【精華】真正的友誼作文4篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的真正的友誼作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
真正的友誼作文 篇1
課間,數(shù)學(xué)課代表王小麗抱著一撂作業(yè)興沖沖地走進(jìn)教室,一邊分發(fā)作業(yè),一邊說:“老師講了:錯(cuò)題必須都改正過來;誰改不完,放學(xué)后留校繼續(xù)改。”
作業(yè)本發(fā)下來后,我翻開一看,頓時(shí)傻眼了:該死,我又錯(cuò)了三道題!看來得趕緊改,否則又得留校了。大概是上課時(shí)沒有認(rèn)真聽講的緣故吧,我一連算了好幾遍,總也算不出個(gè)眉目來。我的思路一時(shí)“堵塞”,腦子里亂成了一團(tuán)麻,怎么也理不出個(gè)頭緒來。我下意識(shí)地環(huán)顧了一下教室,忽然發(fā)現(xiàn)前排小麗的那張100分的作業(yè),不覺眼前一亮:何必費(fèi)這勁兒呢,把她的作業(yè)拿來一抄不就萬事大吉了嗎?我心里一陣暗喜,趁無人注意,便順手牽羊,將小麗的滿分作業(yè)拿了過來,刷刷刷地抄了起來。一道題還沒抄完,就被眼尖的小麗發(fā)覺了。我不好意思地沖她笑笑,樣子不免有些尷尬。小麗似乎看透了我的心思,拉下臉,對(duì)我一本正經(jīng)地說:“小月,抄別人的作業(yè)可不是你的性格!闭f完,收起作業(yè)就轉(zhuǎn)身走了。我心里很不舒服,對(duì)著她的背影嘀咕道:小麗呀小麗,你可真不夠朋友!
放學(xué)后,改完作業(yè)的同學(xué)大都陸續(xù)回了家,教室里已經(jīng)沒有幾個(gè)人了。我抬腕看了看手表,十幾分鐘過去了,我還有一道難題怎么也算不對(duì),急得我像熱鍋上的螞蟻。可是越急,越是算不出來,眉頭都皺成了疙瘩,但仍然一無所獲。就在我一籌莫展的時(shí)候,小麗笑吟吟地出現(xiàn)在我的面前。我有點(diǎn)疑惑地看了她一眼,隨口問道:“怎么,你沒走?”“我已經(jīng)觀察你好一會(huì)兒了?磥恚闶钦娴氖鞘譄o策。來,我?guī)湍惴治鲆幌掳!闭f著,小麗便把解題的思路連講了兩遍。經(jīng)她這么一點(diǎn)撥,我茅塞頓開,沒費(fèi)吹灰之力就把那道“攔路虎”“搞定”了。
回家的路上,我與小麗手拉著手、肩并著肩地走著。這時(shí),我忽然想起一本書上的一句話:真正的友誼,是建立在堅(jiān)持原則的基礎(chǔ)上的……想到這兒,我把小麗的手握得更緊了。
真正的友誼作文 篇2
這是一本誕生于58年前的著作——一本講述了友誼與大愛的書,一本令多少人感動(dòng)流淚的書。在書中小蜘蛛夏洛編制了一張愛的大網(wǎng),挽救了威爾伯的生命,激起了我們心中無限的愛與溫情。
小豬威爾伯生活在朱克曼家的谷倉中,他與蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而,一個(gè)丑惡的消息打破了谷倉的平靜,大家得知了小豬威爾伯將成為熏肉火腿的消息。作為一只無力反抗命運(yùn)的豬,威爾伯只能任人宰割。然而,看似渺小的夏洛卻決定用她的努力,救回小豬的命。于是,夏洛用自己的絲編織了被人們視為奇跡的網(wǎng)上文字,徹底逆轉(zhuǎn)了小豬的命運(yùn)。她用自己的一生實(shí)踐了這個(gè)決定,為小豬贏得了一個(gè)安享天年的未來。
在這本書中最令我有著深深感觸的,便是彌漫在夏洛和威爾伯之間的純真的情感——友誼!這是一種高貴純真,不受污染的感情。多少人希望自己如威爾伯一樣,擁有一個(gè)像夏洛一樣無私而又偉大的朋友。
夏洛向威爾伯許下了一個(gè)永恒的諾言,她告訴威爾伯她會(huì)救他。確實(shí),她用自己的一生履行了這個(gè)諾言,將畢生的精力投入,不要求任何回報(bào)。在文末,夏洛輕輕地說了一聲“再見”,便永遠(yuǎn)陷入了沉睡。但在我們的心中,卻永遠(yuǎn)留下了一個(gè)夏洛,留下了一張愛的網(wǎng)。
在這跌宕起伏的一年中,我們仿佛也跟隨文章經(jīng)歷了夏洛的人生,她的`充滿善意的人生。夏洛在死亡中得到了永生,無私奉獻(xiàn),意義深遠(yuǎn),即為永恒。它不僅帶給我們對(duì)友誼的思考,更給我們以生命的探索。它所講述的不僅是童話,更是對(duì)于生命的思考,對(duì)于生活的贊頌,對(duì)于永恒的解讀。
真正的友誼作文 篇3
人的一生中,有很多朋友。比如:人可以做我的朋友,花可以做我的朋友,音樂可以做我的朋友。
