【推薦】友誼作文6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的友誼作文6篇,歡迎大家分享。
友誼作文 篇1
我和陳明是好朋友,但有一天,我們?yōu)榱艘患律嗣。原?lái)是他把我在勞技課上剛做好的小木船不小心摔壞了,我那時(shí)沒在,誤會(huì)了他,沒聽他解釋。我也一把奪過(guò)他的小木船,用力地向地面摔去,“啪!”一聲,木船被我摔得粉身碎骨。摔碎的那一刻,我才覺得我做錯(cuò)了,有點(diǎn)后悔,但我總不能向他示弱。我扭頭走到座位上,一聲不吭。陳明很生氣,不管地上摔碎的小木船,也走到了座位上。
在這一天里,我和陳明從無(wú)話不談的好朋友成了視而不見的冤家,誰(shuí)也不理誰(shuí)。第二天早晨,我垂頭喪氣地走進(jìn)教室,因?yàn)樽蛱斓哪敬疇?zhēng),我還耿耿于懷,所以心情非常低落。我走到座位上,從書包里拿出《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》來(lái)看,以此來(lái)讓自己忘記不愉快的事。正當(dāng)我被書中緊張神秘的故事情節(jié)深深吸引的時(shí)候,忽然看見面前出現(xiàn)了一只精致的小木船,比我上次做的那只還好,抬頭一看,原來(lái)是我的“冤家”陳明。他把小木船塞進(jìn)我的手里,跟我說(shuō)了一聲“對(duì)不起”,我對(duì)陳明的舉動(dòng)瓦全驚訝了。我把他的小木船摔破了,他不但沒有責(zé)怪我,還重新做了一只新木船給我。在那一瞬間,我感動(dòng)了,想到我們一起度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光,一起做作業(yè),一起玩耍。一起分享快樂(lè)和難過(guò),一起面對(duì)挫折,什么事都共同承擔(dān),經(jīng)過(guò)這么多年磨練出來(lái)的友誼,難道就在一場(chǎng)無(wú)謂的爭(zhēng)執(zhí)中破滅了嗎?不,我絕對(duì)不會(huì)。這么珍貴的友誼來(lái)之不易,我一定要讓它永存。我輕輕地說(shuō)了句:“沒關(guān)系,我也有做的不對(duì)的地方!闭f(shuō)完,我們倆都為昨天無(wú)知的舉動(dòng)感到可笑,便情不自禁地笑了起來(lái),心中的怨恨早已一筆勾銷了,留下的只有感動(dòng)和愉快。
第三天一早,我們又一起手拉手上學(xué),成了形影不離的好朋友,在我們的心目中,友情是最珍貴的。來(lái)到教室,同學(xué)們看見我們倆友好的樣子,和前天吵架的樣子截然不同,一猜肯定是又和好了,因?yàn)樵谶@之前誰(shuí)都知道我們是最好的.朋友,大家都笑了。這件事讓我懂得了友情的真諦!
友誼作文 篇2
友情是什么?轉(zhuǎn)眼之間,六年小學(xué)生活一下就溜走了,而我卻沒體會(huì)夠友誼的力量。我突然意識(shí)到,小學(xué)同學(xué)是我離不開的。六年小學(xué)生活,我一直是嘻嘻哈哈,好似從未傷過(guò)心,好似從未對(duì)班上的事傷心,因此總被人說(shuō)是沒有集體意識(shí)。哎,可誰(shuí)又知道,表面嘻嘻哈哈的我,卻有著細(xì)細(xì)的心,我總是為即將分離而發(fā)愁,怎樣才能留住這份友情。
我不知道同學(xué)們需不需要我,可我真的很需要同學(xué)們。記得有次,我從墻上掉下來(lái),是我的同學(xué)幫我洗了衣服。因位我需要他們,所以我經(jīng)常會(huì)“保護(hù)”某些人免遭圍攻,可經(jīng)常會(huì)被別人誤會(huì),四年級(jí)的時(shí)候,同學(xué)們因?yàn)橐患∈露鴩ブ芡瑢W(xué)。我上前去制止,卻被人說(shuō)是他哥。哥?我雖然不是他哥,但是這種友情難道還沒有“哥”強(qiáng)烈,當(dāng)然,我知道,現(xiàn)在的同學(xué)們絕對(duì)不會(huì)在干那種事了。但在那時(shí),我突然覺得我們男生“兇悍的外表”下,其實(shí)有著細(xì)膩的心,甚至勝過(guò)那女生的心靈,只是我們不善于表達(dá)罷了。
說(shuō)實(shí)話,不夸張的說(shuō),我們都是一個(gè)“媽”生的,那我們就可以用兄弟姐妹來(lái)互稱。如果還有下一輩子,我希望我們還是兄弟姐妹。記得有個(gè)親戚說(shuō)過(guò);“你們這些小學(xué)同學(xué)的友誼不值得珍惜,以后長(zhǎng)大就忘了!蔽也恍,就憑我們這種友誼,難道還會(huì)忘記?我不信,我相信同學(xué)們也不信。不管我們分離多少年,我們濃厚的感情不變質(zhì);不管我們的爭(zhēng)分有多少,我們永遠(yuǎn)是朋友;不管我以后有多少不同的朋友,我們的友誼天長(zhǎng)地久!
