友誼初中作文合集15篇
在平日的學習、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的友誼初中作文,歡迎閱讀與收藏。
友誼初中作文1
幸福,宛如一杯甘苦的咖啡,它需要冰糖的,才能更甜美
有一種幸福,是來自朋友的那份純真的友誼。
記得又一次,我的好朋友小琪找我下樓玩,那時正在下雪,這么好的天氣我哪能放過,我急急忙忙下樓,和小琪一起堆雪人。
這次的雪人我們倆商量好要一點難度的。我們把雪集中在一起,堆一個好似圓球的身子,我們倆很開心,雪這么念,很適合堆雪人。
唉,這個雪人的腦袋可不好做!我們必須堆一個與身子成比例的雪球,捂起來不太圓,小琪便用查缺補漏法:哪里凸出來,就抹平。哪里缺雪,就找細細的雪補上。
在我們旁邊,有兩個小男孩正在打雪仗,玩的可盡興了,小琪告訴他們小心一點,別往那雪人身上打,這兩個小男孩好似沒聽見,打的更加“賣力氣”了!
“啪”一個雪球,打在了我的脖頸里,我的第一反應(yīng)就是:幸好我站在雪人前,不然,雪球就把雪人打壞了。
脖子后的那個雪球正在利用我的體溫融化自己,我連忙用手拍打著衣服,愣在一邊的小琪也來幫我撲打雪塊,把她新買的漂亮的圍巾毫不猶豫圍在了我的脖子上,邊系邊說:“沒事吧?為了保護雪人自己“中槍”,給這種行為贊一個!”。
我知道她是在逗我,但我卻笑不出來,只覺得有一種無形的幸福緊緊包圍著我?粗$魈煺娴男δ,我不禁感覺到眼角濕潤,視線模糊,也許這就是幸福的感覺吧!或者是我與小琪之間真摯的友誼。
這個雪人我們堆得很成功,我拍下了照片留念,這張照片很值得我去珍藏,它不僅包含了朋友之間的友誼,還有一種簡簡單單的快樂與幸福......
友誼初中作文2
在成長道路上友誼是上帝賜給我們最珍貴的禮物。友誼是一朵盛開的鮮花,把我們的童年生活點綴得五彩斑斕。失去了友誼,就像小鳥折去了美麗的翅膀,再也不能在天空里飛翔;失去了友誼,就如大樹失去了郁郁蔥蔥的枝葉,沒有了勃勃生機。友誼伴隨著我們成長,讓我們享受著溫暖的陽光。
記得去年四月的一天,我們像一群快樂的小鳥,乘著大巴士來到錦江樂園春游。在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,我們玩了刺激驚險的“海盜船”,又體驗了“勇敢者道路”的瘋狂和興奮;一圈下來,我已玩得精疲力竭,口干舌燥!肮具斯具恕币还赡X兒把身邊一瓶“農(nóng)夫山泉”喝了個底朝天。扔下空瓶,我又迫不及待地趕到“旋轉(zhuǎn)木馬”那里玩了起來。中午時分,艷陽高高地掛在天空,我的額頭上已沁出了豆大的汗珠。小朋友紛紛抱著水壺大口大口地喝水。我舔著干巴巴的嘴唇,喉嚨干得冒煙了。可是,帶的礦泉水已滴水未剩,身上的10元錢也被我買冷飲,
給花玩了。正在我干得焦頭爛額的時x候,我的好朋友張碧鈺走了過來,遞過來半瓶“農(nóng)夫山泉”說:“你喝吧!”沒想到平時小氣的她,今天竟那么大方。我接過那半瓶水,“咕咚咕咚”地喝起來。那半瓶水就如一股清泉,比薄荷糖還清甜。真如一場及時雨滋潤了我干涸的心田!鞍!爽極了”我深深吸了口氣,回頭看了看身后的張碧鈺,我突然發(fā)現(xiàn)她的額頭也沁出了豆大的汗珠,嘴唇干得裂開了一道小口子。原來,她和我一樣口干舌燥呀!她為了讓我喝上一口水,自己卻忍受著干渴
