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記一次游戲作文

時間:2024-07-18 18:21:12 游戲 我要投稿

(精)記一次游戲作文15篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的記一次游戲作文,歡迎大家分享。

(精)記一次游戲作文15篇

記一次游戲作文1

  今天下午烏云密布,天陰森森的,像是要下雨。但天氣仍然很干燥。

  下午第一節(jié)是體育課,體育課是我們都很喜愛的課程,體育課上,同學們都在做游戲。忽然,我聽到有一群同學在“招兵買馬”,他在叫 別的同學一起做游戲,于是,我便像小鳥一樣飛快的跑了過去。

  他們說要玩挖寶,我一聽就同意了。他們也很爽快,直接就讓我加入了他們的“組織”。我們分成了兩隊,我被分到了第一隊,比賽的規(guī)則就不用多說了。比賽開始了,我們一隊經(jīng)過商議后,我的任務是在我們陣地撥對方陣地的'人,協(xié)助我們隊挖寶就是一個物品,只要拿到手就行了。對方陣地的人被我一連擊敗了兩個,我一時高興就把小胖給忘了,他的力氣可比我大。就在這時,小胖一用力就把我擊敗了,最終我們一隊和二隊成了平手,因為時間只有一分鐘。不過我還是很高興,因為我們隊敗了我一個,而對方卻敗了兩個。這就叫以一頂二。

  通過這件事,他提醒我做每件事都要謹慎、小心,千萬不能好了傷疤,忘了痛。

記一次游戲作文2

  今天,陽光明媚,我們班主任李老師帶我們下樓玩老鷹捉小雞的游戲。到了樓下男生一隊,女生一隊,各各躍躍欲試。

  我們石頭剪刀布決出了我單親媽媽喬藝華當老鷹。游戲正式開始,老鷹一會兒向左,一會兒向右,一會兒又連續(xù)繞幾圈,尋找機會捕捉獵物。突然,老鷹猛一轉身撲向小雞,我急忙張開雙臂保護自己的.孩子,我聽見后邊的小雞尖叫連連。

  幾次進攻后,老鷹見小雞有些疲憊不堪了,就擺好架勢,深吸一口氣,猛一轉身,撲了過去。我立刻一拐彎張開雙臂攔截。老鷹真狡猾,突然彎下腰,哧溜一下從我的翅膀下鉆了過去,我連忙抓住老鷹的衣服,還好我反應快,不然就要抓住我的小雞了。

  老鷹捉小雞的游戲不僅娛樂性強,還能鍛煉我們的反應能力和判斷力。我真喜歡這個游戲。

記一次游戲作文3

  “哈哈……”這個笑聲出自誰呢?

  今天,我們親愛的徐老師大發(fā)慈悲,讓我們做活動,在寫。這可是百年一遇啊……我們高興的一蹦三尺高,笑聲再也止不。∥覀兺媪怂膫活動,令我難忘的是桌上足球和投球。投球的游戲規(guī)則很簡單,首先站到桌子前,投準上面的分數(shù),共4次機會,分數(shù)高者為勝者。我看了一下說明,不顧一切說:“這有什么難的`,小菜一碟!”我隨便抓起一個球,看也不看就投了上去,結果,使我大跌眼鏡,竟然沒投上去,直接掉到了垃圾桶里,大家都被逗樂了。我獨自走到一邊,開始反思:我竟然看也沒看,太大意了……想到這兒,我鼓足了勇氣,胸有成竹地再一次嘗試,這一次不出我所料,我拿到了最高分。接下來的最后兩次機會,我都仔細觀察。功夫不負有心人,我終于拿到這個項目的冠軍。原來做什么事都不能大意輕敵,要不然永遠不能成功。這一句話我會牢牢地記在腦海里。

  后來,我們又玩了桌上足球,我們4個人分成兩個組,比賽非常激烈。我們緊盯足球,調皮的足球滾來滾去,我眼睛都要花了。這時,和我同組的同學,在我耳邊輕輕地說了一句話:“加油!我們一定可以成功的!”這句話仿佛是黑暗中的一盞明燈,我一下子就有了信心。我照同學跟我說的秘訣,握緊了把桿,隨著球的路徑,隨機應變。經(jīng)過激烈的斗爭,我們小組終于勝利了!這個游戲結束后,我明白了鼓勵的語言是多么的重要!

