友誼第一比賽第二作文（通用33篇）
在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的友誼第一比賽第二作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
友誼第一比賽第二作文 篇1
望著眼前一群“餓狼”，我心中充滿了恐懼，一場游戲至于這么可怕嗎？
我懷著忐忑不安的心情走進了教室——我又遲到了。只見老師拿出一些裝備正在向大家展示呢，我眼前一亮，是撕名牌無疑了！先分組，由于男生多出來一個人，所以多的那個人就來女生隊了。
分好隊之后，便演練起來。我左顧右盼，突然發(fā)現一位男生正在接近我們，想趁火打劫？不可能！我輕手輕腳地走到他面前，他一抬頭看到了我，我先下手為強，一把拽住他的名牌。當他要堅持不住的時候，忽然來了幾個男生，可我也不弱，直沖上去，女生們也來幫我了。我成功活了下來，霎時氣喘吁吁。
真正的比賽現在開始，我又東張西望找起了獵物。說來也奇怪，又是剛剛那個男生，他真是不到黃河心不死呀，我成功將他擊退。這時，我又看見男生隊的二分之一都在對付我們組唯一的男生，我想上去幫忙。可女生們都無動于衷，我也不知怎的停下了腳步，不過慶幸他也掙脫了對方的魔爪。
我們女生力氣小，老是被男生圍撕，又干不過他們。毫無疑問，第一場男生贏了。我們難道可以忍氣吞聲嗎？不能，絕對不能！
只見五位男生走了過來，最大動靜就是郭奧，他走走停停，一看準目標就往死里撕。不過，最后還是以失敗告終。我還撕過他的名牌，沒用全力，白搭了。
譚斯友比我們高，他在來回走動，看準了我后面，正要下手，誰知，我一個回手掏，反而差點撕了他的名牌。中途，有好幾個女孩摔倒，邱老師看不下去了，只好叫停游戲。
友誼第一比賽第二。那些只為比賽能贏，哪怕犧牲別人也無所謂的人，請停止你們的行為，讓世界多一份甜美和諧吧！
友誼第一比賽第二作文 篇2
這次運動會誰要報名，大家積極些哈，畢竟是高中時期最后一屆了，不要留下遺憾和難過，重在參與，沒獲得名次也不重要，重點是我們參與了也算成功的一小步。
班主任在講臺上跟我們說著這次運動會的比賽項目，鼓勵我們多參與，要勞逸結合。
既然班主任都這樣說了，我們也沒什么好拒絕的，盡自己的能力去做就好了。所以我選擇自己比較喜歡的扔鉛球和跳繩兩項比賽。重點是班主任還說了，參與運動會的同學，白天自習時間可以到操場上練習，可以不用呆在教室學習，這不是很輕松的一件事嘛，所以我就毫不猶豫的報名參賽了。
首先是比跳繩，兩個人同時開始，參與評分的老師圍坐在一起，計算著運動員的成績。幸運的是我跟自己的同桌分在了一個組，可以同時開始比賽。我們做足了賽前準備工作，就等著一聲哨響了。
比賽開始，我們比的不相上下。不知怎么的，我感覺有一股力量在向我逼近，我扭頭一看，好家伙，她跳繩控制不好距離，快要跳到我這邊來了�！芭尽钡囊宦�，她的繩子打到了我的繩子，我不得不停下來，詢問她有沒有事情。好在無事，只不過我們的比賽暫停了，再次開始體能上也未必能調整好，所以我們決定提前結束這場比賽，以免再受到傷害。
友誼第一，比賽第二是我們的體育精神，比賽沒有友誼重要，一次比賽代表不了什么，但友誼卻是可以帶給你溫暖。
友誼第一比賽第二作文 篇3
青春是努力拼搏的，青春是盡情揮灑汗水的，青春是自信飛揚的。我們正處于朝氣蓬勃、努力奮斗的時期。生活中，有成功也有失敗，陽光不會永遠燦爛，沒有一成不變的幸福，磨難、挫折或許是上蒼賜予我們的禮物，讓我們從中磨煉堅強的意志，這樣好的禮物，我們怎能不珍惜、不微笑著勇敢接受呢？
這次運動會，我雖然沒有參加，但我深深體會到了運動員們的毅力與自信。尤其是長跑運動員堅持不懈的信念，最后他們都戰(zhàn)勝自己堅持了下來，值得為他們喝彩。
賽場上的運動員都在奮力地奔跑，盡情發(fā)揮自己的潛能，為自己的班級爭光。無論哪個班的運動員名次怎樣，結束之后總會有人送去親切的問候、喜悅的眼神，那眼神好像在告訴他，你堅持下來就是成功。但在比賽中我也發(fā)現，每個班都缺少一個信念，那就是“友誼第一，比賽第二”，或許是這些運動員剛聚集到一起，只和自己班里的人熟悉，努力為自己班級爭光，發(fā)揮自己在班里的作用。但可別忘了，無論在什么時候友誼都是第一的。有的同學為了取得名次，甚至違規(guī)，這是極不可取的。
這次運動會非常有意義，讓我們大家都看到了我們缺少什么，以后需要注意什么。
這次運動會也讓我知道了：我們的人生道路需要拼搏和勇氣，只有拼搏和勇氣才能帶著我們跨越勝利的終點線，但同時也需要友誼來做我們的后衛(wèi)。
友誼第一比賽第二作文 篇4
奧運會是和平與友誼的化身，是各國交流發(fā)展的橋梁。
在1932年第10屆洛杉磯奧運會上，男子5000米長跑正激烈地進行著，芬蘭選手萊赫蒂寧領先，美國運動員希爾緊跟在后，開始希爾想從內側超過萊赫蒂寧，后來又想從外側超過去，但每次都受到了芬蘭人的阻擋，失敗了�？磁_上的美國觀眾發(fā)出吼聲指責萊赫蒂寧。這時大會的發(fā)言人不得不大聲疾呼：“請大家安靜下來，外國選手是我們的貴賓！”觀眾安靜了下來，最后萊赫蒂寧和希爾同時跑到終點。經過一翻持久的爭論，最后由裁判長一錘定音，判萊赫蒂寧為金牌獲得者。比賽過后，萊赫蒂寧向希爾道歉，并解釋說：“我不是有意阻擋你，而是跑動變換方向的無意行為�！鳖C獎時，萊赫蒂寧熱情地邀請希爾和他一起站在冠軍臺上�！爸x謝你的好意”希爾婉言謝絕了。萊赫蒂寧將一枚印有芬蘭國旗圖案的紀念章別在希爾的運動衫上，希爾也回贈了一枚。同樣是在洛杉磯奧運會上，美國女子跳高運動員希利奪得冠軍，她的好朋友迪特里卡遜獲得第二名，得獎后，兩個人一起登上領獎臺又是擁抱，又是歡呼，沉浸在勝利的喜悅中。奧運會結束后，她們把各自的獎牌對半切開，互換一半，再對合起來，成為兩塊半金半銀的獎牌，并各留一塊作為兩個人的永恒紀念。
這些不正符合了“友誼第一，比賽第二”的奧林匹克精神嗎？勝利是短暫的，而友誼則永久長存。他們這種良好的運動風尚，至今傳為佳話。
這種和平與友誼的精神反映了人民渴望和平的意愿，是面對世界所存在的種種強權、種族歧視和金錢掩蓋下的不公平的一種抗爭、一種理想。
希望奧運會也像這樣和諧友愛！
友誼第一比賽第二作文 篇5
九月二十八日是我校舉行秋季運動會的日子，我們懷著興奮的心情來到位于美麗的護城河畔的先農壇體育館。首先映入眼簾的是一個寬敞的大門，兩旁鮮花緊簇。然后我們排著隊走進體育綰內。哇！美麗的廠館中間埔著一片綠色做草坪圍繞在綠毯周圍的是朱紅色的橡膠跑道，寬敞明亮的大的廠館使人感到舒服爽快。
不一會兒，莊嚴的入廠式開始了。從高三到初一，整齊的隊伍嘹亮的口號聲給我們運動員鼓舞了士氣。入場式結束后校長進行了講話，講話完后，我們就進入了比賽。
一百米短跑時，我懷著緊張的心情跑完了全程，然而因為緊張使我沒有拿到名次，我總結了經驗，準備在接力上搏上一把。
終于，該論到我們跑接力了，我在第二棒我接到棒時，使出了全力跑完了全程，并把棒給了第三名隊友。在第四棒將要跑到終點同時，一下跌倒在地，當時我心理想：“完了！隊友穿著短褲和背心在疾速奔跑后跌了一跤一定恨疼，而且我們的名次……”