這半瓶水讓我體驗到友誼的可貴,友誼讓我感到溫暖,友誼讓我感受人間真情,友誼像一盞明燈,指引著我前進的道路。友誼是我成長道路上最好的朋友。
友誼初中作文3
她,長長的頭發(fā),濃濃的眉毛,機靈的眼睛;她,和我一樣戴著一副眼鏡;她,笑起來很甜美,掩飾不住那潔白如雪的牙齒。
我第一眼看到你,覺得你好親切,我們似曾相識。
有緣讓我們能遇見,有緣讓我們在一起,有緣讓我們成為朋友。
日子久了,我們的情誼也深了,我們成了死黨,我們成了永遠也分不開的姐妹。
你對我,永遠都是笑嘻嘻的;你對我永遠都沒有過怨言,你永遠都把我當成你最好的朋友。
初一,對待這個詞我們曾陌生過,但我們畢竟走過了那段旅程。那時候,我們的成績不分上下,我們是學習上的競爭對手。當對方考出了好成績,也許會嫉妒,但卻會更加努力。
初二,這是個緊張時段,你的成績步步提高了,而我卻落了一大截。我在物理上狠下功夫,但好象也沒什么進展,而你仍把我當成你最好的朋友。
初三,已經(jīng)緩緩來到了。分班了,你在1班,我在8班,雖然相隔遙遠,但你永遠在我心中。就算?菔癄,我們也會銘記對方;就算天崩地裂,我們?nèi)詴䦂允剡@份友誼。
時間老人默默地乘著小船飄走了,悄然無聲。
我們已經(jīng)相識兩年了,已經(jīng)互相了解對方了,已經(jīng)能猜透對方的心思了,在這些日子里,我們相處得特別好,我們因誤會而僅僅鬧了一次矛盾,我們有著很多共同語言,我們……
海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。
我們不會淡忘對方的。
友誼初中作文4
有人說歲月宛如一首歌,有人說生活宛如一首歌,有人說親情宛如一首歌,有人說友情宛如一首歌,有人說快樂宛如一首歌,有人說苦難宛如一首歌……在我們的人生的.道路上,有許多動人心弦的樂章!
歲月:從幼兒到兒童,我們學會了快樂,學會了我們最基礎(chǔ)的事情!我們學會了表達!從兒童到少年。青年,我們學會了悲傷,學會了隱藏,開始步入成熟!我們的思緒開始雜亂。開始多愁傷感!我們總是被一種力量而誤解了一些事!讓我們想太多,無法正常的在自己的軌道上生活!我們也要在生活中學會克服自己!從青年到中年。老年,我們開始回憶曾經(jīng)的美好,他們心中有很多的憂愁!他們臉上的皺紋,就是他們經(jīng)歷的坎河的鑒證!他們老了,其實他們可以過自己悠閑的生活,可是,他們?yōu)榱撕⒆,還在默默的為他們擔心,明顯的發(fā)現(xiàn),他們老了,他們最想要的就是,孩子給他沒的一句問候,一個擁抱!他們就足夠了!其實…兒童和老人最容易滿足!
生活:每個人都不可能逃脫!雖然,我們懂得生活中也很殘酷,正因為這樣,也讓我們開始防備,甚至也變得更加殘忍,但,他們得到了一些!但大家都說,只有單純無邪的人,才會真正的快樂!他們擁有的快樂也越多,可是誰又相信,有人會是那么的單純,沒有一點心機!因為我們需要生活,所以,我們不得不懂得防范!誰又能肯定,誰能一輩子快樂,沒有一絲的痛苦!我知道那是不可能的!生活就是要快樂和痛苦聯(lián)系在一起才精彩!一個人快樂,沒意思!一個人痛苦,會崩潰!所以,我們要懂得生活!不要遺棄生活!
