精選破碎的友誼作文匯總九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的破碎的友誼作文9篇，希望能夠幫助到大家。
破碎的友誼作文 篇1
每當(dāng)看到床頭柜那一堆零散的積木，心頭就有莫名的憤怒。
國(guó)慶期間，我回了老家，心里十分高興，因?yàn)橛帜芎秃瞄|蜜一起玩耍了。想到這里我立刻放下手中的大包小包沖向她家，她見(jiàn)到我，十分興奮，在我臉上“啪”地親了一口。她的姥爺以前是一位木匠，所以她家中有一大堆手工積木，我和她玩起了積木，并比賽看誰(shuí)搭的模形又快又漂亮。
我靜靜地搭，很快我的模型就大功造成了，一個(gè)酷酷的小汽車(chē)映入眼簾，看到自己親手搭的杰作，一股成就感涌上心頭，再看看她的作品，哈哈，她才搭了一半，看她的城堡什么時(shí)候搭完，這次我肯定贏。當(dāng)我準(zhǔn)備宣布戰(zhàn)績(jī)的時(shí)候，她突然說(shuō)：“等我一下，我去喝口水！”她對(duì)我笑了一下，就起身去喝水，我也不當(dāng)一回事，繼續(xù)欣賞我的“美作”�？墒泅畷r(shí)間我的小汽車(chē)倒了，變成了一堆積木，我的心就像要炸開(kāi)了一樣，瞪著銅鈴般的眼睛望著她，她也大吃了一驚，連忙向我解釋道：“對(duì)不起，我……不是……故意的�！�
聽(tīng)著她的解釋?zhuān)业幕饸庠絹?lái)越來(lái)。我的臉漲得通紅，像一只受傷的老虎，向她大吼道：“你干嘛呀，你就那么想贏嗎？”我一時(shí)氣不過(guò)把她搭一半的“城堡”一踢，積木立刻落到各個(gè)角落，她看到了自己心愛(ài)的城堡塌了，立刻號(hào)啕大哭起來(lái)，我才不理她呢，丟下她怒氣沖沖地奪門(mén)而出。
現(xiàn)在想想，感覺(jué)當(dāng)時(shí)做得有些過(guò)分了。唉，但是我和她就算和好了，那純潔的友誼也是有碎痕的。
破碎的友誼作文 篇2
《破碎的友誼》支離破碎的友誼…… 本該屬于她和雪玲的友誼，去在那一剎那間逝去，她傷心，她哭泣，但一切似乎都定住了，一切的無(wú)動(dòng)于衷。 那一年夏，雪玲與她最要好的朋友一起去玩，因?yàn)樗齻儍傻某煽?jī)都很好，而且她們的作文寫(xiě)的也非常好。老師決定讓她們兩一起參加作文評(píng)比比賽。
雪玲和她的朋友開(kāi)心的答應(yīng)了，那時(shí)，她們的臉上洋溢著非常幸福得微笑，仿佛她們比世上最幸福的人還要開(kāi)心。 但就在參加比賽的前一天，雪玲和她的朋友互相修改她們寫(xiě)好的作文，雖然，她的朋友已經(jīng)寫(xiě)得非常好了，但她還是覺(jué)得雪玲寫(xiě)的比她的要好很多。在一節(jié)語(yǔ)文課下課時(shí)，雪玲不在班上，朋友用她那顫抖的雙手慢慢的拿起了雪玲的作文。 “雪玲，對(duì)不起了，但我也不能忍受這件事。對(duì)不起，對(duì)不起……請(qǐng)?jiān)徫��！闭f(shuō)著，朋友拿起筆把雪靈的作文改了好多，又把雪玲作文上的優(yōu)美句子抄到了自己的作文上。 比賽的時(shí)間到了，雪靈和朋友的作文交了上去。雪玲在這段等待的期間，一直都和朋友無(wú)憂無(wú)慮的玩，因?yàn)樗嘈牛退淖魑臅?huì)被選上的。朋友的不對(duì)勁，無(wú)疑讓雪玲起了疑心，這段期間，朋友一直偷偷的哭泣，因?yàn)椋笥言诳奁辉撃菢幼�。她看著雪玲那天真無(wú)邪的笑容，心在默默的疼，在默默的痛。 成績(jī)下來(lái)了，雪靈的作文沒(méi)有被選上，而朋友的作文得了二等獎(jiǎng)，雪玲很生氣，她氣自己，她以為自己的作文寫(xiě)得不夠好，對(duì)于朋友做的那些事她一概不知。 有位同學(xué)看見(jiàn)了當(dāng)時(shí)的情景，便在朋友不在時(shí)告訴了雪靈。雪玲不相信那給一天到晚，總是和她形影不離，總是和她像親姐妹的朋友會(huì)做出這種事。
