【精選】小學(xué)友誼作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的小學(xué)友誼作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)友誼作文 篇1
人人都有自己的好朋友，我也不例外。我們的友誼就如橋梁無(wú)人能夠切開(kāi)。
在姥姥家里，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友，名字叫張潔。我們從小玩到大，一直很要好.一次， 在上幼兒園的時(shí)候， 我被一個(gè)男孩欺負(fù)了，我很害怕想趕緊跑回姥姥家里，可畢竟那時(shí)還小，不懂事， 沒(méi)跑幾步就被石頭絆倒了，鼻血也流了出來(lái)。剛好張潔從家出來(lái)了，看見(jiàn)了趴在地下的我，趕緊扶我起來(lái)。我哭哭啼啼的說(shuō)：“那個(gè)男孩欺負(fù)我�！睆垵嵰晦D(zhuǎn)身看見(jiàn)了那個(gè)男孩，原來(lái)他們倆是同班同學(xué)，可張潔會(huì)不會(huì)去打那個(gè)男孩呢?只看見(jiàn)張潔果斷的拿起旁邊的一個(gè)棉花棍，邊打他邊說(shuō)：“滾，你給我走。” 只見(jiàn)那個(gè)男孩氣得說(shuō):“ 好你個(gè)張潔，為了他你敢打我。”
后來(lái)，我才知道，那個(gè)男孩說(shuō)張潔打架了。老師不僅不讓張潔當(dāng)班長(zhǎng)了，還拿尺子打他的手�？伤齾s忍著，不把我說(shuō)出來(lái)。 還買氣球給我玩，哄我開(kāi)心一些。
啊，張潔，讓這些氣球成為我們友誼的見(jiàn)證，成為我們友誼的橋梁吧。
小學(xué)友誼作文 篇2
回首，我走過(guò)的十五個(gè)步伐，似乎不都是渾然有力的，而是有虛有實(shí)。的確，有許多東西我已淡忘，也許，是因?yàn)槟切〇|西沒(méi)有真正感動(dòng)過(guò)我而已，是它們從未占據(jù)我心靈的一席之地吧？對(duì)我來(lái)說(shuō)，那只不過(guò)是一些乏味的點(diǎn)綴。而我的生命之書中有一種情感，永遠(yuǎn)也不會(huì)被時(shí)光所稀釋，它好像石墨一般穩(wěn)若泰山，它是我生命之歌的主旋律——友誼。
曾幾何時(shí)，當(dāng)我還是一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒時(shí)，嬰兒房中，我的床邊，也同樣躺著一個(gè)他；曾幾何時(shí)，當(dāng)我還是一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的幼兒時(shí)，幼兒園里，和我瘋玩的，總是一個(gè)合適的玩伴：曾幾何時(shí)，當(dāng)我踏入學(xué)校之門，學(xué)習(xí)文化知識(shí)時(shí)，形影不離的，一直是那個(gè)同窗。而漾起我心湖圈圈漣漪的往往就是這平凡而有不平凡的友誼。
“友誼是瞬間開(kāi)放的花兒，而時(shí)間使它結(jié)果�！庇颜x必須傾聽(tīng)，友誼必須訴說(shuō)，友誼必須交談的時(shí)候雙目凝視，傾聽(tīng)的十分貫注。友誼有時(shí)候是那樣的脆弱，甚至一句不經(jīng)意的言辭也會(huì)傾倒整個(gè)大廈。這個(gè)世界日新月異，在這什么都是越前衛(wèi)越好的年代里，唯有友誼，保持著它古老的準(zhǔn)則：朋友就像文物，越老越珍貴。
人生是有惰性的，注定要有一些記憶變成一幅退色的油彩。但是，我的心不懶惰，因?yàn)橛颜x是我堅(jiān)持的信仰，我的鏡頭將對(duì)準(zhǔn)無(wú)數(shù)個(gè)溫馨的瞬間上，繪成一幅永不退色的“友誼瞬間”。