友誼初中作文5
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了,爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船摔到地上,狠狠地踩了幾下,把他的小木船也給摔壞了,陳明當時氣得滿臉通紅,我生氣的說:“哼,誰讓你弄壞我的小木船了,現(xiàn)在我們打平了!标惷鞔舐暫鸬溃骸拔矣植皇枪室獾,你干什么弄壞我的小木船啊!”我說:“弄壞了就是弄壞了,也變不回來了!蔽覀儍蓚鬧得不可開交,我也十分氣憤,轉(zhuǎn)過身,跑回家去。
從此,我和陳明不在一起上學了,不在一起吃飯,遇到了就當沒有看見一樣,上體育課時我也不會和他一起玩,放學我也不會和他一起走,又不會的題我也不會問他了。
有一次,陳明給我傳來一張紙條,上面寫道:你別生氣了,我們和好吧,如果你想要小木船,我可以再給你做一個。我一向比較倔強,是不會輕易同意別人的道歉的,我隨手將紙條扔向窗外。
放假了,可是這一個暑假我都沒有見到陳明,我覺得很奇怪,開學后,我才知道陳明轉(zhuǎn)學了,他還給我做了一個新的小木船,上面寫著:你的好朋友;陳明。我的眼淚頓時流了下來,其實我的心里早就原諒他了,只是一直沒有說出來而已,過了幾天,我也做了一個新的小木船,上面寫著:你的好朋友:某某。我希望能在下一次有機會的時候,親手將這個充滿友誼的小船送給他。
又過了一個假期,媽媽將我轉(zhuǎn)到了另一所學校,沒想到在那里我居然遇見了陳明,我將我親手做的小木船送給了他,我們又成為了最好的朋友……
友誼初中作文6
我的同學龔妮潔也坐在我后面,但我們之間發(fā)生了一些不愉快的事情。
在三年級的第一學期,當我讀到前幾道題的時候,我很快就把它們寫下來了——謝天謝地,這些題都這么簡單,而且老師說他們在思考問題,這純粹是驚嚇!我成功地完成了前幾道題,暗自慶幸,但下一道題把我的筆尖卡住了。這是一個思維問題。我的腦子還是空的。突然,我想起了身后的龔妮杰。她是我們班數(shù)學成績好的同學。她一定能解出這道題。想到這里,我不禁回頭一看,只見她滿頭大汗,筆還在寫著,數(shù)著。最后,她臉上露出了笑容。我想她一定是問了最后一個問題。我想給她一個信號,但轉(zhuǎn)念一想,我們倆的學習成績差不多。她能告訴我嗎?想到這里,我的手不禁縮回去了。啊,讓我們自己數(shù)吧!但從左到右計算是不可能的。沒有別的辦法給她發(fā)信號了。但她看著我,沒有發(fā)出任何聲音。當她那樣看著她時,我氣得咬牙切齒,心想:“有什么了不起?這只是一個思考的問題嗎?叮零,叮零下課鈴響了,所以我不得不交作業(yè)。
放學后,學生們一個接一個地走出教室。教室里只剩下我和龔。四周很安靜。我只想背著書包離開!她打電話給我,起初我很震驚,然后冷冷地回答:“你在干什么?”她說:“你知道嗎?”我淡淡地說:“不會,與你無關(guān)!”她沒有生氣,仍然笑著說:“我怎么能說這與我無關(guān)呢?”作為少先隊干部,我能幫你嗎?“關(guān)于她,我什么也不能說。就這樣,我們坐在一起學習。她講了很長時間,我才明白該如何理解這個問題?粗凉M頭大汗,我的眼淚不禁流下來。
是的,我應(yīng)該考慮一下我同學之間的友誼。
友誼初中作文7
即使不愿刻意念想,可我的目光仍然不能離開你。
你可知道,把你視為最好朋友的人,在眼睜睜看著你和別人談笑風生時,你卻吝嗇著自己的眼神,不知有意無意,始終不會回頭看著我。
仔細地看你,有點豐滿,個頭有點矮,大概一米五八吧?墒,這完全不能擋住你的混血兒氣質(zhì)。靈動的眼睛大而細,細膩白暫的皮膚在陽光下刺激著我的眼睛。捏捏你蓮藕般的手,柔滑,嬌軟,讓人碰上你的手就一發(fā)不可收拾,天天做夢都抱住不放。
你善良,單純,擁有一個幸福美滿的家庭。呵,多么完美。你可知道,我有多羨慕你?