一天過(guò)了一天，雪玲總是和朋友在一起，突然間，雪玲問(wèn)朋友：“是不是你講我的作文改過(guò)了？我一直都不相信是你干的，你告訴我，你說(shuō)話呀？你告訴我？”雪玲十分生氣，故而聲音高了很多。朋友很驚訝，不知道雪玲為什么會(huì)在這件事，雪玲似乎已經(jīng)知道了答案，“我知道，是你做的對(duì)吧？”朋友點(diǎn)了點(diǎn)頭，因?yàn)榫蛷哪且惶扉_(kāi)始，朋友或許是因?yàn)榱夹纳线^(guò)不去吧，她承認(rèn)了。 雪玲聊下了一句話身就走了，“我一直都是那么那么的信任你，而你呢，你卻欺騙我，我還一直單純的以為是我的習(xí)作水平不如你，看來(lái)，我錯(cuò)了，我真的錯(cuò)了，而且錯(cuò)的還很離譜！哈哈望著雪靈離去的背影，朋友低下了頭，眼淚如同斷了線的珍珠一般滑落眼眶。那是悔改的淚水…… 那一刻，離去的雪玲，眼眶里也落下了悲傷的淚水。 玻璃般晶瑩剔透的友誼也在那
瞬間破碎了……
破碎的友誼作文 篇3
在我的寶物盒里，有著一樣特別的東西——一塊被打碎的玻璃。它只有巴掌大小，上面布滿了“蜘蛛網(wǎng)”。每每看著它，我的心就如同這被打碎了的玻璃一樣，很痛，很痛……
楓比我小一歲，我們是好朋友。她的家境不好，父親在她還沒(méi)有出生的時(shí)候就去世了，所以楓對(duì)爸爸沒(méi)有一點(diǎn)印象。她是被媽媽一手帶大的，和媽媽的感情很深。因?yàn)樗龥](méi)有爸爸的緣故吧，她的性格很孤傲、冷漠。她沒(méi)有朋友，當(dāng)然，除了我之外。她說(shuō)過(guò)，我是第一個(gè)，也是僅此一個(gè)。
我和楓相識(shí)在一個(gè)夏天。我發(fā)現(xiàn)她一個(gè)人蹲在路邊，看著一群女孩子在跳皮筋，而她卻在一邊傻傻地笑。
好奇心使我走過(guò)去，坐在她身邊，對(duì)她說(shuō)：“為什么不過(guò)去一起玩？”她被嚇了一跳，顯然，她太專(zhuān)注，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的到來(lái)。
“我不是她們的朋友，我不認(rèn)識(shí)她們，我沒(méi)有朋友。”她低著頭喃喃自語(yǔ)。
“那我來(lái)當(dāng)你的朋友好嗎？”
“……好……”，她愣了半天才反應(yīng)過(guò)來(lái)�？伤](méi)有特別興奮，依然很冷淡，只是輕輕地回答了一聲。
后來(lái)，我和她漸漸熟了，才發(fā)現(xiàn)她并不是這么冷漠，她的內(nèi)心是如此地?zé)崆�。我們成為了無(wú)話不談的好朋友，楓也漸漸變得開(kāi)朗起來(lái)。
直到有一天，我發(fā)現(xiàn)錢(qián)包里的二十元錢(qián)丟了，便懷疑是家境不好的楓拿的。
“楓，我的二十塊錢(qián)丟了”我直接說(shuō)道。
“你懷疑是我？”楓瞪大了眼睛問(wèn)道。
“難道不是？”我毫不客氣地反問(wèn)。
“當(dāng)然不是�！睏骺雌饋�(lái)又惱怒又傷心。
“你把這塊玻璃打碎我就相信你。”我指著路邊的一塊玻璃說(shuō)。
楓迅速的拿起地上的一塊石頭丟向那塊玻璃，我頓時(shí)愣住了，而楓頭也不回的走了……
從那以后，楓就從我的視線里消失了，我再也沒(méi)有見(jiàn)到她。楓，是我錯(cuò)了，對(duì)不起，請(qǐng)你原諒我，好嗎？每當(dāng)我看到那塊碎玻璃，我就會(huì)這樣喃喃自語(yǔ)……我希望楓可以原諒我的魯莽，可以快樂(lè)的生活。
