友誼，地久天長(zhǎng)_小學(xué)生五年級(jí)作文
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的友誼，地久天長(zhǎng)_小學(xué)生五年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
友誼，地久天長(zhǎng)_小學(xué)生五年級(jí)作文1
很偶然的一次，你我相識(shí)了。那一次，看到了你發(fā)表的一篇文章，地址寫的是“ì寶寶dё?? ”，我剛剛看到時(shí)，就感覺(jué)這是多么可愛(ài)的一個(gè)孩子啊。地址寫得竟如此有趣。于是，我看了你的文章，就開(kāi)始喜歡上你了，決定一定要認(rèn)你這個(gè)妹妹。我們?cè)冢眩焉狭奶�，從你的言行中，我最先感到的就是你的可�?ài)（可能最先看出這一點(diǎn)的原因與你當(dāng)時(shí)的ＱＱ秀有一定關(guān)系，不過(guò)我確確實(shí)實(shí)感到了你真的蠻可愛(ài)的）。我漸漸得還發(fā)現(xiàn)了你更多的優(yōu)點(diǎn)：你善良、純真、熱情、活潑、優(yōu)秀、燦爛、青春……你像天使一樣，擁有著所有美德，和你聊天的時(shí)光，都是我最快樂(lè)，最值得回憶、最值得留戀的時(shí)光。
你的朋友很多，姐姐替你高興，那是你可愛(ài)、人緣好，我不知道我在你的心目中有著怎樣的位置，不過(guò)，妹妹，記住，姐姐要對(duì)你說(shuō)，不論未來(lái)將怎樣，你現(xiàn)在乃至將來(lái)，我心目中那“最可愛(ài)的妹妹”的位置永遠(yuǎn)屬于你！
友誼，地久天長(zhǎng)_小學(xué)生五年級(jí)作文2
朋友是什么？朋友是一片小樹(shù)林，齊心合力就能抵擋風(fēng)雨；朋友是什么？朋友是兩面鏡子，站在一起誰(shuí)也不隱瞞誰(shuí)的缺點(diǎn)；
記得有一個(gè)星期六，我去外婆家，我最好的朋友蔡城宇，他也回來(lái)了。他約我一起去抓蜻蜓。我們興高采烈地來(lái)到了外家后院的小山坡上。那兒有五顏六色的花朵；形狀各異的蜻蜓，各式各樣的鳥兒，蜻蜓有的在產(chǎn)卵，有的在天空中跳舞，有的在守護(hù)卵鳥兒有的站在樹(shù)枝上唱著歡快的歌、有的站在樹(shù)枝上跳著輕盈的舞蹈。我倆不禁被這美景給迷住了，不但沒(méi)抓到蜻蜓，倆人還把頭撞的紅腫，他一直在指責(zé)著我，而我也指著它，結(jié)果我們誰(shuí)也不理誰(shuí)。
幾天之后，當(dāng)我在家里看電視時(shí)，窗外忽然有一個(gè)身影，我以為是小偷。正要拿著棍子向門外走去，結(jié)果聽(tīng)到敲門的聲音，原來(lái)是蔡城宇。城宇是向我來(lái)道歉的，我們彼此都原諒了對(duì)方。從這以后我倆的感情又更加深厚了。
朋友是一張紙，有時(shí)柔弱易碎，有時(shí)卻能書寫千言萬(wàn)語(yǔ)。朋友是泥土，有時(shí)風(fēng)吹塵起。有時(shí)卻能存在人間萬(wàn)物。像這樣的友誼我們應(yīng)該好好珍惜，在此我希望我們的友誼能夠地久天長(zhǎng)。
友誼，地久天長(zhǎng)_小學(xué)生五年級(jí)作文3
還記得剛進(jìn)校園時(shí)，同學(xué)們之間團(tuán)結(jié)一致，用自己的方式來(lái)表答著對(duì)班級(jí)的熱愛(ài)．同學(xué)們的熱心也使我對(duì)這個(gè)班充滿了自豪與信任，從此，我更加的熱愛(ài)這個(gè)集體，這個(gè)我們溫暖的大家庭．
在這充滿希望的黃金歲月里，我們一起走過(guò)了三年的青春歲月，匆匆的時(shí)光里，流走的是歲月不變的是班級(jí)給大家的愛(ài)與關(guān)懷．
