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友誼的小學(xué)作文

時(shí)間:2021-09-29 12:00:30 友誼 我要投稿

友誼的小學(xué)作文(15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼挠颜x的小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

友誼的小學(xué)作文(15篇)

友誼的小學(xué)作文1

  友誼是一條快樂(lè)的長(zhǎng)河;是在天空中飛翔的小鳥;是一首優(yōu)美的歌曲。每當(dāng)憶及那和朋友在一起的歡樂(lè)情境,我總是會(huì)心一笑。

  從三年級(jí)開始,我就交了一位好朋友,她與我身材相當(dāng),相貌相似,愛好相同,別人都以為我們是雙胞胎。她就是我最好的朋友——?jiǎng)⒎测暋?/p>

  然而,友情是需要千錘百煉才能堅(jiān)固的,我無(wú)法忘記那次友誼的磨煉。三年級(jí)的一天,我和凡鈺因?yàn)橐坏李}而發(fā)生了小爭(zhēng)執(zhí),這本來(lái)是很好解決的問(wèn)題,卻因?yàn)橛袆e的同學(xué)在旁邊煽風(fēng)點(diǎn)火,不斷的說(shuō)她的壞話,這次的小爭(zhēng)執(zhí)便成了導(dǎo)火線,我倆之間的冷戰(zhàn)爆發(fā)了。我和她都放了狠話:“我后悔交你這樣的朋友!”從此,我們形同陌路,有她的活動(dòng)我不參加,有我的游戲她不來(lái)……

  那段時(shí)間,我們倆都悶悶不樂(lè)。這種情況一直持續(xù)到那一天,那天清晨,天陰沉沉的,我走在上學(xué)的路上,突然下起雨來(lái)了,而且越下越大。我只好躲進(jìn)屋檐下避雨,眼看就要遲到了,我不管三七二十一沖進(jìn)大雨里向?qū)W校跑去。剛跑了兩步就聽到有人喊我的名字,我回頭一看——是凡鈺,只見她打著一把傘跑到我身邊,揚(yáng)了揚(yáng)手中的雨傘笑著說(shuō):“我們一起走吧!讓雨淋濕感冒了可不好!”一股暖流淌進(jìn)我的心中,頓時(shí)我的鼻子酸酸的,眼睛模糊了。凡鈺啊!我以前那樣待你,你不計(jì)前嫌還給我雪中送炭,你對(duì)我太好了!于是,我感激的說(shuō):“好啊,謝謝你了!”從此以后,我們和好如初。學(xué)校里又飄蕩起我們的歡聲笑語(yǔ)!

  經(jīng)過(guò)了這次的考驗(yàn),我們變得更加和睦,更加理解忍讓對(duì)方了。盡管我們還會(huì)有爭(zhēng)執(zhí),但我們都能一笑而過(guò)。“怎能忘記舊日朋友,心中能不懷想。舊日朋友豈能相忘,友誼地久天長(zhǎng)……”這首《友誼地久天長(zhǎng)》時(shí)常在我耳邊回響,讓我明白了友誼的珍貴。凡鈺,我相信:我們的友誼能夠地久天長(zhǎng)!

友誼的小學(xué)作文2

  友誼如一片片的花瓣,一片片隨風(fēng)飄蕩,開花時(shí)那么美,落下時(shí)也同樣美。還會(huì)把它的美珍藏在心中,邂逅。閨蜜之間的美好,我也不會(huì)忘記,我把那些美好的記錄下來(lái),或是按下照相機(jī)的快門,把一張張珍藏,不讓他們流逝……

  曾經(jīng)的我們,多么天真,總是相信友誼可以長(zhǎng)久,我們可以不用分開。

  記得很久以前,父母不在家,一個(gè)人在家太悶了,就去找她玩,因?yàn)槲业募译x她家很近,我們也經(jīng)常出去玩,由于這樣的原因,我和她成為了好閨蜜。

  我來(lái)到她家門前,按響了她家的門,不到一分鐘她就開了門。我對(duì)她笑著說(shuō):“今天天氣這么好,我們兩去游樂(lè)園玩吧!彼f(shuō):“好啊,我們出發(fā)吧!

  不一會(huì)兒,我們來(lái)到了游樂(lè)園,看到很多好玩的。我們來(lái)到‘激流勇進(jìn)’前面,我們上了船,我聽見前面?zhèn)鱽?lái)的陣陣叫聲,心里覺得很刺激。不一會(huì)兒,船開了,濺起了層層的水花,有些水花濺到我們的身上,下來(lái)時(shí),我和她互看一眼,便笑了起來(lái),牽著手跑到了‘海盜船’的前面。

  ‘海盜船’開動(dòng)時(shí),我覺得還可以,可是后來(lái)越蕩越高。我緊緊的抓著欄桿,眼睛閉著很緊。她對(duì)我輕輕的說(shuō):“別害怕,我在你身邊呢!毕铝恕1I船’我苦著臉說(shuō):“以后再也不玩了。”

  每個(gè)人一生都會(huì)有許許多多的朋友,是生活中必不可少的,是生命中獨(dú)一無(wú)二的,只有你用心去領(lǐng)悟,總會(huì)得到一個(gè)與眾不同的感悟。

  其實(shí)友誼很美好,在于多一個(gè)人與你分享快樂(lè),多一個(gè)人與你分擔(dān)憂慮,多一份心陪你哭陪你笑。

  陽(yáng)光下的我們,一起追逐,一起嬉戲;樹蔭下的我們,一起依偎,一起看書;風(fēng)雨中的我們,一起鼓掌,一起歡呼……一切盡在不言中,愿友誼天長(zhǎng)地久!

