夾球游戲作文

時間：2024-02-22 10:28:11 游戲我要投稿

夾球游戲作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的夾球游戲作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

夾球游戲作文

夾球游戲作文1

　　今天上午，體育老師宣布了一件事，就是夾球比賽，我非常榮幸被選為隊(duì)員。

　　訓(xùn)練游戲開始了，劉貝貝是第一個，她一路領(lǐng)先，立刻把男生甩得老遠(yuǎn)，男生不甘落后緊追不舍。

　　可惜女生好景不長，由于一個隊(duì)員掉了球，使得男生超過了我們。接下來是班長夾球了，粗大的馬尾在空中一甩一甩的，再加上她穿著一身黑色的衣服，活像一只黑色的'小兔子。眼看就要追上男生了，可惜又掉了一次球，使她良機(jī)大失。接下來是錢潘怡夾球了，她跳啊跳啊，和男生還差一步之遙時，男生掉球了，這可正是個把好良機(jī)啊。錢潘怡超過男生把球遞給我時，我大氣不敢喘一聲，似乎我一喘氣球就會掉。我夾著球奮力地跳著，離終點(diǎn)還有一步時，我凌空一躍。到了終點(diǎn)。

　　進(jìn)過幾次訓(xùn)練我們奪得四年級球比賽的桂冠。

夾球游戲作文2

　　今天的作文課上，老師讓我們玩了一個夾球游戲。

　　首先我們分成一、二、三小組，規(guī)則是每組同學(xué)一字排開，用筷子將小球從第一桌，傳到最后一桌。過程中不能用手觸碰小球。哪組同學(xué)在規(guī)定的時間內(nèi)傳球數(shù)最多即為獲勝組。同學(xué)們找到相應(yīng)的位置，拿好筷子，就開始游戲了。前面幾個人很順利，但是傳到那個人的.時候，小球就是不上鉤。只見他使出了吃奶的勁，小球還是不給面子不上來，它東跑西竄，一會兒往這個人旁邊跑去，一會兒又往另外一個人腳邊跑去，真是一個頑皮的小孩子。就在大家以為他要放棄的時候，他擦了擦額角的汗珠，深吸一口氣，目不轉(zhuǎn)睛地盯著小球，等小球終于安靜下來時，才慢慢地夾住它。這一次終于成功了，成功地將小球傳給下一位同學(xué)。

　　游戲還在有序地進(jìn)行著，我覺得老師讓我們玩這個游戲的目的是為了讓我們知道在遇到難題時，要放松心態(tài)，沉著冷靜地面對。

夾球游戲作文3

　　我是個游戲大王，玩過很多游戲，有捉迷藏、畫鼻子、丟手絹……但是我最喜歡的還是夾玻璃球。

　　游戲開始了，同學(xué)們的目光都聚集在玻璃球上，后排的同學(xué)甚至站了起來，就怕自己看不見。

　　第一個上場的是李明。他邁著大步，一副胸有成竹的樣子，就像一位久經(jīng)沙場的將軍。只見他右手拿著筷子，左手扶著杯子。當(dāng)他夾大玻璃球時，不小心手一滑，玻璃球掉在了地上。

　　終于輪到我了，我小心翼翼地拿起筷子。試著夾了一個小玻璃球。呀，成功了！我又夾了幾個，也都成功了。我有點(diǎn)驕傲了，決定夾一個大的�？墒鞘忠换�，大玻璃球砰的一聲，掉在了地上。這些熊孩子終于露出了真面目了！同學(xué)們發(fā)出陣陣的嘆息聲。我有點(diǎn)失望了，當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時，老師對我說：“你就這么放棄了嗎？”在老師的`鼓勵下，我又打起精神，深呼了口氣試了幾次，終于成功啦！

　　這次夾玻璃球大賽不但讓我們的校園生活更加豐富，也讓我們懂得了驕兵必敗的道理。

夾球游戲作文4

　　今天，老師讓我們每人帶一個橘子。作文課的時候我們在議論橘子的外形和顏色，橘子的外形有的像饅頭、有的像西紅柿，顏色有綠油油的、有黃澄澄的，還有黃中帶綠、綠中帶黃的，好看極了。

　　我拿起桔子聞了聞，散發(fā)著淡淡的清香，不仔細(xì)聞是聞不出來的。我輕輕的剝開橘子娃娃的衣服，接著個金燦燦的小南瓜露了出來，小南瓜坐在雪白的`花瓣上。我忍不住咬了一囗，啊，那酸酸甜甜的味道令我回味無窮。我發(fā)現(xiàn)橘子娃娃身上有一層白白的長長的東西，哈哈，那是橘絡(luò)啊。還有，橘子皮很粗糙，它身上有許多一顆顆的毛孔。橘子皮可以殺菌，曬干了可以泡茶，橘子還有很多很多的用處。媽媽說；把橘子放在冰箱里，就會變的很香很香，就這樣，因?yàn)榻圩悠び羞@么多用處，所以我更喜歡吃橘子了。