一切感覺(jué)仿佛一剎那間，不知不覺(jué)我們又將走向新的人生歷程，三年里所經(jīng)歷的任何事，總在心頭留下永久的記憶和甜甜的回憶。
也許在若干年之后，當(dāng)我們?cè)俅蜗喾曛畷r(shí)，彼此間再來(lái)分享曾經(jīng)的歡樂(lè)與夢(mèng)想，坎坷與成功，再來(lái)共飲那杯酒的時(shí)候，我們才能體會(huì)出其中酸甜苦辣的滋味．
分別總是會(huì)來(lái)臨的，短暫的分別能使我們?cè)诓煌陌l(fā)展階段上更上一層樓，我親愛(ài)的同學(xué)們，不要忘記曾經(jīng)與你的歡聲笑語(yǔ)，不要忘記曾經(jīng)與你在教室里一起苦讀的身影．
再見(jiàn)了！我親愛(ài)的同學(xué)們．再見(jiàn)了！我親愛(ài)的ＣＬＡＳＳ１３．讓我們一起走過(guò)今天，愿友誼的久天長(zhǎng)，讓我們面向美好的未來(lái)．
友誼，地久天長(zhǎng)_小學(xué)生五年級(jí)作文4
他，是個(gè)很不起眼的男生。
他，其貌不揚(yáng)：又矮又胖的身材，黝黑的皮膚，碩大的腦袋上還掛著一副厚厚的眼鏡，腿腳有些殘疾，走起路來(lái)一瘸一拐的。
優(yōu)秀生的名單中找不到他；班級(jí)文藝隊(duì)里找不到他；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上也找不到他。只有當(dāng)你在班級(jí)點(diǎn)名冊(cè)中仔細(xì)地尋覓，才會(huì)發(fā)現(xiàn)：哦，（8）班有這么一個(gè)人。
因此，他沒(méi)有朋友。漸漸地，他快被我們淡忘了。
也只有競(jìng)選班長(zhǎng)的時(shí)候，我為了搞好同學(xué)關(guān)系，才會(huì)偶爾地和他講話、談心，并敷衍地幫他分析難題。
可出人意料的是，第二天我居然收到了他送給我的一封未貼郵票的信 。我好奇地拆開(kāi)一看，只見(jiàn)上面歪歪斜斜地寫著：你是我的第一個(gè)朋友，你給了我前所未有的快樂(lè)，謝謝你！
我淡淡一笑，不以為然，隨手把信扔進(jìn)了抽屜。偶然一抬頭，我看到了他。他那眼神里，除了感動(dòng)與喜悅，還有一點(diǎn)失落。
更令我費(fèi)解的是，當(dāng)我上好廁所回到教室的時(shí)候，總會(huì)發(fā)現(xiàn)我的課桌上會(huì)離奇地冒出一本課外書，而且一連幾個(gè)星期都是如此。
后來(lái)，我一打聽(tīng)，才知道是他干的。他已經(jīng)把我當(dāng)好朋友了，所以他的快樂(lè)和收獲都會(huì)和我一起分享。
我被深深地打動(dòng)了，并不斷地責(zé)備自己，為什么辜負(fù)了一份如此純真的友情！
我走到他的位置上，握住他的手，對(duì)他說(shuō)：“我也把你當(dāng)朋友了，以后有什么困難我一定幫你解決。讓我們的友誼地久天長(zhǎng)！”他抬起頭，向我投以真摯的目光，并綻放了一個(gè)最甜美的微笑：“朋友！”
我們兩個(gè)人的手緊緊地握在一起。
友誼，地久天長(zhǎng)_小學(xué)生五年級(jí)作文5
初識(shí)你，你穿了一件t恤杉，加一件可愛(ài)的史努比風(fēng)衣，下面是一條牛仔褲，顯得大方又灑脫。從那時(shí)起我就喜歡上了你。
后來(lái)我們成了朋友。你是一個(gè)自制力特別強(qiáng)的人，經(jīng)常管束著我。有時(shí)我耍小性子跟你爭(zhēng)吵，心里卻涌動(dòng)著一股暖流。你是除了我媽之外唯一能管住我的人，所以我送了你一個(gè)外號(hào)“我的第二個(gè)媽”。
你愛(ài)看書，看似沉默寡言的你，一出口便一鳴驚人，讓我佩服得五體投地。隔三差五地就會(huì)從你那里爆出令人震撼的新聞。