破碎的友誼作文 篇4
時(shí)間飛逝，一下子到了期末，這個(gè)消息還帶來(lái)了另一個(gè)值得人高興的消息：豆豆生日快到了。要是在以往，我早就穿梭在禮品店為豆豆的生日禮物打點(diǎn)了�？墒墙衲陝t是例外，豆豆根本沒(méi)有邀請(qǐng)我參加她的生日宴會(huì)，準(zhǔn)備禮物，根本沒(méi)有用。
后來(lái)，我從參加了豆豆生日宴會(huì)的同學(xué)依說(shuō)：“在豆豆的生日宴會(huì)上，剛開(kāi)始吧，一切都很順利，可是，大約在晚上10點(diǎn)左右的時(shí)候，豆豆的爸爸媽媽回來(lái)了。豆豆的爸爸對(duì)豆豆說(shuō)：‘寶貝，現(xiàn)在接近期末考了，我給你準(zhǔn)備了2紙箱考卷，從今天開(kāi)始，每天做6張�！苟沟膵寢屢哺胶偷剑骸前�，現(xiàn)在可是非常時(shí)期�！菚r(shí)我們都嚇傻了，6張?jiān)嚲�，加上老師的作業(yè)，豆豆可要‘頭懸梁’、‘股錐刺’了。我們幾乎是落荒而逃了�！�
恩，豆豆的爸爸媽媽。我記起來(lái)了，豆豆的爸爸是鄉(xiāng)下出來(lái)的，據(jù)說(shuō)當(dāng)年高考做了整整6麻袋復(fù)習(xí)卷，考上了重點(diǎn)大學(xué)。而豆豆的媽媽?zhuān)悄掣咝５慕淌�，學(xué)習(xí)方法和豆豆的爸爸差不了多少。出生在這樣的“書(shū)香門(mén)第”里，我真為豆豆悲哀。
在那天放學(xué)是，我一直在算，2紙箱的試卷，該有多少?gòu)垼卸嘀�。可憐我這個(gè)平時(shí)被老師譽(yù)為“數(shù)學(xué)尖子”的人，一直到家也沒(méi)算出個(gè)所以然來(lái)，真有愧與這個(gè)稱(chēng)號(hào)了。
從此，在下課時(shí)，都是看見(jiàn)豆豆趴在桌子上寫(xiě)啊寫(xiě)，算啊算。豆豆也變的俞來(lái)俞憔悴，可她從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)“筆上運(yùn)動(dòng)”。
在期末考結(jié)束后，在公布成績(jī)的那天，我們的班主任“劉老頭”（外號(hào)，因?yàn)樗念^發(fā)已經(jīng)是‘地方包圍中央’了）眼睛都笑的瞇成了一條縫，聲音溫柔的算的上惡心的說(shuō)：“同學(xué)們一定想知道到底是為什么讓我今天這么高興，現(xiàn)在我來(lái)揭曉答案了吧。今年的學(xué)區(qū)總分冠亞軍都在我們的班上。她們分別是‘喬紫怡’以及‘陳豆豆’。”說(shuō)罷，“劉老頭”還從身后拿出了兩張獎(jiǎng)狀。
從臺(tái)上領(lǐng)下了獎(jiǎng)狀，我沒(méi)有意料中的欣喜若狂，反而有些失落。豆豆怎么辦。剛才從臺(tái)上下來(lái)，豆豆的眼睛已經(jīng)變的水汪汪的了。從1年級(jí)開(kāi)始，豆豆的爸爸媽媽就將一中定為豆豆的目標(biāo)了，這次，一中只有一個(gè)名額，她只的了個(gè)第2名，就是說(shuō)，她與一中失之交臂了。這對(duì)從小凡事都要爭(zhēng)第一的豆豆，該有多大的打擊啊�；丶�，她該怎么對(duì)她的爸爸媽媽交代啊。
不知道為什么，以前很喜歡聽(tīng)張棟梁的《當(dāng)你孤單是你會(huì)想起誰(shuí)》的我，卻突然喜歡上了《東風(fēng)破》。
到了一中，男生各個(gè)鼻梁上架著一副眼睛，女生也不想豆豆那樣開(kāi)朗活潑。對(duì)于豆豆，我已經(jīng)從愧疚轉(zhuǎn)為了一種深深的思念。