  這節(jié)課既好玩又讓我懂得了道理,真是一個難忘的、有意義的活動課。

記一次游戲作文4

  上課啦,教室里傳出緊張而快樂的歡呼聲,如海浪一般,一浪高過一浪。你猜得沒錯,我們班正在玩游戲呢。

  陳老師宣布游戲規(guī)則:把書簽給一個同學,由他傳遞給下一個人,以此類推,當音樂停的時候,書簽在誰手里,誰就是幸運者,這就是游戲名稱幸運書簽的由來。

  音樂響起,同學們迅速地開始傳遞書簽,生怕遭到幸運之神的光臨。我同桌特別緊張,攥著拳頭,大拇指使勁搓啊搓,已經(jīng)搓紅了,手一直抖個不停。音樂馬上就要停了,他像老鼠見到貓一樣,把書簽迅速丟給了我。此時,音樂戛然而止,老師微微一笑:看來幸運之神光臨你了呀。

  我左瞧瞧右看看,同學們卻開始起哄了:快點,上臺表演了。我懷里好像揣了一只兔子,沉甸甸的,心怦怦亂跳個不停。我不知道該怎么辦,臉蛋漲得通紅,腦子里一點空白,整個人愣在那兒,好像被冰凍住了一樣?毂硌菅!你咋不說話?別浪費時間吶!在同學們的催促下,我慢慢悠悠地上了臺,我小聲問:唱歌可以嗎?可以!我想起了那首《心如止水》,膽小如鼠的我唱歌聲音可能比蚊子還小,好像只有我自己能聽到。我唱了小一段,趕緊溜下了臺。

  回到座位,我仔細打量著這個黑色和銀色相間的'幸運書簽,它身體纖長,看起來既高貴又優(yōu)雅,上面還點綴著幾個五顏六色的小字母。中間那根金黃色的羽毛,黃澄澄的,像是田里的稻谷。

  可惜,美好的時光總是過得很快。下課鈴響了,游戲結束了,我們玩得意猶未盡。

記一次游戲作文5

  在一個晴空萬里的下午,操場上,三四班正在熱火朝天地比賽拔河。

  比賽開始了,裁判員紅旗一揮,三四班的運動小將們腳蹬著地,手拽著繩子,咬住牙關,拼命地向后拉。你看繩尾壓陣的小峰,繩子在他手中,像受驚野馬的尾巴一樣瘋狂地搖晃著。可他還是鎮(zhèn)定自如,猶如一尊石像一樣紋絲不動。他用力一拉紅絲帶慢慢向我們這邊靠近。就在我們以為勝利在望時,不料,小峰被一塊小石頭絆倒了,可他沒有松開繩子,頑強地爬起來,繼續(xù)死死地拽著繩子往后拉。可紅絲帶還是往三班那邊靠近。我們急得臉憋得通紅,豆大的汗珠直往下淌。

  一旁的'老師也急得大叫:“加油!加油!如果我們班勝利了,每人加50積分!”

  這下子,大家都樂了,使出吃奶的勁兒,往回猛地一拽,紅絲帶瞬間偏順我方了。

  勝利了!我們勝利了!全班同學一蹦三尺高,比賽在大家歡聲笑語中圓滿結束了。

記一次游戲作文6

  這一次是我來猜詞了,只見老師拿出了一張卡片。上面寫的是“津津有味”。比劃的同學伸出一只手,在桌子上抓了一些空氣,用手把空氣塞進嘴里,看上去吃的很香,我正納悶:“什么玩意,空氣那么好吃嗎,要不我也吃點兒?”隨后,他拿起了一張紙,一只手拿著,另一只手放在下巴下面,好像在思考著什么事兒,嘴里還發(fā)出“嗯嗯”的聲音?晌覐娖劝Y犯了,我真想告訴他:不要不是橫著拿,要豎著拿。這時,我突然想起來:他好像是在看書的樣子,而剛剛在吃空氣……“津津有味兒吧。”我脫口而出!皩,就是這個詞!”我堅信著。他的這一系列表演,用這個詞形容真是太恰當了。

  我猜的第二個詞語是“波濤洶涌”。比劃的'同學提示說:“四個字!薄八膫字?你比劃的那都是幾個字啦!”我無奈地看著她。接著她伸出雙手,甩開雙臂,使勁的揮舞著,有點兒像一首歌兒:“海草,海草,海草,海草,浪花里舞蹈……”她看我還是一臉的疑惑,索性拿出自己的水瓶,使勁兒地開始搖晃,這時有一位同學情不自禁的脫口而出“波濤洶涌”,這下全班同學都只指向他:“你說出來了!”哈哈,我的心真是波濤洶涌了。

  這個游戲快樂整個課堂。

記一次游戲作文7

  “叮鈴鈴”上課鈴響了,體育陸老師笑呵呵地走進教室對我們說:“今天外面下雨,這節(jié)課我們做石頭、剪刀、布的比賽吧!兩人一組,兩兩相對,三局兩勝,輸?shù)腵人要被贏的人刮鼻子!