你很感性，常�？粗鴷蜁�(huì)沉迷其中。如果是喜劇，你能喜極而泣；如果是悲劇，你更是放聲悲哭。都說(shuō)愛(ài)哭的人也愛(ài)笑，這句話用在你身上再合適不過(guò)。你是那種“小樂(lè)觀”，雖然不免有些“大悲觀”。
你是那種會(huì)自嘲的人，唱歌唱到走調(diào)照樣不臉紅地唱。若是批評(píng)你，你會(huì)辯解道：“我改了調(diào)沒(méi)換詞而已�！�
現(xiàn)在的你正在寫數(shù)學(xué)作業(yè)，全神貫注。有沒(méi)有人告訴你，這個(gè)時(shí)候的你最美？
“你是我，一首歌，所有寂寞都隨你降落；你是我，小奇跡，收起任性只怕錯(cuò)過(guò)了你……”我想說(shuō)，你是我，一幅畫，未來(lái)畫上全是你。
愿我們的友誼地久天長(zhǎng)，永遠(yuǎn)不分離。
友誼，地久天長(zhǎng)_小學(xué)生五年級(jí)作文6
你說(shuō)，是我的名字吸引了你，所以我們相識(shí)了，那么我想一定是你的真情感動(dòng)了我，你我相識(shí)還不到一個(gè)月，但我卻知道了，我苦苦搜索的那個(gè)好姐姐出現(xiàn)了，那就是你。我恨，恨為什么我們認(rèn)識(shí)得這么晚，真是應(yīng)了“相識(shí)恨晚”了。我這才體會(huì)到它的內(nèi)涵，它擁有著的深刻韻意。
我要感謝，而我最要感謝什么呢？是我的名字嗎？是小荷嗎？還是緣分呢？我認(rèn)為哪一樣都不可缺少。不過(guò)，我認(rèn)為，我最應(yīng)該感謝的是你，如果當(dāng)初沒(méi)有你那一張紙條，我們現(xiàn)在又怎能相識(shí)？我又怎么會(huì)找到我的好姐姐呢？也許此時(shí)正天各一方，各做各的事呢。我覺(jué)得姐姐是一個(gè)性格豪爽、做事干脆利落、而且很重情誼的人。我僅僅是在回復(fù)和留言中寫了“支持你！”，你就寫了一篇文章來(lái)感謝我，每每真的很感激你，在妹妹心中，姐姐永遠(yuǎn)是最棒的！還有很重要的一點(diǎn)，就是你很幽默，我很欽佩你的個(gè)性。
你說(shuō)過(guò)，我們永遠(yuǎn)做朋友,我永遠(yuǎn)是你最好的朋友……我深有同感“永遠(yuǎn)做最好的朋友！”，那也是妹妹的心聲��！我從心里感謝你，“謝謝你！”愿我們共同進(jìn)步！
——妹妹碧水靈兒
友誼，地久天長(zhǎng)_小學(xué)生五年級(jí)作文7
知音難逢，而這位好朋友也只是在補(bǔ)習(xí)班里遇見(jiàn)的，后來(lái)就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他的身影……
他叫張旭，個(gè)子高高的，臉上長(zhǎng)了許多小斑點(diǎn)，還經(jīng)常流鼻涕。給人的第一印象一一很差！
因?yàn)樗趯W(xué)好問(wèn)、尊敬師長(zhǎng)、待人友好，是學(xué)生們的榜樣。因?yàn)樗臀业腵目的一模一樣——爭(zhēng)第一（補(bǔ)習(xí)班第一）！所以，我只能不斷的鍛煉自己，勉勵(lì)自己，提升自己，超越自己！于是，和他相處的這段時(shí)間，我進(jìn)步了不少呢！
他還是一個(gè)運(yùn)動(dòng)達(dá)人，跑得飛快，跳的極高，力大如牛，和他扳手腕的話只有輸?shù)姆萘恕Ｒ淮�，家里剛給我發(fā)薪，我拿著20 元“大鈔”，得意極了！正好碰上他。于是，我和他打賭，只要他能搬起那補(bǔ)習(xí)班的大型課桌，我就分他10元。沒(méi)想到的是，他瞬間把桌子舉了起來(lái)（雖然只有2秒鐘），我只好乖乖的交出10元（嗚嗚～～）。