  但是,因?yàn)樗诓痪们鞍岬絼e的地方了,我們就失去聯(lián)系了。她是我最好的閨蜜——蘇梓諾

  友誼的時(shí)光,日月如梭。如今我們分開了好長(zhǎng)時(shí)間,但讓我知道獲得了友誼的珍貴,友誼好似沉甸甸的金子,一樣珍貴,深深埋藏在我的心里,友誼是純真的,要好好珍藏。

友誼的小學(xué)作文3

  如清風(fēng)般溫暖,如陽(yáng)光般燦爛,如春雨般滋潤(rùn),將我冰冷的心融化,那就是友誼的笑。

  一個(gè)早晨,云朵是那么白,陽(yáng)光是那么耀眼,心情是那么舒暢,你帶我去打籃球,可是我不會(huì)打,你就耐心地教我。

  “瞧!投球時(shí)要跳的高,瞄準(zhǔn)方向,使出全身的力往上投!蹦阋贿呎f(shuō)一邊給我做示范,你把球投了出去,投中了,我不禁豎起了大拇指。

  而我試了一次又一次,沒用的我終究不會(huì)投球。我生氣地說(shuō):“哼!不打了,這么難!蹦阏f(shuō):“不,多練習(xí)幾次就好了,做事不能半途而廢!”說(shuō)著,你又開始耐心地教我。

  我在你的鼓勵(lì)下重新找回勇氣,決定一定學(xué)會(huì)打籃球。一次,兩次,五次,十次……最后一次時(shí),我使出了全身的勁,舉著籃球,雙眼注視著籃筐,拼命往前一投。呀!投中了,功夫不負(fù)有心人,我的努力沒有白費(fèi),當(dāng)我喜出望外時(shí),你仿佛也很開心,對(duì)我笑了一下,那笑容如清風(fēng)般溫暖,如陽(yáng)關(guān)般燦爛,融化了我的心,讓我更有信心。

  我站了起來(lái),突然一股劇痛向我襲來(lái),呀,腳好疼。你見了連忙跑過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“你沒事吧!一定是剛剛扭了,沒事,等你腳好了我們?cè)賮?lái)打籃球!”說(shuō)著,那溫暖的笑再次向我綻放,那是友誼的笑,永久的笑,頃刻間,我覺得腳不疼了。

  如今,我們?cè)谕凰W(xué),一起回家,一起看電視,一起學(xué)習(xí),一起做實(shí)驗(yàn)……成了形影不離的朋友。在生活中,你的笑一次次感化我,使我也學(xué)會(huì)了笑,學(xué)會(huì)了給人溫暖。

  這又是一個(gè)早晨,白云還是那么白,陽(yáng)光還是那么燦爛,心情依然很舒暢,我們?cè)俅螏е@球跑向球場(chǎng)。如今我長(zhǎng)大了,稚嫩的臉漸漸被成熟代替,而我忘不了那件事,更忘不了你的笑。

友誼的小學(xué)作文4

  花謝了,還有再開放的時(shí)候,但等到花再開放的時(shí)候,我們卻只能回憶自己的童年。我的童年不只有那些難忘的往事,還有珍貴的友誼。

  我的閨蜜,跟我一樣,皮膚黝黑。她齊劉海,一張瓜子臉,兩只又大又美的眼睛,不高不矮的鼻子,一張櫻桃小嘴,漂亮極了。

  我們從幼兒園就認(rèn)識(shí)了,我們?cè)谟變簣@里是同校不同班。有一次,我們學(xué)校因?yàn)橐恍┦虑樗宰屛覀儼喟岬叫I系陌嗉?jí)上課。那時(shí),我就坐在她的后面,我們并不認(rèn)識(shí)。她很平常,可就是因?yàn)樗瞧恋念^飾才吸引了我,一節(jié)課里,我就一直看著她的發(fā)飾。下課了,這個(gè)從來(lái)不喜歡搭訕的我今天卻破例了,我向她打了個(gè)招呼。她微微一笑,她真美呀!我心里不由地贊嘆。就這樣,每次一下課,我就找她聊天,我知道了她叫葉璽。以后,與我素不相識(shí)的她和我成為了形影不離的朋友。

  沒想到,幼兒園畢業(yè)后,我們還成了同班同學(xué),這讓我們興奮不已,在學(xué)校的時(shí)光里,我們倆從來(lái)就沒有分開過(guò),而在小學(xué)里,我們從來(lái)都是嘻嘻哈哈的,但時(shí)間就像流水一般短暫而又快。我們形影不離,每一天我們都過(guò)得很快樂(lè),每一天我們都有說(shuō)不完的話。