  話音剛落,教室里就像炸了鍋,同學們歡呼雀躍,有的去找喜歡的同伴組隊,有的做啦啦隊為同學們加油,真是熱鬧非凡啊!

  我的對手是班長小苗,第一局開始了。我倆相互對看了一眼,他的眼神讓我感覺緊張!笆^、剪刀、布!”我們一邊說著一邊同時出手。他出了“石頭”,我出了“剪刀”,哎!真是出師不利。〉诙珠_始前,我想:像小苗這么聰明的人,出過“石頭”了,我也出過“剪刀”了,他這次應該會出“布”了吧!“石頭、剪刀、布!”我們說著同時出手。這次,我又出了“剪刀”,他果然出了“布”。耶,扳回一局,頓時,我滿血復活。

  第三局是關鍵局,一局定勝負啊!我緊張呀,心跳得像小白兔一樣,感覺都快要提到嗓子眼了。經(jīng)過認真分析,我覺得他怎么也想不到我會連出三局“剪刀”,所以他是不會出“石頭”的。這樣我至少可以立于不敗之地!笆^、剪刀、布”我再次出“剪刀”,他果然出了“布”。“耶!我又贏啦!我轉敗為勝啦!”高興得一蹦三尺高。只聽班長懊惱地大叫:“你也太絕了吧!居然不按常理出牌,連出三局‘剪刀’!”我哈哈大笑,勾勾手指頭說:“來來來,讓我刮鼻子!卑嚅L只能乖乖地走到我面前,心服口服地被我刮了鼻子。

  “叮鈴鈴”不知不覺,下課鈴響了,我們還都沉浸在快樂之中呢!

記一次游戲作文8

  童年是一位攝影師,記錄著我們生活中的點點滴滴。每個人生活中都有趣事,數(shù)也數(shù)不清。我今天給大家分享的是一件我一生都忘不了的趣事——一次“過家家”的游戲。

  那是在我五六歲的一個暑假,我和爸爸、媽媽開車去姥姥家,一到姥姥家,我們剛把東西放下,就聽見了敲門聲,到底是誰呢?我躲在房間里,透過門縫偷看,姥姥打開門,原來是親戚來串門了。中午,我們所有人圍聚在一起吃午飯,大家歡聲笑語,非常熱鬧,大人們一邊聊天一邊喝著小酒,飯后都有些上頭便進房間里午休了。

  我和姐姐好不容易湊一起了,興奮地根本睡不著覺,便偷偷地溜出房間,在客廳玩。這時,姐姐對我說:“我們來玩過家家的游戲怎么樣?”我立刻雙手贊同,我們在客廳擺開了許多玩具家具,開始過家家。然后我和姐姐準備去逛街,逛到了廚房。姐姐對我說:“快看,這是家化妝品店,我們去化妝吧?”我剛傻乎乎地點了點頭,姐姐便把她的手伸進姥爺擺在灶臺上的油碗里沾了點油,往我的臉上涂了起來,邊涂邊說:“我們先涂下香香!苯又钟檬终粗}和醬油給我化了眉毛、涂了嘴巴,我感覺我臉上的各個部位都被她涂上了油和鹽。她還把手伸進油碗里沾滿了油伸向我的頭發(fā),又撓又抓了一通后,用雙手把我腦門上面的頭發(fā)往上拽了半天,嘴里還念叨著:“讓我來給你弄一個新的發(fā)型吧,把你前面的頭發(fā)立起來,帥呆了!”接著,姐姐又按照我的妝容給自己化了同樣的妝。

  化完妝的我們就在客廳和廚房間來回地奔跑玩耍,半小時后,我們跑得滿頭大汗,我用手抹了一把臉,把眉毛上的鹽揉進了眼睛里。哇!好疼啊!我立刻大聲哭叫起來:“媽媽,媽媽,我的'眼睛好疼啊,疼死我了!救命啊!”姐姐被我嚇得目瞪口呆,也哭了起來。我們的哭聲吵醒了大人們,他們來到客廳看到兩個從油缸里出來的人,全都笑得肚子疼。于是,便出現(xiàn)了兩個孩子哭著,一旁圍著的大人笑得直不起身的滑稽場景。

  瞧!這就是我的童年趣事,現(xiàn)在想起來我自己也偷偷傻樂,大家是不是也覺得很有趣啊?