好是永存的，而揣測(cè)的美麗網(wǎng)網(wǎng)是一種幻想�？傆腥俗哌^(guò)了一段年輕的歲月時(shí)，才會(huì)恍然大悟，原來(lái)追求的那種美，只是一個(gè)浪漫的虛幻。親情，友情，愛(ài)情，總有一種情感，曾深深打動(dòng)過(guò)你的心靈。去吧，透過(guò)記憶模糊的界限來(lái)重溫那些溫柔的瞬間，珍藏它，讓那些稍縱即逝變成永恒。
小學(xué)友誼作文 篇3
衣服洗多了總會(huì)褪色，昨天，望著那些有些褪色的衣服，我不禁想：友誼會(huì)褪色嗎？
于是。今天我?guī)е@個(gè)問(wèn)題來(lái)到學(xué)校。見(jiàn)到了最好的朋友――悠悠，我一張嘴便問(wèn)：“友誼會(huì)褪色嗎？”他奇怪地問(wèn)我：“你怎么會(huì)想起問(wèn)這個(gè)問(wèn)題？”“哦，沒(méi)什么�！蔽一卮�，“只隨便問(wèn)問(wèn)�！敝宦�(tīng)她說(shuō)開(kāi)了：
“友誼是五彩繽紛的，是永遠(yuǎn)不會(huì)褪色的。它像一座美麗的彩虹，不，比彩虹的顏色多得多。友誼是最調(diào)皮的，即使朋友之間好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，它也會(huì)跑來(lái)跑去；友誼是最堅(jiān)強(qiáng)的。即使用死來(lái)逼迫它，它也絲毫不動(dòng)；友誼是最美麗的，即使經(jīng)過(guò)千次萬(wàn)次的風(fēng)吹雨打，它的顏色也依然美麗�！�
悠悠的話讓我想了好久好久。是啊，友誼，堅(jiān)強(qiáng)、調(diào)皮又美麗。它永遠(yuǎn)不會(huì)褪色，永遠(yuǎn)不會(huì)失去它應(yīng)該擁有的.光彩。
友誼，多么美好的東西。讓我么共同擁有一份友誼，讓你我心間架起一座友誼的橋梁。
小學(xué)友誼作文 篇4
今天，姚老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)，就是做賀卡。我第一個(gè)想到的就是李戎戍，因?yàn)樗俏易詈玫呐笥蚜�。一放學(xué)，我就開(kāi)始制作我的賀卡了，我畫上了李子最喜歡的拼裝玩具，還寫上一句祝福的話：“祝我們的友誼天長(zhǎng)地久”！。我猜想，李子明天會(huì)不會(huì)也送我一張賀卡呢，我想答案是一定會(huì)的！
我本來(lái)還想做兩張賀卡，一張送給姚老師，因?yàn)樗袝r(shí)是老師，但有時(shí)更像一位知我心的大朋友，我還想做一張送給我的同桌，可是，媽媽在催我了，因?yàn)槲彝砩线�要去“男姚老師”那兒學(xué)寫字，沒(méi)辦法，時(shí)間不夠了。
第二天上學(xué)了，我真得收到了李戎戍送給我的賀卡了，上面寫著：“郭蔡瀟，我和你做永遠(yuǎn)的好朋友！”。我一看，李子真不愧是我的好朋友，我們倆都想到一塊兒去了，他還畫著一棵友誼大樹(shù)，兩只小鳥(niǎo)寫著“郭”和“李”正在嘰嘰喳喳地聊天呢，反面還畫著兩只手和一座像塔一樣的大橋，是不是說(shuō)我們的雙手舉起友誼大橋嗎？我真得很開(kāi)心呀！
不過(guò)，最讓我出乎意料的事情，竟然李秉宜也送了我一張賀卡，是一張“雞腿形狀”的卡片，我打開(kāi)一看，上面寫著：“郭蔡瀟，上次我把你的玩具弄壞了，真對(duì)不起，希望我們還是朋友！”卡片上還畫著一本書，書面上寫著《十萬(wàn)個(gè)為什么》，李秉宜可真是了解我呀，他知道我喜歡看《十萬(wàn)個(gè)為什么》的書，我心里又驚喜又意外，我真想有時(shí)間也制作一張賀卡送給他，上面要寫著：“李秉宜，謝謝你的賀卡！沒(méi)關(guān)系，我早已經(jīng)就忘了那件事，以后，我們?nèi)匀皇呛门笥�！�?/p>
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