但是比賽后，廣播完各班的名次后，我知道了我們班排名第二那位同學也沒事，這使我十分高興。
通過這次的秋季運動會，我看到了同學之間的友誼，他們做到了友誼第一比賽第二，這不僅使我們提高了素質，而且讓我感到同學們體現出了偉大的奧林匹克精神，這精神在運動大會上飄逸。
友誼第一比賽第二作文 篇6
小明九歲生日的時候，他的奶奶送給他了兩個布偶玩具，一只是大獅子，另一只是小兔子。小明可高興了，摟著它倆睡著了，晚上看，他夢見大獅子和小兔子來到了森林里，它們走呀走呀，發(fā)現前面非常熱鬧，它們好奇地走過去，一看，原來是一場運動大會。大獅子說：“我們去參加運動會吧�！毙⊥米诱f：“好呀，好呀！”
它們參加了跑步比賽雙人組，大獅子和小兔子是一組，大象和猴子是一組比賽開始了，大獅子和小兔子第一個跑，可是松鼠和小老鼠動作敏捷，一下子就超過了它們，大獅子和小兔子跑著跑著，小兔子摔倒了，大獅子一看，馬上停下來，傷心地說：“小兔子，小兔子，你怎么了？你怎么了？”小兔子說：“我沒事，你快跑吧�！薄安恍�，我們是朋友！”大獅子說完，就把小兔子背起來，問其它小動物：“你知道哪里有醫(yī)生嗎？它在哪？”這時，一位山羊伯伯走過來，它為小兔子檢查了一下對大獅子說：“它沒有事，只是皮外傷，大獅子緊張的心終于可以放下來了。
這時大象也一不小心摔倒了，但是猴子沒有理它，只一個勁地跑。大獅子把大象帶到山羊伯伯這，請山羊伯伯為它看一看。
最終，大獅子輸了，但是山羊伯伯卻說：“這次比賽，大獅子贏了！因為“友誼第一，比賽第二�！�
這時，小明醒了，他笑著說：“以后再次比賽我也要做到“友誼第一，比賽第二！”
友誼第一比賽第二作文 篇7
一年一度的運動會在風和日麗的日子拉開了帷幕，天氣晴朗，心情格外愉快，一切都是美美噠！
單項比賽結束后，集體項目最為精彩激烈，我最喜歡的是接力賽，因為親自參加了。
輪到我們五年級往返接力比賽了。脫掉外套，放下手表，排好隊，三個班一個班站一列，每班男女生各15人參加，最后一個同學手臂上系紅領巾作為標記。
裁判員清點完人數，一切準備就緒，只等裁判老師的一聲哨響。我排在隊伍中間，還是緊張極了，生怕為班級丟光！“噓！”哨聲一響，整個五年級像一鍋沸騰的開水，吶喊聲此起彼伏，震耳欲聾。我們班第一位種子選手頭開得好，他像飛毛腿一樣，在操場上狂奔，一下越過了其他兩個班的同學。觀眾們都為我們加油助威，這使我更加緊張。
這場比賽我們可是拼了老命，我們班出了名的“胖子”都飛了起來呢！說重點，我們班雖然有很多種子選手，但躲不了“豬隊友”，每年接力賽都要掉棒，這次也不例外。
因為前面掉了棒，所以我要拼盡全力，前一位同學跑出去了，我的手心出了冷汗，趕忙右手放在竹竿旁，右腳朝前，左腳在后，擺好姿勢，做好充分的準備，現在回想起都好緊張！前一位同學拿著接力棒，繞過對面的竹竿，飛快向我跑來。我不敢再掉棒了，全神貫注地盯著接力棒，小心翼翼有力地接住棒子，緊緊地抓在手里。我使出了吃奶的力氣跑，冷汗也越來越多。跑了一圈回來時，我緊緊抓住那棒子，直到下一個人抓穩(wěn)了才松手。
還好我沒掉棒，可我跑完不久，又有人掉了棒，我班和其他兩個班又拉開了距離，最后都沒能追上。
哎，沒事，這次輸了來年再戰(zhàn)！參與比成績更為重要。友誼第一，比賽第二！
友誼第一比賽第二作文 篇8
上世紀70年代，周恩來總理一句“友誼第一，比賽第二”，用小球轉動了大球。當時，在特定的時代背景下，確實對一些弱小的對手，做了一些讓球的事。體育發(fā)揮出政治功效，充分展現出一個外交家的遠見卓識。
今天，從沒聽過哪個運動員接受賽前采訪前說：“我這次其實為了增加隊員的友誼才來的�！币矝]聽哪位學生在高考前說：“我考試的目的是為了見更多的朋友。”除非他要作弊。
既然是比賽，就要分出高低。
賽前的握手是友誼嗎？不是！是交戰(zhàn)的前奏。賽后的擁抱是友誼嗎？不是！是勝者在表達的寬容，敗者在整理心情。難道友誼不存在嗎？存在！為了營造和諧，促進交流必須有名無實的存在，但只能排在第二。
奧林匹克精神是“更高，更快，更強。”永遠不會改成“更親密，更友好，更融洽。”那是世界和平組織的事情。
多年來，我們口中喊著“友誼第一”的口號，心里卻高高揚著“比賽第一”的旗幟。場場比賽要成績，次次競技要奪冠。呵呵，做運動員，圖個啥？其實，優(yōu)秀運動員的目標就是在賽場上和勢均力敵的對手較量，證明自己的強大，體現自己的強大，體驗站在領獎臺上的成就感。如果只是為了增加友誼，大可不必每天揮汗如雨的訓練，只需要喝喝茶，聊聊天便行了。
假設有一天，有一位奇人，它將所有項目的金牌全包了，你認為媒體會怎樣評價？
1、把世界上所有用來贊美的詞都用在他身上。
2、媒體打罵他：這小子真不夠哥們兒。你會相信哪一種呢？
友誼第一比賽第二作文 篇9
自從前兩次龜兔賽跑后，兔子輸得無地自容。他不服氣地想：“我第一次輸了，是因為我睡大覺，第二次是因為場地的關系�！蓖米游×饲皟纱蔚慕逃枺刻旄忧趭^練習，總練得大汗淋淋。
兩年后的一個夏天，兔子再次向烏龜發(fā)出挑戰(zhàn)。為了公平，他倆請了松鼠當裁判，松鼠把地點定在了海灘上，終點定在了被海水包圍的“萬日島”上。兔子知道了，忿忿不平地對松鼠說：“不行，除非在海灘到‘萬日島’中間搭一座橋，不然就換場地！”
松鼠只好叫海獺搭了一座木橋。
比賽那天到了，天空中飄著幾朵烏云，兔子和烏龜神氣十足地來到了起點。
小狗來觀賽了，小豬也來了……
裁判一聲令下，兔子像離弦的箭一樣，拼命地向終點沖去。烏龜呢？可稱得上是心有余而力不足，不管他怎樣努力跑，也跑不過兔子，可把觀眾給急死了。
跑到一半，海上突然刮起了大風暴，走路就像在太空飛一樣，根本無法動彈。
接著，海水咆哮了起來，木橋被猛烈的海水沖跨了，兔子和烏龜一起沉到了海底。
烏龜看到兔子正在水里掙扎這，似乎忘了自己在比賽，拖起兔子游到海面。這時，烏龜再也沒有力氣了，要是他把兔子放在海面不管，自己也許能有力氣游回終點，可是他沒有這么做，而是用盡力氣浮在海面，等待著救援隊。
過了一會兒，救援隊來了，烏龜把兔子丟在船上，自己昏倒在海面上。
“烏龜，醒醒，醒醒，烏龜！”烏龜睜開了雙眼。
烏龜說：“我這是怎么了？”
兔子把烏龜救他的經過再講了一遍。
“我們再也不比了，你是當之無愧的冠軍！”兔子流著淚說。
從此，兔子和烏龜成了一對形影不離的'好朋友。
友誼第一比賽第二作文 篇10
今天中午，我放學時遇見了何群，我和他談論著乒乓球的事兒，這時顧朝陽插了竄了出來，冒了一句話，“何群的乒乓球還沒他的乒乓球技術好�！边@一說我到沒事，何群卻惱了，說：“好，我今天下午和他比一場乒乓球賽，看誰厲害�！鳖櫝栒f：“我做裁判�！�
中午回家我想了一下：都是顧朝陽，在何群面前夸什么�？冢绻斄嗽趺崔k，那我太沒面子了，怎么找個臺階給自己下……一大串問題圍著我轉。
過了一個漫長的下午，我剛回去，何群說：“這么慢，我都等你半天了�！鳖櫝栍稚癫恢聿挥X的冒了出來說：“比賽怎能忘了我這個裁判？”何群漫不經心的說：“來比賽�！蔽覉远ㄓ辛Φ卣f：“好。”我心里其實也挺害怕的，但就算有一絲希望，我也要從哪里鉆出去。