夾球游戲作文5

　　要開運(yùn)動會了，張老師決定用體活課來訓(xùn)練我們，我和徐楊很快組成了隊(duì)友，準(zhǔn)備參加夾球比賽的選拔。

　　我們很快搶到了第二組的`位置，張老師又把我們分為兩隊(duì)，我們就是第一位。開始了，我和徐楊走得很慢，但到了一半，球不“自覺“了：它從我和徐楊的背上溜了下來，害的我們只好去撿，浪費(fèi)了時間。撿完后，我們不敢大意，貼得更緊了，都快把球擠扁了。我看看對手，她們離我們還遠(yuǎn)著呢！然后我過分得意心不在焉了，結(jié)果讓球有機(jī)可趁，掉了下來，我想：完了，完了，要輸了。果然對手追上來了，最后到達(dá)目的地時，我們僅以微弱的優(yōu)勢獲勝。我和徐楊松了口氣。后面的同學(xué)，有些是通過我們”拔刀相助“取得勝利。我自豪我們這組是用實(shí)力贏得了比賽。

　　夾球游戲真是個又有趣、又有難度的游戲，考驗(yàn)同學(xué)們的配合和默契，一不小心就會出洋相的。我會和徐楊多多聯(lián)系，爭取在運(yùn)動會上為班級爭光。

夾球游戲作文6

　　“哈哈哈……”我的作文教室里傳來了歡樂的笑聲，原來是在夾玻璃球。

　　游戲開始第一輪，開始選參賽選手了，一組沒有人來，誰讓一組只有四人，二組卜嘉倪，三組是我的好朋友練語彤，可惜我不是三組成員，一組由吳東方煜代替。

　　三組開始夾，她可是一夾一個準(zhǔn)，目不轉(zhuǎn)睛盯著玻璃球。誰知道到最后關(guān)頭，頻頻出錯，結(jié)果卻出乎意料，還得了冠軍。

　　第二輪，最讓我記憶深刻的'是吳樹賢，一邊來夾，嘴里還不時說：“我的天”“氣死我了”等聲音。

　　第三輪開始了，最有運(yùn)氣的是我們這組的一個女生，運(yùn)氣好得出奇，一個玻璃球掉在了碗的邊邊時，我本以為會出師不利，掉下地去，誰知道它又滾回碗里，還有兩顆也是一樣，有驚無險。

　　游戲結(jié)束了，快樂的時光過去了，同學(xué)們的笑容還掛在臉上，在心間……

　　老師點(diǎn)評：第三輪描寫給人印象深刻，文章結(jié)尾也蘊(yùn)含道理。

夾球游戲作文7

　　一天，我們玩了一個游戲叫《夾球比賽》，游戲規(guī)則是：每個組拿一雙長長的筷子，把光滑的塑料球夾到一個盆子里。我說：“這有什么難，不就是用手把球放進(jìn)一個盆子里嗎！”

　　可是，出乎意料，是用筷子把球夾到盆子里，那時，我的心怦怦直跳。輪到我了，我很興奮也很害怕，我原來以為我不能成功，第一局比賽很激烈，我用筷子把球夾起來，用力地握緊筷子，不好，球掉了，我的心里突然劃過了一道閃電，我很慚愧。我的`好朋友黃晨曦用他的手把我扶了起來，第二局，我們得了最后一名。

　　這次比賽，讓我懂得了一個道理，就是只要堅(jiān)持不懈，成功就一定會和我握手。

　　評：比賽過程中的心理、動作非常生動、準(zhǔn)確。結(jié)尾的道理太精彩！

夾球游戲作文8

　　今天我們要玩一個游戲，是什么呢?老師走進(jìn)來說：“今天我們要玩一個小游戲，用筷子夾乒乓球。就是用筷子把第一個杯子里的乒乓球夾到第二個杯子里。”

　　比賽開始了，第一個上場的同學(xué)小心翼翼地夾起了球，他夾著夾著，突然，球就像調(diào)皮的小孩子一樣掉到了地上。他趕緊蹲在地上，目不轉(zhuǎn)睛的'盯著球，好不容易才用筷子夾住了球，結(jié)果球卻又掉了。但他沒有放棄，而是瞪大了眼睛，把筷子頂在墻上，讓球順著筷子滑了下來，才把球夾到了第二個杯子里。

　　第二個同學(xué)接了球，球這時好像在說：“我就不讓你夾到我�！惫荒莻€同學(xué)怎么夾也夾不起來，球一次次地掉到桌子上。他在桌子上飛快的追趕著球，全神貫注著盯著球的動向，終于將球夾了上來。

　　比賽結(jié)束了，我們都松了一口氣。這個游戲真好玩，希望下次還可以玩。