記一次游戲作文9

  今天是與眾不同的一天,我一進教室,老師在黑板上畫了一張沒有鼻子的娃娃臉,同學們都疑惑不解,看不出來陳老師的葫蘆里賣的是什么藥。

  老師和大家說:“我們來玩畫鼻子!贝蠹衣犃,歡呼起來……

  游戲開始了,老師選了一位同學,用圍巾把她的眼睛蒙住,讓她在原地轉了兩圈之后,她暈頭轉向的,像一只無頭蒼蠅,失去了方向。她伸出手,向前摸了摸,好不容易才走到黑板前,她拿起粉筆就在黑板上畫了起來,可是畫歪了,同學們都哈哈大笑起來……

  不一會兒,搞笑的'娃娃臉出現(xiàn)了:左邊,右邊,嘴巴上……都有鼻子。

  輪到我了,心怦怦地跳,既緊張又興奮,手微微地發(fā)抖,老師蒙住了我的眼睛,眼前一片漆黑,仿佛進入了無邊無際的黑暗世界,我差點畫在同學的脖子上了,全班大叫著:“畫錯了,畫錯了!”我又走到黑板前,小心地畫了起來,全班鴉雀無聲,屏住呼吸,我想:是對了嗎?這時,老師揭開圍巾,我才發(fā)現(xiàn)還是畫錯了。

  這真是一場好玩的游戲。

記一次游戲作文10

  到現(xiàn)在小孩子玩的游戲那可是數(shù)不勝數(shù)。嗯……每次一說,就想起了學前班陳老師的新點子——盲走大賽。

  我們班雖然人少,只有19個人左右,但加油時的聲音仿佛整棟樓都聽得見。

  伴隨著一場加油聲,第一場比賽開始了,我們分成一個大組,每個組派出一個男生比賽,咱們組的小天平衡非常好,大家不由自主地派出了小天,可大家似乎忘了小天那胖嘟嘟的身子。等大家反應過來時都驚呆了,對面一組的是體育能力最好,感知能力最強的小毅,這還不是更糟糕的,更糟糕的是盲走道路有些窄,小天可能過不去!

  不過小天沒有放棄,他不甘示弱,腳頂著腳,身子沒有一點晃動!鞍!”一陣響聲傳了過來,原來對方撞到了第五個桌子的桌腳,我們隊頓時一聲歡呼雀躍。

  對方過了五個桌子,我們過了六個桌子,就在這時,陳老師突然說到:“一共有兩次比賽,比賽過后,兩組把自己這一組所經(jīng)過桌子的數(shù)量相加,最多的那組獲勝!

  我們這一組高興地大叫,我本以為別一組會很失落,而他們并沒有,還在討論戰(zhàn)略。

  “第二輪女子比賽開始!标惱蠋熜嫉。我們可驕傲了!還有人不停做鬼臉給另外一組看。我們派出了女強人英子,她可是我們班的'“獨木女俠”。嗯……對方派出了小晴,頓時我們組的男孩子全都哈哈大笑,還喊道:“弱‘小’瘦‘晴’快來比一比!哈哈哈!”

  “開始!”女孩們用黑布蒙上,歪歪扭扭的走著,看上去快到了,不知道是為什么女生比賽要激烈一些,英子的好朋友天天非常認真。只要英子有一點偏差,天天就會立刻提醒英子!巴!不!不對!再往左一點兒!好!”天天對英子抱滿了非常大的希望。

  另一方的小晴呢,雖然沒看到那一組有人提醒小晴,小晴像是很自信,神情嚴肅,步子變得穩(wěn)穩(wěn)當當。

  一不留神,英子竟然撞到了桌角,我們組的人有些失望,他們組過了8個桌子,我們只過了五個。

  分數(shù)一相加,我們組共過了11個桌子,另一對過了13個桌子,我們輸給了他們。

  這場比賽我們組雖然輸了,但全班的人都知道了眼睛的重要性。

  比賽結束后陳老師說:“這次游戲讓我們知道了眼睛的重要性,同學們大家都要好好愛護眼睛啊!”