開始比賽了，還是老規(guī)矩11個球，一人發(fā)兩個球。這一次我失去了平常的節(jié)奏，我打到我5他2時才知道錯在哪，我打著打著又完全亂了腳步，我默默地從新找感覺，終于感覺找到了！但那時已我9他3，我用盡全力終于扳回來了11比11。
最后一球，周圍鴉雀無聲，只聽見風輕輕吹過的聲音，我們打著打著，突然何群腳崴了一下，跌倒時的一瞬間，一面是打來的球，一面是朋友的跌倒，我不再考慮，我直奔何群，把何群扶了起來，我說：“我輸了。”何群搖著頭說：“不，是你贏了，我贏得的是稱號，你應得的卻是愛心�！闭f完我們倆一起笑了。
我終于明白友誼第一，比賽第二。
……
友誼第一比賽第二作文 篇11
今天，是我們學校舉辦運動會的第二天。昨天是個人項目比賽，今天是團體賽。班里的同學一個個生龍活虎，摩拳擦掌，躍躍欲試，都想取得今天的勝利。
我們來到操場，準備進行接力賽。首先是從一年級同學開始，等到五年級比賽結束時，便輪到我們六年級了，我們班男子接勵賽派出的四名大將分別是盧鍵，張志鵬，楊方，陳鑫。第一棒我們班選擇的是盧健。只聽裁判員一聲哨響，盧健與對方選手一起跑了起來，剛開始，盧健與對手速度想差無幾，在半路中，盧健的速度慢了很多，所以便被對手甩了開了，因此，落下了一大截。第二棒是楊方，楊方的跑步速度很快，因此很快便趕上了對手。第三棒是我們班的陳鑫，陳鑫在途中不知怎么回事，好像是吃不消了，被對方反超了很多。第四棒是我們班的王牌張志鵬，但同樣對方的第四棒也是王牌，因為兩人之間本來已經相差很遠，張志鵬追不上了，所以我們班男子接力賽輸了。
雖然我們班男生接力賽輸了，但是還有女生組比賽沒有進行，全班同學都把希望放在了女生組接力賽上。第一棒由我們班女生中跑步最快的高姍姍，由于男生組失利，全班士氣低落，因此第一棒到第四棒都被對方甩得運運的！我們班女子組也輸了。
雖然這次接力賽我們兩場都輸了，不過沒關系的，以后的機會多的是，總之，友誼第一，比賽第二！
今天，是我們學校舉辦運動會的第二天。昨天是個人項目比賽，今天是團體賽。班里的同學一個個生龍活虎，摩拳擦掌，躍躍欲試，都想取得今天的勝利。
友誼第一比賽第二作文 篇12
友誼第一，比賽第二去年發(fā)生在學校夏季運動會上的一件事情深深的打動了我。當時女子800米跑即將開始，我們班的主任風風火火的趕到操場，著急地問大家：“羅栩晴身體不舒服，不能參加800米比賽，誰代替羅栩晴呢？我倒吸了一口涼氣，800米可不是普通的項目�。《椅也艅倓偱芡�600米，400米跑，但我什么都沒說，我自告奮勇地說：”我代替她�！�
很多同學都說：“你真是一場及時雨，撲滅了我們的困難火�！蔽倚南耄簽槲业暮门笥蚜_栩晴，有多大困難我都要沖刺。隨著一聲發(fā)令槍響，我像一個箭步沖了出去，我漸漸與對手拉開了半圈的距離。我第一圈遙遙領先。不過，我第一圈跑得這么快，同學們說我消耗了大量的體力，接下來能行嗎？果然，不出所料，我逐漸慢了下來，我從第一名滑到了第八名我滿頭大汗，我滿頭大汗，雙唇緊閉，給人一種隨時都有可能倒下的感覺。老師在跑道勸我說：“羅芷君，跑不動就別跑了。最后的沖刺階到了，我聽到同學們在喊：“加油，加油！’我不由得加快了腳步，同學們的鼓勵給了我力量，我像一頭健壯的羚羊，一陣風的沖向終點，終點近了，近了，我突然腳下一滑，我失去了知覺，醒來時，我已經躺在桌子上，老師，同學們，都圍在我身邊，有的端著熱水，由有的拿著我們衣服，眼睛露出焦急、關切的目光。
我說：”老師，同學們，對不起，我失去了一個獎杯�！崩蠋熣f：“沒事的，只要盡力而為就行了。我想：在這次的運動會中，我雖然失去了一個獎杯，但是收獲了同學們的友誼，收獲了寶貴的真情，而且，我明白了，“友誼第一，比賽第二�！�
友誼第一比賽第二作文 篇13
“六（2）班加油，加油！”“六（1）班加油！”“進攻！進攻！”“傳球！傳球！”“加油��！”聽到吶喊聲了嗎？想知道怎么回事嗎？讓我來為你們介紹現場的報道。
星期四，我們六（2）班和六（1）班來了一次足球比賽。賽場上，同學們都活躍地奔跑著，都想為自己的班級爭一口氣。嘿，球正在(1）班同學的腳下滾動著，忽然，他們一個射門，球迅速地向球門的方向滾去……接得好，只見一瞬間，球被我們班的守門員穩(wěn)當當地接住了。
球重新回到了賽場上，球員們都奔跑起來�！皳尩角蛄�，加油，射門啊！”不過，對方的實力也不是弱的，我們班的球員正要射門的時候，正被（1）班的球員把球搶了去。“哎，可惜啊！”我們都覺得可惜。
隨著時間一點一滴地過去，我們的心也漸漸地提了起來——我們和對方的球數相差得也越來越大——5：0�！耙�！進球了！”我們在旁邊興奮地叫了起來。原來，我們班的一個球員趁對方不備，把球踢進了球門。
比賽結束了，5：1。比賽總有輸贏，雖然剛剛進行了比賽，但是我相信，我們的友誼還是存在的。友誼第一，比賽第二！
友誼第一比賽第二作文 篇14
每當我看到教室墻上的那張獎狀，我就會想起那場拔河比賽。
那是一個涼風習習的星期三。在第一節(jié)快要下課的時候，只見語文老師滿面笑容地走上講臺，對我們說：“同學們，我們第二節(jié)課要舉行全年級的拔河比賽”，話音未落，教室里就像炸開了鍋一樣，同學們你一言我一語地討論了起來，也有不少人摩拳擦掌，想去參加比賽！就在這時，老師又對我們說：“同學們，你們覺得誰可以去？”大家一聽，都毛遂自薦，紛紛舉起手來。最后，還是在老師的精挑細選下選出了參賽選手，而我就在其中之一。
第二節(jié)，我們在老師的帶領下來到操場。一到操場，只見人山人海，操場中間放著一根大麻繩，那麻繩又粗又長，好似是條長蛇在那里躺著。就在這時，校長出現了，他面帶微笑地說：“同學們、老師們，大家好！我現在宣布五年級拔河比賽現在開始！”隨著校長的話音落地，操場上頓時響起一陣熱烈的掌聲。
首先是五（三）班和五（七）班，他們個個猛如虎，勢不可擋……過了一會兒，該我們班了。一上場我們的隊員就像猛虎下山一樣，把對手“打”得落花流水，繩子一步步向我們這邊移動，但到了緊急關頭，對方也發(fā)威了，不知誰一聲“加油”，繩子開始返回，幸虧站在最前邊的小剛緊拉繩子，不然我方就被打敗了。就在這種情況下，我方小明突然腳一滑，摔倒了，對手抓住機會，用力一拉，我方隊員頓時被拉了過去，結果，第一回合我們失敗了！
第二回合，我方隊員雖然有一顆“復仇”的心，但對手太強了，我們這邊節(jié)節(jié)敗退，結果勝利又一次屬于他們了。
第三回合，破釜沉舟局。不贏一局，我們顏面何在？大家都在暗暗思索，然后付諸于行動，我方隊員勢如破竹，這時對方似乎感受到了，哨聲一響，我們班同學個個用上了洪荒之力，一帆風順獲得了勝利。但總體分數仍然少于對方，最后我們輸了這場比賽，只得了張“鼓勵獎”的獎狀。
這次拔河比賽，我們雖然輸了，但是“友誼第一，比賽第二”嘛，我們依然師兄弟班級！
友誼第一比賽第二作文 篇15
早上在學校，鄭晨好說：“晚上，我們去小區(qū)里面的滑滑梯玩吧？”我愉快地答應了。