  一晃眼,六年的時(shí)光就要過(guò)去了,我們倆都很珍惜,并且,我們兩個(gè)人都在努力學(xué)習(xí),努力讀書,因?yàn)槲覀兿M覀冞可以是同學(xué),是朋友,是閨蜜。

  十年前,我們相識(shí),如今,我們可能即將面對(duì)分別。但我一直記得,這一天我們立下了十年之約,我們相信十年后,我們還能相見。

  老師評(píng)語(yǔ):我想她一定銘記著“十年之約”,你們一定還能再一起共敘情誼。你用詩(shī)一般記敘了幼兒園和小學(xué)時(shí)期你們親密無(wú)間的生活!靶W(xué)”那里應(yīng)多寫一些,這首詩(shī)會(huì)更美。

友誼的小學(xué)作文5

  無(wú)論多么親密無(wú)間的好朋友,也會(huì)鬧別扭,我和她也不例外。

  “在哪里呀,到底在哪里呀。”我念叨著,滿頭大汗地翻著書包。我的書不見了,那是爸爸昨天買給我的新書呢!我急得像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我找的腰酸背痛,便起身來(lái)向四周望了望。突然一本書出現(xiàn)在我的視線中,我的書,那不是我的書嗎?我不由自主的走了過(guò)去,天哪,那真的是我的書!可是,書怎么會(huì)在她的桌上呢?一定是她偷拿了我的書,對(duì),就是這樣的,我心想著。

  她走進(jìn)了教室,回到了座位上。我怒氣沖沖地走到她的面前,什么也沒問(wèn),就大聲說(shuō)道:“你為什么要偷我的書!”委派說(shuō)話聲音太大了,許多同學(xué)都停下了手中的事,回過(guò)頭吃驚的望著我們。我又說(shuō):“你怎么能這樣,我們是好朋友,如果你想看那本書,我可以借給你,可是你為什么要偷呢?”面對(duì)我的質(zhì)問(wèn),她沉默了。我把那本書帶了回家。

  回到家里,我把作業(yè)全部寫完,便拿出那本書,準(zhǔn)備一口氣看完。當(dāng)我翻開第一頁(yè)時(shí),我愣住了,上面用鋼筆寫了一句話,一看那字剛勁有力,非常漂亮,那句話寫道:祝愿我的親愛的女兒能夠愛上看書——愛你的爸爸媽媽。于是我下意識(shí)的又翻了幾頁(yè),上面寫著密密麻麻的筆記。

  我很吃驚,慢慢地抬起了頭。天哪,我又大吃了一驚,原來(lái)我的書在書架上安安靜靜地躺在。后悔、內(nèi)疚、自責(zé)充滿了整個(gè)思緒。第二天,我拿著書,低著頭,向她道歉。于是她笑了,接受我的道歉,還把書送給了我。

  從那天起,每當(dāng)我再看到那本厚重而略顯破舊的書時(shí),總會(huì)想起她,也總會(huì)感受到濃濃的友情。

  評(píng)語(yǔ):小作者通過(guò)敘述的方式把發(fā)生在身邊的一件小事根據(jù)自己所見所想描繪的格外生動(dòng),開頭結(jié)尾相互承接,語(yǔ)言形象生動(dòng),值得個(gè)位同學(xué)借鑒。

友誼的小學(xué)作文6

  活在這個(gè)世上,為的是友誼。至少我是這么認(rèn)為的。生活就是一張沒有染色的畫。染色的筆就是多彩的友誼;泥土開始只是一片黑,點(diǎn)綴的是那綠色的友誼。

  黑暗中的一盞明燈會(huì)為遠(yuǎn)行的腳步照亮前程,寒風(fēng)中的一簇篝火會(huì)給你冰冷的雙手帶來(lái)溫暖,而干旱中的一場(chǎng)細(xì)雨會(huì)給干可的禾苗送去生機(jī)……同伴,生活中,一句知心話會(huì)為困境中的你送去溫暖,一聲堅(jiān)定的鼓勵(lì)會(huì)給挫折面前的你帶來(lái)信心,一句真誠(chéng)的祝福會(huì)讓成功的你感到莫大的快樂(lè)和幸福,一聲善意的批評(píng)會(huì)讓驕傲的你變得成熟、謹(jǐn)慎。這,便是人生最美好的東西——真誠(chéng)的友誼!”沒有了友誼,世界上仿佛失去了太陽(yáng),那人們便會(huì)生活在孤單的世界上、人與人之間只會(huì)用金錢說(shuō)話,那是不可想象的。

  什么是友誼呢?友誼對(duì)人們并不陌生、特別是同學(xué)、朋友之間。在學(xué)校里,有許多同學(xué),在你遇到困難的時(shí)候,同學(xué)們會(huì)不約而同地過(guò)來(lái)幫助你,為你分擔(dān)你所承受的困難;在朋友之間,在玩耍時(shí)不小心摔倒了,他會(huì)跑過(guò)來(lái)把你扶起來(lái),并問(wèn)問(wèn)你有沒有事。難道這些都不算友誼嗎?

