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游戲作文(實用)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的游戲作文9篇,歡迎大家分享。
游戲作文 篇1
我們可以玩的游戲有很多,如:老鷹捉小雞、捉迷藏、三字經(jīng)……,我最喜歡玩捉人游戲。
成員有:媽媽、哥哥、我、表妹。規(guī)則是這樣的:先黑白彩色破垃圾,輸?shù)挠眉t領巾蒙上他的眼睛,轉(zhuǎn)十圈來捉人,捉到人,并猜出他的名字。
游戲開始了,是哥哥捉。哥哥東摸摸、西撞撞,就像喝醉的人走路似的。表妹突然笑了一下,哥哥聽見了,跑過去捉住了它,得意地說:“讓你笑,哈哈,被捉住了吧。表妹?”
到表妹捉了,瞧她那不甘心的'表情,讓媽媽忍不住笑了起來,妹妹學著哥哥的樣子跑了過去,可她那小短腿根本追不上媽媽,急得哇哇大哭,我輕輕碰了一下表妹,她一把捉住我,開心的說:“表姐,你中計了!”“就不應該同情的。”我生氣的說。
到我捉了,我想只差媽媽了,我一定要捉住媽媽,我加快腳步,突然碰到了一個身體,我趕緊抱住,說:“抓到你了!媽媽!”突然,我耳邊傳來了源源不斷的笑聲,笑得我臉上一陣熱。趕緊拉下紅領巾一看,啊抓錯人了。抓到正要看電視的爸爸了。
游戲結(jié)束了,媽媽媽去干家務活了,哥哥去玩樂高了,表妹去看電視了,我還沉浸在歡樂的游戲中。
游戲作文 篇2
放學后,我在小樂園跟鄰居玩丟手絹的游戲。
游戲開始了,我們圍成一個大圈,讓其中一個人掏出手絹,大家猜拳,誰輸誰當樁。
又換了好幾個人當樁
丟手絹的作文二年級作文。這時,不知道是誰把手絹丟到了大個子小亮的身后,只見他抓起手絹,一個箭步?jīng)_上去,抓住了丟手絹的人。大家異口同聲讓他唱歌,他大大方方地唱了一首《我們的.生活多么美好》。大家有的笑,有的拍手,還有的一起唱。
丟手絹不但增長自己的反應能力,還能給我們帶來快樂。
游戲作文 篇3
星期六上午,我在金筆作文課上做了一個好玩的游戲。
游戲規(guī)則很簡單,就是用我們學過的四素句寫句子,然后再打亂句子的`順序來讀。在寫的時候,同學們有的在東張西望,不知道該寫什么,有的讀著哈哈大笑。
游戲開始了,杜天賜第一個走上講臺。他從每堆紙里抽出了一張紙,定眼一看就大笑起來,他給我們同學剛讀了一遍,我們班的同學就哈哈大笑起來,有的同學笑得合不攏嘴,有的捧腹大笑,笑聲快要把房頂掀翻了。
我是第二個走上去,我從四堆紙里各抽出一張紙,連起來一讀,差點把我的肚子笑破了。教室里也沸騰了起來。
通過這個游戲,讓我明白了四素句是有順序的,如果弄錯了,會鬧笑話的。
游戲作文 篇4
今天早上丁老師既不是給我們上課,也不是給我們做游戲,而是一邊上課一邊做游戲,做游戲是做猜猜樂,猜猜樂跟猜謎語差不多,我們分成兩組,一組是黃隊,還有一組是藍隊,先是黃隊從藍隊里挑 一個人,然后和丁老師背靠背,后來就是丁老師拿著一張圖片,哪隊先猜出來就加十分,結(jié)果我們黃隊贏了,藍隊輸了,因為黃隊得了三十分,藍隊副十分,中午我睡覺睡著了,下午張老師沒給我們干 什么,只然后我們玩了!
游戲作文 篇5
爸爸是個游戲迷,在單位里如果有空就專門打電腦,電腦真是太好玩了呀!前幾個星期爸爸單位里發(fā)了一臺手提電腦,我和爸爸真是太高興了!這下我們終于可以打電腦啦!
現(xiàn)在爸爸隨身帶著手提電腦了,真是很方便。一天晚上,爸爸吃過晚飯后,馬上跑到電腦的面前開始打電腦游戲。媽媽工作很累,就對我說:“今天叫爸爸洗吧!”可是爸爸怎么也不出來,爸爸悄悄地說:“懶人有懶福,你幫我洗吧!我給你幾塊巧克力,不要告訴媽媽,求求你了,我的小皇帝。 蔽艺f:“不行!這關(guān)你是過不去的,還是投降吧!”媽媽聽見了,說;“你這個懶蟲、懶豬,吃飽了不做事,真可恨、真可惡!”
有一天,我回家做好了作業(yè),一看爸爸還沒回來就暗暗地高興:今天真是個大好機會,我可以捷足先登,大玩特玩啦!正當我玩到高興的時候,爸爸回來了,他放下包,發(fā)現(xiàn)我在房間里打電腦,就快步走進房間就說:“你這個臭小子,我今天非宰了你不可!卑职忠粨,我累積的分數(shù)就被爸爸毀掉了。我對爸爸說:“爸爸!你已經(jīng)是大人了,怎么還和我搶。俊卑职謪s說:“你再煩我打你,我勸你還是老實點吧!甭犞职值.“威脅”,我只好乖乖地把電腦讓給了爸爸。但是我心理還是不服氣,想:碰到媽媽要整你的時候,我就不幫你了。
你看爸爸是不是個“電腦游戲迷”呀!