晚上，我吃完飯，走在回家的路上。剛走進小區(qū)，就看見鄭晨好和邵景奕在空地上踢球。鄭晨好一看見我就開始招呼我：“葉子靖，我還以為你不會來了呢！快來，和我們一起踢球。”我迫不及待地跑了過去，加入他們的隊伍。
一開始，我和邵景奕一組。邵景奕踢了個飛球，被鄭晨好接住了，然后鄭晨好又把球踢了出去，剛好落到我腳下。3比2，我和邵景奕這組贏了。因為邵景奕踢出的飛球是兩分，我接住的球是一分。我們贏了，真開心！
第二次，我跟鄭晨好一組。比賽開始后，邵景奕把球踢出。球飛快地向我射來，我來不及接住，球從我身邊劃過去了，邵景奕贏了一分。鄭晨好撿起球，把球向邵景奕踢去。邵景奕輕松地接住了球，又把球傳給我，這一次我接住了球。
接連好幾次我都把球接住了，也不知道我和鄭晨好一共得了多少分。也沒有人去計算了，誰贏誰輸已經不重要了，因為我們玩得都很開心。這就是人們常說的“友誼第一，比賽第二”吧。
踢球是一件很有趣的事情，如果下次有空的話，我還要和我的好朋友們一起踢球。同學們，你們喜歡踢足球嗎？
友誼第一比賽第二作文 篇16
“哈哈哈……”“你們輸定了！”咦？這是從哪兒傳來的聲音呢？噢，原來是在育成晉級教育203教室里的六（1）班同學在玩游戲呢！咦？他們不上課，玩什么游戲呢？原來是在玩“搶灘登陸”的游戲。
游戲規(guī)則如下：全班分為三組，每組有兩塊“領土”，老師提問問題，同學們就進行搶答，答對了，其余組折掉一半“領土”；答錯了，自己的“領土”被折掉一半。
游戲開始了，老師先暗暗微笑了一下，仿佛給人一種“笑里藏刀”的感覺。我則把眼睛瞇成一條縫，豎起耳朵，警惕地注意著班上每一個人的一舉一動，靜觀其變。老師突然從貓著腰變成了昂首挺胸，說：“我國四大名著是哪四本？”老師來了個迅雷不及掩耳之勢。雖然我躍躍欲試，精神飽滿，可也還是愣了一愣，然后舉手，可惜不夠快，被第一組的女同學率先舉手。我在心里嘀咕著：啊！神��！請給予他們錯誤的選擇吧！她用洪亮的聲音說：“《紅樓夢》、《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》！”“折！”老師一聲令下，如同命令斬死罪犯的劊子手，又如同比賽的發(fā)號手。不一會兒，我組的報紙縮小了二分之一。勝負似乎浮出了“水面”，同學們的動作也越來越滑稽。我們隊拋棄了三名同胞，我與剩下的同胞肩膀并著肩膀，擺成兩個“金雞獨立”的姿勢。第二組雖然失去了許多“領土”，可死死地拽住隊友，背到背上，像個有三層夾層的漢堡包。第一組的一個隊友腳踩著另一個隊友的腳，險些讓自己和隊友都跌下去。被淘汰的同學在旁邊坐著觀看，也是形態(tài)各異：有的抱著肚子笑；有的翹起二郎腿；有的不動聲色地坐著，盯著我們……
最終，第二組力挽狂瀾，我再一次祈禱：神�。〗o予他們錯誤的決定吧。但無濟于事，他們取得了最后的勝利。他們欣喜若狂，但我們也沒有垂頭喪氣，因為友誼第一，比賽第二，重在參與嘛！這次比賽，更體現了同學們團結友愛的精神！
友誼第一比賽第二作文 篇17
也不知道為什么，在我印象中的比賽并不多。但令我難忘的是那次區(qū)運會。
才練了幾個月跑步的我們，就要進行區(qū)里的跑步比賽，這次不是校運會，為班爭光。這次是區(qū)運會，為校爭光。多大的壓力��！像其他學校都是練了幾年的，況且我們又沒有比賽經驗，盡管老師說我們能拿到名次，但心里還是沒有一個低。
坐著校車到比賽現場，連學都不用上。四百米的操場，大的要命。我們每個人都有自己的項目。我和其中一個隊友是跑一百米的。平常跑步前都要做準備活動，先跑上個幾圈，踢踢腿，壓壓腿。因為這是第一場比賽，也不知道行程是怎么樣的，問了老師要不要做準備活動，老師也糊里糊涂，所以我們也不知道要不要做——那就干脆不做。到比賽場地，已經在后面準備了，老師又說做，沒辦法時間不夠，高抬腿算了。我們一直抬到比賽就位。旁邊一位比賽選手，和我搭話，雖然素不相識，但還是很合得來的。“各就各位，預備，幫！”槍聲一響，我們就像豹子一樣飛了出去。一比完賽，我和隊友的腿就扭到了，她的左腿后面一動就痛，我的右腿膝關節(jié)扭著了，真倒霉，都怪沒有做準備活動。但我們進入了決賽。和我搭話的那個人輸給了我。
又是兩百米預賽，體育老師說我心理素質，可我并不這么覺得呀，因為我覺得我心跳的最快，尤其是兩百米預賽時，真的是心都快要跳出來了，又有人和我搭話，但是是另一個人，但說話都很溫和�！案骶透魑�，預備，幫！”又是一個槍聲，槍聲過后只知道跑，把一切東西都置身度外。哈哈，我不過是預賽我那一小組第一而已，和我搭話的人跑的還是比我慢。難道和我搭話的人跑的都比我慢嗎？兩百米決賽——進了。
剛晴沒幾天就下起了瓢潑大雨，四乘一百米預賽時，狂下雨。一次在雨中比賽，到處都淋濕了。我傳棒時由于棒和前面的隊友的手上有雨水，一傳滑了一下，結果旁邊的兩個搜一下就超過了我們，但還是不錯的，畢竟進了決賽嘛！
四乘四百米，用老式的經典名言來說就是：“頂多會累，又不會死！”多打擊人心啊！我們最怕的就是累，不怕死。聽天由命吧！結果，四乘一百米，四乘四百米得了第二名，我們全體總分第二名。
我們學校好象從來沒有拿過第一名，老師們一看都嘆了一口氣：“還是老樣子！”其實，我們也挺失望的，但不是為名次，而是以前四乘四百米的有獎牌，現在沒有了。
友誼第一比賽第二作文 篇18
2021年來到了，倫敦奧運會的腳步離我們也越來越近了。森林里小動物們開心極了，它們?yōu)榱吮磉_自己的心意，準備舉辦一場“迎奧運森林運動會”，并請來了福娃歡歡做評委。
斑馬老師要所有的小動物都報名參加比賽。項目可真不少：有拔河、跳高、跳遠……大家報名可積極了：袋鼠和小兔報名參加跳高比賽；大象和水牛報名參加拔河比賽；小羊跳遠……
這下可難壞了胖胖豬，因為它身體比較胖，平時又不愛運動�！拔覉笫裁茨�？睡覺才是我的強項，可沒有睡覺項目怎么辦呢？”胖胖豬正在為難的時候，斑馬老師過來了：“胖胖豬你報什么項目��？”“我……我”胖胖豬用手抓著大耳朵什么話也說不出來�！斑@樣吧，你和小狗比賽長跑吧！”斑馬老師為它出主意�！伴L跑？和小狗？我肯定輸呀！”胖胖豬急得都快要哭了。“沒關系，重在參與！”斑馬老師撫摸著它的頭說。“恩——那好吧！”看樣子從明天開始我就要鍛煉了，不然一定會輸得很慘！胖胖豬心里想。
第二天，天還沒有亮，胖胖豬就起床圍著操場跑了起來，可剛跑了一圈就氣喘吁吁了。“坐下來休息一會吧�！迸峙重i心里想�？伤鼊傁胱聛硌矍熬统霈F了小狗飛快奔跑的樣子。“不行，不能輸得太慘，努力！加油！”想到這，胖胖豬于是又跑了起來。一圈，兩圈……它一口氣跑了十圈，就這樣，胖胖豬每天堅持跑十圈。
運動會終于到了，福娃歡歡也來到了小動物們中間，大家可興奮了，都想好好表現，給歡歡留下好印象。
比賽在激烈地進行著……“下面是長跑比賽，請胖胖豬和小狗準備好�！甭牭綇V播，胖胖豬緊張地兩腿直發(fā)抖。忽然歡歡來到了它面前，說：“努力！加油！你是好樣的！”胖胖豬望著為自己打氣的歡歡激動極了�！皩�，沒有什么害怕的，只要盡力，不是輸得太慘就是成功！”胖胖豬為自己打氣�！皠e費力氣了，快點認輸吧！”小狗得意地對胖胖豬說。