  友誼是充滿理智的。當(dāng)朋友犯錯(cuò)的時(shí)候,誠(chéng)懇的批評(píng)才是真正的朋友應(yīng)該做的。在生活中,往往會(huì)有一些人總是誤會(huì)友誼的真諦,盲目追逐“哥們義氣、姐妹和氣”,庇護(hù)、隱瞞朋友的過(guò)失,這樣做只會(huì)讓純潔的友誼蒙上陰影。

  友誼是一把雨傘下的兩個(gè)身影,是一張課桌上的兩對(duì)明眸。友誼是理想土壤中的兩朵小花,是宏偉樂(lè)章中的兩個(gè)音符。友誼是永不落山的太陽(yáng)。讓朋友走近你的心田、滋潤(rùn)你的靈魂。

友誼的小學(xué)作文7

  剛轉(zhuǎn)到學(xué)校,表現(xiàn)似乎有寫青澀,但同學(xué)的熱情,讓我非?鞓(lè),我也交了許多好朋友。

  日托的時(shí)候和李美呀!陳秋伶一起吃飯,休息,還一起說(shuō)悄悄話,常被老師一起批評(píng),但覺得非常有趣,有朋友與孤獨(dú)一人就是不同。在一起總是嘻嘻嘻哈哈,玩玩鬧鬧,玩得開心就是朋友,可誰(shuí)扛上了誰(shuí)是拍屁股走人,想一想,這可能不是真正的友情吧!一句對(duì)不起,又開始除了學(xué)習(xí)就是玩的生活!

  五年級(jí),我們班又轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)有些胖的,矮的女生,薄薄的頭發(fā),不與他語(yǔ),不與我言,一臉的羞澀。她叫郭曉雯,我的心中對(duì)她有一種說(shuō)不出的感覺,好像似曾相識(shí)一樣,特別親切,也許這是有相同的經(jīng)歷的原因吧!我和她一樣,雖然不在大城市中成長(zhǎng),成績(jī)差不多,她一種淳樸,善良讓我想一定要交這個(gè)朋友。我漫漫親近她,不回覺得她很難相處!

  兩個(gè)人熟了,一起玩,如小時(shí)候一個(gè)玩伴有些“瘋瘋癲癲”很喜歡笑柄

  那一次,第一次是朋友讓我溫暖!

  一段時(shí)間也不知為什么,三天兩頭犯事,被老師批評(píng),也影響了學(xué)習(xí),回家路上一臉的黑沉,似乎自己一個(gè)人至身于大沙漠一樣,想著自己考得差的事。

  “你怎么了!”郭曉雯拍這我的肩膀,一臉迷茫,看著她那親切的眼神,我把最近倒霉的事都告訴了她,心中果然輕松很多,沒關(guān)系的,樂(lè)觀一點(diǎn)。嗯!像我這樣!她猶豫了一下,拍拍胸膛,指著笑臉。為她的天真活潑逗小了,哎!我長(zhǎng)嘆一口氣,依然愁眉苦臉!案阒v我的輝煌歷史吧!”“嗯嗯!”她提了提嗓子,笑著望著我,“我以前數(shù)學(xué)成績(jī)很差!也常被老師批評(píng),每天回到家就聽我爸的長(zhǎng)篇大論,我不知道是老師交不好,還是我能力差,每天灰頭灰臉的,期末考試,我總不敢看分?jǐn)?shù)。來(lái)來(lái)這里,我發(fā)現(xiàn)只要對(duì)自己有信心,就算考得不是很好會(huì)有進(jìn)步的,心中會(huì)很充實(shí)!”聽完,平時(shí)都是爸媽講長(zhǎng)篇大論,第一次得到朋友的安慰與鼓勵(lì),心理真的很溫暖,我笑一笑,望著這個(gè)淳樸善良的女孩,一路走一路想,也許這才是真正的友誼!

友誼的小學(xué)作文8

  校園里有一個(gè)朋友,在我的校園生活中,她一直在我身邊。友誼的陪伴是珍貴的,我們都應(yīng)該懂得珍惜我們身邊的朋友。

  我和朋友是同班同學(xué),而且我們住在同一個(gè)宿舍,所以我們倆之間的友誼很深。總是我們倆在一起,我們一起學(xué)習(xí)。我們之間的交往使我們的校園生活也變得美好和愉快。

  友誼的陪伴讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中一起鞭策進(jìn)步,當(dāng)我們遇到學(xué)習(xí)上的問(wèn)題時(shí),我們會(huì)一起探索,一起解決。約翰肯尼迪,我們的陪伴也可以說(shuō)是對(duì)彼此的監(jiān)督。因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)上我們也有犯懶的時(shí)候。因?yàn)檫@時(shí)身邊的朋友也互相提醒和鼓勵(lì)。(另一方面)。

  對(duì)我來(lái)說(shuō),友誼的陪伴是讓我在學(xué)習(xí)中始終保持進(jìn)步的最大原因。在朋友的陪伴下,也和朋友在一起

  互的比較之下,讓我在學(xué)習(xí)上時(shí)刻都帶著動(dòng)力。因?yàn)橛信笥训呐惆,就算我有過(guò)偶爾的退步,朋友會(huì)安慰我,并且相信我在下次考試中,我一定能夠取得更大的進(jìn)步。而當(dāng)我進(jìn)步極大,隱隱的在今后的學(xué)習(xí)里,我表露出絲絲傲氣時(shí),我的朋友也會(huì)及時(shí)規(guī)勸我,不能因?yàn)橐淮蔚木薮蟪晒φ凑醋韵,從而高傲自大,不思進(jìn)取。