我曾一度認(rèn)為他是完美的（除了外貌），直到有一天，我發(fā)現(xiàn)了他唯一的缺點(diǎn)，脆弱。那時(shí)正好發(fā)下上次做的試卷，我認(rèn)為還是我倆一百分的，可是因?yàn)樗中模选肮沸堋睂懗闪恕肮纺堋笔Я艘环�。他趴在桌子上哇哇大哭，唉，真拿他沒(méi)辦法。
友誼地久天長(zhǎng)，每個(gè)人都有數(shù)不清的朋友，所以，我們的友誼依舊！
友誼，地久天長(zhǎng)_小學(xué)生五年級(jí)作文8
你是我的一個(gè)朋友，一個(gè)值得讓人信賴卻毛病不少的朋友。
平常在宿舍里吹哨后，你總是說(shuō)活，每當(dāng)我管你的時(shí)候，你總是說(shuō)：“郭繼睿，虧你還是我朋友呢，就這樣��？”我說(shuō)：“你別不服氣，這是我的職責(zé)，也請(qǐng)你尊重我�！倍憧偸遣灰詾槿�，我行我素——我希望你明白，朋友不是你的護(hù)身符，請(qǐng)你明白“朋友”這兩個(gè)字的真正含義。
還有這次學(xué)校體育期末考試測(cè)跳遠(yuǎn)，輪到你了，你雙臂前后擺動(dòng)，雙腿忽然伸直，忽然收縮。如此幾次之后，跳了出去，跳到了1.8米左右的線上，第二次也跳到了1.75米左右的位置，鞏老師看見(jiàn)了，對(duì)旁邊計(jì)分的王老師說(shuō)：“1.79米�！彼@時(shí)候不服了，說(shuō)：“誰(shuí)跳了那么點(diǎn)，我明明跳了1.9米�！迸砝蠋熀臀叶颊f(shuō)他就是跳了這么個(gè)數(shù)，可他仍不服。
測(cè)完跳遠(yuǎn)后，我找他談話，并試圖讓他明白：大眾的眼睛是雪亮的，要相信別人，別人不會(huì)平白無(wú)故的冤枉你的。他卻說(shuō)老鞏就是沒(méi)事找事，還想自己再跳一次證明，給他解釋明白每個(gè)人的機(jī)會(huì)都一樣后，他又說(shuō)我跳的成績(jī)做過(guò)手腳，拼命找理由。
我們不管在任何時(shí)候，都要學(xué)會(huì)信任別人，不要一意孤行，冥頑不化，這樣，可能連你最好的朋友、老師和同學(xué)都會(huì)疏遠(yuǎn)你，使的你眾叛親離。
我希望我們的友誼會(huì)一直存在到天荒地老。
友誼，地久天長(zhǎng)_小學(xué)生五年級(jí)作文9
曾記否，相遇時(shí)的小必然，相識(shí)時(shí)的小誤會(huì)，相處時(shí)的小開(kāi)心，相別時(shí)的小感傷。此時(shí)你在那里，我在這里。
題記
在印象里，你初次出現(xiàn)是因?yàn)槟愕耐馓?hào)，學(xué)生時(shí)代難免不被取外號(hào)。雖然不知道你的外號(hào)是怎么來(lái)的，但是你特別的引起了我的注意。二丫頭的外號(hào)配合著你大大咧咧的性格，給我留下了奇特的印象。
高一高二都沒(méi)能在同一個(gè)班級(jí)里，沒(méi)有能接觸到你。高三按成績(jī)分班，咱們分到一個(gè)班級(jí)里，一個(gè)宿舍里。起初接觸也不是很多，因?yàn)槲覀兌加凶约旱娜ψ�。后�?lái)老師突發(fā)變革，決定按她的心意分配位置，居然讓我們同位。因?yàn)槲倚愿癫粣?ài)說(shuō)話，所以你擔(dān)心沒(méi)有人和你聊天，你會(huì)很無(wú)聊。你屬被迫和我同位，現(xiàn)在想想我都笑了！
誰(shuí)知道你我相處的那么愉快？誰(shuí)曾不經(jīng)歷青春？誰(shuí)沒(méi)有幾個(gè)青春密友？我們?cè)谝黄鸬娜兆�，絕大部分是開(kāi)心快樂(lè)的。我們一起看小說(shuō)，一起飛奔食堂，一起吃飯，一起吃泡面一起度過(guò)那個(gè)屬于我們的高三那些記憶里的的開(kāi)心，既讓我心里滿滿的感動(dòng)，又讓我莫名的感傷。伴隨著這感動(dòng)與感傷的交織，勾起了我對(duì)你無(wú)限的想念和深深的祝福。此時(shí)你在那里，我在這里，無(wú)論任時(shí)光怎么樣改變，我都在這里默默思念與祝福著你。