“嘭”槍聲響了，小狗飛快地跑了出去，不一會兒就沒影了�！凹佑�！堅持！”胖胖豬一邊跑一邊為自己打氣。跑著，跑著，小狗突然被石頭絆倒了，腿流出了血，小狗疼地直哭，它跑不動了，可離終點還有一段距離，周圍一個伙伴也沒有，這可怎么辦呢？
過了好一會，胖胖豬跑來了，它看見小狗受了傷，想“這樣我一定是第一了，可是小狗受傷流血了，我怎么能丟下它不管呢？不行！”于是，胖胖豬背起小狗繼續(xù)往前跑。
“胖胖豬加油！胖胖豬好樣的！”快到終點了，所有的小動物都為胖胖豬加油鼓勁，最后，胖胖豬和小狗同時到達了終點。
在歡歡為它們頒獎的時候，小狗感激地說：“胖胖豬，真正的第一名應該是你��！”“都是第一，友誼第一，比賽第二嘛！”胖胖豬不好意思地說。歡歡激動地說：“你們都是第一，我一定要把你們的精神帶到2012年的奧運會上！”
友誼第一比賽第二作文 篇19
今天早上7：40分，我坐在辦公室里正在批改學生的家庭作業(yè)，忽然聽見外面一陣吵鬧聲，一個學生家長在高聲的訓斥著另一個學生，這個學生不服，也在不停的反駁。我也沒有抬頭，只是心里在嘀咕：“又是哪個班的家長，不懂一點規(guī)矩，不和學校老師接觸，直接和學生吵架有什么用？”正在這時，同一個辦公室的五年級數學老師急匆匆的走進來對我說：“你快去看看吧！你班的學生家長正在和學生吵架呢？”我一聽，連忙放下手中的筆，快步走出辦公室，只看見在我班的衛(wèi)生區(qū)的最東邊，有幾個學生打掃衛(wèi)生，其中寶伍超正在和寶鑫磊的家長吵架，抬頭看看，寶鑫磊站在一旁，正在生氣的訴說著自己的委屈，伍超瞪著眼睛，還在不停的辯解。我走到那里時，從他們的爭吵中已經聽出了一些端倪：伍超問鑫磊要錢，而鑫磊欠別人的錢，那個人又欠伍超的錢，三角債務引發(fā)的沖突，致使伍超直接問鑫磊要，鑫磊不給，伍超便打了鑫磊，鑫磊就回家叫家長來了。
我快步走到他們中間，先制止住伍超的辯解，又把鑫磊和伍超一起帶到了辦公室，家長看到教師來了，就在別人的招呼下走了。我又把這件事詳細了解了一下，知道了事情的起因、經過。寶鑫磊是剛剛從劉村私立學校轉過來的學生，在劉村上學時，他欠了別人三元錢，來到這里以后，他欠錢的學生的哥哥就在我們班，他們之間就是為了這個債務發(fā)生的糾紛。我長出了一口氣，不是搶劫錢財，也不是班里的幾個男生欺負人家新來的學生。
關于這個事件，我首先先讓伍超知道自己的問題，欠債還錢，天經地義，但是人家不欠你的錢，你不能問人家要，誰欠你的你問誰要，就是真正的欠了錢，也不能通過打架來解決，在我們同學中間，是堅決不允許打架的�？梢酝ㄟ^老師、或者找他家長解決。鑫磊作為一個學生，在老師在學校的情況下，應該和老師聯系，向老師報告，解決問題才好，不能動不動就讓家長來，在學校，教師就是學生的監(jiān)護人。看著他們知錯了，事情也就圓滿結束了。但是，我想借這件事在班里講一下共處的問題，特別是針對打架現象的苗頭，更要佷剎這股歪風。
上課了，來到教室，我首先針對這件事進行分析，告訴大家：我們要通過正當的手段解決問題，不要打架，要和平，我們都是來學習的，我們既不能欺負人，也不能讓任何一個我們班里的學生受人欺負。我們要盡量通過教師解決我們學生中間不能解決的問題，我們更要動腦和平解決我們同學們之間的爭端。
和平相處，友誼第一。
友誼第一比賽第二作文 篇20
上次龜兔賽跑比賽中兔子輸了，兔子回家后越想越腦火，飯也吃不好，覺也睡不著，一個月下來瘦了一大圈，最后還是決定再跟烏龜重新賽跑一次。
于是，兔子精心制作了挑戰(zhàn)書，讓熊叔叔送給烏龜，它們請來了山羊伯伯做裁判。
這次他們選擇的路線是從山頂跑到山腳，中途還要經過一做小橋，橋下有條小溪。比賽開始了，只聽“砰”的一聲，山羊伯伯的指令槍剛一響，只聽“嗖”的一聲，兔子像剛離弦的箭一樣飛了出去，不一會，烏龜就被啦下一大截。兔子很快就跑到了河邊，剛踏上小橋，只聽“吱”的一聲，年久失修的小橋塌了�！安缓谩蓖米于s忙往回跑，可來不及了，只聽“撲通”一聲，兔子掉進了水里。烏龜一見，趕緊把頭一縮，從山上滾了下來，跳入河中，奮力向兔子游去，費了九牛二虎之力，把兔子背到了對岸，對兔子說“你快點跑，大伙兒都等著你呢？”
兔子飛快的跑到終點，把過程一五一十的說了一遍。發(fā)獎杯時，兔子得到了冠軍獎杯，山羊伯伯特意給烏龜發(fā)了“特別友誼獎”。
友誼第一比賽第二作文 篇21
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船。并說：“你，你是故意的�！眲x時，我的臉變得通紅，頭發(fā)像著了火似的，兩手插腰，氣勢洶洶地指責他。
陳明昂首挺胸的說：“我不是故意的，但我是有意的�！薄澳�.你.你氣死我了。我被氣暈了，連方向都分不清了，本來想去廁所，卻往廚房走。陳明還笑嘻嘻地說：“走錯了，廁所在那邊�！薄昂�，我不想看到你，你給我滾�！边@時，陳明才知道事情的嚴重性，便急忙跑來向我道歉�！皩Σ黄穑义e了，原諒我嘛�！钡狼敢矝]誠意，還唱起了歌。“請原諒我，原諒我的不知所措……”我聽后，真是哭笑不得，只好原諒他了。
陳明跑過來拉著我說：“友誼第一，走，咱再做一個去�！标惷髂煤貌牧�，一個人專心致志地做起來。我正想上前幫忙，可他卻說：“大丈夫一人做事一人當，你只管看，我來完成便是�！�
不一會，陳明邊做好了，他雙手捧著小木船，汗水在額頭上掛著，臉變成了小花貓�？吹竭@兒，我不禁自責道：小木船懷了再做一個不就行了嘛，干嘛還和他生這么大的氣，我真是太不講理了�？杀M管這樣，陳明還是不計前嫌地跑來哄我開心，他可真是我的好朋友。
第二天，我們小組的作品被選上，還拿去參加比賽，結果或得了一等獎。領獎時，我心想：要不是陳明的努力，我能有著光榮的時刻嗎？可我卻……唉，早知今日。何必當初。
回到家，我把一切告訴了媽媽，沒想到媽媽很生氣地說：“你太令我失望了，平時我是怎樣教育你的，友誼第一，比賽第二，難道你忘了嗎？陳明是你的朋友，即使他犯了天大的錯，你也不能責怪他，明白了嗎？”“明白了。”我點了點頭。
媽媽說得對，朋友永遠是朋友，不會因為任何事情而改變，更不會應為比賽而改變，因為——友誼第一，比賽第二！
友誼第一比賽第二作文 篇22
友誼是你人生中必不可少的，它使你快樂，幫你進步，讓你每天生活得更加充實。
友誼可能是平平淡淡的，也可能是轟轟烈烈的，但只要真心相待，就是美好的。
我就有那么一段難忘的友誼，那是從小學四年級開始，在之前我一直都是孤單一人，因為我不愛講話，有點內向。但四年級的時候，我們班轉過來一個非�；顫姷呐�，當時我是一個人坐的，因為沒人愿意和一個沉默寡言的人做同桌，當時老師讓她選位子時，她沒有聽同學的那些勸告不要坐到我旁邊，我當時也沒多大波動，很是平靜因為我知道結果，沒有人愿意和我做同桌，但是我卻看著她一步兩步，慢慢地走向我旁邊的桌子，在大家震驚并且同情的目光下，坐到了我旁邊，然后對我一笑，介紹她自己，然后又問我的名字，我還在震驚中，反應過來時我結結巴巴的回答道“彼…彼，彼岸”！然后就紅著臉不說話了，她也沒說話，就這樣，她每天也不跟我多說話，就說幾句，漸漸的我們變得熟絡起來，說的話也多起來，聊的話題也開放起來。每天下課基本上都能看到我倆在一起的身影，還有我倆同時發(fā)出的歡聲笑語，我變得也不是那么內向了，也跟其他同學說話了。