在你所擁有的美好品德中,我能擁有多少呢?
即使徘徊在你的視線里,弄出一些小風波,你也不會充耳不聞吧?可惜,事實就是如此。
你可知道,我為了你——繼他之后第二個最好的朋友,做了多少事?當然,大多數(shù)以幫倒忙告終。
形單影只地徘徊,在通往校園陰暗角落的小路上,如同一步步走向罪惡的深淵里,最終被埋沒在繁華的墮落里,無影無蹤。你可知道,每當這時,我多么想念你的微笑?
我望著你的背影,欲哭無淚。太陽下你的臉,愈發(fā)完美。
同桌剛才說,你這樣對待她,她說不定就是因為這個,誤以為你是同性戀,才遠離你的呢。
呵呵,是嗎。
我如是想著。
我真的很喜歡你,只是不是什么愛,單純的友誼罷了。
難道這從頭到尾,你都完全不在乎我,或是不屑一顧嗎?難道我其實只是自作多情,或是做無用功嗎?
你可知道,我真的不想忘記,你與我之間的曾經(jīng)真摯的友誼?盡管已經(jīng)變質(zhì)。
友誼初中作文8
在校6年里,在我身邊的朋友中,與我玩的最好的,是我難忘的鐵朋友,就是李秀羽。
記得在三年級期末時,一向英語稍差的我,正在為考試著急,這是,李秀羽見我很煩躁的樣子,走過來問:“吳夢筆,你怎么了?”我不知所措地一邊翻英語書,一邊回答:“哎呀,我在為英語考試準備呢!還有些題不會呀!”“你那里不會?我叫你呀!薄斑@里、這里……”挺李秀羽這句話,我仿佛見到了救星似的,我很笨,讓李秀羽說了三遍才會,她也不厭其煩地叫著我,我很感謝她。因此我倆的友誼更深了。
李秀羽不僅在學習上幫助我,我受委屈了她也安慰我。英語課時,miss賀叫我下課去她辦公室。下課了,我一進辦公室,她就說:“吳夢筆,你的英語作業(yè)呢?”“我給你了啊!”我疑惑的回答!安豢赡埽覜]看到你的作業(yè)。”“我給你了,看到你改了!薄敖^對不可能,我改了都會發(fā)的,拿你的本子過來。”“我沒找到”……回到教室,我的心情降到了底線,我欲哭無淚,非常難受,李秀羽過來,得知我的遭遇后,她也認為miss賀不對,李秀羽也看到我交了,miss賀弄丟了我的作業(yè),居然說沒看到!我悲憤交加,可又無奈,李秀羽似乎明白了我的心思來安慰我,我在李秀羽的安慰下停止了埋怨,她還找到了我的作業(yè)本,看到我的本子物歸原主,我開心的地笑了。
李秀羽給我的幫助太多,太多,在她的幫助下,我改掉了許多壞毛病,我與他的友誼會永存!
友誼初中作文9
當我看見這張紙:勻10元、東4元、希6元……那段回憶像放電影一樣又出現(xiàn)在我眼前:星期四班主任交代,明天帶電影費和校內(nèi)活動費共53元。第二天,我剛一坐下,好友暉找我借錢,我一頭霧水:“你要錢做什么?”暉說:“唉別提了,我今天忘帶53元了!币粋晴天霹靂,我沒帶!頓時像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn);丶胰∈遣豢赡艿,不交吧班主任肯定要批評。我不甘心就這么罷休,我也去借錢!幸好手頭還有7元,笑盈盈地對同學勻說:“勻,有剩余的錢嗎?我沒帶!彼斓亟杞o我10元,開門紅!接著又向希借,又成功地借到6元。不過,畢竟距離53元還遠,怎么辦呀!上課了,暉高興地對我說:“我借到錢了!”我勉強地笑,心不在焉地聽課,總想怎么湊錢。暉看我這樣也挺難過,于是向她兩個同桌借,他們都把4元3元放在我桌上,還說:“拿去交給老師吧!蔽疫能說什么?只能無言地感謝他們。同桌鈞看到這情形,忙問怎么了?因為我們是冤家,所以沒好氣地說:“沒帶錢!”他立即從褲兜拿出15元:“喏這是15元,如果還不夠,我跟別的同學借!睕]想到他也是熱心人。下課了,大家都圍在我周圍:“錢齊了嗎?”“我再去跟別人借!薄斑差多少?”……看到同學們一個個焦急的神色,一句句令人心頭一熱的話語,這就是我同窗六年的同學!一顆顆友善的心,讓我充分享受著友誼的溫暖。是的,友誼是理想土壤中的兩朵小花,是宏偉樂章中的兩個音符。但更重要的是,友誼是永不落山的太陽,讓朋友走近你的心田、滋潤你的靈魂!