只愿你我友情地久天長(zhǎng)永不變。
友誼，地久天長(zhǎng)_小學(xué)生五年級(jí)作文10
我一直喜歡一首歌《友誼地久天長(zhǎng)》，節(jié)奏舒緩，細(xì)膩暖人，扣人心弦。我想這首歌真的如友誼一般，無(wú)需轟轟烈烈，只要細(xì)水長(zhǎng)流。
可能對(duì)于愛(ài)情來(lái)說(shuō)，需要看長(zhǎng)相、看家庭環(huán)境、看背景。但朋友不一樣，朋友只要看對(duì)眼，就可以一起放飛青春，肆無(wú)忌憚。
朋友可以是性格相似的，也可以是相差幾萬(wàn)里的，但只要是看對(duì)眼了，就算相差再多也可以熟絡(luò)。
友誼是一種很奇妙的東西，可以讓你為她的成功而開(kāi)心，為她的的失落而傷懷，為她的想法而鼓掌。
朋友并非沒(méi)事可以聊上一會(huì)兒的人，朋友是你再窮、再難也愿意與你共度難關(guān)的人。真正的朋友愿意你的光芒蓋過(guò)她的優(yōu)秀。
我雖然沒(méi)有美貌，沒(méi)有背景，但是我非常感謝身邊的這群朋友與我不離不棄。
感謝她們?cè)谖译y過(guò)的時(shí)候借我肩膀，讓我感到溫暖；感謝她們?cè)谖仪优车臅r(shí)候，為我鼓掌加油；感謝她們?cè)谖夜陋?dú)害怕的時(shí)候，給我一個(gè)安全的港灣；感謝她們?cè)谖衣淦堑臅r(shí)候，給我擦拭眼淚。
每當(dāng)我作業(yè)完成，每當(dāng)我走在校園的林陰道上，我都會(huì)情不自禁哼唱：“我們?cè)?jīng)終日游蕩在故鄉(xiāng)的青山上，我們也曾歷經(jīng)風(fēng)雨，到處奔波流浪，友誼萬(wàn)歲，朋友萬(wàn)歲……”
友誼，地久天長(zhǎng)_小學(xué)生五年級(jí)作文11
光陰似箭，歲月如梭，一眨眼已經(jīng)過(guò)去6年了……
當(dāng)初你我在幼兒園相識(shí)，我笑嘻嘻的問(wèn)你的名字，你也樂(lè)呵呵的問(wèn)我的名字，當(dāng)我聊了一會(huì)兒后，你我已成閨蜜。到了小學(xué)，你我又神奇的在同一所學(xué)校同一個(gè)班級(jí)中相逢，當(dāng)時(shí)我們是多么的開(kāi)心快樂(lè)，而且后面分組我們?cè)谕粋�(gè)小組，你我還是同桌，那時(shí)我們都說(shuō)肯定是上天安排我們要做一直的好朋友，當(dāng)初我們一起上下學(xué)，當(dāng)班里有的男生會(huì)欺負(fù)我的時(shí)候，你挺身而出，將他們打跑了，那時(shí)我身上沒(méi)有什么東西，我拿出老師獎(jiǎng)勵(lì)我的糖果我們一起吃……
可現(xiàn)在到了初中，我還是那個(gè)我，而你卻不是當(dāng)初的那個(gè)你了……每當(dāng)我下了課，放了學(xué)，來(lái)到你們班帶了好吃的想要找你一起分享，你總是對(duì)我說(shuō)沒(méi)有時(shí)間，可每次當(dāng)我一個(gè)人孤單的走的時(shí)候，我分明看見(jiàn)你正在和你們班的同學(xué)玩，我想叫你，可是我又不敢，我怕，怕當(dāng)我叫了你之后，我們可能連朋友都做不了……
我希望當(dāng)你發(fā)現(xiàn)我還在“原點(diǎn)”等著你的時(shí)候，你能及時(shí)的回來(lái)找我……
愿我們的友誼地久天長(zhǎng)……
友誼，地久天長(zhǎng)_小學(xué)生五年級(jí)作文12