友誼作文 篇3
群和日麗,邀三五佳友聚集一堂,高談闊論,暢抒襟懷,不失為一樂(lè)事。
物以類聚,人以群分,沒有一個(gè)人不曾擁有過(guò)朋友,卻有人不曾品味過(guò)友誼。投機(jī)者鄙視友誼,視其為手中交換的籌碼;自私者逃避友誼,視其為感情的累贅;冷漠著不肯付出,始終品嘗不到友誼的味道;真誠(chéng)者珍惜友誼,用來(lái)?yè)P(yáng)起人生的風(fēng)帆。
千金易得,知己難求;茫茫人海,環(huán)目四望,何人可引為知己?何人堪稱知音?知己者,意趣相投,志向相近,知心知肝也。由此可知,尋覓一個(gè)真心相待的朋友,絕非易事。不但有著共同的志趣、理想,還能敞開肺腑,真心以待。好比管鮑之誼,互相信任,互相扶持,留下千古佳話。當(dāng)然,并不是定下眾多的條條框框去選擇朋友,你在選擇別人的同時(shí)也正被別人挑選,關(guān)鍵在于能否心靈相通。若心有靈犀,一面之緣也會(huì)成為生死之交,千古流傳。
尋覓朋友是一難,維系朋友就是二難。馬克思說(shuō):“友誼需要忠誠(chéng)去播種熱情去澆灌,原則去培養(yǎng),諒解去護(hù)理!”如果把朋友當(dāng)成任你驅(qū)使的工具,那么你總會(huì)與友誼擦肩而過(guò)。忠誠(chéng)又是友誼的根基,古人將其濃縮為一個(gè)“義”字。一個(gè)“義”字提煉出“同舟共濟(jì)”。這些錚錚的詞語(yǔ)中,無(wú)不滲透著一個(gè)厚重的“義”字。熱情是友誼的營(yíng)養(yǎng)液,任何一種情感的付出都伴隨著心跳的加速,血液的涌動(dòng)。正如大仲馬說(shuō):“友誼也像花朵,一旦任性或冷淡,這朵心靈盛開的花朵,便會(huì)頃刻萎謝!痹瓌t是友誼的標(biāo)尺,維系的紐帶。無(wú)原則的友誼是危險(xiǎn)的,如一把達(dá)摩克利斯寶劍。友誼是脆弱的,如一塊晶瑩的水晶,一不小心便會(huì)香消玉殞,即使修復(fù),也難光潔如新。友誼的真諦是付出,而不是索取,古有刎頸之交,有生命去換取友誼,視之高于一切。
得當(dāng)?shù)膶ひ挕⒔?jīng)營(yíng)、維護(hù)友誼,不亞于撐起人生第三大支柱。
友誼是美好的、珍貴的。對(duì)其最佳的詮釋莫過(guò)于魯迅的“人生得知己足矣,斯世當(dāng)以同懷視之”。
愿友誼地久天長(zhǎng)!
