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三年級(jí)課間游戲作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的三年級(jí)課間游戲作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)課間游戲作文1
課間休息時(shí)，有些同學(xué)時(shí)常做一些不文明的游戲。今天，我就來(lái)給大家介紹一種文明游戲——改編小詩(shī)——嗯，也就是打油詩(shī)。其實(shí)它是一種即可以放松大腦，又可以體現(xiàn)你的'文采和幽默感的益智游戲呢！下面，我就給大家舉個(gè)例子：
聽(tīng)老師在班會(huì)課上說(shuō)：有同學(xué)在課間亂跑，我覺(jué)得這是一種不太好的行為，因?yàn)槲規(guī)状稳ザ昙?jí)上廁所，在過(guò)小橋的時(shí)候，都差點(diǎn)被那種人撞倒。唉，同學(xué)們，為什么要那樣做呢？那樣子，同學(xué)很危險(xiǎn)，自己更危險(xiǎn)！你想想，為了你，爸爸媽媽很操心；你萬(wàn)一出個(gè)什么事，只會(huì)讓大家追悔莫及，痛苦不已，我親愛(ài)的同學(xué)，你忍心讓我們陷入這種境地嗎？！
同學(xué)們，雖說(shuō)“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹”，但有些風(fēng)雨，還是不見(jiàn)也罷。快加入我們的行列吧，我們比個(gè)高下。說(shuō)不定“一代詩(shī)人————新新詩(shī)仙”就此誕生！
三年級(jí)課間游戲作文2
今天課間，我又看到一大群人圍在一起，我走近一瞧，原來(lái)他們是在玩小鋼珠。只準(zhǔn)用手彈，誰(shuí)把自己的小鋼珠彈到別人那互相吸住就贏了。如果把小鋼珠彈出桌子也算輸。
說(shuō)起我們班的玩具，那可是歷史悠久�。�
先發(fā)展起來(lái)的是尺子，大家用手彈出對(duì)方的尺子。但因?yàn)槌咦邮潜獾�，不好彈，所以沒(méi)得到普及和長(zhǎng)時(shí)間的存在。但它發(fā)展出的一種玩法——“震”，卻在玩具界有著相當(dāng)高的`地位，直到小汽車以后才隱退。
把“震”發(fā)揚(yáng)光大的還是紙團(tuán)。我們用膠固定紙團(tuán)，再在上面放各種擋板。有時(shí)候，“震”甚至可以一擊就把紙團(tuán)打飛。
后來(lái)，小汽車甚至霸占了整個(gè)校園，我們班幾乎人手一份小汽車。可惜，小汽車的世界被老師“大考大玩，小考小玩，不考不玩”給震碎了。
近，班上又風(fēng)靡了小鋼珠。
不得不說(shuō)，高樂(lè)源真是個(gè)“玩具高祖”，樣樣玩具都是他發(fā)明的。
但是，無(wú)論是什么玩具都要有個(gè)度，要娛樂(lè)學(xué)習(xí)兩不誤，才是快樂(lè)的童年。
三年級(jí)課間游戲作文3
下課了，我們大家一溜煙似地跑出教室，準(zhǔn)備玩我們最心愛(ài)的游戲。
我們一起玩老鼠偷油的游戲，我們把樓梯當(dāng)成老鼠的`家，樓梯對(duì)面就是老鼠偷油的倉(cāng)庫(kù)，中間這塊地方是老鼠活動(dòng)的地方，在這塊地方貓可以抓老鼠．
我們還在倉(cāng)庫(kù)旁畫(huà)了兩個(gè)方塊，一個(gè)里面放我們偷的貓肉，另一個(gè)是放餅干的．我們這些小老鼠在樓梯和倉(cāng)庫(kù)中間跑來(lái)跑去，貓就不停地來(lái)抓我們，他轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，都快把自己轉(zhuǎn)暈了．然后貓就坐在一邊，我們一個(gè)個(gè)過(guò)去摸住了他，就算偷到了他的貓肉，最后一個(gè)小老鼠過(guò)去的時(shí)候，乘他不備他急忙轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)抓住了這只小老鼠，那只貓就是老鼠了，被抓的小老鼠就變成了貓，他又準(zhǔn)備來(lái)抓我們這些可愛(ài)的小老鼠了！
我們玩得可開(kāi)心了，一陣陣歡笑聲瓢上了天空，小草弟弟和大樹(shù)爺爺都對(duì)著我們開(kāi)心地笑了，過(guò)了一會(huì)，微風(fēng)姐姐也來(lái)了，象是在給快樂(lè)的我們擦擦汗水．
今天我們玩得真開(kāi)心��！
三年級(jí)課間游戲作文4
今天晚上，我到牛勁齋學(xué)習(xí)作文，老師說(shuō)：“現(xiàn)在，我們來(lái)玩一個(gè)游戲吧�！崩蠋煹脑拕傉f(shuō)完，全班同學(xué)開(kāi)心地笑了起來(lái)。這個(gè)游戲就是“紅綠燈”。
開(kāi)始玩了，一個(gè)同學(xué)蒙上眼睛當(dāng)盲人來(lái)抓，大家快速地躲了起來(lái)，找到一個(gè)藏身的好地方是窗簾后面，我悄悄地躲了起來(lái)，抓的人像盲人一樣，摸來(lái)摸去也摸不到人，他說(shuō)：“綠燈�！贝蠹壹娂姷嘏芰似饋�(lái)，我知道：他一定想讓我們走，然后聽(tīng)腳步聲，這樣，他就知道人在哪里。我是不會(huì)中計(jì)的，哈哈！不一會(huì)兒，有一個(gè)人被抓到了，他像條落網(wǎng)的`小魚(yú)一樣。
第二輪開(kāi)始了，我馬上找了個(gè)更好的地方，那里有兩張桌子夾著我，前面有四把椅子護(hù)住我，我想“盲人”一定找不到我的。大家忍不住笑起來(lái)，“盲人”聽(tīng)見(jiàn)有一大群人的笑聲，就朝著他們躲的方向摸去，“盲人”說(shuō)：“紅燈�！贝蠹叶疾荒芤苿�(dòng)了，盲人馬上走過(guò)去，抓住他們，真是豐收。我為他們感到難過(guò)。不過(guò)大家都玩得很開(kāi)心。
教室里，飛揚(yáng)著我們的笑聲。
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