  我在學(xué)習(xí)上能夠穩(wěn)步向前,這都多虧了朋友的陪伴,是朋友時(shí)刻在監(jiān)督著我,也是朋友在激勵(lì)著我。

  我很高興,在我的學(xué)習(xí)上能夠有一位朋友始終陪伴在我的身旁,我們彼此監(jiān)督,共同進(jìn)步。是我的朋友讓我明白,友誼的陪伴有多么的重要。

  友誼的陪伴能夠給我在學(xué)習(xí)上帶來(lái)進(jìn)步,也能在生活中給帶我來(lái)很多的快樂(lè)。與朋友在一起的日子,我很珍惜我的朋友給我?guī)?lái)的所有美好的一切。

友誼的小學(xué)作文9

  友誼的復(fù)合記“哼,你居然陷害我,害得我被老師批評(píng),再也不和你做朋友了!”我氣得漲紅了臉,沖著最好的朋友張玥嚷嚷。她也不甘示弱,甩下一句話說(shuō):“不做朋友算了,哼!”我們?yōu)槭裁匆臣苣?這是有原因的。這個(gè)星期歸我們班值周,來(lái)監(jiān)督校園紀(jì)律,我們珍惜這難得的機(jī)會(huì),一心一意地上崗。我和好朋友張玥正好在一個(gè)崗位。

  我們?cè)谶@里有說(shuō)有笑,默契地配合著來(lái)管理這里的紀(jì)律和衛(wèi)生。能認(rèn)真監(jiān)督的日子并不長(zhǎng),對(duì)面北樓門口值周的一個(gè)男生——班主任的兒子,竟擅自離崗跑過(guò)來(lái)玩,并且和張玥相處得很融洽。我曾勸過(guò)他們,正玩在興頭上的兩個(gè)人對(duì)我的'勸告置之不理。眨眼到了周五,該評(píng)選優(yōu)秀監(jiān)督員了。班主任選了我,可出乎意料的事發(fā)生了:老師的兒子和張玥站起來(lái)反對(duì),竟說(shuō)我整天都在玩,沒資格當(dāng)優(yōu)秀監(jiān)督員。熱血直沖上我的大腦,在腦袋里脹得嗡嗡響,我憤怒到了極點(diǎn),天。∵B我最好的朋友都背叛了我!我在心中發(fā)誓再也不理張玥了!詈笪乙猜溥x了。

  以后,原來(lái)無(wú)話不談的我們變成了仇敵,互相扁低、翻白眼。有時(shí)候甚至?xí)脤?duì)方不注意時(shí)從背后踢一腳,或罵對(duì)方一句。但失去了朋友的我,心中很不是滋味。一個(gè)寂靜無(wú)聲的夜晚,我躺在床上,深深地思考這個(gè)問(wèn)題,這到底是誰(shuí)的錯(cuò)誤?她為什么要無(wú)緣無(wú)故地陷害我呢?可能是嫉妒。嫉妒往往使人們的頭腦被沖昏,這不能怪她,這不是她的錯(cuò),這是嫉妒在作惡。我改變主意了、第二天一早,我來(lái)到學(xué)校,正好和她遇上了。我不再狠狠瞪她一眼,而對(duì)她笑了一笑,我的到的也是一個(gè)笑容。做體操排隊(duì)的時(shí)候,我和張玥像從前一樣手拉手,肩并肩,不時(shí)互相撓胳肢窩,然后瘋狂地“扭打”在一起,發(fā)出清脆、暢快的笑聲。我的張玥就這樣和好了,彼此的心貼得更近了。

友誼的小學(xué)作文10

  友誼很多時(shí)候像水晶一樣清澈透明,而有時(shí)又像一杯濃濃的茶,需要慢慢去品味。

  “1,2,3……50,好了,我來(lái)找你們了!甭暵曋赡鄣暮艉盀檫@沉默的小鎮(zhèn)增添了縷縷生機(jī)。

  七歲的我緊緊地?cái)D在角落里,努力將小小的身體藏在箱子后面,心中暗自竊喜:哼,你這次肯定找不到我了。

  時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我卻顧不得已經(jīng)麻木的雙腿和身上的汗流浹背,仍然執(zhí)著的一動(dòng)不動(dòng)縮在那里!鞍。 币宦暭饨性谖叶呿懫。因?yàn)榭謶郑冶灸艿南蚯芭苋,看到有一個(gè)椅子可以爬到矮墻上,便顧不上考慮,雙手一撐,瞪著我的小短腿向上爬去。

  “你干什么!快下來(lái),上面很危險(xiǎn)的!”扭頭一看,原來(lái)是和我玩的一個(gè)小哥哥。“你剛剛喊什么!嚇?biāo)牢伊耍 闭f(shuō)著我便向下看去,準(zhǔn)備下來(lái)?蛇@時(shí)才發(fā)現(xiàn),剛剛我爬上的小矮墻居然這么高,愣了半天,才結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō):“我……我不敢!我害怕!”