給你們介紹我的朋友——方方。“她怎么會(huì)考一百分,她肯定是看別的的。”一句句刺人的話像箭一樣刺進(jìn)了我心。我心想:不就是一百分,需要這樣說我,跟我絕交?下課了,我感覺自己很孤單,原來我應(yīng)該是和方方在操場(chǎng)上玩,就是因?yàn)槲铱剂艘话俜,她不服氣。到了吃飯的時(shí)候,我偷偷看了她一眼,她白了白眼,我又開始自責(zé),我不應(yīng)該考一百分,都是一百分搞的鬼。吃完飯后,我原本是跟方方在一起的,可是,她根我絕交了,我十分難過,正在我難過時(shí),一張紙條被風(fēng)吹到了我手上,上面寫著:陳奕橙,當(dāng)是我是一時(shí)沖動(dòng),你考了一百分很正常,我學(xué)習(xí)很差,你的學(xué)習(xí)成績比較好,聽說過有一句話,朋友是遇到困難時(shí)的援手,朋友是戰(zhàn)勝挫折的勇氣和力量,我們要珍惜朋友間的那真正友誼,我就是一個(gè)沒有朋友做不了事的人,名字:方方。我一轉(zhuǎn)身,看見方方在后面,我笑著說:“我們永遠(yuǎn)都是好朋友,我們永不絕交!薄皩(duì)對(duì)對(duì)!永不絕交,絕交了的話,就是魔鬼!狈椒介_心地說。
所以,我們?cè)谌松穆飞嫌性S多朋友,他們會(huì)和我一起走過那美好的世界讓友誼長存。
真正的友誼作文 篇4
“什么是真正的友誼?”政治老師在他的課堂上突然提問。同學(xué)們先是安靜了一會(huì)兒,又逐漸議論起來。我卻深深埋下了頭,努力控制著隨時(shí)會(huì)噴涌而出的淚水。我又想到了他。
他叫鄒俊。小學(xué)時(shí)我們?cè)谕粋(gè)班里;如今升入了初中,我們又坐在了同一個(gè)教室。
偉大的文學(xué)巨匠魯迅曾經(jīng)說過:“人生得一知己足矣!痹诶蠋煹难壑校⒉黄鹧;可在我心中,他就是我的知己。
我們有一段真摯的友誼。小學(xué)時(shí),我被老師罰抄課文,規(guī)定放學(xué)前必須交。長長的課文和所剩不多的時(shí)間讓我倒吸一口涼氣。我來不及多想,立刻埋頭奮筆疾書,目光在課文和稿紙之間穿梭。這時(shí),鄒俊突然出現(xiàn)在我身旁,彎下腰來對(duì)我說:“老蘇,干什么呢?”我垂頭喪氣地“唉”了一聲向我的知心好友傾訴苦悶:“老大讓我抄一遍《草船借箭》,中午必須交。看來是抄不完了……”
我的余光看見他的眉頭皺了一會(huì)兒,馬上拍拍我的肩:“老蘇,你抄到第五段,剩下的我?guī)湍愠!我先去抄了!闭f罷跑回自己的位子,掏出紙筆,照著書,和我一樣埋頭抄起來……看到他伏在桌子上的背影,我的心中有種異樣的感覺。“謝謝了,伙計(jì)!蔽夷卦谛闹姓f。
第四節(jié)課下課鈴敲響了。在他的協(xié)助下,我順利完成了任務(wù)。當(dāng)他把沾著汗水的稿紙遞給我時(shí),我看見一滴滴晶瑩的汗珠從他自豪而友善的笑臉上滑過。我頓時(shí)思潮澎湃,眼睛立即濕潤了……
這樣樸實(shí)、樂于助人的朋友哪里去找?但是,厄運(yùn)的陰云遮住了我們。
初一下學(xué)期期末考試考完最后一科后,在出校門時(shí),我拉住他問:“初二你不轉(zhuǎn)走吧?”他一邊晃著手中的鑰匙,一邊開朗地笑著說:“那當(dāng)然啦!”我放心了 。因?yàn)槲衣犓f過要轉(zhuǎn)學(xué)的事。這個(gè)好朋友不會(huì)離開我。至少一年。
然而,我錯(cuò)了。換句話說,他撒了謊。在漫長的暑假后,開學(xué)第一天,他的位子是空的?盏媚敲磸氐祝盏媚敲戳钗医^望,我無法面對(duì):我的知心好友猝然間與我訣別。沒有先兆、沒有告別的訣別。淚水霎時(shí)間模糊了我的一切視覺。我這才明白,那天是我們最后一次見面,最后一次說話,最后一次看見他的笑,最后一次……我這才明白,什么是刻骨銘心的痛!
幾天之后,迷茫中的我收到了鄒俊從四川寄來的信。他寫道:“老蘇,很高興以這種方式與你聯(lián)系。我想我們以后恐怕只能這樣聯(lián)系了。對(duì)不起。那天我也不知道我會(huì)轉(zhuǎn)走,一切都在忙亂之中。對(duì)不起。我在四川過的不錯(cuò),一直沒有忘記你。別掛念我。我會(huì)常寫信給你的。記得回信!”落款是他的“代號(hào)”:xx。除此之外還有他畫的一本漫畫?吹饺绱耸煜さ墓P跡,我的淚再次噴涌而出……
收到他的信當(dāng)天晚上,我又夢(mèng)見了他。他帶著自豪友善的笑從我面前飄向遠(yuǎn)方,消失在明媚的陽光中。鄒俊走了,但我們的友誼卻似鋼鐵,永不斷裂,天長地久!
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