友誼作文 篇4
“路遙知馬力,日久見人心”友誼就像大海,浩瀚無(wú)邊;友誼就像天空,蔚藍(lán)廣闊;友誼就像草原,一碧千里。但友誼,不可能都是真的,真正的友誼,就在生活之中,只不過(guò)缺少發(fā)現(xiàn)。
那是一個(gè)大雨傾盆的早上,我踏進(jìn)教室,地上全是濕漉漉的,這使我一天的心情都沒有了!岸_恕鄙险n嶺響了,老師抱著一沓試卷匆匆走進(jìn)教室,“考試開始!”老師一聲令下,我們的筆就在試卷上飛快地挪動(dòng),“呀!我的修正帶快用完了,”一位同學(xué)說(shuō)。沒多少人去理他,我們也顧不上他,他開始問(wèn)人借修正帶了,但他旁邊的人都不肯借給他。他著急的都要掉眼淚了。突然,一只手伸了過(guò)來(lái),里面是一個(gè)嶄新的修正帶,他感激極了,連忙說(shuō)了聲謝謝,那聲音非常大,在一根針掉落都聽得見的教室里顯得猶如雷響。老師怒不可遏說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)的!”他剛剛要站起來(lái),一個(gè)平靜的聲音傳來(lái)“是我說(shuō)的。”下課后,他免于一罵,可是給他頂罪的卻被罵得狗血噴頭,他感激那個(gè)人。上課后,那人的桌子上多了一張紙條,上面寫著:謝謝你!
這時(shí),雨依然在下,風(fēng)依然在刮,天氣依然全黑。但我們的心卻比太陽(yáng)還熾熱,因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)了,發(fā)現(xiàn)了那一份友誼。友誼,像冬天里的一把火,友誼,是寒冷中的一絲溫暖,友誼是……
這才是真正的友誼!
友誼作文 篇5
人與人之間,友誼是無(wú)比美好的,失去了友誼就等于失去了無(wú)比珍貴的擁有……
我們相識(shí)在小學(xué)時(shí),如伯牙遇知音似的,到現(xiàn)在也至少有四年了。那時(shí)的我們是那樣天真活潑,喜歡搗亂……
記得那一天,我被同學(xué)欺負(fù),是你勇敢站出來(lái)幫我解圍。也是從那時(shí)開始,我們便從曾經(jīng)的陌生變成了現(xiàn)在的熟識(shí)。
一次,你丟了個(gè)十分珍貴的東西,恰好,那天就只有我們兩個(gè)人。
“是不是你拿走了!”
“不是我,真的不是。”
“這里就我們兩個(gè)人,如果不是你,那還會(huì)有誰(shuí)?”
“你怎么就能肯定是我拿走的?”
一番毫無(wú)結(jié)果的爭(zhēng)論之后,我們竟然失去了彼此間的信任,不僅心生嫌隙,更是形同陌路了。
從那次誤會(huì)到現(xiàn)在大概已有兩年時(shí)間了。
寒假里,我們?cè)诔械某隹谔幣既幌嘤,相互看了一眼卻仍然沒有熱情的問(wèn)候。輪到你結(jié)賬了,你卻慌亂地摸著口袋,滿臉尷尬的看著收銀員:“真不好意思,出門忘帶錢了,這些東西我先不買了!