一天下午，我到附近小賣(mài)部買(mǎi)飲料。只見(jiàn)馬路上圍了一群人，還有人在嘆息到：“正是花一般的年紀(jì)啊，怎么就去了呢�！蔽业男闹型蝗挥可狭艘粚硬辉�?shù)念A(yù)感。啊，千萬(wàn)不要是豆豆啊。我撥開(kāi)了人群，啊，真的是豆豆！我的目光看到了豆豆的手上——一張破碎的cd《當(dāng)你孤單是你會(huì)想起誰(shuí)》。這時(shí)我的淚珠才肆無(wú)忌憚的落下來(lái)。我邊哭邊說(shuō)：“豆豆你不是要市三好生的證書(shū)嗎，我給你……�！�
1年后，我?guī)е皇栈▉?lái)到了豆豆的墓前，放了下去，連同一起放下的，還有一本市三好生的證書(shū)。
破碎的友誼作文 篇5
這或許是她最后的`感傷。
獨(dú)自站在紅綠燈下，任憑最后一點(diǎn)夕陽(yáng)拂溢著她已了無(wú)生機(jī)的臉龐。車(chē)輛在她身邊迅速地駛過(guò)，沒(méi)有人會(huì)留意那時(shí)她微微起伏的裙邊。更沒(méi)有人會(huì)發(fā)現(xiàn)，單薄的襯衣里邊，正跳動(dòng)著一顆顫抖破碎的心。
天空的顏色終結(jié)于鳥(niǎo)獸收斂的臂膀。
光線一點(diǎn)一點(diǎn)昏暗，無(wú)邊的寂寞卻不經(jīng)意在心底抽芽。她不會(huì)回憶那個(gè)曾經(jīng)與她并肩的人——不敢回憶。她也不會(huì)再在曾經(jīng)會(huì)停留的地方停留——不愿停留。
泯滅了許多思緒后，她轉(zhuǎn)身，拐進(jìn)了另一條街道。這里，只可以隱約聽(tīng)見(jiàn)自行的搖鈴聲，偶爾還會(huì)經(jīng)過(guò)幾個(gè)默默無(wú)聞的路人甲。冗長(zhǎng)的一條街，她拉開(kāi)了一道修長(zhǎng)的身影。
她其實(shí)也是知道的，剛剛繞過(guò)的那條馬路，一個(gè)沒(méi)人安撫的傷口在滴血。她卻無(wú)力回頭。再觸碰那傷口，她怕會(huì)卷起那段破碎的友誼，她怕再也無(wú)法愈合。
被欺騙的感受永遠(yuǎn)無(wú)法在她記憶中消磨�，F(xiàn)在，她的世界，閉不閉眼是一樣的，哭不哭喊是一樣的。不一樣的只是，以前是兩個(gè)人，現(xiàn)在卻是一個(gè)人。
她靜靜看身體的影子與路燈磨合。
然后，她開(kāi)始垂淚。待別日的友誼嗎…不，早已杳無(wú)音信。
破碎的友誼作文 篇6
《破碎的友誼》有人說(shuō)友誼如糖果一樣，讓人甜蜜；友誼如清泉一樣，讓人清涼一夏；友誼如咖啡一樣，讓人回味無(wú)窮。可現(xiàn)在，我的友誼破碎了。我和依依本是一對(duì)形影不離的好朋友，但昨天的事使我們的友誼破碎了。一個(gè)炎熱的夏天，知了在樹(shù)上瘋狂的叫著。全世界熱得像在一個(gè)大火爐里，快把世界里的水分烤干了。就在這時(shí)，我在班上做數(shù)學(xué)題，突然遇見(jiàn)了一道不會(huì)的題，準(zhǔn)備問(wèn)一問(wèn)依依。我用蚊子般大小的聲音，說(shuō)：“依依，你會(huì)這道題嗎？”依依并沒(méi)反應(yīng)。
我又問(wèn)了一遍，她還是沒(méi)反應(yīng)，于是，我不再理她了。下課后，我對(duì)依依說(shuō)：“依依，我問(wèn)你題你咋不告訴我�！币酪赖闪宋乙谎�，吼道：“你不知道我在做題嗎？”我當(dāng)時(shí)非常氣憤，決心報(bào)復(fù)她。在上英語(yǔ)課做題時(shí)，她問(wèn)我題，我沒(méi)理她，而她又問(wèn)我，我問(wèn)是什么事。她說(shuō)：“我問(wèn)你題，你咋不搭理我？”我故意大聲說(shuō)：“哎呀，你竟有不會(huì)的題？”而前幾排同學(xué)聽(tīng)到了，下課時(shí)笑話她。而她呢？氣的臉一會(huì)黑，一會(huì)青。今天早上，我收到了依依寫(xiě)的絕交信，心里酸酸的。