友誼初中作文10
每個人都有一段友誼吧,當然了,我也不例外,同樣的,我也有一段這樣的友誼,只可惜現(xiàn)在,這段友誼我不想再繼續(xù)下去了。
那是在軍訓的時候,我認識了A,她很是熱情,大大咧咧,性格很好,說話也很直接,很逗逼的女孩,我很喜歡跟她呆在一起,所以我們倆漸漸地,漸漸地走在了一起。一直到第一次月考的時候,我和A認識了B,起初我對B的印象不是很好,但是到后來,我們?nèi)齻在不知不覺中,成為了好朋友,到最后,可以說是形影不離了。我們?nèi)齻很是要好,在我們?nèi)齻之間可以說沒有秘密,因為不管哪一個人有任何事情,另外兩個人都是第一時間知道。在班里,我們?nèi)梢哉f是別人羨慕的對象。所以,我很珍惜這段友誼?墒遣恢缽氖裁磿r候開始,我覺得他們倆冷落了我。以前在操場上的三個背影,逐漸的變成了兩個。以前他們倆什么事情都知道的我,現(xiàn)在卻是全然不知。
以前在班里我有三個朋友,現(xiàn)在就剩下一個了。我想過自己的問題,我在想什么時候我們?nèi)齻竟然處到了這個地步,我并不知道為什么。我一直在挽回這段純真的友誼,可是我發(fā)現(xiàn)一切都是徒勞,我每次主動找A和B玩,他們總是無視我,他們不知道我有多尷尬。我現(xiàn)在一直在和班長玩,有時候班長不在,我就一個人坐在座位上想,想什么呢?我自己也不知道。有時候在學?匆娏,我走過去打招呼,他都不理我,如果看見了就是一個敷衍的笑容!我無數(shù)次回想以前我們?nèi)齻玩耍的情景,很開心,很陽光。既然她不珍惜這段友誼,我也就沒必要在和她處朋友了,現(xiàn)在我想通了,朋友,能處就處好,處不好就不要處。
友誼初中作文11
她是學校英語口語大賽的冠軍,她是全市聯(lián)考的第二名,她是高中的新生代表。我不是她,但是我是她最好的朋友,我十分驕傲,當她在別人面前那么優(yōu)秀,那么讓人仰慕的時候,在我面前她乖巧得像個孩子,聽從著我的指揮,她說她是我最堅強的后盾,她說她最信任的人是我,她說她再也找不到像我這么一個掏心掏肺的人。我沉醉于友誼的花海……
她是眾人眼中的冷美人,雖然學習不好,但是她堅持努力著,她說要是學習不好,怎么對得起我給她炒得一篇篇筆記,她說我感動了她,她要開始努力學習,不再做不該做的事情,她說我是她的依靠,是樹立她努力生活的第一個人,她說她為了我要努力學習,我發(fā)現(xiàn)我的努力沒有白費。每個上學路過她班門口的早晨,我都會收到好多營養(yǎng)搭配的早餐。袋子里會夾著她的小秘密。翻閱那些紙條,我沉醉于友誼的花!
