲結(jié)束了,我還想再玩一會兒呢。
有趣的游戲作文 篇4
今天是星期三,中午在午托吃過飯后,我們幾個好伙伴就開始玩捉迷藏的游戲。
我們先用“石頭、剪刀、布”定輸贏。哇,怎么我輸了?我只好先捉他們了。我閉上眼睛數(shù)了五十秒,睜開眼睛一看,一個人影也沒有。忽然,只見華銀龍從門后鉆出向莊摸去,我飛快地跑了過去,華銀龍實在跑得太慢了,我輕而易舉地就抓住了他。趁我抓住華銀龍的時候,同學們一個個地都沖了過來。我趕緊伸出雙手去抓他們,呂振華和華金龍也被我抓住了,我太高興了。
這一次呂振華輸了,該他抓我們了。呂振華可是個聰明人,他一邊數(shù)數(shù),一邊仔細聽聲音。他數(shù)完數(shù),直接去門后抓人,李炳輝在門后無路可逃,只好乖乖被呂振華抓住,我趁這個機會飛快地摸到了莊。
歡樂的`時光總是過得很快。我們正玩得熱鬧時,上學時間到了,我們只好結(jié)束了這次有趣的捉迷藏游戲,然后一起開開心心地上學了。
午托留下了我們的歡樂,留下了我們難忘的回憶。