這是我的一個朋友，也是最難忘的一段友誼，它使我變的快樂，讓我感到世界不在那么寒冷。
友誼第一比賽第二作文 篇23
即使你像一顆流星，轉瞬即逝，無聲無息，因而無影無蹤，我仍在等你。
-題字
不知怎么的，最近幾天，心情很不好。不知不覺中，我又想起了你。我甚至不記得筆名了。這給了我很大的鼓勵-你-
我不記得了，好像你讀了我的作文并給了我。那時候，我很高興也很熱情，尤其是對你的主動性和私人信件感到興奮。這就是我們相遇的方式。就像命運一樣，你會教我如何寫一篇好作文，給我發(fā)我家鄉(xiāng)的照片，和我談論我的理想，開玩笑地說我成名后會去你的家鄉(xiāng)玩。雖然我不知道你的名字，甚至不知道你的性別，但我還是有一種善良。你說你不能理解太多的高級漢語，所以我慢慢地輸入我不太理解的英語。我每次都聊得很晚，在和你再次聊天后，我忘記了所有的煩惱。
你說過你應該努力學習，放松一會兒。我說過我會等你。
炎熱的夏天過去了，冬天已經慢慢藏在紅塵里盛開的迎春花下，新的漫長的夏天過去了，離七月不遠了，我不知道你最近過得好不好，我過得很好——這篇文章只是為了紀念我們持續(xù)不到一月的寶貴友誼。
友誼是至高無上的——愿你的歲月平靜，萬事如意。
友誼第一比賽第二作文 篇24
就像一束清晨的暖光，就像夾雜著雨后濕潤氣息的微風，悄悄的劃過的心房，留下一抹清涼；還像是盛夏的暖陽，冬天里的一杯熱水，絲絲的暖意，絲絲的……
那一天，剛剛步入初中的我，懷著忐忑不安的心情，踏進了這一個新鮮而又陌生的學校�？墒俏铱傆X得，周圍的一切與我就像是黑色與白色，格格不入。無措的感覺在心里不斷蔓延著：我能在這里，找到好朋友嗎，如果還是小學時的話……當然，我知道，這是不可能的。既然步入了這一個新的環(huán)境，那我就必須去適應這里的一切，畢竟，“適者生存”嘛。
可是友誼這東西就像夏天的雨，說來就來了。無意間，一個嫩嫩的，綠綠的葉子在心中發(fā)了芽。我始終清晰地記得，那雙溫暖的手握住我，對我說：“你叫什么名字啊�！�
雖然只是一句簡短而平淡的話，一個簡單而平淡的動作，但對于我來說，確實莫大的安慰。
她的長發(fā)總是被他揉的亂糟糟的，那雙小鹿斑比的眼睛總是亮閃閃的帶著笑意。她是個直腸子，有什么說什么。她叫朱落桐。人如其名，落桐，寧靜而又飄零的美感。
我很開心，有了第一個朋友。當有人欺負我的時候，她總是沖上去保護我。當然，我知道她是練跆拳道的，雖然只是初級，但是心中還是悸動不已。當時的她以為我是一個文藝妹子，而我也以為她是那種老師眼里的三好學生，男生眼里的女神�？墒�，事實卻大相徑庭。
她其實是一個瘋瘋癲癲，愛打打鬧鬧的女漢子，學渣。我是一個外表文靜，內心瘋狂，追星的‘大老爺們’。
好吧，在真實的面目暴露之后，我們開始都震驚了一把，用網絡用語來說就是……碉堡了。在差不多消化了這件事情之后，我們便開始“闖江湖”了。
偶爾聊聊八卦，或者是試圖把他們也熏陶成exo的超級粉絲，再或者是調戲一下那些男生，偶爾地不寫作業(yè)，偷個懶。好吧，我承認，確實有些瘋狂。但是不得不承認的是，在瘋狂中，我得到了一份珍貴的友誼，如果用比喻來說的話：就像古董一樣，價值連城！
親愛的朱落桐，你是我在這里的第一個姐妹，不管別人怎么絞盡腦汁地傷害你，我都會一腳把他們踹到太平洋里洗澡。所以，讓我們一直‘相愛’吧！
友誼第一比賽第二作文 篇25
夕陽西下，天邊留下一抹殘存的晚霞，天空上掠過一群歸鳥。我倚在窗邊，靜靜地看著。看到這一幕，我不禁想起，我第一次感受友誼……
那是在鄉(xiāng)下的外婆家，我和鄰居的小伙伴一起玩耍，在那些孩子中間就有我的第一個好朋友——羅伊。那天，我們就趁外婆不注意，偷偷把她的三輪車拿來玩。那些膽大的孩子們提議說要把三輪車騎到石子路上�？墒�，因為我們人比較多，三輪車不是很大，坐不下我們那么多人，所以，我只好坐在外面的邊沿上。一開始，我們還是十分順利，可是騎到一半時，騎車的人就和我們聊天。結果，方向斜了，就撞到了一棵大樹。我手沒有扶穩(wěn)，就摔倒在了石子路上。結果，我的腿被石子給劃破了，血不住的流著……
小伙伴們看到我摔倒了，害怕被大人責備就跑回了家，連羅伊也跟著他們跑走了。面對這一切，我癡癡地站著，心里像打翻了五味瓶，不知是什么滋味，五臟六腑仿佛都挪動了位置，淚水不住地在我的眼睛里打轉，終于眼淚奪眶而出，小臉的腮幫上濕濕的，兩串淚水像斷了線的珍珠般滾滾而下。天漸漸黑了，太陽西斜，天邊出現了一抹晚霞，鳥兒們也忙著飛回家。我用手擦了擦眼邊的淚水，掙扎著從地上爬了起來，可是，疼痛像針一樣刺著我，突然，一只手把我扶了起來，我轉過頭，看見了一張熟悉的面孔——羅伊。羅伊氣喘吁吁地說：“對不起，我來遲了。我去你外婆家，結果你外婆不在家，沒辦法，我只好回家給你拿藥，所以耽擱了。來，快，我扶你坐到樓梯上�！绷_伊把我扶到了別人家后門的樓梯上，從兜里拿出了藥“把腿伸出來，我給你涂藥。”羅伊輕輕的把藥涂在我膝蓋的傷口上。我抬起頭，看見了她臉上的滴滴汗水，我抽噎著說：“多虧了你了，不然我都不知道怎么回去。”羅伊笑了笑，說：“又沒事，大家都是朋友。”說完，羅伊便扶著我，送我回到了外婆家。
自從外婆家搬到城里之后，我就再也沒有見過羅伊，可是，那抹晚霞，那個甜甜的笑容，那第一次感受友誼時的味道，卻深深的印在我的腦海中……
友誼第一比賽第二作文 篇26
第一次感受到友誼，這還是在我交到第一個朋友的時候。
因為小時候的我不喜歡說話，自然的我就在別人的眼里標上了性格孤僻。在上學的那一段時間里，我都是獨來獨往的，但是我也很希望能有一個朋友。
我的這位朋友是借著一次借鉛筆的機會與我搭上話的，之后，我與她的關系也就變好了起來。我該慶幸是朋友主動找上了我，因為照著我這個不喜歡說話的性子，要我自己去找朋友估計很難。我與朋友認識后，漸漸的也就發(fā)現我們之間的共同的愛好很多，于是每天里我們都有說不完的話。
當有一天，我在學校里生病肚子疼的時候，那是朋友幫我去老師那兒請了假，然后攙扶著我一起去了校園的醫(yī)務室的。在我診病期間，朋友一直都陪伴在我的身邊，我能感受到朋友對我的關懷。當我吃完醫(yī)生給我開的藥，然后我躺在醫(yī)務室的床上的時候，朋友一直緊緊的握著我的手。也就在那一次，我第一次感受到了友誼，從那以后朋友也就成為了我心里真正的朋友。
友誼是溫暖的，當時候生病的我感受到朋友緊緊握著我的手，我的心里是暖的。友誼的溫暖讓我感動，這種感動也消去了些我因為生病而帶來的疼痛。
朋友就好像是帶著陽光走近了我，將獨來獨往的我照亮，然后挽著我的手一起向前走。我的朋友，我很感謝你，你的到來讓我身上發(fā)生了不少的變化。是你讓我變得積極活躍起來，也是你用你的溫暖打開了我的心扉大門，從此讓我學會了如何走近我身邊的人。