她是全市中考第一名,她是我初中最理智的朋友,她最放心的人是我,她把中考前的所有壓力都將給我聽,我不會忘記她趴在我肩膀上哭泣,卻在眾人面前表現(xiàn)出強悍的樣子,每當我遇到困難時,她總是能提出最理智的辦法,她會耐心的給我講道理,中考的前一個月,是她用她的時間給我補習知識,才讓我在中考時發(fā)揮那么好,雖然我們現(xiàn)在不在同一個城市,但是她還是會時常給我打電話,聽到她講的一句句小故事的大道理時,我沉醉于友誼的花海……
她,她,她……我的生命中出現(xiàn)了太多的“她”,她們支撐著我的生活,她們陪我沐浴在溫暖的陽光下,她們陪我走在每一個放學的路上,她們,陪我沉醉于友誼的花!
友誼初中作文12
隨著歲月的旋轉(zhuǎn),我已經(jīng)上初中了,我和我以前的同學相處了6年,我和他們產(chǎn)生了感情,我和他們相處我覺的就是和我的兄弟姐妹在玩耍,突然,讓我一下子轉(zhuǎn)到了陌生,甚至覺的有一絲可怕的地方,因為新環(huán)境畢竟對我來說是不了解的,這時,我深深的感到作家說的,“熟悉畢竟熟悉,陌生畢竟陌生“.這句話的真正含義,我不禁鼻子一酸,想起和我一起上課,和我一起學習,一起玩耍的知心朋友們,我們現(xiàn)在都相隔四方,我們再也不能上課一起受老師的批評了.
在河底的短短時光中,我雖然受到了新同學們的友誼的溫暖,但我覺得和我的原來朋友的友誼差遠了,就連和我一般不說話的男同學之間的友誼差遠了.因為我和我的原先男同學是沉默中的友誼,可和新同學是陌生的友誼溫暖.如果有時光倒流器的話,我一定倒流到五年級.因為那時我和同學們相處時最好的一段,說實話,我和同學們相比,我覺的我是丑小鴨,我并沒有FF作文中描寫的“美如鮮花,美麗動人,亭亭玉立,苗條淑女“.但同學們并沒有向丑小鴨似的待遇對我,我也沒有受到欺負.
可,我上了初中,進了教室,聽見一個男同學對女同學說:“你長的不美麗,不怨你,怨你媽!“我想為什么上了初中的男同學和女同學不能和平相處,為什么丑小鴨沒有得到伙伴的關(guān)心?
我懷念我和六年級時的同學們,可我們緣分已盡,只能說88了.
友誼初中作文13
我記不得是哪一位詩人寫下了這千古不朽的詩文。只是當我在繽紛燦爛的花間徘徊,看著千萬朵花兒搖頭晃腦地向我問好,心里升騰起一種溫馨快樂的感覺,這時候,我總是想起你,梅!春風拂而的時候,我們曾一起在山花爛漫的山路上奔跑,一起在母校的花園里撤下了精心采集的花種,一起在花間晨讀、談心!梅,憶起以前的歲月真的好溫弊?墒,現(xiàn)在的我心里卻有淡淡的哀愁。
梅,從小學一年級我們認識,小小的孩子,也許并不懂得什么叫朋友,什么叫友誼。可是我們整天學在一起,玩在一起。那時候,我很瘦弱,班里的大孩子常常欺負我,奪走我的文其和練習本,是你時時護著我,有時還被他們撕破衣服,學習中,我們一直是相互競爭的對手,可是你還是一如既往地幫我,從不計較什么,那時候我常常想,有朋友真好!