記一次游戲作文11

  人的一生總是會發(fā)生一些事情,有開心的、悲傷的、讓你至今難忘的。今天就讓我來講一講我的一件開心的事情吧!

  那是三年級的暑假。我們請了幾個好朋友來我們家玩老鷹捉小雞。我們分好誰當誰之后便開始了。

  老鷹滿面兇惡,露出那閃著白光的牙齒,讓人毛骨悚然。但母雞并沒有退縮。我猜他想:我一定要保護好我的.孩子。就算老鷹抓住了我,我也不會退縮!

  突然!老鷹像張開了大翅膀似的沖向小雞們但母雞并沒有讓這只兇惡的老鷹成功。一閃,一時間老鷹撲了一個空,但他并不愿輸,再次撲向小雞們。母雞一時沒注意,老鷹就撲向了小雞。母雞頭上流下了一顆豆大的汗。我猜他正緊張的想:現(xiàn)在怎么辦啊!

  老鷹早已把原來排著整齊隊伍的小雞給搞得亂成一團。有地逃、有地跑?磥硭麄兌疾幌胱兂衫销椀谋P中餐。這時正是老鷹捉小雞最好的時間,他并沒有浪費這一會兒時間,只見他追著一只小雞飛快的跑著。突然伸出手一把抓住了一只小雞

  母雞媽媽平靜了下來,把小雞們都排好隊,并從老鷹手中救回小雞,放進隊伍里。老鷹只好看著到手的食物逃走?吹剿皖^垂著手,我猜他一定很失望。

  最終,我們小雞一方取得了勝利,這還要感謝母雞媽媽。

  我的故事講完了,你們是不是也有許許多多的故事呢?一起來講一講吧!

記一次游戲作文12

  今天是星期六,天空萬里無云。我興奮地來到北辰,見到了同學們和人見人愛,花見花開的貓咪老師。

  開始上課了,貓咪老師溫和地對我們說:“上周在群里通知,讓每位同學準備一個故事,大家要舉辦一場故事會。準備好的同學,舉起手讓老師看一下!

  我高興地把手舉了起來,可只有十位同學準備了故事。第一個故事講完了,我小心翼翼地走上講臺,我講的是《掩耳盜鈴》,從前有個平民……很快,故事講完了,講臺底下響起了雷鳴般的掌聲,老師也夸我故事情節(jié)講得很完整,非常好!

  老師又說第二局是比賽投沙包,看誰能站在同一條線外,把沙包投進凳子口里去。投進去就給他組加一分,獲勝組每人可獲得20辰幣。大家七嘴八舌地說了起來:“這不簡單,一扔不就進去了嗎?很多人都是這么想的,可真正投沙包時,卻沒有一個人投進去的'。到了我的時候,我緊張得連沙包都拿不起來,最后我找準目標,使勁往里面一拋,沒想到竟然進去了,我們組員高聲歡呼起來,對方組員卻在不斷地唉聲嘆氣。

  最終,還是我們組獲勝了。通過這個游戲讓我明白了:一件事情,看著簡單,但做起來卻很難。從今以后我一定要認真做好每一件小事!

記一次游戲作文13

  “對對對,把那邊翻上來,左邊那條線壓下去!”咦,這是在干什么呢?原來我們在玩一個既古老又有趣的游戲——翻花繩。

  這款游戲非常考驗手指的靈活性,還需要加入你的想象,有趣極了,大家領取了繩子后,就開始游戲了。

  我的'對手是鞏志濤,他看起來一副老謀深算的樣子,揚言幾招“干掉”我,我自然不甘示弱,準備給他一個下馬威。我剛開局就做了一個“陷阱”,坐等“魚兒”上鉤。老師也在一旁專注地看著,一定也在期待最后的結果。果不其然,鞏志濤上當了,自信滿滿的就要去翻繩子,我難以抑制自己的表情,嘴角咧了咧,心里暗自偷笑,看你翻壞時會有什么表情。正在這時,他卻突然停下了手,估計是看到了我的壞笑,用了另一種方法,破解了我的陷阱。唉!真是天不遂人愿!這家伙還真機靈!