  聞聲趕來(lái)的小伙伴紛紛圍了過(guò)來(lái),焦急的想著辦法。我看著他們滿臉嚴(yán)肅的表情,更大的恐懼瘋狂襲來(lái),顆顆眼淚再也無(wú)法控制,如雨點(diǎn)般落下。幾個(gè)男孩子飛速的跑開了,不一會(huì)兒,他們扛著梯子一步一步艱難的挪了過(guò)來(lái),靠在我旁邊的墻上。緊張的營(yíng)救活動(dòng)中,有的扶著梯子,有的伸出手向我呼喊:“快下來(lái)吧!我們接著你!”在大家的鼓勵(lì)下,我似乎鎮(zhèn)定了許多,小心翼翼伸出雙手抓住上面,腿慢慢向梯子移去,一步一步爬了下來(lái)?晌业呐笥褌儏s滿頭滿臉的汗水,身上也已濕透,臉上紅撲撲的,大口大口喘著粗氣。

  光陰似箭,日月如梭,時(shí)光雖然在飛逝,但兒時(shí)的友誼卻不曾忘卻,它暖暖的溫度芬芳著已然成長(zhǎng)的心田……

友誼的小學(xué)作文11

  時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已從背起書包蹦蹦跳跳的1年級(jí)來(lái)到了6年級(jí)畢業(yè)班時(shí)代。

  回憶往事,總還能記起幾個(gè)要好的朋友。在蘆嶺小學(xué)里,我正在上3年級(jí)的時(shí)候,我非常貪玩,學(xué)習(xí)似乎沒有半點(diǎn)吸引力。“王國(guó)維,把你家長(zhǎng)叫來(lái),你看看你的試卷,我手下留情才給你打了個(gè)72.5分!”課堂上老師的一句話把我震了好半天,講臺(tái)下的同學(xué)們更是笑得肆無(wú)忌憚!袄蠋,我愿意為他補(bǔ)習(xí)!卑肷危瑒⒅韭掏痰恼玖似饋(lái)。劉志成績(jī)挺不錯(cuò),是我一個(gè)要好的朋友,還是個(gè)小組長(zhǎng)。老師朝我努努嘴:“這次免了,下次考試成績(jī)提不上去,看看你還能怪誰(shuí)!

  放學(xué)了,我和劉志坐在學(xué)校內(nèi)的石亭里,他為我補(bǔ)課。“看看這一題”劉志認(rèn)真地翻開書,“你用盡全身的解數(shù)做這一題!逼綍r(shí)在課堂上,我不怎么喜歡聽老師講課,只喜歡做小動(dòng)作,這一題對(duì)于我來(lái)說(shuō)還真不簡(jiǎn)單。劉志見我做不出來(lái),慢慢的為我講解:“這一題可以這樣想……”經(jīng)過(guò)講解,我一點(diǎn)就通。在那個(gè)星期里,他每天下午放學(xué)都給我講題,上課時(shí)我也能認(rèn)真聽講了,對(duì)學(xué)習(xí)有了極大的興趣。原來(lái)學(xué)習(xí)不是那么難嘛~~

  一個(gè)多月后的考試中,試卷上的一個(gè)個(gè)難題被我擊破,不再令我煩惱,我對(duì)那次考試充滿了信心。幾天后老師在課堂上讀分?jǐn)?shù):“劉大強(qiáng)90分、劉榮91.25分、柴亞欣94.75分……劉志95.5分……王國(guó)維95.25分。 弊x到這,老師驚訝的說(shuō)不出話來(lái),眼睛瞪得好大。她破天荒地表?yè)P(yáng)了我,我笑笑:“這可都要?dú)w功于我的小老師呀!”

  放學(xué)后,我們喜出望外的奔跑在回家的小路上,我激動(dòng)地道謝:“劉志,謝謝你為我補(bǔ)課。”他眨眨眼:“這點(diǎn)忙算什么,你的學(xué)習(xí)態(tài)度也不錯(cuò)哦,蠻好的!”

  如今,在城市里,這樣的朋友挺難找,所以,我更要永遠(yuǎn)珍惜這段友誼!

友誼的小學(xué)作文12

  友誼是珍貴的,是千千萬(wàn)萬(wàn)的黃金也買不來(lái)的。冰心奶奶曾為友誼題了一句詞:“友誼如水晶,它會(huì)釋放自己的光芒!倍@發(fā)著無(wú)限光芒的友情,卻好比很容易破碎的水晶,有誰(shuí)能讀懂它,有誰(shuí)會(huì)去真正的珍惜它呢?