一直到如今，我的朋友也一直都陪伴在我的身邊，我們之間的友誼在流逝的時間之下變得越發(fā)的堅固了。
友誼第一比賽第二作文 篇27
“你給我跪下，！”只聽朱老師這一聲嚴厲的吼叫，我瞬間被嚇傻了，腳一軟就跪在了易玖鑫前面。在場的同學們霎時間也都被愣住了�！澳阒朗裁词秦撉G請罪嗎？”朱老師那嚴厲的聲音又從我的耳朵旁響了起來，我低著頭眼前一片朦朧，什么都看不清了，最后從鼻尖上滴下了幾滴眼淚……
這件事已是上學期的事情了，我之所以還提出來這件事是因為我不想在孤獨下去了，我想找回我和易玖鑫以前那深深地友誼。
以前，無論你是在教室，走廊，大廳，廁所，還是在校門口，車站總是能看到這兩位少年，一個胖乎乎的，高高的個子，和一個瘦瘦的男孩并肩走在路上，沒錯，那就是我和班長易玖鑫，一直以來，我和易玖鑫的友誼像小雞和母雞一樣誰也離不開誰。我們總是有難同當，有福同享，我不會題目時，他教我，他不會玩東西，我教他，我們在學校的生活總是在歡笑度過的，每天都和和睦睦的。
而，現在，自從發(fā)生了上次那件事，我就幾乎沒和他說過一句話一個字，見面時，我們也不打招呼了，我們從來都不用眼睛正視對方了。在等車時，他玩他的，我玩我的。自從我和他分開時，我發(fā)現我以前的朋友也都和他去玩了，漸漸疏離我了，慢慢的，我發(fā)現我變得孤獨了，沒有一個朋友了，每天在學校里，我也只能假笑，因為我實在是笑不出來。體育課上，看著同學們都在打著籃球比賽，而都不帶我，我失落的走開了，在一個角落里自己玩著籃球……
自從上學以來，我就沒有像這樣痛苦過，沒有這樣失落過，沒有這樣孤獨過，我?guī)状蜗牒鸵拙瘤握f句“對不起”，可是，我都不敢開口，因為我覺得我沒臉再去找他了。
友誼第一比賽第二作文 篇28
每一個男孩子小時候都有一個想當奧特曼拯救世界的夢吧？我也有，也就是因為這個夢，我認識了老大。
事實上，老大并沒有比我大，他甚至還要比我小一歲，可我還是愿意叫他老大，是因為他家里數不盡的奧特曼光碟。
我們就這樣沉浸在童年無憂無慮的時光里，一集一集的奧特曼，也糅合成了一個個小小的拯救世界的夢想。
再后來，這聲老大也叫著心甘情愿了，不僅是因為他的熱情大方，更多的也許是他的個人魅力。
后來老大搬家了，我卻沒有因此感到悲傷難過，不只是因為我有了自己的圈子，有了叫我老大的人。更多的是因為他的寒暑兩個假期都會回來，友情因為時間的打磨，變得，更加珍貴和璀璨。
友誼的長河不僅沒有因為洪水而沖散，而是變得更加寬闊。
直到后來的暑假，他遲到了一個月。
在之后的一個月里，我從來都沒有去找過他，而他也從來沒有去找過我，我不知道當時是怎樣想的，當時的我身邊已經被各種各樣的朋友所圍繞，好像你在一場豐富的宴席之上，你的身邊就已經圍繞著諸多美食，而你為什么要去對面的席位上，去品嘗粗糙的不起眼的家鄉(xiāng)菜呢？
我一直以為，菜一直就在那里，當你想吃的時候，只要伸一伸筷子就好了，可笑，那個時候的我一點都不懂友誼的脆弱。
菜的確是一直在那里，可是你一時不吃它，它沒事，可時間久了，菜，就餿了。
好似一棟建筑，長期的不打掃使得白蟻入侵，看著仍然光鮮亮麗，可是它的內部已經在分崩離析了，當你再次想入住它的時候，它就會在你入住的那一刻瞬間崩塌。
我們就這樣有幾年沒見，再見的時候還是在朋友的撮合之下，我本不想見他的，因為我不想面對這樣一座廢墟�？墒窃谂笥训耐评T和花言巧語之下還是去了。
去的時候我滿懷希望，希望在這一片廢墟之上再次建起一座宏偉的房屋。可是我錯了，錯的很離譜。
我一直以為他是永遠不會變的，他當年怎么說話，他現在也會怎么說話，他當時喜歡什么，現在會喜歡什么，信心就這般如同浮云被風吹散。
雖然自此之后再也不見，可是當初的時光卻如同琥珀一般，還在我的心中閃耀。
友誼第一比賽第二作文 篇29
“我就知道，我上小學的第一天是不會哭的�！绷鶜q的我微笑著得意地想，小手使勁拉著奶奶那粗糙的土灰色的大手，走在回家的小路上。突然，我的眼前冒出一個對于我來說很高大的人影，約摸一米二五左右，走在細細的路牙子上，兩臂平著張開，一晃一晃地往前走。嗬，這不是今天在學校剛認識的一位嗎？我興奮起來，調著我的細嗓子喊：
“羅—莎！”
那人影劇烈晃動了幾下，很明顯能看出是沒掌握好平衡，隨即從路牙子上掉了下來。她轉過頭來看了看我，笑了笑，又轉回身去看領著她的家長了。
“她不認得我了？忘得也太快了吧！”我這樣想。剛才的高興勁兒一下子少了一半。羅莎的叫聲使我回過神來。
“這個是佐伊，你家也住這兒嗎？”羅莎歪著腦袋問我，眼神里充滿了好奇。
“哦，我們住東樓�！蹦棠膛履懶〉奈也焕頃_莎的提問，急忙說道。我也只好對她笑笑。
“呵，我們住北樓。這是鄰居呀！”哈，羅莎的家長也轉過頭來了，和羅莎長得特別像。她的普通話怪怪的，但沒有口音。我十分好奇地睜大了眼睛，一遍遍打量著母子倆，很有欲望從她們身上找出除了身高以外和對方的不同來�？蛇�沒等我看個仔細，她們似乎察覺到了我的舉動，沖我微微一笑，轉身走了。
她，依舊踩著路牙子，兩臂平著張開，一晃一晃地從我的視野中慢慢消失了。我的嘴上掛著笑意，我想，羅莎也一定在微笑吧。小學第一天，簡短的問候，簡短的回答，一張純潔的笑臉，讓心與心之間近了，讓我們在難忘的六年學習路途中做知心的旅伴。
第一天，友誼的開始。
友誼第一比賽第二作文 篇30
友誼，是一盞五彩瑩亮的明燈。如果你將一份快樂與朋友分享，你將得到兩份快樂；如果你把憂愁向一個朋友傾訴，你將被分擔去半份憂愁。我六年的朋友，同桌的你，可安好？
記得嗎，一起瘋鬧傻笑的日子？
陽光體育課上，同學們一起玩游戲。我還好意思說呢，那雙紅靴子的質量實在太差，玩得興致正濃，竟然不爭氣地開膠了。腳趾頭就大敞肆亮地露了出來。劉老師要帶我去粘鞋，我臉“刷”地紅了。不顧我五個腳趾頭的尷尬，你這損友竟在一旁看我的笑話。還好你“慧心未泯”，最后用鞋帶在我的鞋中央綁好，扶我回家，卻還沒心沒肺地給我的鞋起名“日式涼拖”。那天，3。16，就成了我們友誼的紀念日，也叫“拖鞋日”。友誼紀念日里還留下了我鞋子中一點臭臭的味道。
時間也不過彈指一揮間，我們要上初中了。考試，分班。我聽到心中好像有東西在情感的滋潤下慢慢生長。以前我們之間發(fā)生的事情歷歷在目，陪你干值日到很晚，還有閑情逸致開玩笑，走在路上互相嚇了個半死；在海邊我連礁石上趴著的海螺都怕，結果被你惡搞，嚇得“撲通”一聲掉進海水里，像霜打的茄子——蔫了……去初中考試時，一起發(fā)短信、打電話，約好了一起走，拿著錄取通知書擠上公交車給你占位。真正到了分班的那一刻，偌大的操場寂靜一片，我有預感，可不知道我的預感為何要那么準，你跟隨新班級走時的背影永遠鐫刻在我的心里。你背影仍然那么的驕傲倔強，但我想象的到你的表情——眼眶通紅，緊抿著唇。淚水不爭氣地從眼眶里奔涌而出，滾落到地上，玻璃般破碎了一地。
后來，我們相約在金沙灘，在溫柔清亮的陽光下奔跑，一深一淺的腳印伴隨著我們行走的背影。……沙灘上，我們用樹枝寫下了“穎＆承青，forever”，看著它被海水浸沒，被白色浪花卷走，寫下的內容卻珍藏在了我們心里。耳畔除了海浪拍打岸邊巖石之聲，還有一種聲音，像是友誼，在情感的沐浴下不斷地生長。海風中，我們相擁而泣，更多的是對友誼的堅定。