我是朗霞學(xué)校5年級(jí)的學(xué)生，再過(guò)一年，就要告別我那親愛(ài)的母校了。在這五年里，母校給我留下了許許多多的美好的回憶。有難忘的，有快樂(lè)的，有辛酸的，有甜蜜的......我記得的事有許許多多，數(shù)也數(shù)不清楚，也沒(méi)有什么能夠代替那些回憶，再加上今天我又學(xué)了一課“真正的友誼”這一課又讓我更加感受到我們現(xiàn)在的友誼是多么的珍貴啊! 在這里我的心里有很多很多不美好的回憶又涌上了心頭，我在這里像那位同學(xué)說(shuō)一聲對(duì)不起，盡管她已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)走了，為了那份友誼，為了在童年里沒(méi)有讓我傷心的事，所以我成心的對(duì)她說(shuō)，對(duì)不起啊。還有我們現(xiàn)在的同學(xué)，在以前我可能得罪了很多同學(xué)，我也不好意思的向你說(shuō)聲對(duì)不起。其實(shí)，友誼很多人都想要啊，不想孤單，誰(shuí)都想要和朋友一起玩啊，跳啊，一起上學(xué)、放學(xué)回家。一個(gè)人玩，看到別的同學(xué)一起三三兩兩一起，心里總不是個(gè)味道啊，可是你有沒(méi)有想過(guò)呢？人家不和你一起玩，不和你一起上學(xué)、放學(xué)，是不是因?yàn)槟愕年P(guān)系呢？是你不好相處，和你一起的人很累？還是你不和群？沒(méi)有人和你有共同愛(ài)好？你難道就沒(méi)有一點(diǎn)的責(zé)任嗎？那你有沒(méi)有看到自己，感覺(jué)到自己的缺點(diǎn)在哪里，那樣去改變自己，就會(huì)有很多人和你玩了。我知道，在這方面我也有不好的地方，我也要改啊，我會(huì)讓更多的人當(dāng)我是好朋友的。在這里我祝：天下的友誼地久天長(zhǎng)！
友誼，地久天長(zhǎng)_小學(xué)生五年級(jí)作文13
“我們?cè)?jīng)終日游蕩，在故鄉(xiāng)的青山上；我們也曾歷盡苦辛，到處奔波流浪；友誼萬(wàn)歲，朋友友誼，萬(wàn)歲舉杯痛飲，同聲歌頌友誼，地久天長(zhǎng)”。友誼是一種溫暖人心的愛(ài)，雖然平凡，卻令人感動(dòng)。
學(xué)校組織外出春游，當(dāng)天晚上有表演活動(dòng)。表演結(jié)束后，每個(gè)人臉上都顯出幾分疲倦。外面，有三個(gè)女生正牽著手向醫(yī)務(wù)室走去。天，黑漆漆的，只有月亮還在催促著忙碌了一天的孩子們趕快休息。偌大的樓中，有一個(gè)宿舍的燈還亮著，她們，在等誰(shuí)呢？
樓下那三個(gè)女孩中，有一個(gè)發(fā)著燒，兩個(gè)同學(xué)向老師請(qǐng)好假，陪女孩去醫(yī)務(wù)室。“冷嗎？”披著外套的同學(xué)問(wèn)女孩。女孩點(diǎn)點(diǎn)頭，于是她的身上多了一件暖和的外套。另一個(gè)同學(xué)拉起女孩的手握住，用自己身體的熱度溫暖著她�！斑@樣就不冷了�！比齻�(gè)人會(huì)心地笑了笑。到了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生開(kāi)了感冒藥后，兩個(gè)同學(xué)幫女孩倒水，還問(wèn)她：“燙不燙？”她搖搖頭：“不燙，謝謝你們！”“不客氣！”她倆笑著說(shuō)，“都是朋友嘛�！迸⒙�(tīng)了這話，心里暖暖的。過(guò)一會(huì)兒，女孩說(shuō)“我好多了，走，回去吧！”“嗯，來(lái)，我們扶著你�！�
走出醫(yī)務(wù)室，女孩仰望天空，心情格外的好。月亮微笑著，星星也可愛(ài)地眨著眼……
點(diǎn)滴關(guān)心流露出真情，小女孩就是我。生活在這樣的大家庭中，我感到無(wú)比溫暖。