  我在五年級(jí)的上學(xué)期,交了一個(gè)要好的朋友,他的學(xué)習(xí)成績(jī)不太好,但我倆經(jīng)常談心,尤其在體育課上,我跑步很慢,沒有勇氣去堅(jiān)持,但他總是鼓勵(lì)我說(shuō):“跑起來(lái)!跑起來(lái)!不然你就永遠(yuǎn)嘗不到成功的喜悅!”每次在他的鼓勵(lì)下,即便是倒數(shù)第一,我總能堅(jiān)持到最后。當(dāng)他在學(xué)習(xí)上遇到難題時(shí)我也會(huì)幫助他。漸漸地,我倆的友誼凝成了水晶。

  然而,朋友之間,一切并不是那么順順暢暢的。后來(lái)發(fā)生的一件小事卻讓我和他的友誼沒有了昔日的光輝。

  那件事發(fā)生在我當(dāng)值周紀(jì)律委員的時(shí)候。那天,在英語(yǔ)課上,我突然發(fā)現(xiàn)他一會(huì)兒看漫畫,一會(huì)兒又寫別的作業(yè)。我毫不留情地在值周本上記下了他的不良現(xiàn)象。我本想以此為鑒幫助他改掉那些壞毛病。誰(shuí)知第二天,老師看了我的記錄,把他大批了一頓。他從此便與我敵對(duì)。體育課上,沒有了他的鼓勵(lì)。相反,他竟當(dāng)著我的面說(shuō):“你真是一頭豬!”我的臉都?xì)饧t了,我也決心已定:報(bào)復(fù)他?汕,在數(shù)學(xué)課上他錯(cuò)了一道應(yīng)用題,我也當(dāng)著他的面說(shuō):“笨啊,連這么簡(jiǎn)單的題也不會(huì),豬都不如!”他也氣紅了臉……后來(lái),他轉(zhuǎn)學(xué)了,我倆的“友誼水晶”留下了一個(gè)大大的疤痕……如果我提醒他專心聽講,如果我沒有報(bào)復(fù)他……

  失去了更知珍貴。我多么懷念我倆共渡的美好時(shí)光!若我再見到那位朋友,我一定求他再給我一個(gè)友誼的水晶。但我再?zèng)]見過(guò)他。如今,我又交了一位好友,我愿我們的友誼,不,全天下人的友誼都閃爍出純潔透明的光芒,而且永遠(yuǎn)都那么閃亮!

友誼的小學(xué)作文13

  三年的同窗,三年的友誼,三年的真心付出,試問(wèn):有多少愛可以重來(lái)?

  ——題記

  如果把我比作一滴水,那么九一便是一片汪洋大海;如果把我比作一本書,那么九一便是一個(gè)學(xué)識(shí)大國(guó);如果把我比作一棵樹,那么九一便是一片濃蔭叢林。

  37個(gè)孩子組成我們這個(gè)大家庭,有過(guò)冷戰(zhàn),有過(guò)傷心;有過(guò)痛苦,也有過(guò)憤怒,而真心卻一直都在。

  你是我在班上認(rèn)識(shí)的第一位男生,還是因?yàn)橐恢蓖A粼谖易琅缘闹┲胧刮覀兿嘧R(shí)。還記得,你也是我特別想了解的一個(gè)男生。因?yàn)槲矣X得你似乎有不為人知的秘密。于是,我似乎一有空就盯著你。老天開眼,八年級(jí)排座位時(shí),我和你成為了同桌?墒呛π叩哪銋s怎么也不肯將兩張桌子并攏。慢慢熟悉了,我們也就“親密”了,甚至和你同桌一周后,我便完全掌握了你的心思,你的一個(gè)眼神,一句話,我都知道你心里怎么想。

  而你卻是我認(rèn)識(shí)的第一個(gè)女生,班主任安排座位時(shí),咱倆同桌,由開始的靦腆變得亂七八糟。通過(guò)你,我又認(rèn)識(shí)了你的幾位好姐妹,后來(lái)我也加入了你們的“姐妹幫”中。那一年,是我最開心的一年。

  還有你們,我們?cè)谛W(xué)就每天黏在一起,嘻哈打鬧。無(wú)論多么過(guò)分的事情,多過(guò)分的話語(yǔ),出自你們的身上,你們的口里,我都不曾真心生氣過(guò)。也只是偶爾小牢騷一下,讓你們住嘴。小學(xué)畢業(yè)前的那場(chǎng)水戰(zhàn),我至今歷歷在目。當(dāng)我不開心時(shí),想想這事,就忍俊不禁。

  可現(xiàn)在,眼見著天去春又來(lái),春過(guò)了夏又緊跟著。中考就在眼前,除了珍惜卻也只有珍惜了。寫到這兒,耳畔不禁想起了兩首歌《那些年》、《同桌的你》。但是不管以后身在何方,我都想說(shuō)一句:時(shí)光不老,九一不散。就算時(shí)光老人將年輕的我們帶走,留下滿臉皺紋。但在我的腦海里,珍藏的是與永遠(yuǎn)年輕、漂亮、帥氣的你們的美好回憶!

友誼的小學(xué)作文14

  我要告訴你,我有一個(gè)同學(xué),她姓朱名靜;我還要告訴你,朱靜是我最好最好的朋友。

  看了上面的話,你一定會(huì)問(wèn):“朱靜為什么會(huì)成為你最好的朋友呢?”原因是——

  在三年級(jí)上學(xué)期剛開學(xué)的時(shí)候,我和朱靜一個(gè)班。那時(shí)侯,老師宣布,下午的活動(dòng)課由我們自己來(lái)評(píng)選班級(jí)的班干部。朱靜同我一樣,十分高興。下課后,她跑來(lái)問(wèn)我:“楊雪,你想不想當(dāng)班長(zhǎng)。俊薄岸,我想當(dāng)班長(zhǎng)!”我回答!澳俏胰湍銌(wèn)問(wèn)看,有多少人選你。怎么樣啊?”我心想:朱靜,你真不愧是我的好朋友啊!“好!”