可是,梅,小學畢業(yè)以后,你跟著父母到外地讀書。不知道為什么我們一直都沒有通過信。三年來,你只回來過兩次。梅,每次見到你,我都有許多話想說,可是一時之間竟不知道該說什么。對你的牽掛與回憶常系于心頭,卻總是相對無語,就這樣的聚散兩匆匆。后來我競聽到xx告訴我,你說我好冷漠!梅,突然聽到這句話,我很震驚,真的,我對你很冷漠嗎?可是我心里的感覺完全不是這樣啊里
梅,我知道你現(xiàn)在也正坐在考場上跟我寫著同樣的作文,我在這遠隔關(guān)山的地方為你送上一份遙遠而虔誠的祈禱與祝福!我常常想,一個人的生活里如果沒有友誼,沒有朋友之間的關(guān)心與愛護,就像生活在沙漠里和荒寂的孤島上,那他會多么孤獨和悲涼!梅,我盼望著,明年春天,當春風吹來的時候,從無盡的遠處帶來兩個快樂的女孩。春風拂面,山花爛漫,兩人的手緊緊地握在一起!
友誼初中作文14
友誼是一筆寶貴的財富,它比鉆石更耀眼更璀璨。
跌倒時,友誼給人們陽光般的援助;迷茫時,友誼給人們星光般的鼓勵;失落時,友誼給人們清風般的慰藉;無助時,友誼給人們波濤般的勇氣。從那一刻起,我懂得了什么是友誼;從那一刻起,我領(lǐng)略了友誼的真諦。一顆小小的鉆石也有它自己的光芒,或許現(xiàn)在被土掩埋,終會有一天,它會發(fā)出璀璨的星光。
那天下著雨,忘記了帶傘的我在走廊里漫無目的的徘徊心想著淋濕就淋濕吧。正當我要沖到雨里時手臂被猛地拉了一下,手臂被扯得生疼。我剛想發(fā)火卻看到你把傘放到我面前只身一人沖到了雨水里。第二天你沒來上學我很擔心你會不會有事,問了好幾個同學終于打聽出來你家在哪。一放學我就跑到了你家,推開門我看見在你蒼白的臉,手上還打著點滴,我想她是因為沒有打傘淋雨才生病的吧?淚滑到嘴邊咸咸的,你當時可以打著傘走掉,你當時可以不必理會我的感受,可是你沒有。
上晚自習你來了,一臉的憔悴,我問你為什么把傘借個我?你說‘我’家里學校很近啊,不用打傘還有我身體比你強壯又淋不壞不是嗎?淚水又一次不爭氣的流下來。謝謝你,謝謝你下雨天為了不讓我淋濕沖向雨里的背影;謝謝你為了不讓我擔心說出善意的謊言。
友誼是幫助,幫助你度過人生中的坎坷;友誼是安慰,在傷心難過的時候給予問候;友誼是朝陽,在冬天帶來陽光般的溫暖;友誼是糖果,帶走生活中濃郁的苦澀;友誼是……
友誼初中作文15
陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我從年幼無知的小朋友長大成即將成為中學的學生,我一天天長大,在成長的過程中,我懂得了學習,懂得了孝順父母,懂得了尊重他人,懂得了珍惜友誼……
畢業(yè)在即,我將要與美麗的母校、循循善誘的老師和朝夕相處的同學分開,心里有點依依不舍的感覺。
現(xiàn)在的六<3>班,有同窗六年的同學,也有同窗二年的同學,但不管相處了多少年,課室每天都蕩漾著我們甜蜜的笑聲,有的同學們稱兄道弟,有的同學們結(jié)為金蘭姐妹……就像是一個和睦的大家族。
最難忘的還莫過于那次小學中最后一次的旅游,我們幾個同學一組,玩得大汗淋漓,汗流浹背,十分開心,在吃中午中午飯時,同學們更是像一家人,大家爭先恐后幫盛湯,這個說:“我來幫你!蹦莻說:“我來幫你。”團結(jié)互助的精神,在童年里留下深深的腳印。我和同學之間的友誼比海更深,比鐵更堅固。
學習的時候,離不開同學的幫助;做游戲的時候,離不開同學的合作;甚至獲獎時,也離不開同學的掌聲和鼓勵……友誼是無聲無色的,但它能體現(xiàn)在這些地方。
如果我沒有經(jīng)歷六年級的生活,可能不知道友誼是什么,天下無不散之筵席,快要和同學們分開了,我懂得了友誼是不可以用金錢來衡量的,懂得了珍惜友誼!
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