友誼，地久天長(zhǎng)_小學(xué)生五年級(jí)作文14
“友誼地久天長(zhǎng)”一句歌詞便將友誼道得淋漓盡致，而校園便是一個(gè)結(jié)交好友之地。在這里我有了許多的知心好友，盡管他們的性格迥異，但是我們還是結(jié)下了深厚的友誼。其中自然少不了許多趣事，不過(guò)最令我難忘的恐怕是那件往事吧！
那時(shí)我們還在三年級(jí)，因?yàn)槟昙?jí)不高，所以可以經(jīng)常出去玩。正是金秋時(shí)節(jié)，花壇中的合歡樹(shù)，結(jié)了不少豆莢，被風(fēng)微微一吹就會(huì)飄到地上，每當(dāng)這時(shí)同學(xué)們就會(huì)爭(zhēng)先恐后地?fù)炱鸲骨v來(lái)，當(dāng)然我和我的好友呂昊也不例外。我們兩人不停地圍著花壇巡邏成了常事。
遇到一個(gè)豆莢我們就迅速將它撿起，塞入口袋，然后繼續(xù)尋找，如此循環(huán)幾次，便會(huì)收獲一大把豆莢。
這時(shí)我們便坐在臺(tái)階上，把自己努力的結(jié)果拿出，將外層的干枯炸皮剝下，再把其中的黑豆子倒出，放進(jìn)一個(gè)小密封袋。經(jīng)過(guò)幾次磨平我們二人的動(dòng)作便很嫻熟，很快就集了一袋。我們興奮地抖了抖裝有小粒的密封袋，高興地說(shuō)：“任務(wù)完成，撤！”我們便起身伸個(gè)懶腰向教學(xué)樓走去。
下了課，我們將滿滿一袋小粒瓜分，你一半，我一半，之后我們就會(huì)按一定順序?qū)⑿×Ｅ帕校粩嘧兓囆�，玩得不亦�?lè)乎。
友情總是那么美好，那些經(jīng)歷也會(huì)使人深感快樂(lè)，愿我們的友誼地久天長(zhǎng)。
友誼，地久天長(zhǎng)_小學(xué)生五年級(jí)作文15
“舊日朋友豈能相忘，友誼地久天長(zhǎng)……”悠揚(yáng)的樂(lè)聲從路邊小店傳出，我不禁陷入了沉思……
有一次，我因病沒(méi)有到學(xué)校上課。第二天，我剛走進(jìn)教室，同學(xué)們就都涌了上來(lái)，噓寒問(wèn)暖，好不貼心。等到老師進(jìn)來(lái)后，他們才回到了座位上。做操的鈴聲響了，他們連連問(wèn)道：“你可以去做操嗎？”反復(fù)確認(rèn)后，他們才攙扶著我走出了教室。
課間，數(shù)學(xué)課代表跑到我的座位邊，把前一天學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)、做題格式及解題思路手把手教給了我。在我連連肯定不需要再去請(qǐng)教數(shù)學(xué)老師之后，他才留下了一句親切的囑咐：“要是有不太明白的地方，我隨叫隨到！”
而我落下的語(yǔ)文和英語(yǔ)怎么辦？后桌的學(xué)霸特地幫我整理了一份課堂筆記。看著她娟秀的字跡和密密麻麻的知識(shí)點(diǎn)，我不禁有些哽咽。
我本以為這已經(jīng)夠讓人暖心的了，沒(méi)想到，科學(xué)課代表又在午間急匆匆跑來(lái)，塞給我一張紙。展開(kāi)一看，滿是前一天老師講的內(nèi)容，重點(diǎn)還用彩色筆標(biāo)了出來(lái)，給人清晰明了的感覺(jué)。她還把老師放給他們看的實(shí)驗(yàn)視頻拷在了U盤中，一起給了我。我感動(dòng)得無(wú)言以對(duì)。
多么珍貴的友誼啊！我們相識(shí)不久，但我卻收獲了這么多摯友。他們是那樣溫暖，讓我不落下一點(diǎn)功課。同時(shí)，我也要好好保護(hù)身體，盡量不要請(qǐng)假，給老師同學(xué)增添不必要的麻煩。友誼地久天長(zhǎng)，有好友相伴，多苦多累都不重要！
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