“我有錢,我給你付了……”我快步上前拉住了他的胳膊,把錢交到了收銀員的手里。
“謝謝了……”他瞬間滿臉通紅,但卻掛著甜甜的微笑。
從那時(shí)起,我們?cè)俅握一貋?lái)那份丟失了許久的默契與真誠(chéng)。
重拾友誼,不需要做出什么偉大的舉動(dòng),朋友之間,唯獨(dú)需要的是互相間的信任……
友誼作文 篇6
20xx年來(lái)到了,倫敦奧運(yùn)會(huì)的腳步離我們也越來(lái)越近了。森林里小動(dòng)物們開心極了,它們?yōu)榱吮磉_(dá)自己的心意,準(zhǔn)備舉辦一場(chǎng)“迎奧運(yùn)森林運(yùn)動(dòng)會(huì)”,并請(qǐng)來(lái)了福娃歡歡做評(píng)委。
斑馬老師要所有的小動(dòng)物都報(bào)名參加比賽。項(xiàng)目可真不少:有拔河、跳高、跳遠(yuǎn)……大家報(bào)名可積極了:袋鼠和小兔報(bào)名參加跳高比賽;大象和水牛報(bào)名參加拔河比賽;小羊跳遠(yuǎn)……
這下可難壞了胖胖豬,因?yàn)樗眢w比較胖,平時(shí)又不愛運(yùn)動(dòng)!拔覉(bào)什么呢?睡覺才是我的強(qiáng)項(xiàng),可沒有睡覺項(xiàng)目怎么辦呢?”胖胖豬正在為難的時(shí)候,斑馬老師過(guò)來(lái)了:“胖胖豬你報(bào)什么項(xiàng)目。俊薄拔摇摇迸峙重i用手抓著大耳朵什么話也說(shuō)不出來(lái)!斑@樣吧,你和小狗比賽長(zhǎng)跑吧!”斑馬老師為它出主意。“長(zhǎng)跑?和小狗?我肯定輸呀!”胖胖豬急得都快要哭了。“沒關(guān)系,重在參與!”斑馬老師撫摸著它的頭說(shuō)!岸鳌呛冒!”看樣子從明天開始我就要鍛煉了,不然一定會(huì)輸?shù)煤軕K!胖胖豬心里想。
第二天,天還沒有亮,胖胖豬就起床圍著操場(chǎng)跑了起來(lái),可剛跑了一圈就氣喘吁吁了。“坐下來(lái)休息一會(huì)吧。”胖胖豬心里想?伤鼊傁胱聛(lái)眼前就出現(xiàn)了小狗飛快奔跑的樣子!安恍,不能輸?shù)锰珣K,努力!加油!”想到這,胖胖豬于是又跑了起來(lái)。一圈,兩圈……它一口氣跑了十圈,就這樣,胖胖豬每天堅(jiān)持跑十圈。
運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到了,福娃歡歡也來(lái)到了小動(dòng)物們中間,大家可興奮了,都想好好表現(xiàn),給歡歡留下好印象。
比賽在激烈地進(jìn)行著……“下面是長(zhǎng)跑比賽,請(qǐng)胖胖豬和小狗準(zhǔn)備好!甭牭綇V播,胖胖豬緊張地兩腿直發(fā)抖。忽然歡歡來(lái)到了它面前,說(shuō):“努力!加油!你是好樣的!”胖胖豬望著為自己打氣的歡歡激動(dòng)極了!皩(duì),沒有什么害怕的,只要盡力,不是輸?shù)锰珣K就是成功!”胖胖豬為自己打氣!皠e費(fèi)力氣了,快點(diǎn)認(rèn)輸吧!”小狗得意地對(duì)胖胖豬說(shuō)。
“嘭”槍聲響了,小狗飛快地跑了出去,不一會(huì)兒就沒影了!凹佑停(jiān)持!”胖胖豬一邊跑一邊為自己打氣。跑著,跑著,小狗突然被石頭絆倒了,腿流出了血,小狗疼地直哭,它跑不動(dòng)了,可離終點(diǎn)還有一段距離,周圍一個(gè)伙伴也沒有,這可怎么辦呢?
過(guò)了好一會(huì),胖胖豬跑來(lái)了,它看見小狗受了傷,想“這樣我一定是第一了,可是小狗受傷流血了,我怎么能丟下它不管呢?不行!”于是,胖胖豬背起小狗繼續(xù)往前跑。
“胖胖豬加油!胖胖豬好樣的!”快到終點(diǎn)了,所有的小動(dòng)物都為胖胖豬加油鼓勁,最后,胖胖豬和小狗同時(shí)到達(dá)了終點(diǎn)。
在歡歡為它們頒獎(jiǎng)的時(shí)候,小狗感激地說(shuō):“胖胖豬,真正的第一名應(yīng)該是你啊!”“都是第一,友誼第一,比賽第二嘛!”胖胖豬不好意思地說(shuō)。歡歡激動(dòng)地說(shuō):“你們都是第一,我一定要把你們的精神帶到20xx年的奧運(yùn)會(huì)上!”
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