  鞏志濤翻出的是經(jīng)典的“面條”,這難不住我。按照我的想法,此時應該把手伸進“面條”里,左勾一下,右勾一下,往出一挑又一扭,做成經(jīng)典的“飛機”,正在這時,只聽老師一語道破天機:“可以啊,小濤!”哈!鞏志濤肯定給我做了個陷阱,讓我失敗,我可要好好想想了。我仔細觀察了一下,這不就是“面條”的升級版么?我用手勾起了線,把中間的往外一翻,帶上了外線,一起挑出來,成功了!嘿,我會意地笑了起來,更加認真對待這場比賽了。

  歡快的時光總是短暫的,時間飛快的跑了過去,比賽結束了,我們都沉浸在游戲中,久久不能自拔。

記一次游戲作文14

  期待已久的作文課又開始了,文老師擺出一副神神秘秘的`樣子,對我們說道:“今天咱們來玩一個游戲吧!”同學們一下子歡呼雀躍起來。

  “我來說一下游戲規(guī)則吧!”李老師款款走上講臺,“每個人在我這里抽取一張紙條,紙條上的內容不可以告訴別人,而且表演時不能發(fā)出聲音!苯又瑢W們每人抽一張,大家都抽好了紙條。我抽到的是“過生日吃蛋糕”,我心想:天哪!這怎么表演呢?于是我既緊張又興奮。

  “好了,大家輪流上來表演吧!”李老師說。大家都高高地舉起了手,爭先恐后。李老師猶豫了一下,說:“那就讓裴靜妍先來吧!迸犰o妍推了推眼鏡,準備了道具——兩個水杯,胸有成竹地走上了講臺。只見她深吸一口氣,手牢牢地握著水杯,費了九牛二虎之力,咬牙切齒地舉起了兩個水杯,接著她又擺出一副十分開心的樣子。同學們絞盡腦汁,想了又想,“舉重比賽!”“還不完整哦,有六個字!崩蠋熖嵝训馈!芭e重比賽獲勝!”“答對了!下一個誰先來?”我也爭先恐后地舉起了手。

  我和搭檔段雨軒、陸伊涵一起開始表演,我們先比劃了一個生日蛋糕,裝模作樣地切開了蛋糕,每人分一塊,接著津津有味地吃了起來。同學們有些丈二和尚摸不著頭腦,左思右想了一會兒,突然靈機一動,王昱博說:“過生日!”老師笑著說:“答對了一半!崩蠲餮髶尨鸬溃骸斑^生日吃蛋糕!”“對了!”大家松了一口氣,開心地笑了起來。

  這次的啞劇表演真有趣啊!

記一次游戲作文15

  我們在課間休息的時候最喜歡玩游戲,有鬼捉人、寫大字、老鷹捉小雞……等等,其中“鬼捉人”的游戲最好玩了。

  “鬼”捉人的游戲規(guī)則是這樣的:先剪刀石頭布決定誰是鬼,輸?shù)娜税缪荨肮怼,其他人要想辦法藏起來,如果被“鬼”抓到,被抓的.人就變成“鬼”。

  “叮鈴鈴——”下課鈴響了,我們像火箭一樣沖出教室,“鬼”捉人游戲開始了!我們剪刀石頭布確定誰是“鬼”之后,有人大喊:“東東是鬼!”我們聽到了立刻跑得沒影了。我跑著跑著,發(fā)現(xiàn)路旁有一個大草叢,我想:“嗯……這里比較隱蔽,不容易被發(fā)現(xiàn)……就躲在這里吧!”想著,我扒開草叢躲了進去。這里面可真好!外面看不見里面,里面卻可以透過縫隙觀察外面。不一會兒,我發(fā)現(xiàn)東東正朝我走來!我頓時嚇得不敢吱聲。東東一步步向我走來,我的心也懸了起來,就在他扒開草叢的一剎那,我沖了出來,他氣急敗壞地在后面追。我使出了九牛二虎之力拼命地往前飛奔。最后,他還是沒追上我。過了幾分鐘,我停了下來,坐在路邊的石頭上大口大口地喘氣,我心想:“總算把他給擺脫了!闭胫,突然感覺肩膀上出現(xiàn)了一只手!嚇得我跳起來,扭頭一看原來是東東!東東大笑:“哈哈哈,你被我偷襲了,輪到你當鬼了!薄昂,你等著瞧!”我說。我正準備去抓東東的時候,“叮鈴鈴——”上課鈴響了,我們只好依依不舍的回到了教室。

  這個游戲真好玩,我們都非常喜歡,你喜歡嗎?

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