傍晚回家時(shí)，月光灑在大地上，顯得如此凄涼，使我更加難過(guò)。我的友誼破碎了。
破碎的友誼作文 篇7
星空，麗麗思，紫娟，可莉，四人從二年級(jí)開(kāi)始就是好朋友，她們是班上的四人組。本以為四人可以一起畢業(yè)，可在五年級(jí)的時(shí)候，紫娟卻說(shuō)她六年級(jí)要回老家讀。當(dāng)其他三人知道后，大家都很難過(guò)，最難過(guò)的是她的同桌夢(mèng)星空。六年級(jí)的時(shí)候，紫娟回老家了，她走之前說(shuō)：“各位，我放假的時(shí)候會(huì)回來(lái)看你們的�！�
其他三人在開(kāi)學(xué)沒(méi)多久就發(fā)生了矛盾：麗麗思和可莉吵架了，說(shuō)要絕交，問(wèn)夢(mèng)星空要站在哪一邊，夢(mèng)星空站在她們中間不知該怎么做。她在紙上寫(xiě)：娟，我該怎么辦？思和莉吵架了，難道我們的友誼就要沒(méi)了嗎？你已經(jīng)不在這了，我不要我們的友誼沒(méi)了，我不要�。∷龑�(xiě)著寫(xiě)著哭了。放學(xué)后，她對(duì)思和莉說(shuō)：“還記得我們以前的時(shí)光嗎，那時(shí)我們多開(kāi)心呀，我永遠(yuǎn)都我會(huì)忘記的。如果你們要絕交，那我不會(huì)站在任何一邊。如果娟知道這件事，她會(huì)開(kāi)心嗎？給你們一天的時(shí)間，明天告訴我你們的答案，如果你們一定要絕交，我不會(huì)干涉！”說(shuō)完就走了。這天晚上，空夢(mèng)見(jiàn)娟了�！熬�，她們會(huì)和好嗎？”空問(wèn)道，娟說(shuō)：“會(huì)的，相信她們，也相信我們的友誼�！�
同時(shí)思和莉也在想：空說(shuō)的對(duì)，我不應(yīng)該和莉絕交，我們的友誼不會(huì)那么脆弱。第二天，思和莉來(lái)到空面前說(shuō)：“我們錯(cuò)了，不應(yīng)該為了一點(diǎn)小事而絕交，希望我們還是鐵三角！”空看著她們，用力點(diǎn)了點(diǎn)頭“嗯！”三人又在一起說(shuō)笑了，空想：娟，我們的友誼永遠(yuǎn)都不會(huì)破碎，我們永遠(yuǎn)都是四人組！
破碎的友誼作文 篇8
雪兒和欣兒曾是一對(duì)非常要好的朋友，可是……事情發(fā)展得并沒(méi)有像想象中那么順利……
起因
那是一個(gè)星期六，雪兒和欣兒說(shuō)好，下午3：00去找欣兒一起去游樂(lè)場(chǎng)玩。3：00到了，雪兒沒(méi)有來(lái)，欣兒焦急地等待著……過(guò)了一會(huì)兒，雪兒還是沒(méi)有來(lái)，欣兒生氣地跑開(kāi)了……
晚上，雪兒打電話向欣兒解釋?zhuān)骸靶纼�，�?duì)不起，我生病了，讓你白等了。”
“算了，你不用再解釋了，我不喜歡別人不守信，我不能跟一個(gè)不守信的人做朋友，我們絕交吧”~
“不要！”
可是沒(méi)有人回答，欣兒已經(jīng)掛斷了電話。
怎么辦？
“HEY！覺(jué)得你能考好嗎？”
“不知道啊，可能是‘焦’了�！�
“你呢？”
這天是期中考試，考試前，同學(xué)們都在紛紛議論著……
“丁零零，丁零零……”考試開(kāi)始了。
“天啊，不下水了，我也沒(méi)帶墨水，怎么辦��？”欣兒疑惑了……
“欣兒，怎么了？”是雪兒。
“我的鋼筆不下水了�！�
“我的筆管里還有些墨水，把筆拿來(lái)�！毖﹥簲Q開(kāi)筆殼
“還有很多題呢！你夠用嗎？”
“沒(méi)關(guān)系的，把筆拿來(lái)。”
“好吧！”~欣兒把鋼筆拿給雪兒