  下午,我一到學(xué)校,朱靜就興高采烈地告訴我:“楊雪,楊雪,我?guī)湍銌?wèn)了,我們班的好多人都說(shuō)要選你做班長(zhǎng)呢!”“真的?”我聽了十分驚喜,對(duì)自己有了更大的信心。果然,活動(dòng)課上,我以56票當(dāng)選班長(zhǎng)(全班一共有60人)。事后,我才知道:其實(shí),原來(lái)要選我的人并不多。后來(lái)改選我的大多數(shù)人,都是經(jīng)朱靜的勸說(shuō),才選我的。我知道了以后,把朱靜好好地謝了一番。

  五年級(jí)上學(xué)期時(shí),我轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到了淮安師院附小。當(dāng)時(shí)的我,非常害怕,害怕師院附小里,沒有我的立足之地。于是,我經(jīng)常打電話向朱靜傾訴。每一次,我告訴她我害怕的時(shí)候,

  她都會(huì)鼓勵(lì)我,說(shuō):“楊雪,你只要在淮安好好學(xué),師院附小里一定會(huì)有你的立足之地的!

  加油啊!”經(jīng)過(guò)朱靜的鼓勵(lì),我慢慢地站了起來(lái),在師院附小找到了我的容身之處。我要對(duì)朱靜你說(shuō)一句“謝謝!”

  每逢節(jié)日到來(lái)時(shí),朱靜總是不忘給我寄來(lái)一張賀卡或是一張明信片。明信片的上面寫著一些節(jié)日祝福。在明信片的結(jié)尾,她總是寫上王勃的名句“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!弊屛也煌,我們倆曾經(jīng)的友誼。

  朱靜你放心,雖然我現(xiàn)在在淮安,但是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記我和你的友誼!新年已經(jīng)來(lái)到了,我想對(duì)你說(shuō):“Happynewyear!!”

友誼的小學(xué)作文15

  夢(mèng);總不夠漫長(zhǎng)可我們需要夢(mèng)想。情;總讓人受傷可我們還念念不忘。雨;下得再漂亮可我們還喜歡陽(yáng)光。淚;止不住的流下可我們卻毫不在意。 ——題記 友誼像一杯咖啡,越品嘗越感覺有些味道;友誼像一個(gè)石頭,把山泉過(guò)濾得更加清沏;友誼像一棵松樹,根基越加深、越加牢固;友誼像一束陽(yáng)光,走到哪里它就照到哪里;友誼像一根筆,曾在紙張上撒下了熱血;友誼像一朵花,寒風(fēng)阻止不了它的綻放;友誼像一片綠州,不曾畏懼過(guò)茫茫的沙漠。 雨晴,雖然我們才剛剛認(rèn)識(shí),雖然我們才剛剛熟悉,但我還是要為你而寫,4月26日,是你的生日,顯然,這是一篇遲到的賀文,很抱歉,請(qǐng)你原諒。

  我知道,我們的友情還不算深厚,但我想,在雨晴的心中,朋友就是朋友,友情是不分長(zhǎng)短的,對(duì)不對(duì)? 第一次在群里遇見,你說(shuō)“覺得我好熟悉”,我也感覺到了,好像在哪里見過(guò)你,還是因?yàn)樘鹛鹫f(shuō):“我再給蝶戀櫻花淚寫賀文”? 不管是什么,反正我們已經(jīng)是好朋友了,對(duì)不對(duì)?我很高興,笑著,你也陪著我,一直笑,你給我的第一印象:大方、幽默、活潑。

  這篇賀文是我堅(jiān)持給你寫的,我不會(huì)寫賀文,更沒有接觸過(guò),不論我寫成怎樣,請(qǐng)你收下,這是我的第一篇賀文,寫的時(shí)候心中緊張、激動(dòng),雨晴,不論怎樣,請(qǐng)你收下,好嗎? 這么快,相遇,相識(shí),相交。連我都覺得不可思議。但我們友誼的路是很長(zhǎng)的,我希望,沒有盡頭。 >今天的天空,越加蔚藍(lán),今天的陽(yáng)光,越加燦爛,今天的賀文,越加激動(dòng)。 呵,雨晴,很好的名字,雨后見到的總會(huì)是晴天。很有詩(shī)意呢。 在夕陽(yáng)落下的地方,我們招手說(shuō)你好;在朝陽(yáng)升起的平線,我們大聲喊著:雨晴,生日快樂(lè)! 陽(yáng)光下,郁金香發(fā)著亮光,是友誼的光芒吧。是的,肯定是的。你的生日到了,郁金香,閃閃發(fā)光! 雨晴,生日快樂(lè)! 我們的友誼一條繩子上的紐扣,我想上天祈禱:這個(gè)紐扣永遠(yuǎn)不會(huì)被解開!