游戲作文 篇6
今天下午的第二,體育帶我們班在學校的正門玩。
游戲的叫捕魚。游戲規(guī)則是這樣的:老師是捕魚人,們是魚,地板上的三個花瓣圖案是老師的三個口袋。老師要把抓到的魚放進口袋里,就是說被抓到的同學要站到花瓣上。老師還有一個規(guī)定:就是同學們不能越過地板上的四條黑線。因為四條黑線里面是魚塘。如果魚蹦出魚塘,魚就會死了。
老師在一根木棍上綁四、五根繩子,繩子下面吊一個木圈作為捕魚的網(wǎng)子。
游戲開始了,同學們結(jié)成幾列不是很整齊的隊伍,飛快地跑起來。有的跑在前面,有的跑在后面。同學們盡量不發(fā)出聲音,偶爾也會有笑聲。老師專門挑“大魚”捕,捕到魚老師就開心地笑。老師偶爾也捉些“小魚”來解饞。
我感到很慶幸,因為大部分被抓到的`都是男同學,老師很少抓到女同學。因為我們女同學和少數(shù)男同學有一個秘訣:就是盡量不跑在老師的旁邊,所以老師就抓不到我們。
接著老師又捕了一些“魚”,可惜有的同學違反規(guī)則,從老師的“口袋”里跑出來,所以老師不帶大家玩了。雖然游戲只玩了一半,我還是覺得很開心!我希望違反規(guī)則的同學下次要遵守游戲規(guī)則,這樣老師就可以把游戲玩到底了。
游戲作文 篇7
一天,我和哥哥在我的小小射擊場中練習射擊。我的小小射擊場就在我的玩具房里。
我們的靶子就是一張硬紙板,上面畫了1-10的幾圈環(huán)。我們有四把槍,長的兩把,短的也是兩把,都一模一樣,這樣才公平。
我們的規(guī)則是這樣的:每個人先選一種顏色的子彈,這樣是為了辨認是誰射的'。選好后,就在槍里裝滿子彈。開始了,我拿了一把長槍,裝上瞄準鏡和熒光燈。我嘴里叫喊著:“哥哥,你死定了!”“啪!”我一開槍就是十環(huán)。我高興極了,大叫著“十環(huán)!十環(huán)!”又蹦又跳。等安靜下來,我又仔細地瞄準,冷靜地發(fā)射,又是一個十環(huán),一個九環(huán)......
輪到哥哥了,哥哥在瞄準的時候,我就在邊上怪叫干擾他。哥哥被我弄煩了,沒有瞄好就開槍了,是8、7、9......
最終,我取得了勝利。
我很高興,因為通過我的認真和機智我戰(zhàn)勝了哥哥,取得了勝利。
游戲作文 篇8
今天,金老師又帶我們玩有趣的游戲——頂橘子比賽,我既開心又害怕。
老師問:“誰來打頭陣呢?”我們隊的陳一鳴自告奮勇,舉起了小手,說:“我來!”老師說:“好呀!”只見他幾次才把橘子放穩(wěn)在頭上,為了圖快,沒走幾步橘子失去平衡墜落下來,失敗了!真是心急吃不了熱豆腐呀!接著到我了,我小心翼翼地找準點,讓橘子安全地坐在我頭上,心里祈禱著:“橘子大哥,你千萬要坐穩(wěn),不知道你上了保險沒有。”老師一聲令下,我就頂著橘子往終點走去。我慢慢地挪動步子,像一位腿腳不方便的老奶奶?墒沁@個調(diào)皮的'橘子總是晃來晃去,一點也不安分,眼看就要到終點了,橘子滾落下來,仿佛在對我說:“大哥,你能不能走穩(wěn)一點,我的骨頭都被你摔斷了!”
就這樣,我唯一的一次機會也沒有了?墒沁@件事告訴我,無論做什么事都要認真對待。這次頂橘子大賽我雖然沒得到冠軍,可是我仍然很快樂!
游戲作文 篇9
今天,我有課。我吃完早餐,準備好東西,就和弟弟一起去驕子學了。
我們來到驕子,來到我們的班級,我和弟弟找到自己的位置坐下。過了一會,老師就拿著課本,輕輕地走進了教室,開始為我們上課。
首先,老師說我們來玩一個游戲,這個游戲叫做“我們都是木頭人”。游戲規(guī)則是:我們先分成四組,每組有四個人。我在第二組。游戲開始之后,我們都不能動,也不能笑,更不能說話。
游戲開始了,我們大家都沒有動,沒有笑,沒有說話?墒抢蠋熗蝗蛔叩轿业那懊,做了一個鬼臉,我一下子就哈哈大笑起來了,然后我們組輸了。老師又走到其他同學面前做鬼臉,大家都忍不住大笑起來。因為老師做的鬼臉太好笑了。所以,我們每一組都輸了。
大家不服氣,說:“再來一次!崩蠋熞菜斓卮饝。于是,第二輪游戲也開始了。我想到了一個辦法,我拿出一本書,眼睛一直盯著書看,這樣分散注意力就看不見老師做鬼臉了。但是這也難不倒老師,老師開始撓我們癢癢,第一第三第四組都被老師打敗了,只有我們第二組忍著。老師開始撓我們第二組的癢癢了。老師的.手就像雞爪一樣,在我的腰移動。但是,我都忍住了沒有笑。老師沒有放棄,繼續(xù)撓我的癢癢,我心想:“老師有完沒完啊。”老師撓了一會,放棄了。說:“第二組勝利!蔽衣犚娏,非常開心。
今天這個游戲真好玩,我們都想繼續(xù)玩。
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