一滴、兩滴、三滴……雪兒把墨水?dāng)D給欣兒，欣兒被感動(dòng)了……
美好的結(jié)局
考試結(jié)束了。
欣兒對(duì)雪兒說(shuō)：“雪兒，對(duì)不起，以前都是我不好，任性，請(qǐng)你原諒。”
“其實(shí)我也有不對(duì)的地方，不能都怪你�！�
“欣兒，我們還是朋友吧？”
“當(dāng)然是��！”
“既然是那就不要提以前的事了，好嗎？“
“嗯�！�
說(shuō)著，兩人笑了，友好地握手。
從此，欣兒和雪兒再也沒(méi)有分開(kāi)過(guò)……
只要雙方各退一步，自然就會(huì)海闊天空……
破碎的友誼作文 篇9
本該屬于她和雪玲的友誼，去在那一剎那間逝去，她傷心，她哭泣，但一切似乎都定住了，一切的無(wú)動(dòng)于衷。
那一年夏，雪玲與她最要好的朋友一起去玩，因?yàn)樗齻儍傻某煽?jī)都很好，而且她們的作文寫(xiě)的也非常好。老師決定讓她們兩一起參加作文評(píng)比比賽。雪玲和她的朋友開(kāi)心的答應(yīng)了，那時(shí)，她們的臉上洋溢著非常幸福得微笑，仿佛她們比世上最幸福的人還要開(kāi)心。
但就在參加比賽的前一天，雪玲和她的朋友互相修改她們寫(xiě)好的作文，雖然，她的朋友已經(jīng)寫(xiě)得非常好了，但她還是覺(jué)得雪玲寫(xiě)的比她的要好很多。在一節(jié)語(yǔ)文課下課時(shí)，雪玲不在班上，朋友用她那顫抖的雙手慢慢的拿起了雪玲的作文。
“雪玲，對(duì)不起了，但我也不能忍受這件事。對(duì)不起，對(duì)不起……請(qǐng)?jiān)徫�。”說(shuō)著，朋友拿起筆把雪靈的作文改了好多，又把雪玲作文上的優(yōu)美句子抄到了自己的作文上。
比賽的時(shí)間到了，雪靈和朋友的作文交了上去。雪玲在這段等待的期間，一直都和朋友無(wú)憂無(wú)慮的玩，因?yàn)樗嘈�，她和她的作文�?huì)被選上的。朋友的不對(duì)勁，無(wú)疑讓雪玲起了疑心，這段期間，朋友一直偷偷的哭泣，因?yàn)�，朋友在哭泣不該那樣做。她看著雪玲那天真無(wú)邪的笑容，心在默默的疼，在默默的痛。
成績(jī)下來(lái)了，雪靈的作文沒(méi)有被選上，而朋友的作文得了二等獎(jiǎng)，雪玲很生氣，她氣自己，她以為自己的作文寫(xiě)得不夠好，對(duì)于朋友做的那些事她一概不知。
有位同學(xué)看見(jiàn)了當(dāng)時(shí)的情景，便在朋友不在時(shí)告訴了雪靈。雪玲不相信那給一天到晚，總是和她形影不離，總是和她像親姐妹的朋友會(huì)做出這種事。
一天過(guò)了一天，雪玲總是和朋友在一起，突然間，雪玲問(wèn)朋友：“是不是你講我的作文改過(guò)了？我一直都不相信是你干的，你告訴我，你說(shuō)話呀？你告訴我？”雪玲十分生氣，故而聲音高了很多。朋友很驚訝，不知道雪玲為什么會(huì)在這件事，雪玲似乎已經(jīng)知道了答案，“我知道，是你做的對(duì)吧？”朋友點(diǎn)了點(diǎn)頭，因?yàn)榫蛷哪且惶扉_(kāi)始，朋友或許是因?yàn)榱夹纳线^(guò)不去吧，她承認(rèn)了。
雪玲聊下了一句話轉(zhuǎn)身就走了，“我一直都是那么那么的信任你，而你呢，你卻欺騙我，我還一直單純的以為是我的習(xí)作水平不如你，看來(lái)，我錯(cuò)了，我真的錯(cuò)了，而且錯(cuò)的還很離譜！哈哈……”
望著雪靈離去的背影，朋友低下了頭，眼淚如同斷了線的珍珠一般滑落眼眶。那是悔改的淚水……
那一刻，離去的雪玲，眼眶里也落下了悲傷的淚水。
玻璃般晶瑩剔透的友誼也在那瞬間破碎了……
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