公交車上，我們同戴一副耳機，共同分享一首音樂，雖然聽到的大多是汽車的轟鳴聲，但一瞬間心靈相通的感覺令我感動、向往。而那一刻，我真真切切地聽到了友誼的聲音，雖是104的你，107的我，但我們一直心連心，永不分開。海內存知己，天涯若比鄰！
友誼，地久天長！
友誼第一比賽第二作文 篇31
人生最大的愿望不是能找到一個愛自己的人，不是可以一輩子享受榮華富貴，也不是可以長生不老，而是能找到一個真正的朋友。友誼在我們看似懂友誼是什么，其實我們并不是真的懂友誼，那真正的友誼是什么呢？那就是在你有困難時不顧一切的幫助你，在你悲傷時怒力安慰你，讓你開心，這才是真正的朋友。我還記得當我以為說一句交朋友那么兩個人就是一對朋友時，有一位網友就問我：“你知道什么是真正的朋友嗎？”當時我不知道怎么回答就打過去：“不知道�！蹦莻�網友就叫我查一下什么是真正的朋友。我上網一查我懂了什么叫真正的朋友和友誼，我很感謝這位網友，是他讓我懂得了什么是真正的朋友。
到了今天我更應該感謝讓我讀懂了友誼的同學。那屆音樂課不僅僅讓我讀懂了友誼是重要的，還讓我懂得了友誼是脆弱的，更需要我們保護它。
音樂課上課了，這節(jié)課的要求是要背好一首歌獨唱，我和好朋友一起練習，不一會兒我們就去音樂老師那唱給她聽，因為人太多排在最后但還是聽見前面的同學唱的歌，走音、難聽、笑死人了�？斓轿覀兊臅r候音樂老師說要回去再練習，我很生氣，排了這么久了，最后音樂老師提議可以兩個人一起唱。可我們三個人練習有一個人是一定要被“踢”出去的，然而被“踢”出去的是我。原因是有個人提議要跟那個人一起唱，那個人同意了，我也沒必要說什么，就靜靜的走開了。我當時有點生氣，也有點不滿，還有點傷心，總之是悶悶不樂。當她門倆出去唱時，我扭過頭撇撇嘴，真生氣啦。下課后，我不理她們，她們也懶得管我了，我想這下完蛋了可能要絕交了。心里面想著要不要去主動跟她們說話，可是剛想邁步，心里那個“小人”冒出來教訓我道：“是她們不理你，為什么你要先去理她們呀？真沒用�！蔽矣只氐阶簧希睦锲呱习寺涞�。到了最后我都不知道我們是怎么和好的，就是這樣又一起上學和放學了。從此以后，我讀懂了友誼，也更珍惜現在這份來之不宜的友誼，因為世界上很多人擦肩而過，上天好不容易把我們記得拉在一起，豈能放棄交流的機會呢！總之我更相信這句話：友誼是脆弱的，更需要我們去保護。是的，如果不好好保護這塊“美麗的水晶”一旦破碎了就很難恢復原狀了。
友誼第一比賽第二作文 篇32
友誼，是非常美好的，就像一個五彩繽紛的泡泡，異常美麗。但是只要不小心呵護，就會在一瞬間灰飛煙滅，變成一個美好的回憶。
我與胡奕楊原本是一對親如手足，如膠似漆的好朋友，可這樣要好的朋友卻因一次別扭，傷了和氣，中斷了持續(xù)三年的友誼。
那天，我兩正在上作文課，我一不小心把桌子一搖，旁邊胡奕楊的筆出于慣性，不慎在本子上劃了一道深藍色的橫線。這道橫線宛如一道丑陋的疤痕，使胡奕楊原本清晰整潔的紙面變得猙獰可怖，那條橫線在潔白的紙上顯得極其刺眼。正當我呆木雞不知如何是好時，回過神來的胡奕楊“刷”地轉過頭來，五官因憤怒而扭曲了，立即對著我破口大罵：“好你個張琪，虧我們還是好朋友呢，你竟敢這樣陷害我！真是太不要臉了！”我一聽，雖說有些生氣，但還是做出一副唯唯諾諾、畢恭畢敬的姿勢，真誠地說：“對不起，我不是故意的，下次一定注意。”
“哼，一聲‘對不起’就沒事了？做夢去吧，一個‘對不起’能讓這條橫線消失，我辛辛苦苦寫好的作文就被你這樣糟蹋了，你賠得起嗎？”沒想到，我真誠的道歉，她竟然毫不領情！我咬牙切齒地想：可惡，敬酒不吃吃罰酒，我就隨你了！就這樣，咱倆如狼似虎般地吵了起來……“還不是你先惹我的！”胡奕楊火冒三丈，對我瞪著兩只銅鈴般的眼睛，手叉腰，尖叫道：“真是可惡至極！”我也不甘示弱，牙齒咬的“嘣嘣”響，仿佛要把她一口吞吃下去似的，大罵道：“我不是給你道過歉了，是你自己不領情，真是血口噴人！”……我們你一聲“找死啊”，我一句“你才呢！”臟話如同機關槍的子彈“突突突”地向對方掃射，誰也不服誰，你打我一拳，我踢你一腳，好像兩只斗紅了眼的小公雞，把昔日的友誼全拋在了腦后，只想在這時占上風，把對方說的理屈詞窮。
就這樣，咱倆的友誼在一句句臟話中結束了，一個星期，兩個星期過去了，我們都默不作聲，即使擦肩而過，也像對持仇人一般，頭一歪，悄聲無息地走過，盡量做到井水不犯河水……可是，內心卻是空落落的，似乎少了什么東西，但礙于面子，誰都沒有提出和好的要求……忍一時，風平浪靜；退一步，海闊天空。同學們，學會寬容吧，只有寬容，才能使友誼永遠把朋友的心連在一起，直到永遠。我讀懂了友誼，但是已經晚了。
友誼第一比賽第二作文 篇33
在我學作文的時候，因為我的作文水平不錯，所以“小跟班”很多，漸漸地，我便成為了男生中的“王”，所有男生都對我百依百順，俯首稱臣。
于是，我慢慢地也就認了，既然是王，就應該什么事都讓下人做�！澳�，去幫我拿餐具紙”“喂，幫我扔垃圾�！薄敖o我把鉛筆盒離的鉛筆拿出來。”我把一些雞毛蒜皮的事情都讓他們做。也不知為什么，他們就像是被我控制了似的，對我的命令總是不得不服從，大概是想拍我馬屁。就這樣，我就越來越猖狂，有時候甚至會命令他們去“打仗”。也許那時我認為友誼就是讓別人俯首稱臣，為自己辦事，對自己忠心耿耿。
直到有一天，我才直到自己錯了……
那一次，一位同學在玩耍時不小心把我的鉛筆盒碰了一下，身為王的我豈能容忍下人如此放肆，以為說了聲對不起就完事了嗎？于是，我便命令同桌李斌：“你去把那個人的鉛筆盒打翻在地上。”。還沒等他問為什么，我又命令的語氣惱怒地對他說：“快點，現在就去。”一向對我忠心耿耿的他竟然遲疑了一下，我便更加生氣了，雙眼睜的很大，怒目圓睜地盯著他。他瞅了瞅我，無可奈何，只好到那個同學的位置上，一手將他的鉛筆盒打翻在地。這一幕卻被那個同學看到了，他馬上跑了過來，把鉛筆盒撿了起來，然后怒視著李斌問：“你干嘛平白無故地打翻我的鉛筆盒。李斌一言不發(fā)。于是，這個同學惱怒了，接著就是一拳。李斌也不甘示弱重重地換了一擊。然而，兩個人便打的不可開交。我在旁邊當然是暗暗自喜，有人正在為我報仇難道不好嗎？
也不知怎么了，老師突然走了進來，將兩個人支開，然后問”怎么回事？“那個同學馬上控訴，指著李斌說：”他把我的鉛筆盒打翻在地上�！啊蹦銥槭裁匆@么做？“李斌無力解釋，因為他根本沒有理由。旁觀的我心砰砰直跳，要是他把我這個幕后黑手給供出來怎么辦？那我不就繩之以法了？這回慘了！然后李斌吞吞吐吐地看了我一眼，吞吞吐吐地低下頭，又吞吞吐吐地說：”我，我是嫉妒他上次作文比我寫得好�！斑@一瞬間，這一句話，使我第一次感受到真正的友誼，使我被深深的感動了。
現在的我終于明白了，友誼就是在困難時挺身而出，互相幫助，在傷心時挺身而處出，給予溫暖，在失落時挺身而出，默默鼓勵。
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